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中学**年装备工作汇报材料

为了切实加强学校教育技术装备管理和运用，进一步提高教育技术装备应用水平，充分发挥课程资源在深入推动课程改革和全面实施素养教育中的作用，全面提高教育教学质量，下面将我校**年对教育技术装备的建设、管理和运用状况总结如下。

一、加大投入，完善硬件设施

今年我校加大对图书、阅览室的投入和管理，腾出特地的教室开办阅览室，方便同学与老师的借阅图书。投入资金四万余元购买回一批新的图书，来丰富老师与同学的课余生活。同时，对老师专用阅览室的资料也进行实时的更新，确保精神食粮的新鲜和健康。真正做到了书香学校，切实发挥了图书室是教育教学第二课堂的作用。

随着现代教育技术和方法的提高，对教育装备的要求也逐步加强。近年来学校分阶段添置和完善了最新的教育技术装备。今年我校在原有的电脑教室、多媒体教室、电子阅览室的基础上，投入11万余元购置回一批新的电脑，开通远程教育平台。让我们的老师能够通过网络来更好的丰富自己的生活，提高业务技能。

年初我校还引进一批新的试验器材和试验药品。并对原有的器材、药品、试验室进行重新规划。现有化学试验室1个、生物试验室1个、化学仪器室和生物仪器室1个，物理试验室和仪器室各1个，预备室1个。有了这些充分的预备，不仅满意了我校师生日常试验、演示试验的要求，还圆满的筹备、完成了今年中考试验考核的任务。

二、制定制度，加强管理

学校针对微机室、试验室、图书室、电教室、试验室等制定相应的规章制度，责任到人。进一步明确了管理制度及运用程序〔做到运用先申请，运用后有记载。〕并能在日常教学中有秩序地用好、管理好专用教室；分别于期初、期中、期末进行部门自查与反馈。

要求全部专用教室任课老师抓好同学思想工作，教育同学爱惜公物，爱护环境，自觉维护专用教室卫生、干净；同时为保证学校的财产安全，要求专用教室钥匙专人负责，运用要有登记，课结束后由老师负责关闭电源，锁好门窗，以防专用教室物品丢失。对于试验药品、仪器等简单对同学造成损害的，更要求相关老师要严格把好关，有计划、有记录的发放。

除图书室、试验室、体育器材室由负责人员负责外，其他全部专用教室的卫生管理均由学校保洁工人定点定人负责。

回顾全年度工作，我们为取得的成果感到欣慰，成果的取得来自于上级领导的正确指导和全校师生员工的共同努力，在总结收获的同时，我们还看到存在不少需要改进的地方。展望来年的工作，我校将以“立足于学校、服务师生”的一贯宗旨来要求自己，使来年的工作取得更大的成果，再上一个新的台阶。

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