(沪教版)三年级数学下册-用两位数乘-课件

教学目标:1.理解和掌握整十乘两位数的口算方法。3.通过让学生亲身经历计算过程,培养他们的算法思维。2.能熟练地进行口算。第一页第二页，共17页。新课导入第二页第三页，共17页。计算下列各题7×9=637×90=7×900=5×4=50×4=500×4=6306300202002000你们有什么好的方法？小结：先用一位数乘的方法计算，再用推算的方法。第三页第四页，共17页。情景引入:你发现了哪些数学信息？还需要什么条件?第四页第五页，共17页。新课探索探究一探究二探究三第五页第六页，共17页。探究一探究一探究三111234567891012你又看懂了什么？探究二第六页第七页，共17页。探究一你们是如何计算结果的?30×92=2760（米）探究一小结:先计算3个92是多少，再利用推算求出30

个92是多少。探究三3×92=27630×92=2760根据刚才的信息，四人小组进行讨论，列式汇报结果。答：小猴家离体育场有2760米。探究二第七页第八页，共17页。探究二探究一探究三小狗也从家去体育场，它出门时间是7：00，到达体育场的时间是7：20，它奔跑的速度是45米/分，小狗的家离体育场有多远？45×20=900（米）20×45=900（米）小结：两种列式方法都是正确的，都是利用推算的方法计算出结果。45×20=90045×2=902×45=9020×45=900答：小狗的家离体育场有900米。探究二第八页第九页，共17页。探究三探究一探究三10分钟飞多少千米？宇宙飞船飞行的速度每秒75千米，75×60=4500（千米）75×600=45000（千米）75×6000=450000你发现计算出结果有什么好的方法？小结：先用一位数乘的方法计算出结果，再利用推算添上相同个数的零。1分钟飞多少千米？？探究二第九页第十页，共17页。课内练习练习一练习二练习三练习四第十页第十一页，共17页。练习一1.推算下列结果练习一练习二练习三2×43=20×43=200×43=72×6=72×60=72×600=868608600432432004320练习四第十一页第十二页，共17页。练习二练习一练习二练习三18×5=18×50=18×500=9090009006×91=60×91=600×91=546546005460用你喜欢的方法写出下列算式的结果。6000×91=5460006×910=5460同桌两人利用推算的方法自编题目，并说出结果。练习四第十二页第十三页，共17页。练习三（1）小丁丁从家里学校共1300米，每天出门时间7时，进校时间为7时20分，他每分钟走多少米？练习一练习二练习三（2）小亚坚持二年，每月为福利院送爱心剪纸20张，她一共为老人们送去多少爱心剪纸？任选一题，列式计算1300×20=26000（米）答：他每分钟走26000米。2×12×20=480（米）答：她一共为老人们送去多少爱心剪纸练习四第十三页第十四页，共17页。练习四练习一练习二练习三15×20×20×30150×写出四片叶子的结果：练习四第十四页第十五页，共17页。练习四练习一练习二练习三如果在暖室内