甘肃省2022年中考语文总复习精练-二、虚词天天练

二、虚词天天练第一天第一天1.以（9年省卷7考，兰州4考）（1）介词①介绍动作、行为产生的原因，因为,由于。②介绍动作、行为所凭借的条件，凭借,按照。③表示动作、行为的方式，依，把，拿，用等。④介绍动作、行为发生的时间，从，在。（2）连词⑤表示后者是前者的目的，相当于现代汉语里的“用来”“来”。⑥表示结果，以致，因而。⑦表示修饰，连接状语和中心语，可不译。（3）动词认为；组成词语“以为”，可译为“认为”。速记口诀：速记口诀：“以”作介词把拿用，因为按照凭在从；目的结果修饰是连词；译作“认为”是动词。 将下列各句中加点词的用法和意义填写到横线上。①可以为师矣____________②寡人欲以五百里之地易安陵____________③以为顺流下矣____________④属予作文以记之____________⑤以中有足乐者____________⑥全石以为底____________⑦投以骨____________⑧皆以美于徐公____________⑨计日以还____________⑩以其境过清____________⑪策之不以其道____________⑫去以六月息者也____________⑬以告先帝之灵____________⑭以衾拥覆____________⑮蒙辞以军中多务____________⑯以钱覆其口____________2.而（9年省卷6考，兰州2考）连词①表示并列关系，和，与，或不译。②表示承接关系，就，然后，或不译。③表示修饰关系，着，地，或不译。④表示转折关系，可是，但是，却。⑤表示递进关系，而且，并且。⑥表示因果关系，因而，所以，因此。速记口诀速记口诀：“而”作连词要分清，并承递进转因果；承译“然后”转译“但”，状语后面表修饰。 将下列各句中加点词的用法和意义填写到横线上。①舍鱼而取熊掌者也____________②学而时习之____________③康肃笑而遣之____________④与朋友交而不信乎____________⑤博学而笃志____________⑥家无井而出溉汲____________⑦而伯乐不常有____________⑧佳木秀而繁阴____________⑨抟扶摇而上者九万里____________⑩不义而富且贵____________⑪而形貌昳丽____________⑫而不知人之乐____________⑬溪深而鱼肥____________第二天第二天3.于（9年省卷6考，兰州4考）（1）介词①介绍动作行为发生的处所或时间，在，到，从，自。②介绍动作行为涉及的对象，向，给，对，对于。③介绍动作行为产生的原因，由于，因为。④表示比较，比。⑤表示被动，可译为“被”。（2）连词组成词语“于是”“至于”，表示承接，提起相关的另一件事。速记口诀：速记口诀：“于”作介词，自从由于和对于，在给向到被和比，连词提起另一事。将下列各句中加点词的用法和意义填写到横线上。①其一犬坐于前____________②每假借于藏书之家____________③生于忧患____________④所欲有甚于生者____________⑤至于夏水襄陵____________⑥休祲降于天____________⑦躬耕于南阳____________⑧告之于帝____________⑨未尝不叹息痛恨于桓、灵也____________⑩舜发于畎亩之中____________⑪尝射于家圃____________⑫故天将降大任于是人也____________⑬皆朝于齐____________⑭行者休于树____________⑮湮于沙上____________4.之（9年省卷6考，兰州3考）（1）助词①结构助词，的。②宾语前置的标志，不译。③定语后置的标志，不译。④用在主谓之间，取消句子独立性，不译。⑤音节助词，无实义。（2）代词⑥代指人、事、物，指人时多为第三人称，他（们），她（们），它（们）。⑦指示代词，这，此。（3）动词去、到、往。速记口诀：速记口诀：“之”字可代人事物，定名之间译为“的”；用作动词“去、到、往”；用作助词可不译。将下列各句中加点词的用法和意义填写到横线上。①夫君子之行____________②何陋之有____________③马之千里者____________④而两狼之并驱如故____________⑤久之，目似瞑____________⑥有良田、美池、桑竹之属____________⑦已而之细柳军/送往之门____________⑧当求之于上流____________⑨忘路之远近____________⑩以伤先帝之明____________⑪后天下之乐而乐____________⑫禽兽之变诈几何哉____________⑬天子之怒，伏尸百万____________⑭鸣之而不能通其意____________⑮公将驰之____________⑯公将鼓之____________5.且（兰州2012）（1）连词①表示并列关系，相当于“和”“又”。②表示让步，犹，尚且。③表示递进关系，况且，而且。（2）副词表示行为或情况将要发生，将要，将近。将下列各句中加点词的用法和意义填写到横线上。①不义而富且贵____________②且欲与常马等不可得____________③且焉置土石____________④天子且至____________⑤年且九十____________⑥且秦灭韩亡魏____________第三天第三天6.其（9年省卷3考，兰州3考）（1）代词①第一人称代词，我，自己的。②第三人称代词，他（她、它），他（她、它）们，他（她、它）的，他（她、它）们的。③指示代词，表示远指，那、那个、那样；表示近指，这、这个、这样；表示特指，其中（的）。（2）副词④表示肯定,其实。⑤表示加强诘问语气，难道。⑥表示祈使语气，可、要。（3）连词⑦表示假设，如果。⑧表示选择，或者，还是。速记口诀：速记口诀：“其”字可代“我”和“他”，近指远指“这”和“那”，后跟数词译“其中”；副词诘问译“难道”，还有祈使和肯定；连词假设和选择。将下列各句中加点词的用法和意义填写到横线上。①独行其道____________②屠自后断其股____________③其一犬坐于前____________④其真不知马也____________⑤其真无马邪____________⑥安陵君其许寡人____________⑦其业有不精____________⑧其正色邪？其远而无所至极邪____________⑨其视下也____________⑩公问其故____________⑪其人舍然大喜____________⑫此之谓失其本心____________⑬不独子其子____________⑭其如土石何____________⑮欲穷其林____________⑯乃重修岳阳楼，增其旧制____________⑰门人弟子填其室____________⑱其人曰：“奈地坏何？”____________⑲以彰其咎____________7.为（兰州2014）（1）介词（wéi）表示被动，被。（wèi）向，对。替，给。为了。（2）动词①做。②当作，作为。③形成。④当，担任。⑤是。⑥以为，认为。（3）名词表现。速记口诀：速记口诀：“为”动当作是成任，介因被动给对向，名词就要作表现。将下列各句中加点词的用法和意义填写到横线上。①岂能为暴涨携之去/天子为动____________②可以为师矣____________③以顺为正者____________④为坻，为屿，为嵁，为岩____________⑤吴广为都尉____________⑥中峨冠而多髯者为东坡____________⑦是焉得为大丈夫乎____________⑧或异二者之为____________⑨不足为外人道也____________⑩为人谋而不忠乎____________⑪为宫室之美、妻妾之奉____________⑫俱为一体____________8.乎（省卷2015）（1）语气助词①表示反问或疑问，相当于“呢”“吗”。②表示感叹，可译为“吧”“啊”。③表示推测，可译为“吧”。（2）介词相当于“于”，可译为“在”。速记口诀：速记口诀：“乎”句中不译介词于，语气助词叹测疑。将下列各句中加点词的用法和意义填写到横线上。①为人谋而不忠乎____________②吾射不亦精乎____________③大兄何见事之晚乎____________④得无异乎____________⑤颓然乎其间者____________⑥等死,死国可乎____________第四天⑦在乎山水之间也____________第四天9.乃(省卷2020，兰州2019)（1）副词①表示时间的紧相衔接，于是，就。②表示两事相承，且间隔的时间长，才。③表示两事情理相悖或事出意外，竟然，却。④表示判断，是，就是。（2）连词表示顺承，于是，便。速记口诀：速记口诀：“乃”作副词判断转承，就是转折却，表示顺承就和才；连词顺承于是便。将下列各句中加点词的用法和意义填写到横线上。①见渔人，乃大惊____________②太丘舍去，去后乃至____________③乃不知有汉____________④乃石性坚重____________⑤乃重修岳阳楼____________⑥乃记之而去____________⑦久而乃和____________⑧蒙乃始就学____________10.也（省卷2016）语气词①表示判断语气。②表示肯定语气。③表示疑问语气或反问语气，可译为“呢”。④表示感叹祈使语气,可译为“吧”“啊”。⑤用于句中，表示句子语气有所停顿或舒缓，不译。将下列各句中加点词的用法和意义填写到横线上。①盖竹柏影也____________②则凡可以辟患者何不为也____________③登斯楼也，则有心旷神怡____________④贤哉，回也____________⑤山之僧智仙也____________⑥匹夫不可夺志也____________⑦是马也,虽有千里之能____________11.与［读音:yúyǔyùjǔ］（1）连词表示并列，和、与。（2）介词①引进动作所涉及的对象，跟、同。②与“孰”组成介词结构“孰与”，表示比较，与……相比怎么样。（3）动词③参与，欣赏、领悟;④给，给予;⑤读“ｊǔ”，同“举”,推举。（4）语气助词句末语气词，同“欤”，表疑问、反问或推测。速记口诀：速记口诀：“与”连和同介跟同，动词参与推举给；同“欤”句末语气词，表示疑问、反诘或推测。将下列各句中加点词的用法和意义填写到横线上。①陈太丘与友期行____________②与朋友交而不信乎____________③蹴尔而与之____________④未复有能与其奇者____________⑤选贤与能____________⑥所识穷乏者得我与____________⑦吾孰与徐公美____________⑧吾与汝毕力平险____________⑨与儿女讲论文义____________⑩每与臣论此事____________二、虚词天天练1.①介词，凭借②介词，用，拿③动词，认为，以为④连词，表示目的，来⑤介词，因为⑥介词，把⑦介词，把⑧动词，认为⑨连词，表示修饰⑩介词，因为⑪介词，按照⑫介词，凭借⑬连词，表示目的，来⑭介词，用⑮介词，用⑯介词，用2.①连词，表示并列②连词，表示顺承，然后③连词，表示修饰，着④连词，表示转折，却⑤连词，表示并列⑥连词，表示因果，因而⑦连词，表示转折，但是⑧连词，表示并列⑨连词，表示修饰⑩连词，表示修饰⑪连词，表示递进，而且⑫连词，表示转折，却⑬连词，表示并列3.①介词，在②介词，向③介词，由于④介词，表示比较，相当于“比”⑤连词，组成“至于”，表示另提一事⑥介词，从⑦介词，在⑧介词，向⑨介词，对（对于）⑩介词，从⑪介词，在⑫介词，给⑬介词，到