高考二轮复习历史试题（老高考旧教材）第16讲　中外历史人物评说

第十六讲中外历史人物评说1.(2023四川凉山二模)阅读材料,完成下列要求。材料关于古代墨子形象,孟子评论道:“杨氏为我,是无君也;墨氏兼爱,是无父也;无父无君,是禽兽也。”汉武帝尊崇儒术对诸子学造成了巨大的冲击,理学家以“异端”排斥诸子更是毁灭性的。此后,“正统”“异端”话语成为士大夫评估诸子的核心价值。1904年,梁启超把墨学视为挽救中国危亡的药方,称“今欲救之,厥惟墨学”。“呜呼!千古之大实行家,孰有如子墨子者耶?孰有如子墨子者耶?”墨子的救世实行家形象一直持续整个清末民国时期。深受西方实验主义哲学影响的胡适认为墨子是一个实行的宗教家,墨子思想的特色或核心在于“应用主义”(实行家、实验主义)。侯外庐宣扬墨子“不是先天的配天者,而是一个平等思想家”。唯物史观派史家范文澜认为墨子创造新学派,代表下层社会农工奴隶要求改善自己的社会地位。——摘编自宁腾飞《论先秦诸子形象的近代构建——以孔子、墨子和老子为中心》(1)根据材料并结合所学知识,指出墨子形象发生的变化。(2)根据材料并结合所学知识,简析近代影响对墨子评价的因素。2.(2023甘肃兰州一模)阅读材料,完成下列要求。材料1040年,范仲淹(文正公)与韩琦共任陕西经略安抚招讨副使,戍边西北,担任边防主帅。戍边期间,文正公曰:“人有才能而无过,朝廷自应用之。若其实有可用之材,不幸陷于吏议,不因事起之,遂为废人矣。”正是因为如此,范仲淹身边总有许多名士、贤臣辅佐。西北边事稍宁,仁宗召范仲淹回京,拜为参知政事。庆历三年,范仲淹上《答手诏条陈十事》,文中说:“今文资三年一迁,武职五年一迁,谓之磨勘。不限内外,不问劳逸,贤不肖并进,此岂尧舜黜陟幽明之意耶!假如庶僚中有一贤于众者,理一郡县,领一务局,思兴利去害而有为也,众皆指为生事,必嫉之沮之,非之笑之,稍有差失,随而挤陷。故不肖者素食尸禄,安然而莫有为也,虽愚暗鄙猥,人莫齿之,而三年一迁,坐至卿监丞郎者,历历皆是。谁肯为陛下兴公家之利,救生民之病,去政事之弊,葺(修理)纲纪之坏哉!”(1)根据材料并结合所学知识,概括范仲淹的人才观。(2)根据材料并结合所学知识,简述范仲淹在历史上的重要成就。3.(2023四川蓉城名校联盟高三联考)阅读材料,完成下列要求。材料李斯炽(1892—1979),天资聪颖,受学于名医董稚庵。1929年国民政府通过废止中医的《规定旧医登记案原则》,引起中医药界强烈反对,他积极投入拯救中医行列。1932年成都霍乱流行,他与雷敬之等27人组成防疫小分队,活跃于疫区,免费治病救人。1936年,联合中医同仁创办《医药改进月刊》和四川国医学院,并通过自身捐款、社会募集、义务上课、借贷典当等办法将四川国医学院经营到中华人民共和国成立前夕。1956年成都中医学院成立后被任命为院长,并指导全国高等教育中医教材修改工作。行医60年间,他长期坚持医、教、研结合,注重八纲脏腑辩证,参考西医辨病用药,疗效明显,名噪巴蜀。著有《李斯炽医案》《实用内科选》《金匮要略新诠》《中医内科杂病》等书。——摘编自刘乔《弃理从医名中医——李斯炽》(1)根据材料并结合所学知识,概括李斯炽的医学贡献。(2)根据材料并结合所学知识,简析李斯炽作出这些医学贡献的原因。4.(2023河南模拟)阅读材料,完成下列要求。材料1918年12月底至1920年3月,梁启超到欧洲进行考察,发表了《欧游心影录》,里面记录了他的震惊:战后惨状使“我们素来认为天经地义、尽美尽善的代议政治,今日竟会从墙角上筑筑摇动起来,他的寿命,竟没有人敢替他保险”。欧洲“科学万能论的梦”的破灭:因为它使“我们人类不惟没有得着幸福,倒反带来许多灾难”,欧洲人“到如今却叫起科学破产来”。他看出“科学愈昌,工厂愈多,社会偏枯亦愈甚,富者益富,贫者益贫”“社会革命,恐怕是20世纪史唯一的特色”。梁启超发现他所崇拜的泰西思想界,“正在那里横冲直撞寻觅曙光,许多先觉之士,正想把中国、印度文明输入,图个东西调和”。而“这种大业,只怕要靠我们才得完成哩。”最终“图个心物调和”。(1)根据材料并结合所学知识,概括梁启超对欧洲文明反思的时代背景。(2)根据材料并结合所学知识,评价梁启超对欧洲文明的态度。5.(2023河南洛平许济三模)阅读材料,完成下列要求。材料1924年在三民主义演讲中,孙中山对自身的国际秩序观作了进一步阐释。他认为“第一次世界大战”后,“俄国人自己推翻帝国主义,把帝国主义的国家变成新社会主义的国家,世界上又生出一个更大的变化”。苏俄“改组内部,把从前用武力的旧政策,改成用和平的新政策”。新政策“不但是没有侵略各国的野心,并且抑强扶弱,主持公道”。因此,不仅仅是打破俄国的帝国主义,“并且打破世界的帝国主义”,欧洲列强“主张侵略,有强权,无公理”,俄国以前也奉行这一主义,现在“主张以公理扑灭强权”。这是两种相反的主义,“所以列强至今还想消灭它”,于是“一齐出兵去打俄国”。正是因为俄国的转变,“以后战争是强权和公理的战争”,世界由此形成压迫和被压迫、公理与强权的分野。在全世界范围将会形成两个联合阵线“白人主张公理的和黄人主张公理的一定是联合起来”。——摘编自李育民《论孙中山的国际秩序观》(1)根据材料并结合所学知识,概括孙中山国际秩序观的主要内容。(2)根据材料并结合所学知识,分析孙中山国际秩序观产生的背景。6.(2023陕西宝鸡三模)阅读材料,完成下列要求。材料1916年上半年,列宁写成了《帝国主义是资本主义的最高阶段》一书。书中指出,19世纪末20世纪初,卡特尔成了全部经济生活的基础之一,银行资本和工业资本已经融合起来,操纵国家政权和整个社会生活。资本家不会用“过剩的”资本来提高本国人民的生活水平,而是输出到落后的国家去,以此将他们的统治扩展到全世界,资本主义大国已把世界上的领土瓜分完毕了。这一时期,资本主义的发展比从前要快得多,但是这种发展更加不平衡了,使资本主义的一切矛盾尖锐化,加速着崩溃。同时,这种不平衡使社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。列宁还指出,马克思、恩格斯的学生、德国政治理论家卡尔·考茨基的“超帝国主义”理论,实质是在粉饰帝国主义侵略的反动政治特性。——摘编自陈征《对帝国主义本质和规律的深刻揭示》(1)根据材料并结合所学知识,概括列宁的帝国主义理论。(2)根据材料并结合所学知识,简析列宁帝国主义理论的历史意义。7.(2023四川宜宾三模)阅读材料,完成下列要求。材料彭士禄(1925—2021),中国第一任核潜艇总设计师。1951年,他被选派到苏联学习化工机械。1956年以优异的成绩毕业,后因国家需要又修核动力专业,于1958年学成回国。20世纪60年代,彭士禄受命担任核潜艇总设计师,离别亲人,扎根西南深山,隐姓埋名二十余年,带领团队研制第一代攻击型核潜艇。历经数百次反复实验,攻克一系列重大技术问题,使中国成为世界上第五个掌握核潜艇的国家。其中,耐高温高压全密封主泵技术达到当时的世界先进水平。改革开放后,彭士禄又参加核能民用的相关工作,指导秦山和大亚湾核电站建设,提出了系统的核电管理和提高经济效率理论,为和平利用核能作出了贡献。——摘编自《当代中国的国防科技事业》等(1)根据材料并结合所学知识,概述彭士禄对中国科技发展作出的贡献。(2)根据材料并结合所学知识,简析彭士禄取得核技术突破的原因及启示。第十六讲中外历史人物评说1.参考答案(1)变化:由“禽兽”到“实行家”、平民代表;由“异端”到“宗教家”“思想家”;呈现出更加多元和积极的形象。(2)因素:民族危机的加深和救亡运动的展开;墨子重实用的思想特点;西方哲学思想的影响;马克思主义的传播。2.参考答案(1)戍守边疆时,主张不拘一格选用人才;庆历新政时,主张革除官僚制度弊端,以政绩选拔官员。(2)戍守西北,防范西夏的威胁,边疆安定;实行改革,力图缓和社会矛盾;文学成就突出,留下许多千古名篇。3.参考答案(1)贡献:积极振兴中医药事业;救治大量病人;培养大量中医人才;兼采中、西医学优势,传承和创新中医药;编写中医著作和教材,丰富和传播中医学。(2)原因:中医药在中国始终有其存在的必要;新中国对中医药事业的支持和重视;志同道合者众多;医者仁心,社会责任感强烈;注重理论与实践相结合、传承与创新,兼采各家所长;聪颖勤奋。4.参考答案(1)背景:第一次世界大战造成巨大灾难;资本主义文明面临危机;资本主义国家内部矛盾加剧;西方思想界反思和探索的影响;新文化运动存在过分推崇西方文化的倾向。(2)评价:有利于破除中国人对资本主义文明的迷信和盲从;有利于增强国人对东方文明的信心和民族自信心;有利于中国人探索正确的救国道路;低估了西方先进科学文化的价值,不利于新思想的传入。5.参考答案(1)内容:赞扬苏俄革命;反对欧洲列强的强权政治;世界分成主持公理与坚持强权两大阵营;强调与苏俄进行联合。(2)背景:第一次世界大战的爆发;十月革命胜利后,苏俄内外政策的转变;孙中山多年救国探索的失败;共产国际的帮助。6.参考答案(1)帝国主义是垄断的资本主义,垄断资产阶级渗透到国家的政治、经济生活中,资本主义发展到帝国主义阶段;资本输出是帝国主义对外经济侵略的主要方式;帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮;资本主义国家的政治、经济发展的不平衡性加剧,最终导致第一次世界大战的爆发;社会主义可以率先在资本主义统治的薄弱环节突破。(2)深刻揭示了帝国主义的本质和规律,丰富和发展了马克思主义,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义;指导了俄国革命,推动了世界上第一个社会主义国家的建立;在马克思、恩格斯逝世后,第二国际内部修正主义思潮开始泛滥的背景下,进行了有力的斗争。7.参考答案