城市轨道交通电工电子教案

城市轨道交通电工电子教案

教案

（2015/2016学年度第一学期）

任课科目____________

任课班级____________

任课教师____________

教务处印制

授课in日77R

课题城市轨道交通电气设备组周次10时间10月27日

成

供电、通讯、防灾报警系统

重点

供电、通讯、防灾报警系统的作用

难点

导入新课

一、

法\1

至

教

学W,--」

同学们，请观察上图所示的轨道和行驶的机车分别有什么特

点，这辆机车是通过什么方式进行受电的？（采用直1500V

过

第三轨供电方式，这一区域也将封闭起来。这是不允许乘客

碰触的禁区，一旦接触，人就会瞬间被高压电击中。运行时，

地铁的车辆会伸出一个刷子状的“集电靴”伸到第三轨绝缘

程

外壳下方与其接触，从而获得动力）

二、讲授新课

1、城市轨道交通电气设备组成

★供电系统：

由变电所、接触轨、接触网、电力监控设备组成（电能是地

铁系统必需的能源，所有的地铁设备都离不开电力供应，一

旦供电中断，整个地铁运输将陷入瘫痪，因此高度安全、可

靠的供电系统是地铁正常运营的重要条件和保证。)

★通讯系统：

通讯系统可分为有线通讯系统和无线通讯系统两种。有线通

讯系统包括车站的广播系统、闭路电视监控系统、乘客信息

系统等；无线通讯系统主要包括车载电台、手持电台。

★信号系统：

是保证列车运行安全，实现行车指挥和列车运行现代化，提

高运输效率的关键系统设备。城市轨道交通信号系统通常由

列车自动控制系统(AutomaticTrainControl,简称ATC)

组成，ATC系统包括三个子系统：一列车自动监控系统

(AutomaticTrainSupervision,简称ATS)一列车自动

防护子系统(AutomaticTrainProtection,简称ATP)

一列车自动运行系统(AutomaticTrainOperation,简称

ATO)三个子系统通过信息交换网络构成闭环系统，实现地

面控制与车上控制结合、现地控制与中央控制结合，构成一

个以安全设备为基础，集行车指挥、运行调整以及列车驾驶

自动化等功能为一体的列车自动控制系统。

防灾报警系统：

该系统主要是指火灾自动报警系统，由火灾报警控制器、火

灾探测仪、火灾联动控制装置组成。

自动售检票系统:

自动售检票系统又称电子门票系统。是一项集电子技术、计算

机技术、信息技术、机械制造、计算机软件于一体的高科技产

品，它利用现代的科技手段代替传统的售检票方式，通过计算

机识别门票的真伪和有效性，对于没有有效门票的人员，验票

闸机不会允许其通过，可以有效防止假票、人情票等情况发生;

学另外，所有售检票数据全部记录在数据库内，可以实现所有的

统计与结算的自动化，快速准确的得到所有票务信息，给科学

决策及规范管理提供依据。

三、课堂小结

通过提问的方式让学生总结本节所学主要知识点，在所学几大

系统中，哪个系统最重要，他们之间有什么关联性

四、巩固练习

1、地铁是通过什么方式受流的？

课

堂

课堂练习良

纪

律

状态较好，所讲知识点基本能理解

授课

课题轨道线路与轨道电路周次]n10月29日

时间

认识和了解轨道线路与轨道电路

教

学

目

标

轨道线路构成及功能

重点

轨道电路原理

难点

一、导入新课

/,____1____->

b

教

三,

学

i

同学们，图中场一示两幅图有什-么特点，这是，什么来的？(B3

中所示为槽形41q轨和平底钢型L。早期的轮轨弓治系是把槽状R

过-7

车轮与槽状的理F轨吻合在一击3的。1813年鹿1廉。赫德利设

计出平底的轮组L形状，光滑的车轮和光滑的专失轨无需槽沟克£

程

能充分地嵌接由之来)

二、讲授;新课

轨道线路的基础知识

•轨道线路结构：

可分为有喳轨土z线路和无磴型L道线路两大类

•城市轨道交通线路构成：

由道床、轨枕、扣件、钢轨、辅助设备组成（防爬器、防爬

撑、钢轨接头）

防爬器作用：

列车运行时，常常产生作用在钢轨上的纵向力，使钢轨作纵

向移动，有时甚至带动轨枕一起移动。这种纵向移动，叫做

爬行。爬行一般发生在复线铁路的区间正线、单线铁路的重

车方向、长大下坡道上和进站时的制动范围内

线路爬行往往引起轨缝不匀，轨枕歪斜等现象，对线路

的破坏性很大，甚至造成小涨轨跑道，危及行车安全。因此,

必须采取有效措施来防止爬行，通常采用防爬器和防爬撑来

防止线路爬行

★轨道线路功能：

导向：引导轨道交通列车沿固定的线路行驶

减小荷载作用强度：列车荷载通过车轮传递到钢轨，然后通

过轨枕、道磴等传递到道床。

减震降噪：轨道结构中介于钢轨与轨枕之间的垫圈、有硅轨

道结构的道磴等都具有一定的弹性，有减轻震动和降噪的作

用。

★轨道电路：轨道电路是以铁路线路的两根钢轨作为导体,

两端加以机械绝缘（或电器绝缘），接上送电和受电设

备构成的电路。最简单的轨道电路如下图所示

备、受电设备组成。

★轨道电路的作用：检查和监督股道是否被占用；检查和监督

道岔区段有无机车车辆通过；检查和监督钢轨是否完好；传

输不同的信息。

三、课堂小结

程读轨道电路图注意事项，轨道电路的功能及作用

四、巩固练习

1、为什么平底钢轨比槽形钢轨更具有优势？

布

课

置

堂

良

课堂练习

作

纪

业

律

教

学

状态较好，积极性较高，认真听讲

后

记

授课

课题城市轨道交通车辆与电气周次1010月30日

时间

认识和了解轨道交通车辆及车辆电气

教

学

目

标

机车车辆及车辆电气

重点

车辆电气

难点

一、导入新课

同学们，什么是轨距，标准轨距是多少，我们国家所使用的

轨距是多少？

二、讲授新课

2、机车车辆

•按有无动力系统分类：

可分为带牵引装置的动车（M）和不带牵引动力的拖车（T

车）

•按车辆车体尺寸大小分类:

可以分为A型车和B型车

•了解A、B型车辆的主要技术参数:

A型车辆的长度为22m,宽度为3m,轴重小于或等于16t,

额定载客量为325人/辆

B型车辆的长度为19m,宽度为3m,轴重小于或等于14t,

额定载客量为215人/辆

★车辆电器：

城市轨道交通车辆电气主要包括电气牵引系统、辅助供电系

统和列车控制系统。

车辆电气牵引系统：车辆电气牵引系统包括车辆上的高速断

路器、受流器、牵引电动机、控制电路，它是电传动车辆上

高电压、大电流、大功率的电动电路。

牵引系统的作用：在牵引工况下，将变电所传递的电能转变

为车辆牵引所需的牵引力；在电制动工况时，将车辆的动能

转化为电制动力，实现功率的转化和传递。

辅助供电系统：

城市轨道交通车辆辅助供电系统为列车设备提供电源。他的工

作状态正常与否直接影响整列列车的功能，特别是当数辆车发

教生辅助供电系统故障时，将引起列车运营能力的下降，导致整

个运行线路中断。

辅助供电系统主要由辅助逆变器、蓄电池、中压总线、低压总

学线、控制器、断路器、继电器、接触器等组成。辅助供电系统

的作用是：为车辆蓄电池充电，为车辆直流低压用电设备供电,

为车辆空调设备供电，为车辆应急和正常照明设备供电。

过三、课堂小结

车辆的主要参数特征、车辆电气牵引系统电路构成及作用

四、巩固练习

程1、我国目前常用的车辆型号有哪些？

2、辅助供电系统有什么作用？

课堂练习堂良

学生认真听讲，基本掌握本节知识要点

“授课

课题城市轨道交通供电系统周次11月3日

时间

认识和了解城市轨道交通供电系统

教

学

目

标

轨道交通供电方式及组成

重点

供电方式特点

难点

一、导入新课

匚

教____上

学

同学们，通过看图，机车使用什么方式进行供电？这种方式

供电有什么优点？

过二、讲授新课

★城市轨道交通供电方式

•分散式供电：

程

该方式是指沿地铁线路的城市电网分别向各沿线的地铁牵

引变电所和降压变电所供电，其前提条件是城市电网在地铁

沿线有足够的变电站和备用容量，并能满足地铁牵引供电的

可靠性要求。

•集中式供电：

集中式供电是指城市电网向地铁的专用主变电所供电，主变

电所再向地铁牵引变电所和降压变电所供电，地铁自身组成

完整的供电网络系统。

•供电方式优缺点：

集中方式可靠、维护方便、灵活、但投资大

分散方式投资小，但容易起故障

•地铁供电系统组成

地铁供电系统可分为两部分：以牵引变电所为主成的牵引供

电系统和以降压变电所为组成的动力照明供电系统。

•牵引供电系统的组成

主要由发电厂、主变电所、牵引变电所、馈电线、接触网构成

•城市轨道交通电力监控系统

电力监控系统又称电力数据采集与监控系统。由主站监控系统、

教

子站系统和通讯传输系统构成，其中主站监控系统设在运营调

度指挥中心，子站系统设在各个变电站，传输系统将主站和子

站联系起来。

学三、课堂小结

城市轨道交通供电方式及特点、电力监控系统的特点及作用

四、巩固练习

过

1、电力监控系统有什么特点功能和作用？

程

课

布

置

堂

课堂练习良

作

纪

业

律

教

学

多媒体教学，基本能听懂，但未能全程专注

后

记

授课11日q口

课题城市轨道交通车站动力照周次11时间I1月5日

明系统

认识和了解城市轨道交通车站动力照明系统

教

学

目

标

降压变电所、低压动力照明系统

重点

降压变电设备结构

难点

导入新课

教

学至W

同学们，图示一般为什么输送设备，我国家庭电路电压是多

少伏？发电站通过高压线输送过来的电流能直接输送给家

庭电路使用吗，假如不能，为什么？

过

二、讲授新课

1、降压变电所

程

•降压变电所设置：

地铁各车站宜根据负荷情况设置一座或两座降压变电所，并

尽可能使其位于负荷中心。可以划分为一级、二级和三级负

荷。

•降压变电所的运行方式：

正常运行时，母联断路器打开，两路电源分列运行，同时供

电。当任何一回路退出运行时，母联断路器自动闭合，由另

一回路电源维持供电。

★降压变电所的主要设备：

包括动力变压器、交流盘、直流电源装置、钢轨电位限制装

置，详细的读图及功能在课本16页图「22

图1-2235kV组合电器相（ZX2型）的结构

_血ay，・乙以」•“久,3；，S一m必々39

J.体封板2—控制室3—电缆室4-综合原力野放通道5—电缆室压力锋放通道6-压力释放板

7TK...8—母线室［和119-控制和保护单元REF542+10-宙度传感器11-电缆或测试接口

'12-电■插口13—电缆插头14一避雷器15-♦路器中密I和11僚力释放盘16—俳线

17■-三工位开关18-三工位开关操作也构：「心出黑IO-断路器操作机构

21f电容分压的电流/电压组合式传感器2"--2、甲间连接24一干燥剂袋

_25—电缆底板26—电容式电压指示器测试插口1气室中的绝缘气体

•降压变电所的主要设备:

低压动力配电系统和低压照明配电系统简称低压动力照明系

统。低压动力照明系统作为供电系统的一个重要组成部分，起

着为各种低压电器设备提供和分配电能以及为人们操作用电设

教

备提供人身和设备安全保护的作用。

•常用的低压配电系统接线方式：.

可分为放射式接线方式、树干式接线方式、链式接线方式，详

学

细读图于课本18页图1-23

三、课堂小结

35KV组合电器柜结构读图方法及各部分功能作用

过四、巩固练习

1、低压动力照明配电系统有什么用？

2、降压变电所由哪些主要设备设施组成？

程

布

课

置

堂

课堂练习良

作

纪

业

律

教

学

缺乏兴趣，表现一般

后

记

授课

课题电路及其物理量周次1111月6日

时间

认识和了解电路及其物理成

教

学

目

标

电路及其物理量

重点

电路基本物理量

难点

教

学

同学们，图中所示是什么实物图，什么是电路，电路有什么

过

作用，由哪些部分构成？

二、讲授新课

程电路

EL

•认识电路：

（小灯泡）

电流经过的路径称

开荚\S

为电路。最基本的

电路由电源、负载

、开关和连接导线组成。电源是把其他形式的能量转换为电

能的设备，例如发电机、干电池和蓄电池等。

•认识几种实物接线:

灯开关

导线不相连接的导线

—r=]—1

固定电阻

电池可变电阻

图2-2几种常用的标准图形符号

★电路的基本物理量7

电流既是一种物理量，又是一个物理量。电荷的定向移动形

成电流。电流对负载有各种不同的作用和效应。

|一电熨斗、电[继电器线圈:开白炽灯、发光；

I烙铁、熔断器关装置二极管

热效应磁效应光效应

电流强度是表示电流大小的物理量，简称电流，定义为单位

时间内通过导体横截面的电荷量，用字母I表示。如果在t

时间内流经导体横截面的电荷量为Q,则电流的定义为

I=Q/t

I：为电流，单位A

Q：电荷量，单位C

t：时间，单位为S

三、课堂小结

了解电流、电路及其接线表示方法，了解基本电路基本物理量

教四、巩固练习

1、电烙铁是应用了电的什么原理工作的？

2、日常常用的，最基本的电路图你们能看得懂吗，是否会检测

学

简单的电路故障？

过

程

布

课

置

堂

课堂练习良

作

纪

业

律

教

学

表现一般

后

记

授课

课题电感元件周次1211月10日

时间

认识和了解电感元件

教学

目标

电感元件

重点

电感元件

难点

一、导入新课

♦.二

教♦4

学

■▲0霰.

*

同学们，图示是什么来的，有什么用，请仔细观察？

过

二、讲授新课

电感：

程

电感器也是电路中的基本元件，其特性：通直流、阻交

流、通低频、阻高频。电感器在电路中常用作交流信号的扼

流、电源滤波、谐振选频。电感器：“L”，单位：亨(H),

毫亨(mH),微亨(uH)o

1、常见电感器和变压器的外形：

2、各种电感器的类型与特点

按导磁性质分：空心线圈、磁芯线圈、铜芯线圈；

按用途分：高频扼流、低频扼流、调谐线圈、退耦线圈、

稳频线圈

按结构分：单层、多层、峰房式、磁芯式；

按电感量分：固定电感线圈、可调电感线圈

3、电感线圈和变压器的型号及命名方法

(1)电感线圈的命名方法：由4部分组成：□□□口

第1部分：主称，字母表示(L：线圈；ZL：高频扼流线

圈)

电感器的识别

1、电感器的电路图形符号

a：空心电感器；b：带铁芯电感器；c：可调电感器

2、电感器电感量的标示方法

(1)直标法电感器的标称电感量用数字和文字符号直接标

在外壳上。字母代表的误差(和文字符号法相同)

例：560uHK：电感量560微亨，误差：10%

(2)文字符号法：用字母和数字按一定规律组合标注电感器的

教

标称值和允许误差。单位UH或nH

例：4N7：4.7nH；4R7：4.7uH；47N：47nH；6R8：6.8

UHo

学三、课堂小结

电感类型特点及符号识别

四、巩固练习

过

1、电感器和变压器有何作用？主要有那些参数？

程

布

课

置

堂

课堂练习良

作

纪

业

律

教

学

学生认真听讲，基本掌握本节知识要点

后

记

授课

课题电能与电功率周次1211月12日

时间

知道常用电器中的能量转换

教

学

知道电能与电功的关系

目

标

电能的概念、相关单位

重点

电能的转化

难点

一、导入新课

同学们，平时我们所用的热得快是什么电器，通电之后水会

变热，是什么原因造成的？

教

二、讲授新课

电感：

学

1、能量和电能：

过(1)、能量：是物质存在的一种基本形式。

存在方式：热能、光能、电能、机械能、原子能等

程

学生讨论：能量可以转化吗？

教师总结：不同形式的能量是可以相互转化的。

例举一些其它能一电能的例子

(2)、电能：现代社会中应用最广的一种能量形式。

学生讨论：电能的应用……教师总结

电能的单位：千瓦时(kW-h)即“度”

能量的国际单位：焦耳(焦)(J)

IkW-h=3.6X106J

2、电功：电能转化为其他形式的能叫电功(做功)

有多少电能发生转化，就说电流做了多少功？

(1)符号：W

(2)单位：与能相同……焦耳。

(3)W=UIt

3、电流做功的过程就是电能转化为其它形式能，如：内能、

机械能和化学能等的过程。

电功的计算公式W=UIt是电功的基本计算公式，适用于

任何电路。根据W=Pt,也可以计算电功，但是，根据I=U/R

推出的电功的两个计算公式：和只适用于计算将电能完全转

化为内能的用电器的电功。

电功的单位是焦耳，常用的电功单位是千瓦时(度)。

4、电功率：表示电流做功快慢的物理量。

(学生讨论：如何表示？)

教师：规定一时间，看谁做的功多！！！

(1)定义：用电器电功率的大小等于它在1s内所消耗的电

能。

即电功率=功/时间

P=W/t或W=Pt

(2)单位：W---电流做的功----焦耳(J)

t---时间----秒(s)

P---功率----瓦特(W)

1W=1J/SlkW=1000W

(3)、功率的应用、常见电器的功率

例：电视机的功率P=200W=Kw

例：我们说洗衣机的功率是500W,其含义

是

2、“千瓦时”的来历

因为W=Pt

教所以若P千瓦、t小位

则W—千瓦时

三、课堂小结

学

常用电器中的能量转换，电能与电功的关系

四、巩固练习

过

程

布

课

置

堂

课堂练习良

作

纪

业

律

教

学

状态较差

后

记

授课

课题万用表使用周次1211月13日

时间

了解万用表种类，掌握万用表表面各旋钮才F口插孔作用

教

学

目

标

万用表表面各旋钮和插孔的作用与选用

重点

万用表表盘标度尺的正确读数

难点

一、导入新课

1、例举本专业有哪些物理量需要测量？

参考：交流电流、交流电压、直流电流、直流电压、电阻、

教

电容量、电感量、音频电平、晶体管的共发射极直流放大系

数hFE等

学

2、这些物理量用何种仪器设备进行测量？

万用表、示波器、电流表、电压表、频谱仪等

过

3、万用表有哪几种？

数字式万用表，模拟式万用表

程二、讲授新课

1、MF47型万用表表面布置及旋钮

（学生通过观察，引出表面布置，三大模块：表盘、插孔、

旋钮）

a、5个插孔：

"插孔：插黑标棒；

"插孔：插红表棒；

“5A”插孔：测量0.5〜5A直流

电流时，专用红表棒插孔；

“2500V”插孔：测量1000〜2500

交直流电压时，专用红表棒插孔；

“测量三极管放大倍数”插孔：测

量三极管直流放大倍数专用

b、3个旋钮：

提问：表面哪几个旋钮组成,试讲出他们的各自作用？

“机械调零旋钮”：校正零位

“电阻调零旋钮”：电阻调零是选用

“转换开关”旋钮：量程选择

开关挡位显示作用

-V测量交流电压

—V测量直流电压

Q测量电阻值

mA测量直流电流

hFE测量三极管放大倍数

★进行挡位选择练习（如560欧姆电阻测量挡位大致选择

等）

C、表盘：

测量时，指示测量值

2、表盘刻度标尺（六条刻度线）

欧姆标度尺：指示电阻值，用Q表示，

特点（左8右0,刻度不均匀，左密右疏）

交、直流公用标度尺：指示交直流电压、直流电流，用V

表示(刻度均匀)，

hFE标度尺：指示晶体三极管直流放大倍数，用hFE表示(刻

度均匀)

C标度尺：指示电容器容量值，用C(PF)50Hz表示。

L标度尺：指示电感器电感量，用L(H)50Hz表示。

电平标度尺：指示音频电平分贝值，用“dB”表示。

3、表盘刻度识读

且钊

测量项目里程读数

X1I4Q

给出下图，引导学生识读不同挡位刻X1O140Q

电阳.X1OO1.4kQ

度xik14kC

XIOk140k。

2.5V1.35V

10V5.4V

直流电压50V27V

250V135V

IkV540V

0.5mA0.27mA

直流电流5mA2.7mA

50mA27mA

500mA270mA

〜1OV10V5.4V

50V27V

交流电压250V135V

500V270V

识读注意事项：

(1)根据量程选择刻度线与刻度

(2)注意识读非均匀刻度的读数

三、课堂小结

例举万用表的表面布置及旋钮作用

四、巩固练习

教

1、请例举一个日常生活中万用表的测量实例，并说明测量操作

过程。

学

过

程

课

布

置

堂

课堂练习ft

作

纪

业

律

教

学

状态较差，对本节内容不感兴趣

后

记

授课

课题交流电周次1311月17日

时间

认识和了解交流电

教

学

目

标

交流电

重点

交流电

难点

一、导入新课

同学们，有了解过交流电吗，知道什么是交流电吗？（电压

的大小和方向都不随时间的变化而变化的电流称为稳恒直

教

流电）

学二、讲授新课

交流电的产生：

交流电可以由交流发电机提供，也可由交流发电机提供.

过

也可由震荡器产生.交流发电机主要用于提供电能.震荡器

主要用于产生各种交流信号.

程

正弦交流电的周期、频率和角频率：

纯电阻电路：

•交流电路中如果只需考虑电阻的作用这种电路称为

纯电阻电路（如白炽灯，卤鸨灯，电暖气，工业电阻炉

等的电路都可近似的看成是纯电阻电路）

■一、电流与电压的相位关系

RR

•在正弦电压的作用下电阻中通过的电流也是一个同

频率的正弦交流电流且与加在电阻两旁的电压同相

位.

电流与电压的数量关系：

•通过电阻的最大电流

R

•同时除以得：u

I

R

三、课堂小结

交流的的产生、电阻电路、电流与电压的关系

四、巩固练习

教

1、请同学们用自己的语言描述一下交流电的产生原理？

学

过

程

课

布

置

堂

课堂作业良

作

纪

业

律

教

学

状态一般

后

记

授课

课题地铁低压供电系统周次1311月19日

时间

认识地铁低压供电系统

教

学

目

标

低压供电线路

重点

供电安全及接地方式

难点

一、导入新课

同学们，地铁除了使用高压供电系统外，低压设备还应配备

什么系统才能满足运营要求？

教

二、讲授新课

地铁低压供电和照明

学

电力系统：

电力系统由发电、输电、配电三部分组成

过

低压供电线路：

低压供电线路由配电方式、输电线路、用电线路、供电安全

___________

四部分组成

程____________

*

★低压供电系统的接地方式*|][)[

可分为TT、IT、TN系统保护地线

保护接地：拉皿1

接地极

正常情况下，将电气设备的金属外壳用导线与接地极可靠地

连接起来，使之与大地做电气上的连接，这种接地的方式就

叫保护接地

如果不采用保护接地，当发生人身触电时，由于触电电流不

足以使熔断器或者自动开关动作，因此危险电压一直存在，

如果电网绝缘下降，则存在生命危险

始采用保护接地之后，当发生人身触电时，由于保护接

地电阻的并联，人身触电电压下降。

£假设人体电阻假设为1000。，接地电阻为4Q,电网

对地绝缘电阻为19kQ

G通过人体与保护接地体并联连接，降低人身接触电

压。

午接地电阻越小，接触电压越小，流过人体电流的越小。

炉三相三线制中性点不接地系统采用保护接地可靠。

炉对三相四线制系统，采用保护接地十分不可靠。一旦

外壳带电时，电流将通过保护接地的接地极、大地、

电源的接地极而回到电源。因为接地极的电阻值基本

相同，则每个接地极电阻上的电压是相电压的一半。

人体触及外壳时，就会触电。所以在三相四线制系统

中的电气设备不推荐采用保护接地，最好采用保护接

零

O

处

此

接

阻

电

地

源

戛

蜴

保护接地局限性:

今如果两台设备同时进行保护接地，两者都发生漏电,

但不为同一相，则设备外壳将带危险电压。

了如果将多个接地体用导体连接在一起，则可以解决此

问题。称为等电位连接。连接线组成接地网。

今保护接地要耗费很多钢材，因为保护接地的有限性在

保护接零：

。保护接零又叫保护接中线，在三相四线制系统中，电

源中线是接地的，将电气设备的金属外壳或构架用

导线与电源零线（即中线）直接连接，就叫保护接零。

。对三相四线制，如果不采用保护接零，设备漏电时,

人的接触电压为火线电压，十分危险。人体触及外壳

便造成单相触电事故。

p二二7二匚二二二二"'‘乜’'〃c

CD无IMtPJ安军不安全1功采甲保"T爰平安全

。对三相四线制，如果采用保护接零，当设备漏电时，

将变成单相短路，造成熔断器熔断或者开关跳闸，切

除电源，就消除了人的触电危险。因此采用保护接零

是防止人身触电的有效手段。

学

过

程

四、巩固练习

1、为什么要注重安全用电？

布

课

置

堂

课堂练习良

作

纪

业

律

教

学

表现一般，状态不好，缺乏兴趣

后

记

课题交流电的表示法周次13?211月20日

UJ|口J

认识和了解交流电的表示也A

教

学

目

标

交流电的表示法

重点

交流电的表示法

难点

一、复习回顾

1.交流电的基本概念

大小和方向随时间作周期性变化，并且在一个周期内的

教

平均值为零的电压、电流和电动势。

基本概念：周期（T）、频率（f）、角频率（①）

学

瞬时值（I,u等）、最

大值（IM,Um等）、有效值（I,U等）

过

相位（口「+00）、

初相角、相位差（0）

2.正弦交流电的三要素

程

最大值、频率和初相角。

二、讲授新课

正弦交流电的表示法：

1、解析式表示法

即用解析式表示正弦交流电主要用于产生各种交流信号.

u=Umsin(of+9o)=Umsina

2.波形图表示法

3.旋转矢量表示法

用旋转矢量表示正弦交流电

三、课堂小结

1、正弦交流电可以用解析式表示法、波形表示法和矢量表示法

来描述。

教

2、用旋转矢量表示正弦量时：

(1)矢量的长度表示正弦交流电的最大值(也可表示有效值)；

(2)矢量与横轴的夹角表示初相。

学

(3)矢量旋转速度表示正弦交流电的角频率

四、巩固练习

过

程

布

课

置

堂

课堂练习良

作

纪

业

律

教

学

本节内容较难，学生缺乏兴趣

后

记

授课

课题磁路及磁场周次1411月24日

时间

认识和了解磁路及磁场

教

学

目

标

磁场及电流磁效应

重点

磁场及电流磁效应

难点

一、导入新课

同学们，有见过磁铁吗，磁铁有什么作用，有哪些方面的特

教性？

二、讲授新课

学磁路：

实际电路中有大量电感元件的线圈中有铁心。线圈通电后铁

过心就构成磁路，磁路又影响电路。因此电工技术不仅有电路

问题，同时也有磁路问题。

⑶电磁铁的磁路（b）变压器的磁路（0直流电机的磁路

磁力线：

为了描述磁场，在磁场中画出的一些曲线，使曲线上每一点

的切线方向都跟这点磁感应强度的方向一致，这样的曲线叫

做磁感线.

右手握住导线，让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,

弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向

甲乙丙

让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致，伸直的拇指所指

的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向，示意图如图乙所

示.

右手握住螺线管，让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一

致，拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向，或拇指

指向螺线管的N极，示意图如图丙所示.

磁场的主要物理量:

磁感应强度5

磁感应强度B是表示磁场内某点磁场强弱及方向的物理量。

B的大小等于通过垂直于磁场方向单位面积的磁力线数目，

B的方向用右手螺旋定则确定。单位是特斯拉(T)。

磁通①

均匀磁场中磁通中等于磁感应强度B与垂直于磁场方向的

面积S的乘积，单位是韦伯(Wb),①=8S

磁导率〃

磁导率U表示物质的导磁性能，单位是亨/米(H/m),非铁

磁物质的磁导率与真空极为接近，铁磁物质的磁导率远大于

真空的磁导率，相对磁导率Ur：物质磁导率与真空磁导率

的比值。非铁磁物质Pr近似为1,铁磁物质的ur远大于

lo

磁场强度少

„BT

H=—或B=阳

磁场强度只与产生磁场的电流以及这些电流分布有关，而与

磁介质的磁导率无关，单位是安/米(A/m)o是为了简化

计算而引入的辅助物理量。

三、课堂小结

磁路特点、磁场基本知识、磁力线方向判断、电流磁效应

教四、巩固练习

1、什么路称为磁路？

2、U形磁铁和条形磁铁磁力线一样吗？

学

3、电流有什么磁效应？

过

程

课堂练习堂良

学生基本掌握本节知识要点

授课

课题变压器周次1411月26日

时间

认识和了解变压器

教

学

目

标

变压器的用途及结构

重点

变压器的工作原理

难点

一、导入新课

同学们，什么是变压器，你们有见过变压器吗？

教二、讲授新课

变压器：

学

变压器是利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置，主要

构件是初级线圈、次级线圈和铁芯（磁芯）。主要功能有：

电压变换、电流变换、阻抗变换、隔离、稳压（磁饱和变压

过

器）等。按用途可以分为：电力变压器和特殊变压器（电炉

变、整流变、工频试验变压器、调压器、矿用变、音频变压

程

器、中频变压器、高频变压器、冲击变压器、仪用变压器、

电子变压器、电抗器、互感器等）

变压器结构：

变压器是一种能变换电压、变换电流、变换阻抗的“静止”

电气设备。变压器在传递电能的过程中频率不变

三、课堂小结

变压器结构、共用、原理

四、巩固练习

教

1、变压器有什么用？

2、变压器是怎么工作的？

学

过

程

布

课

置

堂

课堂练习良

作

纪

业

律

教

学

本节内容比较枯燥，真正感兴趣的学生不多

后

记

授课

课题磁路的欧姆定律周次1411月27日

时间

认识和了解磁路的欧姆定制堂

教

学

目

标

磁路的欧姆定律、铁心线圈及电路

重点

磁路的欧姆定律、铁心线圈及电路

难点

一、导入新课

同学们，什么磁路，磁路与什么有关，还记得吗？

教二、讲授新课

磁路欧姆定律：

学

对于均匀磴路

A.

火厅称为能阻

过

FNIS〃

则：9

RmL

程

磁路和电路比较:

假路

磁动势做通磁压降破阻欣姆定律

肛F=IN0HLR=~~0=—

1凡

IO电动势电潦电压降电阻欣姆定律

EIUR=L1=~

1,7SR

①-...

F—反映通电线圈M磁能力的大小Rm

%—表示他路的材料对磁通起阻碍作用的物理量

反映磁一导磁性能的小弱,它只与

磁路的尺寸、材料的导磁率有关。

对于不同材料或不同截面组成的几段碳路，

磁路的总磁阻力各段磁阻之和。

铁心线圈电路：

将线圈绕制在铁心上就构成了铁心线圈。

励磁电流：在磁路中用来产生磁通的电流。（线圈中的电流）

交流铁心线圈：

交流励磁：线圈中上加正弦交流电压，励磁电流为交流电

流产生交变磁通，在线圈中产生感应电动势

教

学

结

堂小

三、课

路

及电

线圈

铁心

律、

姆定

的欧

磁路

习