安徽省巢湖市学校消防安全测试题十七(含答案)_第1页
安徽省巢湖市学校消防安全测试题十七(含答案)_第2页
安徽省巢湖市学校消防安全测试题十七(含答案)_第3页
安徽省巢湖市学校消防安全测试题十七(含答案)_第4页
安徽省巢湖市学校消防安全测试题十七(含答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

安徽省巢湖市学校消防安全测试题十七(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.据统计，因火灾死亡的人中有80%以上属于()。

A.被火直接烧死B.烟气窒息死亡C.跳楼或惊吓致死

2.火灾初期阶段是扑救火灾（）的阶段。

A.最不利B.最有利C.较不利D.有利

3.（）的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物

A.人员密集场所B.居民楼C.学校实验楼D.医院的行政楼

4.单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还应该注意()。

A.湿度B.温度C.通风

5.公众聚集场所对员工的消防安全培训应当至少（）进行一次。

A.一年B.半年C.一季度D.一个月

6.发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能()。

A.触动电器开关或拨打电话B.触动电器开关或拨打电话C.A和B都正确

7.高层建筑发生火灾时，人员可通过（）渠道逃生。

A.疏散楼梯B.普通电梯C.跳楼D.货梯

8.发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能()。

A.触动电器开关或拨打电话B.使用明火C.A和B都正确

9.燃烧是一种放热发光的()反应。

A.物理B.化学C.生物

10.发现液化石油气灶上的导气管有裂纹,应()。

A.用燃着的打火机查找漏气地方B.用着的火柴查找漏气地方C.把肥皂水涂在裂纹处,起泡处就是漏气的

二、判断题(10题)11.泡沫灭火器可用于带电灭火。（）

A.正确B.错误

12.禁止携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐交通工具。()

A.正确B.错误

13.电器开关时的打火、过热发红的铁器和电焊产生的火花都可能是引火源。（）

A.正确B.错误

14.扔掉烟头两小时后再着火可以不用负责任。()

A.正确B.错误

15.配电箱内所用的保险丝应该越粗越好。()

A.正确B.错误

16.干粉灭火器适用于扑救可燃液体、气体、固体和带电设备的初起火灾。（）

A.正确B.错误

17.公司禁烟制度规定商场内可以吸烟。（）

A.正确B.错误

18.岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。（）

A.正确B.错误

19.电加热设备使用时必须有人员在场，离开时要切断电源。()

A.正确B.错误

20.消防栓它主要由消防水带、水枪、消防水阀门、专用消防水池、消防水管，报警自动加压水泵等零件组成。

A.对B.错

三、简答题(2题)21.常见灭火器种类有哪些？（任写3种即可）。

22.高层建筑为什么要设置消防车道？

参考答案

1.B

2.B

3.A

4.C

5.B

6.C

7.A

8.C

9.B

10.C

11.B

12.A

13.A

14.B

15.B

16.A

17.B

18.A

19.A

20.A

21.1、干粉灭火器2、泡沫灭火器3、二氧化碳灭火器

22.答：消防车道是消防车救火、通行的专用道路。高层建筑发生火灾，如果没有消防车道，消防车就无法接近建筑物，无法进行火灾扑救。故高层建筑应设消防车道。高层建筑的周围，应设环形消防车道。当设环形车道有困难时，可沿高层建筑的两个长边设置消防车道。当高层建筑的沿街长度超过150米

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论