重庆市大渡口区2021-2022学年九年级上学期期末语文试题（ 含答案解析 ）

大渡口区初2022级第一次适应性检测语文试题（满分150分120分钟完卷）一、语言的积累与运用（30分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.娉婷（pīng）摇曳（yì）心无旁骛（wù）矫揉造作（jiǎo）B.恪守（kè）宽宥（yǒu）自惭形秽（huì）强聒不舍（guō）C.恣睢（zhì）栈桥（zhàn）歇斯底里（xiē）形销骨立（xiāo）D.诓骗（kuāng）豢养（huàn）孜孜不倦（zī）箪食壶浆（dān）【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查汉字的注音。A.摇曳（yì

）——yè；B.宽宥（yǒu）——yòu；C.恣睢（zhì）——zì；故选D。2.阅读下面的文段，根据拼音书写汉字。适合你的事业，不靠天赐，主要靠自我寻找。你很难预知，将在18岁还是40岁甚至更cāng（）桑的时分，才真正触摸到倾心的爱好。无论如何，精神的小屋定须住进你所爱好的事业，否则，jiū（）占鹊巢，李代桃jiāng（）。那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。【答案】①.沧②.鸠③.僵【解析】【详解】本题考查根据拼音书写汉字的能力。①cāng桑——沧桑：大海变成了种桑树的田地，种桑树的田，变成了大海。比喻世事变化很大。②jiū占鹊巢——鸠占鹊巢：斑鸠不善筑巢，逐喜鹊而居其巢。形容强行霸占他人的居处、土地、产业等或强占别人的位置、享用别人的成果。③李代桃jiāng——李代桃僵：李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相爱护互相帮助，后转用来比喻以此代彼或代人受过。3.下列句中加点的词语使用不当一项是（）A.他看起来温文尔雅，行为举止彬彬有礼，很是讨人喜欢。B.他站在山脚，眺望群山，征服的信念油然而生。C.面对一波又一波新冠疫情，无数医护工作者前赴后继，持续作战，成功阻绝了病毒的传播。D.重视阅读、参加各种阅读活动。不是附庸风雅，而是为了提升我们的语文核心素养。【答案】B【解析】【详解】本题考查词语运用。A.彬彬有礼：形容文雅有礼貌的样子，句中用来形容某人的行为举止，符合语境，使用正确；B.眺望：从地势高的地方向远处望，句中用来形容从山脚望群山，与语境不符，使用错误；C.前赴后继：前面的上去了，后面的紧跟上来，形容英勇战斗，不怕牺牲，奋勇向前，句中用来形容医护工作者，符合语境使用正确；D.附庸风雅：本来不懂，但也跟着别人搞一点诗词歌赋、琴棋书画等风雅的事，句中用来表明参加阅读活动的目的不是此意，符合语境，使用正确；故选B。4.下列句子没有语病的一项是（）A.各地垃圾分类推进力度不一，存在居民分类总识不强，准确率不高。B.我们一定要发扬和继承神农氏坚韧不拔、开拓创新的精神。C.学校把这项任务交给我们班级，大家都有光荣的感觉是难以形容的。D.为了防止酒驾事件再发生，交通监察部门加大了整治力度。【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查病句的辨析与修改。A.成分残缺，句子缺失宾语，应在“存在居民分类总识不强，准确率不高”后添加“问题”；B.语序不当，应先“继承”后“发扬”；C.成分赘余，把“大家都有光荣的感觉是难以形容的”改为“大家都感到难以形容的光荣”；故选D。5.世间万物皆因为有了人的主观感受而被赋予了不同的意蕴。梅雪争春，有人认为“雪因梅透露出春的信息，梅因雪更显出高尚的品格”，而卢梅坡却认为“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，亦让人回味无穷。请从下列备选词语中任选一个，写一句富有意蕴的话。（句式不限）示例：荷花，不因出于淤泥而自卑，也不因亭亭玉立而高傲，却因悄然到来的蜻蜓而千娇百媚。备选词语：桂花银杏蝉【答案】示例1：桂花，寓意着吉祥，也是收获与胜利的象征，其外形高雅脱俗，花香清新怡人，也有着美好的寓意，在古代曾被当做贡品献给皇帝，代表着大臣的忠贞，另有中榜者折桂，则象征着仕途平顺，有飞黄腾达的寓意。示例2：银杏，叶子是心的形状，一柄两叶代表着两颗相爱的心连着一起。银杏树又叫公孙树，千年才能开花结果，虽然说法夸张，但是道出了只有经过漫长的守候，才能守的开花结果，象征着守护爱情的漫长岁月和最终的合二为一。示例3：蝉，史记中记载：“蝉蜕于污秽，以浮游尘埃之外。”蝉的一生虽然大多数时间都在泥土中度过，但待其蜕变为蝉时，却攀于枝头远离浮尘，只以树汁露水为食，不食人间烟火，和莲花一样出淤泥而不染，因此用蝉来比喻人的清高、高洁的品德。【解析】【详解】本题考查综合语言表达能力。题干要求从备选词语中任选一个，仿照示例写一句富有意蕴的话。选择喜爱的一种，描写出其所蕴含的内在精神品质，揭示出它与人的精神品质的内在联系。其实这就是“托物言志”手法的运用。首先确定描写的对象，可运用恰当的修辞方法，进行生动的描写，揭示出它与人的精神品质的内在联系。注意字数限制。示例：桂花，桂花有着吉祥富贵的寓意，因为它的名字中有桂一字，与贵的读音相同，象征着富贵高升的含义，可以将桂花盆栽摆放在客厅里，祝愿家人出入平安，或者将桂花栽种在院子里，希望家人吉祥好运。银杏，银杏是和恐龙同时代的植物，被称为活化石，适应能力强，生长期漫长，寿命可达千年。因此，银杏是长寿的代表和象征。人们在房前屋后种植银杏，希望自己和家人健康长寿。蝉，中国古代有这样一个传统的说法，说蝉有先知先觉的特点，能够预知人们所不知道的事。而蝉能够在秋凉时从树上钻入土中，到春暖花开之际又能够爬回树上，这样周而复始循环，生生不息，寓意着蝉的“重生”。名著阅读（6分）6.《水浒传》是中国古典四大名著之一，问世后，在社会上产生了巨大的影响，成了后世中国小说创作的典范。请阅读下面文段，回答问题。（1）“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔项平。年及三旬，有养济万人度量；身驱六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽，”这段话出自于四大名著中的《水浒传》，这段话描写的是________（填写人名），他命运坎坷。先是因为______而充军江州，后来因为__________而获罪问斩，最终被逼上梁山。（2）上段文字主人公A与李逵兄弟情谊深厚，但是，A最后却毒死了李逵。请你结合小说主题，从“忠”与“义”的角度谈谈对A这一行为的看法。【答案】（1）①.宋江②.怒杀阎婆惜③.浔阳楼题反诗（2）宋江讲究忠义，但是“忠”在前“义”在后，他已经被赐了毒酒，他知道李逵生性鲁莽，肯定会聚众为他报仇，造成更多损失，这样就违背了他忠义的初衷了，所以他让李逵喝下了毒酒。【解析】【小问1详解】本题考查对名著中相关情节和人物。解答此题要了解名著内容。“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽”出自《水浒传》第18回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”，描写的是呼保义（及时雨、孝义黑三郎）宋江。《水浒传》第二十一回“虔婆醉打唐牛儿宋江怒杀阎婆惜”中，写阎婆惜随父母流落到济州郓城县时，后其父得病身亡，无钱安葬，宋江施舍棺木又给了十两银子，其母感恩图报，将她送与宋江为外室。由于宋江不重女色，为阎婆惜所讨厌，结果阎婆惜喜欢上同为押司的张文远，并勾搭成奸。其后，晁盖写给宋江的信件及酬谢黄金碰巧为阎婆惜所获，阎婆惜以官司相逼，宋江当晚向她多次索要未果后便将她杀死。此后，宋江为避官司，遂至小旋风柴进处暂避。《水浒传》第三十六回“梁山泊吴用举戴宗揭阳岭宋江逢李俊”中写宋江离开柴家庄后投奔花荣。朝廷要来征剿，宋江要大家去梁山泊入伙。中途宋江收到宋清家书，知父病丧，在本乡村口张社长处听到老父不死，大骂兄弟写假书信。宋太公说明怕宋江落草，做个不忠不孝的人，因此叫石勇捎书去叫他回。宋江拜了父亲，当晚即被新来都头赵能赵得团团围住。宋江主动就缚，被刺配江州牢城。《水浒传》第三十九回“浔阳楼宋江吟反诗梁山泊戴宗传假信”写宋江被发配江州，结识了戴宗、李逵、张顺等好汉。一日，宋江寻友不得，独自来到浔阳楼上欣赏江景，自斟自饮。触景生情，感恨伤怀，在墙壁上题下反诗两首，还留下姓名。被通判黄文炳发现后，告到蔡九知府处。蔡九知府下令捉拿宋江，宋江装疯未遂，被下到死囚牢中。幸得梁山好汉搭救，在刑场把宋江救上梁山，宋江才免于一死，并且当上了梁山副头领。【小问2详解】本题考查探究人物形象。宋江之所以在临死前毒死李逵，是因为他在接受朝廷招安时，李逵对此非常反对，并且多次做出鲁莽、冲动、并且带有造反意味的行为。后来在宋江的屡次制止下才得以消停。当宋江饮下高俅送来的毒酒时，他知道自己是必死无疑，他担心李逵在他死后带着兄弟造反，这样会毁了梁山伯英雄的“忠义”的名声，于是就毒死李逵，宋江这一做法，正是他将“忠”放在“义”之前的思想的具体体现。综合性学习（8分）7.综合性学习“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。【内涵我诠释】（1）请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。（句式不限）①志向坚定，奋斗不息——老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿）》）②_________________——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）③_________________——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）【活动我策划】（2）你班响应学校号召，将开展一次演讲比赛，请你完善活动环节。●赛前准备①个人搜集资料，撰写演讲稿；②小组比赛，推荐选手；③______________________________。●现场比赛①选手依序上场，发表演讲；②______________________________；③获奖选手发表感言，评委点评。【答案】①.历经磨难，坚韧顽强（答成“坚韧刚毅、执著坚守”也可）②.任重道远，求索不止（答成“不畏艰难，积极进取”也可）③.示例一：推选主持人，撰写串词，安排演讲顺序。示例二：推选评委，设计奖项，制定评选细则。④.示例：评出奖项（或等级），公布结果。【解析】【分析】【详解】（1）本题考查对诗句主题的概括。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的句意是“经历了无数的磨难和打击仍身骨坚劲，任凭你是酷暑的东南风，还是严寒的西北风”，由此可以总结出“历经磨难，坚韧顽强”或“坚韧刚毅、执著坚守”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的句意是“尽管道路又窄又长无边无际，但我仍然要努力寻找心中的目标”，由此可以总结出“任重道远，求索不止”或“不畏艰难，积极进取”。（2）本题考查活动准备。根据“小组比赛，推荐选手”可知“已经经过小组角逐，并且推荐出了决赛选手”，那么下一项的准备必然是“评委或主持人”方面的准备，因此可以总结为“邀请评委，制定评选规则”或“遴选主持人，安排串词”。（3）本题考查活动设计。根据“选手依序上场，发表演讲”，可知比赛开始，选手开始演讲；根据“获奖选手发表感言，评委点评”可知比赛结束，选手获奖。那么中间环节必然是“测算分数，公布获奖结果”等内容，故可以概括为“测算分数，公布结果”。二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累8.默写填空。（1）露从今夜白，_______________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）____________________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）（3）_________________________，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（4）秋草独寻人去后，____________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（5）在历代古诗词中，有不少诗人在仕途、情感中满怀愁苦之情的，但诗人最终都会放下愁情，走向豁达开朗的境地。李白在《行路难（其一）》中，放下了对前途、未来的迷茫与担忧的愁情，发出了“______，______”的强音；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，终于放下了被贬官在外多年的愁情，在回京路上发出了“________，____________”的感慨；苏轼在《水调歌头》中，最后也放下了对胞弟深切思念的愁情，发出了“_______，________”的真诚祝福，表现了词人旷达的态度和乐观的精神。【答案】①.月是故乡明②.春蚕到死丝方尽③.少年不识愁滋味④.寒林空见日斜时⑤.长风破浪会有时⑥.直挂云帆济沧海⑦.沉舟侧畔千帆过⑧.病树前头万木春⑨.但愿人长久⑩.千里共婵娟【解析】【详解】本题考查默写。注意易错字：愁、斜、济、畔、婵娟。阅读下面的文言文，完成下面小题。岳阳楼记范仲淹①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。②予现夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。9.下列加点的词语解释有误的一项是（）A.属予作文以记之（属:通“嘱”，嘱托） B.去国怀乡（去:离开）C.沙鸥翔集（集:聚集） D.不以物喜，不以己悲（以:因，因为）10.用现代汉语翻译下面的句子（1）上下天光，一碧万顷。（2）微斯人，吾谁与归？11.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）A.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。B.“微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。D.选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。12.阅读链接材料，你知道唐太宗治理盗贼的方法印证了选文中的哪句话吗？请结合具体内容进行分析。[链接材料]上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰:“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇②廉耻耳，朕当去奢省费，轻徭③薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平④，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。（选自司马光《资治通鉴》）注：①[上]皇上，这里指唐太宗。②[不暇]顾不上。③[徭]古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④[升平]太平。【答案】9.C10.（1）天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际。（2）（如果）没有这种人，我与谁一道呢？11.C12.居庙堂之高则忧其民。面对盗窃盛行，唐太宗认为应当去掉奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏，印证了文章中“居庙堂之高则忧其民”这句话。【解析】【9题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。C.句意为：沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇。集：栖止，鸟停息在树上。不是“聚集”之义；故选C。【10题详解】本题考查句子翻译。注意重点词语的翻译要准确。（1）一：一片。万顷：极言其广。（2）微：（如果）没有。斯人：这种人（指前文的“古仁人”）。谁与归：就是“与谁归”。归：归依。【11题详解】本题考查内容理解与分析。C.通过文中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”可知，范仲淹表达了“先忧后乐”的忧乐观，与《醉翁亭记》“与民同乐”不相同；故选C。【12题详解】本题考查内容理解与分析。居庙堂之高则忧其民：在朝廷上做官时，就为百姓担忧。面对盗窃盛行，当有人主张“重法以禁之”时，唐太宗却认为“当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪”，觉得应当去掉奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏，使老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，而不必用严厉的刑法。体现了他虽贵为国君却心系百姓的思想，与文中“居庙堂之高则忧其民”相印证。【点睛】参考译文：庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。隔了一年，政治清明通达，人民安居和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事情。我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。衔接远山，吞没长江，流水浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述已经很详尽了。那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？大概会有所不同吧？像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，登上这座楼，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，觉得喜气洋洋了。哎呀！我曾探求过古时仁人的心境，或者和这些人的行为两样的，为什么呢？（是由于）不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，他就忧虑国君。这样，他进也忧虑，退也忧愁。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？古仁人必定说“先于天下人的忧而忧，晚于天下人的乐而乐”呀。唉！（如果）没有这种人，我与谁一道呢？时在庆历六年九月十五日。[链接材料]皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用严厉的刑法来制止，皇上微笑着说：“老百姓去做盗贼的原因，是赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们又贪得无厌，老百姓吃不饱，穿不暖，这是切身的问题，所以也就顾不得廉耻了。我应当去掉奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏，使老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，何必要用严厉的刑法呢？”由此几年之后，天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有，大门可以不关，商人和旅客可以露宿。三、现代文阅读（40分）阅读下文，完成下面小题。爱之寻朱成玉①母亲这一生，似乎已习惯了寻找。小时候，母亲总是做好饭后开始寻找，寻找我们回家吃饭，因为她的嗓门不够响亮，不像左邻张大妈声如洪钟响彻云霄，也不像右舍李阿姨京韵十足绕梁三日，在我印象里，母亲很少大声说过话，所以她不喊，只是去寻找。她大致可以知道我们玩耍的地方，所以，每次也都可以很顺利地找到我们。②可是也有例外，因为我顽劣，有时候故意和母亲“藏猫猫”，让她找不到我，她只好一声高过一声地唤我，直到我的耳膜受不了，才跑出来扑进她的怀里。她嗔怪我，照我的屁股打几下，却一点都不疼，反而有些痒。不过，我还是看到母亲额头的汗水，感受到了她的焦急，所以，从此也就不再故意藏起来了。③放学的时候，如果赶上下兩天，我总是不去躲避，故意让自已淋湿。快到家门口的时候，如果雨点小，我还会在雨里多呆一会儿，只为了母亲带着雨伞跑出来寻我，回家后心疼地帮我换衣服，帮我擦头发，把我抱在怀里为我驱寒。然后顾不得自己浑身已湿透，又跑出去，并叮嘱我，“在家好好待着，我去寻你姐姐，她也没有带伞呢！”④找完姐姐，还有哥哥。母亲心心念念，一遍遍寻找，就因为我们是她的骨肉！⑤母亲事无巨细，为我们操碎了心。⑥有一次我要出一趟远差，母亲当成天大的事一般，不一会就惊呼一声“对了”，然后就小跑着去了附近的店铺，买了东西回来就往我的包里塞。不一会儿又跑出去了，直到把包塞得满满，可还是觉得缺少什么似的。车子马上要开了，她又惊呼了一声“对了”，我说:“妈，够了，啥都不缺了，包都要爆炸啦。”她还是小跑着去了，很快回来。她竞然为我买了一块带指南针的手表，她说我总是爱迷路，带着这块手表，总会有些用处的。⑦母亲算好的时间，我那边刚一下车，电话就打过来了。问我旅途是否顺利，问我是否迷路，问我指南针是否派上了用场。让我哭笑不得。⑧我知道，有母亲在，一颗心，就永远不会迷路。即便真的迷路了，天涯海角，母亲也会把我寻回来！⑨从小到大，一直都是母亲在寻我们，可是有一天，母亲忽然失踪了，换成了我们去寻找她。母亲患有间歇性的失忆症，某个时间段，就忽然什么都不记得了，这可急坏了我们，我们满大街去找也没找到，没办法，只好去派出所求助。到了派出所，正好看到母亲坐在椅子上，焦急地向外张望。原来是遇到好心人了，没办法问出来母亲的住址，只好送到了派出所。⑩我们不禁埋怨起母亲来，明知道自己有间歇性失忆症，还自己一个人走。恢复记忆的母亲像个犯了错的孩子，不停地搓着手，喃喃地说，“我只是想去买点儿荞麦，知道你们今天要回来，想给你们做荞麦蒸饺。”⑪我们一时无语，母亲无时无刻想的不是我们啊。⑫周末回到母亲身边，早上起床，我的袜子又习惯性地单飞了，我也习惯性地喊着:“妈，帮我把袜子拿来。”喊完之后我才猛然想起，母亲的眼睛已经看不见任何东西了。我赶紧从卧室跑出来，却看见母亲正跪在客厅的地板上，双手一点点向床下探着，满地摸索着我那只淘气的袜子。⑬寻找，只是母爱的一个小小注解，是母亲浩如烟海的爱里的一朵浪花，是母亲盘根错节的爱里的一绺根须。但就是这一个小小注解，解开了爱的千古之谜；就是这一朵浪花，泄露了大海的古道热肠；就是这一绺根须，缠绕着我们一生，让我们的心，一寸一寸，生出古朴的根。——节选自《思维与智慧》2016年1月（上）13.根据文章内容，请将“爱之寻”的主要事件补充完整。时间主要事件小时候母亲总在做好饭后和下雨天寻找“我”，姐姐和哥哥“我”出远差

母亲患间歇性失忆后

母亲失明后母亲跪在地板上为“我”找袜子14.解释下列词语在句中的含义。①（寻找）是母亲盘根错节的爱里的一绺根须。②就是这一绺根须，缠绕着我们一生，让我们的心，一寸一寸，生出古朴的根。15.从人物描写的角度品析下面句子的表达效果。回家后心疼地帮我换衣服，帮我擦头发，把我抱在怀里为我驱寒。然后顾不得自己浑身已湿透，又跑出去，并叮嘱我，“在家好好待着，我去寻你姐姐，她也没有带伞呢！16.文章最后一段在全文中的作用是什么？17.下列对文章的内容理解和分析错误的一项是（）A.小时候，为了让母亲寻我，故意和她“藏猫猫”，但当我看到母亲额头的汗水，感受到她的焦急，从此也就不再故意藏起来了。B.因为我总爱迷路，我要出一趟远差，母亲特意为我买了一块带指南针的手表，让我不迷失方向。C.母亲为了给我们做荞麦蒸饺，把自己走失了，在派出所见到我们，像个犯了错的孩子，不停地搓着手。D.本文以“爱之寻”为题，表达了母亲对儿女真挚而深沉的爱；同时，题目也像一根红线，串联起几个故事，使文章一气呵成。【答案】13.母亲寻带指南针的手表；母亲失踪了，我们寻找她。14.①本义指树木的根枝盘旋交错。比喻事情纷难复杂。这里指母亲的爱繁多而复杂，在生活中交织在一起。②本义指古老而质朴。这里指从中感受到母爱的质朴而伟大。15.运用动作、语言描写，“换、擦、抱”等一系列动作，表现母亲怕“我”淋雨受寒的急切心情。“又跑出去，叮嘱我”表现了母亲怕姐姐淋雨急于寻找姐姐的迫切心情。表现了母亲对我们的关爱。16.内容上：点明“寻找”只是母亲对子女无限关爱的一种表现形式。因为母亲的爱，我们“永远”不会感到孤独寒冷，而这种爱也滋养了我们，让我们懂得了珍惜爱，传递爱。结构上：用抒情收束全文，照应标题和开头。17.B【解析】【13题详解】本题考查分析概括能力。第一个空，依据⑥段“车子马上要开了，她又惊呼了一声‘对了’，我说：‘妈，够了，啥都不缺了，包都要爆炸啦。’她还是小跑着去了，很快回来。她竞然为我买了一块带指南针的手表，她说我总是爱迷路，带着这块手表，总会有些用处的。”可以概括为：母亲寻带指南针的手表。依据⑨段“母亲患有间歇性的失忆症，某个时间段，就忽然什么都不记得了，这可急坏了我们，我们满大街去找也没找到，没办法，只好去派出所求助。到了派出所，正好看到母亲坐在椅子上，焦急地向外张望。原来是遇到好心人了，没办法问出来母亲的住址，只好送到了派出所”可以概括为：母亲失踪了，我们寻找她。【14题详解】本题考查理解词语含义的能力。①“盘根错节”本义是指树木的根枝盘旋交错。比喻事情纷难复杂。依据“寻找，只是母爱的一个小小注解，是母亲浩如烟海的爱里的一朵浪花”可知，这里指母亲对子女的爱像错综复杂的树根一样，繁多而复杂，交织在一起。②“古朴”本义指古老而质朴。依据“寻找，只是母爱的一个小小注解”“让我们的心，一寸一寸，生出古朴的根”可知，这里指我们从生活中感受到母爱的伟大、淳朴。【15题详解】本题考查赏析句子能力。要求从人物描写方法角度进行鉴赏。依据“换、擦、抱”可知，这是运用了动作描写。依据“回家后心疼地帮我换衣服，帮我擦头发，把我抱在怀里为我驱寒”可知，这些动作表现了母亲怕“我”淋雨或受寒的急切心情；依据“‘在家好好待着，我去寻你姐姐，她也没有带伞呢！’”可知，这属于语言描写，这表现了母亲怕姐姐被雨淋到急于寻找姐姐的急切心情。上述动作和语言，集中表现了母亲对我们的关爱之情。【16题详解】本题考查分析语段作用的能力。内容上：依据“寻找，只是母爱的一个小小注解，是母亲浩如烟海的爱里的一朵浪花”可知，这点明“寻找”只是母亲对子女无限关爱的一种表现形式。依据“但就是这一个小小注解，解开了爱的千古之谜；就是这一朵浪花，泄露了大海的古道热肠；就是这一绺根须，缠绕着我们一生”可知，因为母亲的爱，我们“永远”不会感到孤独寒冷，而这种爱也滋养了我们；依据“就是这一绺根须，缠绕着我们一生，让我们的心，一寸一寸，生出古朴的根”可以概括为：让我们懂得了珍惜爱，传递爱。结构上：依据“爱之寻”和①段“母亲这一生，似乎已习惯了寻找。”、“在我印象里，母亲很少大声说过话，所以她不喊，只是去寻找。她大致可以知道我们玩耍的地方，所以，每次也都可以很顺利地找到我们”⑬“寻找，只是母爱的一个小小注解，是母亲浩如烟海的爱里的一朵浪花，是母亲盘根错节的爱里的一绺根须。”可知，本段文字照应标题和开头。结构上：根据本段文字的位置可知，起到收束全文，抒发作者情感的作用。【17题详解】本题考查辨析选文内容的能力。B.依据⑥段“她竞然为我买了一块带指南针的手表，她说我总是爱迷路，带着这块手表，总会有些用处的。”中的“她说我总是爱迷路”可知，这表明是妈妈认为的，不是客观事实。故选B。阅读下面非连续文本，完成下面小题。[材料一]什么是睡眠？睡眠是机体对外界环境失去知觉和反应的一种可逆性行为。它不是机体的一种消极和被动状态，而是在多种神经网络和递质积极主动支配下产生的，并涉及大量生理、代谢和神经行为。一般人在一个完整的夜间睡眠中，大脑在进行着具有一定周期性的功能和状态循环。依据多导睡眠图描绘的脑电图模式、眼动和肌张力特征，人的睡眠结构可以分为两种类型:非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠。非快速眼动睡眠与快速眼动睡眠循环交替一次称为一个睡眠周期。每次夜晚的睡眠通常有4～5个睡眠周期，每个周期约90～110分钟。两个睡眠周期之间通常伴有短暂觉醒，整夜大概出现4～6次。具体来说，非快速眼动睡眠又称安静睡眠，表现为同步化、高压、低频率的脑电活动，大脑活动水平低，肌张力弱，心跳和呼吸较为规律。在非快速眼动睡眠的最后阶段，个体不易被唤醒；若被唤醒，则会感觉头昏脑涨。快速眼动唾眠则被称为活跃睡眠，表现为同步化、低压、混合频率的脑电活动，大脑活动水平较高，常伴有梦境、肌张力缺失、心跳和呼吸不规律以及阶段性眼动爆发。[材料二]人为什么要睡觉？睡眠到底有什么不可忽视的重要作用？第一，睡眠可以帮助大脑恢复精力，修补自由基对大脑造成的损伤。自由基是新陈代谢的副产物，可损伤人体细胞。其他器官都可以通过放弃和替换受损细胞来修补这种损伤，但大脑无法这样做。人只有进入睡眠状态，尤其是非快速眼动睡眠状态，人体组织才能利用这段难得的“闲暇时间”通过合成抗氧化酶进行“抢修作业"。第二，睡眠可以为身体解毒，排除大脑代谢废物p，有一项新研究:大脑在睡眠时才能高效清除代谢废物，从而恢复活力。因为大脑内有一一个独特的“垃圾处理系统”，即“类淋巴系统”，这个系统的工作几乎都是在睡眠中完成的。大脑在清醒与睡眠状态时功能完全不同，清醒时会有意识，而睡觉时则进行“大扫除”。脑脊液会沿着动脉周流入脑内组织，与脑内组织间液不停交换，并将细胞间液体的代谢废物带至静脉周隙，随即排除至脑外。第三，睡眠可以调节脏腑功能，降低感冒几率。充足的睡眠不会导致脏腑功能失调，如肝气不疏、气血亏虚、脾胃失调、肾功能低下易起夜。研究人员给164名健康的成年人先戴上健康追踪腕带，然后让参与者每人把含有感冒病毒的滴鼻剂滴入鼻腔。5天之后，三分之一的人表现出了感冒迹象——流鼻涕。分析发现，在感染感冒病毒的前一周中，每天睡眠少于6小时的人，脏腑功能下降明显，会比睡眠超过7小时的人得感冒几率高三倍左右。第四，睡眠可以促进学习能力和记忆能力。睡眠会促进脑神经元上特定棘状突起的形成，维护特定的树突分支，从而促进学习能力和记忆能力。科学家通过对健康成人被试者的睡眠情况进行控制，发现睡眠不足会引发被试体内多种基因功能的改变，涉及认知功能、新陈代谢、免疫力等领域，明确了睡眠对基因的影响。科学家还认为，儿童在睡眠时可以将已经学习过的隐性知识，更为有效地转化为外在知识，而儿童的这种特殊的认知能力与其晚上睡眠的时间有直接关系，如果能达到9小时以上的睡眠，他们的记忆力和精力会特别好。[材料三]中国青少年研究中心联合美国、日本、韩国的相应机构，共同开展了中美日韩口国宁学生健康状况调查活动。下面是两项调查统计结果:[材料四]研究者对10000名青少年进行了三年的追踪访问，分析了他们在12～15岁期间的行为、睡眠质量和习惯，并与其父母、老师和同学进行了沟通，得出结论:社会关系对青少年的睡眠质量影响很大。亲子关系直接影响青少年的睡眠模式，如果父母关注子女各方面的表现，子女就会保持有规律的作息习惯，睡眠也就更充足；家庭氛围影响青少年的睡眠状况，家庭生活不安宁的青少年（如父母分居或是不与子女共同生活）更容易产生情绪障碍和睡眠扰乱。同时，积极参与学校各项活动并与老师、同学相处融洽的青少年睡眠质量也更高。18.下面对[材料二]有关内容的表述，不正确的一项是（）A.人体除大脑外，其他器官都可以通过放弃和替换受损细胞的方式来修补自由基给人体细胞造成的损伤。B.大脑内的“类淋巴系统”高效清除大脑代谢废物的“大扫除”工作，基本上是在人处于睡眠状态下完成的。C.睡眠不足可使人体出现肝气不疏、气血亏虚、脾胃失调和肾功能低下易起夜等问题，也增加了感冒的几率。D.睡眠不足会引发多种基因功能改变，如果能达到9小时以上的睡眠，能促进人的学习和记忆能力。19.下面对几则材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（）A.每个夜晚的睡眠通常有4～5个睡眠周期，期间非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠之间处于循环状态。B.非快速眼动睡眠主要出现在夜晚，睡眠时间长，程度深；而午休多属于快速眼动睡眠，睡眠时间短，程度浅。C.四国中，日美两国中学生睡眠足够的人数比例接近，仅相差2.20%；我国中学生睡眠不足的人数比例最高。D.保持有规律的作息习惯和良好的家庭氛围会提高青少年的睡眠质量。20.根据材料一，请简述人夜间睡眠特点。21.阅读材料二，说说良好的睡眠会给人的健康带来哪些好处。22.请结合材料二和材料四，谈谈提高青少年唾眠质量的途径和对促进学习的作用。【答案】18.D19.D20.有一定周期性的功能和状态循环；两个睡眠周期之间伴有4——6次的短暂觉醒；在多种神经网络和递质积极主动支配下产生。21.睡眠可以帮助大脑恢复精力，修补自由基对大脑造成的损伤；睡眠可以为身体解毒，排除大脑代谢废物；睡可以调节脏腑功能，降低感冒几率；睡眠可以促进学习能力和记忆能力。22.途径：关注社会关系、改善亲子关系、积极参加学校各项活动并与师生融治相处。

对保进学习的作用：提高青少年睡眠质量可以促进学习能力和记忆能力。尤其是儿童，如果能达到9小时以上的睡眠，他们的记忆力和精力会待别好。【解析】【18题详解】本题考查分析理解文章内容。D.有误，根据材料二的第三段“发现睡眠不足会引发被试体内多种基因功能的改变……如果能达到9小时以上的睡眠，他们的记忆力和精力会特别好”，并没有指出“充足的睡眠则能增强基因的功能”；故选D。【19题详解】本题考查分析理解文章内容A.有误，“期间非快速眼动睡和快速眼动睡眠各自分别处于循环状态”表述不正确，应是“两个睡眠周期之间通常伴有短暂觉醒，整夜大概出现4一6次”；B.有误，“非快速眼动睡眠”和“快速眼动睡眠”的区别，文章中没有相关表述，可见，选项中的分析没有依据，故错误；C.有误，根据材料三来看，应该是韩国中学生睡眠不足的人数比例最高；故选D。【20题详解】本题考查对文本信息的筛选概括。根据材料一第一段“它不是机体的一种消极和被动状态，而是在多种神经网络和递质积极主动支配下产生的，并涉及大量生理、代谢和神经行为”可知：在多种神经网络和递质积极主动支配下产生，根据材料一第二段“大脑在进行着具有一定周期性的功能和状态循环”可知：有一定周期性的功能和状态循环；根据材料一第二段“两个睡眠周期之间通常伴有短暂觉醒，整夜大概出现4——6次”可知：两个睡眠周期之间伴有4——6次的短暂觉醒。【21题详解】本题考查对文本信息的筛选概括。解答此题可从材料二每段的首句提取要点，第二段提取：睡眠可以帮助大脑恢复精力，修补自由基对大脑造成的损伤；第三段提取到：睡眠可以为身体解毒，排除大脑代谢废物；第四段提取到：睡眠可以调节脏腑功能，降低感冒几率；第五段提取到：睡眠可以促进学习能力和记忆能力。综合以上四条就可以得出答案。【22题详解】本题考查对材料的综合运用。根据材料四“社会关系对青少年的睡眠质量影响很大。亲子关系直接影响青少年的睡眠模式”“积极参与学校各项活动并与老师、同学相处融洽的青少年睡眠质量也更高”可知：提高青少年睡眠质量的途径：关注社会关系、改善亲子关系、积极参加学校各项活动并与师生融洽相处。根据材料二的“睡眠可以促进学习能力和记忆能力。睡眠会促进脑神经元上特定赖状突起的形成，维护特定的树突分支，从而促进学习能力和记忆能力”"儿童在睡眠时可以将已经学习过的隐性知识，更为有效地转化为外在知识，而儿童的这种特殊的认知能力与其晚上睡眠的时间有直接关系，如采能达到9小时以上的睡眠，他们的记忆力和情力会特别好”可知：提高青少年睡眠质量可以促进学习能力和记忆能力。尤其是儿童，如果能达到9小时以上的睡眠，他们的记忆力和精力会特别好。四、作文（55分）以下两题，选作一题。23.人的一生，难免不如意。或许长相普通，或许成绩平平。或许家境窘迫，或许遭遇不幸。但只要你笑对人生，你就是强者。题目：笑起来，你真美！要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、地名、校名，一律用ABC等字母替代；⑤不得抄袭。【答案】例文笑起来，你真美！太阳斜射到树上，光从一片片树叶间探出头，洒了一地的光斑。仔细看着一个个微小的影子，犹如笑脸一般，把大地点缀得异常温暖。微笑的味道是很独特的。奶奶认为对我的鼓励与奖励就是食物。她生来就手巧，能做出许多味道独特的饭菜满足我贪吃的愿望。每当临近春节，奶奶就更忙了。她将需要的东西一件一件地亲自准备好。奶奶最拿手的，莫过于蒸年糕了。奶奶精挑细选出来的小枣儿，被倒在一个大盆里，经过反复揉搓，那些小枣儿很快变得红艳艳的，晶莹闪亮。奶奶捞出小枣儿放入盛好水的锅内。枣儿们很听话，一颗一颗浮在上面，游泳似的，有的乐开了花，有的微微抿着嘴浅笑。奶奶的双手让蒸年糕那复杂的工序，变得井井有条。奶奶还有一个习惯，那就是脸上一直挂着微笑。她脸上长了许多皱纹，轻轻上扬的嘴角，牵动着那些沟壑，深了，更深了。可是奶奶说，只有微笑着，蒸出来的年糕才更甜。奶奶的微笑也深深刻在我心中。当奶奶掀开锅，年糕已经熟透，她将双手迅速伸入锅内，将那些年糕连同笼屉一起拿出来，倒扣，年糕一个个像有了灵气一般，听话地躺在了案板上。奶奶的年糕面是白的，几颗金丝小枣儿点缀其间，还真是漂亮。年糕被奶奶切开，她挑了一块枣儿多的放到我面前。我吹了口气，仔细品尝着年糕。那筋道的面香和甜蜜的小枣儿组合在一起，刺激着我的味蕾，那甜蜜的香气久久停留在我的唇齿之间。年糕的香味儿就如奶奶的微笑，无论放置多久，依旧简单，醇正，香甜。【解析】【详解】本题考查命题作文。（1）审题立意。这题目中的关键字词是“你”“笑”“真美”。题目关键词一“你”，可以是具体的一个人，如父母、朋友、陌生人，也可以是一个群体，如医护人员，抗疫志愿者，普通环卫工人等。“笑”，露出愉快的表情，发出欢喜的声音。根据材料“只要你笑对人生，你就是强者”的提示，本题应该是笑对人生，是一种人生态度，而不是开怀大笑、放肆的笑，更不是嘲笑、讥笑。从日常生活角度，可以写身边的人对他人报以微笑；从关注社会热点来说，可以写抗震救灾中令人难忘的“笑”，可以写新冠疫情下令人难忘的“笑”，可以写赛场上运动员和观众们令人难忘的“笑”……“真美”是立意点，要歌颂赞美，弘扬正能量。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。易写成记叙文。（2）选材构思。应先根据对题意的理解，确定“你”是谁，或谁的笑。可以写在抗震救灾现场，解放军战士救出受灾群众时欣慰的笑，感受到解放军战士的可敬。可写疫情中，从死神手中抢救过来的病人，获得重