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2024届重庆市部分区县高二生物第二学期期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.科研工作者将基因型为Aa(A对a完全显性)的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体;再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料,你认为下列说法正确的组合是()①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种③最终获得的后代都是纯合子④花药离体培养得到的幼苗为单倍体,不可育⑤第二次用秋水仙素处理后得到的植株是可育的A.①②③B.①②④C.①②⑤D.②③⑤2.下列有关生物膜的结构和功能的叙述,错误的是()A.细胞膜上可以存在同时具有催化作用和运输作用的蛋白质B.内质网膜是单层膜,和高尔基体膜之间可通过囊泡相互联系C.溶酶体膜在结构上比较特殊,不会被溶酶体内的水解酶水解D.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称3.下图是某对血型为A型和B型的夫妇生出孩子的可能基因型的遗传图解,图示过程与基因传递所遵循遗传规律的对应关系是()A.仅过程Ⅰ遵循基因分离定律 B.过程Ⅰ和Ⅱ遵循基因分离定律C.仅过程Ⅱ遵循基因自由组合定律 D.过程Ⅰ和Ⅱ遵循基因自由组合定律4.用病毒的毒素或代谢产物处理萌发的种子,发现某基因上一个腺嘌呤(A)经脱氨基变成了次黄嘌呤(I),I不能与T配对,但能与C配对。下列相关叙述正确的是A.这种基因突变属于自发突变B.该诱发基因突变的因素是化学因素C.连续复制三次后,含原基因的DNA分子占1/4D.突变产生的新基因与原基因互为等位基因5.下列物质,在血浆中都能找到的有()A.甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C.蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇6.用三倍体无籽西瓜植株叶片通过组织培养得到新个体,该生殖方式和新个体所结的果实分别是A.有性生殖、无籽西瓜 B.有性生殖、有籽西瓜C.无性生殖、有籽西瓜 D.无性生殖、无籽西瓜7.下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是()A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值8.(10分)下列关于内环境的成分及理化性质的叙述,错误的是()A.神经递质、血浆蛋白和抗体都是内环境的成分B.内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态C.Na+主要维持细胞外液渗透压,K+主要维持细胞内液渗透压D.人体剧烈运动过程中虽然产生较多的乳酸,但不会引起血浆pH明显下降二、非选择题9.(10分)下图所示为科学家利用细胞工程培育“白菜——甘蓝”杂种植株的过程,据图回答:(1)图中A、B的制备,需要去除______,该过程常使用的酶是_________。(2)由原生质体A和原生质体B形成原生质体C的过程中,常使用的诱导剂是______,该过程体现了细胞膜具有____性。(3)由细胞D得到愈伤组织的过程叫做______;由愈伤组织得到根、芽等器官的过程叫做______。由细胞D得到一个完整的杂种植株,需要采用的细胞工程技术是__________,该过程体现了细胞D具有_________性。(4)上述育种方法与传统杂交育种方法相比较优点在于______________。10.(14分)Ⅰ农家乐是新兴的旅游休闲形式。某大型农家乐内有果树种植园、鱼塘、牧场等休闲区。图1是果树种植园进行改造前后的昆虫变化调查图,图2是池塘区的生物群落图解。请回答:(1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?为什么?_______。(2)据图1分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是_____的比例增加,通过种间关系消灭害虫。害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部_____的结果。(3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO2又可食用,由此体现了生物多样性的_____价值。(4)牧场区的鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入鱼塘可以提高鱼的产量,这是_____营养级的能量流向了鱼体内。Ⅱ下表是图2池塘生态系统中草鱼的能量流动情况:(5)由此表数据可知,草鱼同化的能量为_____。(6)实践中发现,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型池塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的_____。(7)为了帮助人们合理地调节生态系统中_____关系,使能量_____流向对人类最有益的部分,这是我们要研究能量流动的意义之一。11.(14分)下列是细胞的部分结构放大图,请据图回答下列问题:(1)图中不属于生物膜系统的是________(填标号),其化学成分是________________;图中不遵循孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_______________(填标号)中。(2)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序____________。(3)细胞的识别与⑥中的[]___________有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是_____________,可将其染成_____________(颜色)。(4)信使RNA在细胞核中合成后由细胞核进入细胞质中并与核糖体结合,通过的生物膜的层数是________。(5)1972年桑格和尼克森提出了___________模型,性激素通过该结构进入细胞的方式是_________。12.下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答:(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有___________和___________。(2)用激素处理的目的是使B牛___________,从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到___________才能与精子结合。(3)A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后,才能与B牛的卵细胞结合,完成受精作用,这个过程叫做___________。卵子受精的标志是在卵黄膜和透明带的间隙能够观察到___________。(4)___________为胚胎在受体子宫内的存活提供了可能。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用___________技术。(5)下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是(____)A.①②两个胚胎具有不同遗传物质B.A细胞不一定是受精卵细胞C.胚胎移植可以定向改造动物遗传性状,③需移植到发情的母牛子宫内发育D.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】

单倍体育种是植物育种手段之一,即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数;单倍体育种的优点是明显缩短育种年限,且后代都是纯合子;多倍体育种最常用最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使其染色体数目加倍。根据题干信息分析,Aa培养后秋水仙素处理使之染色体加倍获得AAaa个体,该个体产生的配子有AA、aa、Aa三种类型的单倍体,再经秋水仙素处理后获得的是AAAA、aaaa、AAaa(杂合)个体。【题目详解】根据以上分析已知,最终获得的后代的基因型为AAAA、AAaa、aaaa,分别表现为显性性状、显性性状、隐性性状,①正确;上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种,②正确;最终获得的后代中AAaa属于杂合子,③错误;花药离体培养得到的幼苗为单倍体(AA、aa、Aa),都是可育的,④错误;第一次、第二次秋水仙素处理后得到的植株都是可育的,⑤正确。因此,以上说法中正确的是①②⑤,故选C。【题目点拨】解答本题的关键是了解单倍体育种和多倍体育种的相关知识点,能够根据题干信息判断两次秋水仙素处理后得到的个体的基因型以及花药离体培养获得的单倍体的基因型。2、D【解题分析】

真核细胞内存在着丰富的膜结构,他们将细胞内部划分成相对独立的区室,保证多种生命活动高效有序的进行,这些膜结构又可以相互转化,在结构和功能上构成一个统一整体。细胞膜、核膜及多种细胞器膜,共同构成细胞的生物膜系统。膜蛋白的功能是多方面的。膜蛋白在生物体的许多生命活动中起着非常重要的作用,如细胞的增殖和分化、能量转换、信号转导及物质运输等。膜蛋白可作为“载体”而将物质转运进出细胞。有些膜蛋白是激素或其他化学物质的专一受体,如甲状腺细胞上有接受来自脑垂体的促甲状腺素的受体。膜表面还有各种酶,使专一的化学反应能在膜上进行,如内质网膜上的能催化磷脂的合成等。细胞的识别功能也取决于膜表面的蛋白质。这些蛋白常常是糖蛋白。【题目详解】A、细胞膜上可以存在同时具有催化作用和运输作用的蛋白质,如酶和载体蛋白,A正确;B、内质网膜是单层膜,形成囊泡可与高尔基体融合,B正确;C、溶酶体膜在结构上比较特殊,有自身修饰,不会被溶酶体内的水解酶水解,C正确;D、生物膜是对细胞内所有膜结构的统称,D错误。故选D。3、A【解题分析】

根据题意和图示分析可知:人类ABO血型系统遗传受一对复等位基因控制,遵循基因的分离定律。一对血型为A型和B型的夫妇,都是杂合体,过程Ⅰ表示在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随同源染色体分离而分离,体现了基因传递所遵循的分离定律;过程Ⅱ表示雌雄配子随机结合,形成受精卵,不能体现基因传递所遵循的遗传规律。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。4、D【解题分析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对基因突变、DNA复制等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】依题意可知:这种基因突变属于人工诱发突变,A错误;该诱发基因突变的因素是生物因素,B错误;“某基因”进行复制,以“一个碱基”发生改变的这条链为模板合成的子代DNA的结构均不同于亲代DNA,而以正常链为模板合成的子代DNA的结构均与亲代DNA相同,所以连续复制三次后,含原基因的DNA分子占1/2,C错误;一个基因发生突变,可以产生一个以上的等位基因,因此突变产生的新基因与原基因互为等位基因,D正确。【题目点拨】本题的难点在于对C选项的判断。依据DNA的半保留复制并学会画草图辅助分析是关键:5、A【解题分析】

本题考查内环境的组成成分,要求考生能透彻理解内环境的相关知识并能迁移运用。【题目详解】甲状腺激素、氧气、尿素、血浆蛋白在血浆中均含有,属于内环境成分,A正确;麦芽糖是植物细胞特有的二糖,在血浆中不可能找到,B错误;蛋白酶分布在消化道中,血浆中没有,C错误;呼吸酶分布在细胞内,血浆中没有,D错误。【题目点拨】血浆、淋巴、组织液中存在的物质:(1)小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等;

(2)细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等;

(3)细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。6、D【解题分析】

植物组织培养的操作过程为:【题目详解】植物体细胞进行植物组织培养形成新个体属于无性生殖;三倍体无籽西瓜植株叶片通过组织培养得到的新个体仍为三倍体,由于其在减数分裂时联会紊乱,不能形成正常配子,因此所结果实仍为无籽西瓜。故选D。7、B【解题分析】

生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等实用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。【题目详解】A、大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值属于直接价值,A错误;B、森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能属于间接价值,B正确;C、有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用属于直接价值,C错误;D、对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值属于潜在价值,D错误。故选B。8、B【解题分析】

细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,内环境中可以存在的物质有:水分、盐、糖类、氨基酸、维生素、血浆蛋白等,细胞分泌物如抗体、淋巴因子、神经递质、激素等,细胞代谢产物如CO2、尿素等。内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。【题目详解】A.神经递质、血浆蛋白和抗体都可以存在内环境中,都属于内环境的成分,A正确;B.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定状态,B错误;C.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-,维持细胞外液渗透压的无机盐离子主要是Na+和Cl-,K+主要位于细胞内,是维持细胞内渗透压的主要离子,C正确;D.在剧烈运动过程中,人体部分细胞进行无氧呼吸会产生乳酸,但由于血浆中HCO3-、HPO42-等缓冲物质的存在,不会引起血浆酸碱度的明显下降,D正确。二、非选择题9、细胞壁纤维素酶和果胶酶聚乙二醇(PEG)流动脱分化再分化植物组织培养全能克服远缘杂交的不亲和性(障碍)【解题分析】

1、图中AB分别是表示原生质体A和原生质体B,C是原生质体融合,D是杂种植物细胞,E是愈伤组织,F是完整的杂种植株;C-D是再生细胞壁过程,D-E过程是脱分化过程,E-F过程是再分化过程;

2、去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁.杂种原生质体再生出新的细胞壁标志着体细胞融合已经完成,此过程与细胞内高尔基体有重要的关系,植物体细胞杂交技术可以克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破。【题目详解】(1)在制备AB的过程中需要使用酶去掉细胞壁,来得到原生质体;该过程常常使用的酶是果胶酶和纤维素酶。(2)诱导融合的方法:物理法包括离心、振动、电刺激等,化学法一般是用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂;细胞膜的融合体现了其流动性。(3)植物细胞形成愈伤组织的过程称之为脱分化;由愈伤组织形成植物的各个器官的过程称为再分化;单个植物细胞可以通过植物组织培养技术发育成一个完整植株;其原理是植物细胞的全能性。(4)上述育种方法将两个品种的细胞融合与传统杂交育种方法相比,可以克服远缘杂交的不亲和性(障碍)。【题目点拨】易错点:在原生质体的制备过程中,首先需要去除细胞壁;人们巧妙利用了植物细胞的全能性来使一个植物细胞发育成一个完整的植物植株。10、不能;因为有些昆虫活动能力强、活动范围广肉食性和寄生性昆虫负反馈调节间接和直接第一(或“第1”)146J/(cm1·a)次生演替(或演替)能量流动持续高效【解题分析】

调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法,样方法常用于调查植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等;标志重捕法常用于活动能力强和范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。据图1分析,复合种植园中植食性害虫比例明显减少,肉食性和寄生性昆虫的比例增加,腐生性昆虫比例也上升。吐中,同化的能量=摄入食物中所含的能量-粪便中的能量=用于生长发育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量。【题目详解】(1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度不能都用样方法,因为有些昆虫活动能力强、活动范围广,不适合用样方法。(1)据图1分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加,通过种间关系消灭害虫;害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部负反馈调节的结果。(3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO1体现了生物多样性的间接价值,其可食用体现了生物多样性的直接价值。(4)动物粪便中的能量属于上一营养级的能量,所以牧场区的鸡粪适量的投入鱼塘,这是第一营养级的能量流向了鱼体内。(5)根据题意分析,草鱼同化的能量=摄入食物中所含的能量-粪便中的能量=516-170=146KJ(cm1.a)。(6)草型池塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的次生演替。(7)研究能量流动的意义是帮助人们合理地调节生态系统中能量流动关系,使能量持续高效流向对人类最有益的部分。【题目点拨】解答本题的关键是了解生态系统的能量流动的过程和特点,弄清楚几种能量之间的关系,能够根据公式和表格数据进行相关的计算。11、(1)⑤rRNA(或RNA)和蛋白质②、④(2)⑤→③→①→⑥(3)a糖蛋白健那绿染液蓝绿色(4)0(5)流动镶嵌自由扩散【解题分析】

(1)由图可知,⑤核糖体没有膜结构,不属于生物膜系统,其化学成分是rRNA(或RNA)和蛋白质。④叶绿体和②线粒体都有DNA,且叶绿体和线粒体的遗传不遵循遗传规律。(2)分泌蛋白质在核糖体上合成,通过内质网和高尔基体修饰加工,最后通过细胞膜分泌到细胞外,所以顺序是⑤→③→①→⑥。(3)糖蛋白质具有识别作用,⑥上的a表示糖蛋白。线粒体染色常用健那绿染液,染成蓝绿色.(4)信使RNA由细胞核通过核

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