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文档简介
2024年度贵州省高校大学《辅导员》招聘考试题库学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.马克思主义揭示人的本质的出发点是:()
A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的社会观D.人的自然属性
2.牛顿说:“假如我能够比别人嘹望得略为远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。”这句话肯定了()。
A.感性认识的作用B.理性认识的作用C.直接经验的作用D.间接经验的作用
3.足球比赛时,若己方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为()
A.去个性化现象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用
4.高校思想政治教育工作的特点包括精神性、创造性、复杂性和()。
A.长期艰巨性B.具体性C.合作性D.理论性
5.下列哪一种治疗中最强调角色扮演
A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友
6.高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为()
A.<15%B.>15%C.15%~50%D.>50%
7.布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()
A.领会B.运用C.评价D.综合
8.全球在建装机规模最大水电站白鹤滩水电站8月3日进入主体工程全面建设阶段,总装机规模达1600万千瓦,是仅次于()的世界第二大水电站。
A.都江堰工程B.三峡工程C.葛洲坝工程D.太浦河工程
9.高等教育私营化的最主要原因是()
A.解决高等教育经费短缺
B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线
C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础
D.社会需要
10.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()
A.1%B.2%C.3%D.4%
11.下列观点与“人是万物的尺度”哲学思想一致的是()。
A.气者,理之依也B.存在即被感知C.理生万物,理在事先D.无其器则无其道
12.我国“三级学位制”不包括()
A.学士B.硕士C.博士D.博士后
13.精神分析学派的代表人物是()。
A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.班杜拉
14.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生社团的主要作用以下描述正确的是(),①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
15.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()
A.关系转换说B.经验泛化说C.形式训练说D.相同要素说
16.认知接受说的提出者是()
A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯
17.联结理论的核心概念是()
A.同化B.异化C.内化D.强化
18.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?
A.国家助学金和勤工助学B.国家励志奖学金和勤工助学C.国家奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学
19.共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是()。
A.全国先进基层团组织B.全国五四红旗团委C.全国红旗团支部
20.下列不是思想政治教育特点的是()。
A.鲜明的阶级性B.广泛的群众性C.很强的实践性D.严密的逻辑性
21.与意志自觉性相反的品质是()。
A.任性B.肓从性C.懦弱D.顽同性
22.高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和()
A.高关联化B.综合化C.短学程化D.融合化
23.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()
A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性
24.年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和(),承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
A.其他革命分子B.其他社会阶层的先进分子C.其他社会阶层的革命分子
25.对毕业后自愿到国家需要的西部地区和艰苦边远地区基层单位就业工作,服务期达到三年以上的借款学生,国家将对他们采取()政策。
A.无偿资助B.免除还款C.代偿资助
26.一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为()
A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用
27.“有信路路畅通,无信寸步难行”主要体现的哲学原理是()。
A.世界是普遍联系的,事物的联系具有多样性
B.意识具有反作用,正确的意识能促进客观事物的发展
C.事物发展是前进性与曲折性的统一
D.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
28.教师的根本职责是()
A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人
29.在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()
A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利
30.气质类型()
A.有好好坏B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分
二、多选题(20题)31.下列哪些情况的毕业生不需要上报资源信息()
A.旁听生B.外国国籍学生C.成人教育学生D.港澳台学生
32.孔子说:德之不存,行之不远。在当前社会转型期,存在众多为了一己之私践踏职业道德、社会公德等各种道德失范现象。因此提倡厚德具有重要的意义和价值,这说明。
A.价值观是正确的社会意识
B.社会发展的规律是客观的
C.正确的价值观有助于引导社会良性运行
D.社会存在的变化决定社会意识的变化
33.以下关于共同借款人表述中,正确的有()
A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲
B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人,若为孤儿,可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人
C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)
D.如共同借款人不是借款学生父母时,年龄需在25~60周岁之间
34.学生违纪处分的种类分为()。
A.通报批评B.警告C.严重警告D.记过E.记大过F.留校察看G.开除学籍
35.思想政治教育的主要原则有()
A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则E.层次原则
36.以下哪些是健康的情绪表现()。
A.能调控不良情绪B.积极、愉悦的情绪基调C.适度的情绪反应D.高级社会性情感发展良好
37.青年个性发展特征是()
A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性
38.与“海南:海口”这组词逻辑关系相近的有。
A.广东:广州B.四川:成都C.湖南:衡山D.河南:河北
39.下列哪些学生不具有派遣资格()
A.出国留学人员B.香港身份人员C.结业毕业生D.未就业毕业生
40.如何充分发挥组织在大学生思想政治中的重要作用()
A.发挥党的政治优势和组织优势,做好大学生思想政治教育工作。
B.发挥共青团学生组织作用,推进大学生思想政治教育。
C.信托班级、社团等组织形式,开展大学生思想政治教育。
D.开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育。
41.下列哪些属于违纪处分决定书应当包含的要素?()
A.违纪学生的姓名、性别、政治面貌、所属院(系)、班级和学号等
B.违纪的事实、证据和理由;处分的种类和依据
C.处分生效时间、学校名称和作出决定的日期
D.不服违纪处分,进行申诉的权利、途径和期限
42.高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类()
A.学习态度有问题B.学习能力有问题C.学习方法有问题D.学习阻力问题
43.生活辅导是学校为了帮助学生形成健康的生活习惯,促进学生个人生活健康所实施的辅导,一般情况下包括()。
A.身体健康B.学习辅导C.人际关系D.心理健康
44.进行党的基本路线教育,就是要进行()
A.以经济建设为中心的教育B.坚持四项基本原则的教育C.爱国主义教育D.坚持改革开放教育E.形势政策教育
45.高等学校内部管理体制改革,除了进一步完善党委领导下的校长负责制外,还有()
A.加强筹资体制改革B.加强学术组织结构改革C.扩大高等学校办学自主权D.加强教授治校、民主管理
46.意志自制性的两个基本特征是()。
A.与精力和毅力密切相关B.高度的忍耐力C.强抗干扰能力D.经得起长期磨练
47.20国集团(G20)由八国集团、十一个重要新兴工业国家及欧盟组成,下列属于八国集团的有()。
A.美国B.德国C.俄罗斯D.澳大利亚
48.根据16号文件精神,如何充分利用网络做好大学生思想政治教育()
A.加强校园网的建设和管理,拓展大学生思想政治教育的渠道与空间。
B.加强网络舆论引导,牢牢把握网络思想政治教育的主动权。
C.加强网络道德教育,引导大学生的网络行为。
D.加强网络思想政治教育队伍建设,培养网络思想政治教育骨干力量。
49.高等教育国际化的特征是()
A.学生培养的国际化B.教师及其他研究人员学习培训的国际化C.课程及其内容的国际化D.办学主体的国际化
50.思想政治教育过程是由基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。它的基本要素是()
A.教育主体B.教育客体C.教育内容和方法D.教育环境
三、判断题(15题)51.凡受到黄牌警告及以上处分者,将取消本人在受处分学年度奖、助、贷、勤资格,但不取消本人及本班在受处分学年度的一切评先评优资格。()
A.正确B.错误
52.太学是中国历史上有文献记载的正式设立大学的开端,是中国高等教育由萌芽走向雏形的表征。()
A.正确B.错误
53.从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象.()
A.正确B.错误
54.政治原则是思想政治教育的根本原则。()
A.正确B.错误
55.社会是青少年思想道德教育的主要阵地。()
A.正确B.错误
56.“教自由”和“学自由”是“威斯康星思想”的两个核心概念。()
A.正确B.错误
57.人类认识活动是无限的,而教学认识过程是有时限的。()
A.正确B.错误
58.我们经常说的GDP是指国民生产总值。
A.正确B.错误
59.高校辅导员基本文化程度要求为:硕士研究生以上学历。()
A.正确B.错误
60.未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的,应予开除学籍。()
A.正确B.错误
61.古希腊时期高等教育的主要目的是培养僧侣。()
A.正确B.错误
62.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育()
A.正确B.错误
63.研究表明,过度学习的量达到150%时,记忆效果最好。()
A.正确B.错误
64.弗洛伊德的人格三分结构论认为人格有本我、自我、超我三部分构成。()
A.正确B.错误
65.学校对学生作出开除学籍处分决定,应当由系部会议研究决定。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)66.来自农村的大一女生英子,个性偏执,敏感多疑,人际交往技巧不足,换了寝室后仍无法与室友友好相处,上课时没有-位同学和她坐-排。为此她感到悲观绝望而上楼顶欲自杀。请问作为辅导员应该怎么处理?
67.学生会干部宝庆和敏敏都非常能干,在学生会工作中都可以独当一面,一次两人共同负责“永远跟党走”暑期主题实践活动,好强的两人在方案设计上产生矛盾,谁也不服谁,解决学生干部之间的工作矛盾,请问作为辅导员应该怎么处理?
68.张三同学打了李四同学,辅导员找张三谈话。张三说:李四家庭生活优越,但他看不起家庭生活困难的同学。他不仅到处炫富,还经常嘲讽挖苦其他困难同学,这样的人就该打!请问作为辅导员应该怎么处理?
69.于某系大三学生,入学以来沉迷网络,成绩屡次出现挂科,在大三学期初第二次收到成绩警告,根据学校管理办法,将进行留级处理。面对留级通知,该生不仅没有紧张焦虑,反而表示想休学外出打工创业,作为他的辅导员,你应该怎么办?
70.大学生刘某,曾担任主要学生干部,在大二期间因兄弟义气,参与一起打架事件,被处以违纪处分,该生从学生骨干的身份转变为违纪学生,情绪长期低落,请问作为辅导员应该怎么处理?
参考答案
1.C
2.D认识来源于实践并不否认学习间接经验的重要性。由于具体的主体的生命和能力是有限的,不可能事事亲身实践,而且理论或认识本身也具有历史的继承性,所以主体可以也应该通过读书或传授等方法来获取间接经验,这是发展人类认识的必要途径。题干中引用牛顿的一句话,意在强调学习间接经验的重要作用。
3.A
4.A高校思想政治教育工作的特点有:精神性、创造性、复杂性和长期艰巨性。因此,答案为A。
5.A
6.C
7.C布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六级。
8.B三峡水电站,即长江三峡水利枢纽工程,又称三峡工程,是世界上规模最大的水电站.也是中国有史以来建设最大型的工程项目。白鹤滩水电站是国家能源战略布局“西电东送”的骨干电源点,具有以发电为主,兼有防洪、拦沙等综合效益,是仅次于三峡工程的世界第二大水电站。故本题选B。
9.A通过私营化解决高等教育经费短缺的问题,是高等教育私营化的一个最直接、也是最主要的原因。
10.C
11.B“人是万物的尺度”是古希腊哲学家普罗泰戈拉提出的,意思是人是万物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。强调人的感知是判断万物的标准,该观点属于主观唯心主义。与其有相似的哲学观点是贝克莱的“存在即被感知”“物质是观念的集合”。它们的共同之处是:把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成第一性的东西;认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。A、D项属于唯物主义观点,C项属于客观唯心主义观点。故本题选B。
12.D
13.A
14.B
15.C形式训练说认为,难记的古典语言(如拉丁语和希腊语)、数学和自然科学中的难题是训练官能的最好材料,而对实用性强的英语、法语及其他实用知识的教学则不重视。
16.B奥苏伯尔提出了有意义接受学习论,又称认知接受说。
17.D学习的联结理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。强化在S-R联结的建立中起着重要作用,强化是联结理论的核心概念。
18.A高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费的解决办法高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费等问题,主要采取两种方法解决;第一,学费和住宿费问题,以助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;第二,生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。
19.B
20.D思想政治教育工作,实质就是以人为工作对象,做人的思想转化工作,主要表现出以下几个特点,即鲜明的阶级性、广泛的群众性、很强的实践性。严密的逻辑性不包含在内。因此,答案选D。
21.B
22.C高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的短学程化、小规模化和场所多样化。
23.D
24.B
25.C
26.C
27.B“有信路路畅通,无信寸步难行”的意思是说,讲信用的人会路路畅通,缺乏信用的人将会寸步难行。正确的意识能促进客观事物的发展,错误的意识将阻碍客观事物的发展,这体现了意识能动的反作用。信用作为一种正确的意识,能够使讲信用的人路路畅通。我们要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。故本题选B。
28.D
29.A高等学校管理包括学术管理和行政管理。
30.D
31.ABCD
32.CD在社会转型期,社会存在发生了变化,因此与之相适应的社会意识也要发生变化,因此重提“厚德”具有重要的意义和价值。体现了社会存在的变化决定社会意识的变化。D正确。同时,社会意识对社会存在具有能动的反作用。“厚德”属于正确的价值观,有助于社会良性运行。C正确。价值观也有正确和错误之分,A错误;发展规律在题干中没有体现,B不选。故本题答案选CD。
33.ABCD
34.BCD
35.ABCDE
36.ABCD
37.ABC
38.AB本题考查的是对应关系。海南对应海口,海口是海南省的省会。广东对应广州,广州是广东省的省会。四川对应成都,成都是四川省的省会。
39.ABC
40.ABC
41.ABCD
42.ABCD
43.ACD
44.ABD
45.ABCD措施:(1)进一步完善党委领导下的校长负责制;(2)加强教授治学、民主管理;(3)扩大高等学校办学自主权;(4)加强学术组织结构改革;(5)加强筹资体制改革。
46.BC
47.ABC八国集团,是指八大工业国美国、英国、德国、法国、日本、意大利、加拿大及俄罗斯的联盟。
48.ABCD
49.ABC
50.ABCD
51.B
52.A
53.B
54.B方向原则是根本原则。
55.B学校是主要阵地。
56.B“教自由”和“学自由”是洪堡的教育思想。
57.A人类认识活动是无限的,而教学认识过程是有时限的。这是教学过程的特殊性的表现。
58.BGDP是指国内生产总值,GNP是国民生产总值。故本题判断错误。
59.B大学本科及以上
60.B退学
61.B在古希腊,教育的主要目的是培养合格、良好的社会公民。
62.A
63.A
64.A
65.B
66.【问题关键点】学生因人际关系问题而导致的心理问题。【解决思路与实施办法】1)马上安慰英子,言语柔和真切,要其告知在哪里,不要做傻事。2)承诺与英子对话保密。3)了解英子的内心世界,做过细的思想工作和心理疏导工作,稳定其情绪。4)鼓励英子参与人际交往,在集体活动中鼓励提升其自信心5)约时间,带英子去校心理咨询中心去请教老师。【经验启示】在工作中要注重营造良好的班级氛围;多关注学生的心理状态。
67.【问题关键点】学生干部在工作中出现了矛盾,难以协调。学生干部在工作和思想上没有树立良好的团队意识,没有掌握恰当的工作方式方法,解决问题的能力还有所欠缺。【解决思路与实施办法】1)首先要对这两位学生干部的工作能力和成绩表示肯定和鼓励;2)作为学生干部,在工作中难免会遇到意见不统一的问题,但目标是一致的,都是为了能够将工作完成好。针对该案例中在方案设计上产生矛盾,首先应让他们明白自己认为好的不一定就真的好,大家认为好的才是好的,应相互沟通和协调,认真客观地分析各方案的优缺点,取长补短,拿出一个最优化的设计方案;3)作为学生干部,工作中对事不对人,要有团队意识。【经验启示】加强学生干部的选拔、培养和指导工作,帮助学生干部端正工作态度,树立良好的集体意识和团队意识,学会沟通,在培养学生工作能力的同时,重视学生干部的思想政治教育工作。
68.【问题关键点】这是常见的学生矛盾问题,主要因为是学生比较冲动,不能正确的处理问题。【解决思路与实施办法】1)询问张三同学,面对李四的这种状态,打人是不是最好的改变问题的方式?打人以后,李四是否能很好地改善跟同学的关系,从根本上反思自己的言行?如果不能,自己采用打人这种粗暴的方式,还要受到纪律处分,值不值得?让学生在询问中反思。2)对张三的讲义气给予一定的肯定,但必须让他明白,讲义气要体现的团结互助上,而不是简单的粗暴的江湖义气。3)告诉张三同学,以后碰到这些情况,应该开诚布公的跟李四沟通,如果沟通不畅,就应该及时向老师反映情况,由老师出面找李四谈话。以后做事要三思而后行,不要过于冲动,用暴力是不能解决问题的。4)事后找到该班班干部,询问事情的真实性,如果李四真是张三所说,则叫李四来谈话。
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