公务员 行测 数列 数字推理 练习题

1,6,20,56,144,()

A.256B.312

C.352D.384

3,2,11,14,()34

A.18B.21

C.24D.27

1,2,6,15,40,104,(

A.329B.273

C.225D.185

2,3,7,16,65,321,()

A.4546B.4548

C.4542D.4544

11/26/1117/2923/38

A.117/191B.122/199

C.28/45D.31/47

答案

1.C

6=1x2+420=6x2+856=20x2+16144=56x2+32144x2+64=288+64=352

2.D

分奇偶项来看：奇数项平方+2；偶数项平方-2

3=1A2+2

2=2A2-2

11=3A2+2

14=4A2-2

(27)=5A2+2

34=6A2-2

3.B

273

几个数之间的差为：

1492564

为别为：

1的平方2的平方3的平方5的平方8的平方

1+2=32+3=53+5=85+8=13

即后面一个为13的平方(169)

题目中最后一个数为：104+169=273

3.A

4546

设它的通项公式为a(n)

规律为a(n+1)-a(n)=a(n-1)A2

4.D

原式变为：1/1、2/4、6/11、17/29、46/76,可以看到，第二项的分子为前一

项分式的分子+分母，分母为前一项的分母+自身的分子+1;答案为：122/199

2011年国家公务员考试数量关系：数字推理的思维解析

近两年国家公务员考试中，数字推理题目趋向于多题型出题，并不是将扩展题目类型作

为出题的方向。因此，在题目类型上基本上不会超出常规，因此专家老师建议考生在备考时

要充分做好基础工作，即五大基本题型足够熟练，计算速度与精度要不断加强。

首先，这里需要说明的是，近两年来数字推理题目出题惯性并不是以新、奇、变为主，

完全是以基本题型的演化为主。特别指出的一点是，多重数列由于特征明显，解题思维简单,

基本上可以说是不会单独出题，但是通过近两年的各省联考的出题来看，简单多重数列有作

为基础数列加入其它类型数列的趋势，如2010年9.18中有这样一道题：

[例1]10,24,52,78,(),164

A.106B.109C.124D.126

【答案】D。其解题思路为幕次修正数列，分别为

故答案选D。

基本累次修正数列，但是修正项变为简单多重数列，国考当中这一点应该引起重视，在

国考思维中应该有这样一个意识，暴次的修正并不仅仅为单纯的基础数列，应该多考虑一下

以前不被重视的多重数列，并着重看一下简单多重数列，并作为基础数列来用。

下面说一下国考中的整体思维，多级数列，幕次数列与递推数列，三者在形式上极其不

好区分，幕次数列要求考生对于单数字发散的敏感度要够，同时要联系到多数字的共性联系

上，借助于几个题目的感觉对于理解和区别慕次数列是极为重要的。

对于多级数列与递推数列，其区分度是极小的，几乎看不出特别明显的区别，考生在国

考当中遇到这类题目首先应该想到的就是做差，通过做差来看数列的整体趋势，如果做差二

次，依然不成规律，就直接进行递推，同时要看以看做一次差得到的数列是否能用到递推中。

【例2】(国考2010-41)1,6,20,56,144,()

A.384B.352C.312D.256

【答案】B。在这个题目中，我们可以得到这样一个递推规律，即(6-1)x4=20,(20-6)x4=56,

(56-20)x4=144,因此(144-56)x4=352。这个规律实际上就是两项做一次差之后4倍的递推关

系，也就是充分利用了做差来进行递推。

【例3】(联考2010.9.18-34)3,5,10,25,75,(),875

A.125B.250C.275D.350

【答案】Bo这个题目中，其递推规律为：(5-3)x5=10,(10-5)x5=25,(25-10)x5=75,

(75-25)x5=250,(250-75)x5=875,故答案为B选项。

联系起来说，考生首先应当做的是进行单数字的整体发散，判断数字推理中哪几个题目

为累次或嘉次修正数列，其次需要做的就是进行做差，最后进行递推，递推的同时要考虑到

做一次差得到的二级数列。

这里针对许多学员遇到幕次修正数列发散不准确的问题，提出这样一个方法，首先我们

知道简单的幕次及幕次修正数列可以当成多级数列来做，比如二级和三级的等差和等比数

列。在2010年的国考数字推理中，我们发现这样•道数字推理题：

【例4】(2010年国家第44题)3,2,11,14,(),34

A.18B.21C.24D.27

我们可以看出，这个题中，未知项在中间而且是一个修正项为+2,-2的塞次修正数列。

从这里我们得到这样一个信息，国考当中出题人已经有避免黑次修正数列项数过多，从而使

得考试可以通过做差的方式解决基次修正数列的意识。未知项在中间的目的就是变相的减少

已知项数，避免做差解题。

因此，在今后的行测考试中，如果出现未知项在中间的数字推理题目，应该对该题重点

进行幕次数的发散，未知项在中间，本身就是幕次数列的信号，这是由出题人思维惯性而得

出的一个结论。

这一思维描述起来极为简单，但是需要充分考虑到国考出题的思维惯性，对于知识点的

扩充要做好工作，然后再联系起来思考，在运用的时候要做到迅速而细致，这才是国家公务

员考试考察的方向与出题思路。

题海

几道最BT公务员考试数字推理题汇总

1、15,18,54,(),210A106B107C123D112

2、1988的1989次方+1989的1988的次方....个位数是多少呢？

3、1/2,1/3,2/3,6/3,(),54/36A9/12,B18/3,018/6,D18/36

4、4,3,2,0,1,-3,()A-6,B-2,C1/2,D0

5、16,718,9110,()A10110,B11112,C11102,D10111

6、3/2,9/4,25/8,()A65/16,B41/8,C49/16,D57/8

7、5,(),39,60,105.A.10B.14C.25D.30

1、325\33\2()A.7/5B.5/6C.3/5D.3/4

2、1\71\261\631\124()

3、-2,T,1,5()29(2000年题)A.17B.15C.13D.11

4.591517()A21B24C32D34

5.81,30,15,12()｛江苏真题｝A10B8G13D14

6、3,2,53,32,()A75B56C35D34

7、2,3,28,65,()A214B83C414D314

8、0,1,3,8,21,(),144

9、2,15,7,40,77,()A96,B126,C138,,D156

10、4,4,6,12,(),90

11、56,79,129,202()A、331B、269C、304D、333

12、2,3,6,9,17,()A19B27C33D45

13、5,6,6,9,(),90A12,B15,C18,D21

14、16171820()A21B22C23D24

15、9、12、21、48、()

16、172、84、40、18、()

17、4、16、37、58、89、145、42、(?)、4、16、....

KEYS:

1、答案是A能被3整除嘛

2、答：应该也是找规律的吧，1988的4次个位就是6,六的任何次数都是六，

所以，1988的1999次数个位和1988的一次相等，也就是8

后面那个相同的方法个位是1

忘说一句了，6乘8个位也是8

3、C（1/3）/（1/2）=2/3以此类推

4、c两个数列4,2,1->1/2（依次除以2）;3,0,-3

5、答案是11112分成三部分：

从左往右数第一位数分别是：5、7、9、11

从左往右数第二位数都是：1

从左往右数第三位数分别是：6、8、10、12

6、思路：原数列可化为1又1/2,2又1/4,3又1/8。故答案为4又1/16=65/16

7、答案B。5=2-2+1,14=422,39=6-2+3,60=8*2-4,105=10*2+5

17、分数变形：A数列可化为：3/14/25/36/47/5

18、依次为2-3-1,3-3-1,.......,得出6-3-1

19、依次为2-3-1,3-3-1,……,得出依3-1

20、思路：5和15差10,9和17差8,那15和（？）差6

5+10=159+8=1715+6=21

21、81/3+3=30,30/3+5=15,15/3+7=12,12/3+9=13答案为1322

22、思路：小公的讲解

2,3,5,7,11,13,17.......

变成2,3,53,32,75,53,32,117,75,53,32..........

3,2,（这是一段，由2和3组成的），53,32（这是第二段，由2、3、5组成

的）75,53,32（这是第三段，由2、3、5、7组成的），117,75,53,32（）

这是由2、3、5、7、11组成的）

不是，首先看题目，有2,3,5,然后看选项，最适合的是75（出现了7,有了

7就有了质数列的基础），然后就找数字组成的规律，就是复合型数字，而A符

合这两个规律，所以才选A

2,3,5,后面接什么？按题干的规律，只有接7才是成为一个常见的数列：质

数列，如果看BCD接4和6的话，组成的分别是2,3,5,6（规律不简单）和

2,3,5,4（4怎么会在5的后面？也不对）

质数列就是由质数组成的从2开始递增的数列

23、无思路！暂定思路为：2*65+3*28=214,

24、0+3=1*3,1+8=3*3,3+21=8*3,21+144=?*30得出？=55。

25、这题有点变态，不讲了，看了没有好处

26、答案30。4/4=1,6/12=1/2,?/90=1/3

27、不知道思路，经过讨论：

79-56=23129-79=50202-129=73

因为23+50=73,所以下一项和差必定为50+73=123

?-202=123,得出？=325,无此选项！

28、三个相加成数列，3个相加为11,18,32,7的级差

则此处级差应该是21,则相加为53,则53—17—9=27

答案，分别是27。

29、答案为C思路：5X6/5=6,6*6/4=9,6*9/3=18

(5-3)*(6-3)=6

(6-3)*(6-3)=9

(6-3)*(9-3)=18

30、思路：22、23结果未定，等待大家答复！

31、答案为1299+3=12,12+3平方=21,21+3立方=48

32、答案为7172/2-2=8484/2-2=4040/2-2=1818/2-2=7

经典推理：

1,4,18,56,130,()A.26B.24C.32D.16

2,1,3,4,8,16,()A.26B.24C.32D.16

3,1,1,3,7,17,41,()A.89B.99C.109D.119

4,1,3,4,8,16,0A.26B.24C.32D.16

5,1,5,19,49,109,()A.170B.180C190D.200

6,4,18,56,130,()A216B217C218D219

KEYS：

答案是B,各项除3的余数分别是1.0.2.10.

对于1、0、2、1、0,每三项相加=>3、3、3等差

我选B3-1=28-4=424-16=8可以看出2,4,8为等比数列

我选B1*2+1=32*3+1=72*7+3=17-2*41+17=99

我选C1+3=41+3+4=8…1+3+4+8=32

1*1+4=55*3+4=199*5+4=4913*7+4=9517*9+4=157

我搜了一下，以前有人问过，说答案是A

如果选A的话，我又一个解释

每项都除以4=>取余数0、2、0、2、0

仅供参考

1.256,269,286,302,)A.254B.307C.294D.316

2.72,36,24,18,)A.12B.16C.14.4D.16.4

3.8,10,14,18,()A.24B.32C.26D.20

4.3,11,13,29,31,()A.52B.53C.54D.55

5.-2/5,1/5,-8/750,()A11/375B9/375C7/375D8/375

6.16,8,8,12,24,60,()A.90B.120C.180D.240

10.2,3,6,9,17,()A.18B.23C.36D.45

11.3,2,5/3,3/2,()A.7/5B.5/6C.3/5D.3/4

13.20,22,25,30,37,()A.39B.45C.48D.51

16.3,10,H,(),127A.44B.52C.66D.78

25.1,2/3,5/9,(1/2),7/15,4/9,4/9

A.1/2B.3/4C.2/13D.3/7

32.()36,19,10,5,2A.77B.69C.54D.48

33.1,2,5,29,()A.34B.846C.866D.37

36.1/3,1/6,1/2,2/3,()

41.3,8,11,9,10,()A.10B.18C.16D.14

42.4,3,1,12,9,3,17,5,()A.12B.13C.14D.15

44.19,4,18,3,16,1,17,)A.5B.4C.3D.2

45.1,2,2,4,8,()A.280B.320C.340D.360

46.6,14,30,62,()A.85B.92C.126D.250

48.12,2,2,3,14,2,7,1,18,3,2,3,40,10,(),4

A.4B.3C.2D.1

49.2,3,10,15,26,35,()A.40B.45C.50D.55

50.7,9,-1,5,(-3)A.3B.-3C.2D.-l

51.3,7,47,2207,()A.4414B6621C.8828D.

52.4,11,30,67,()A.126B.127C.128D.129

53.5,6,6/5,1/5,()A.6B.1/6C.1/30D.6/25

54.22,24,27,32,39,()A.40B.42C.50D.52

55.2/515/51,10/51,17/51,()

A.15/51B.16/51C.26/51D.37/51

56.20/9,4/3,7/9,4/9,1/4,()A.5/36B.1/6C.1/9D.1/144

57.23,46,48,96,54,108,99,()

A.200B.199C.198D.197

58.1.1,2.2,4.3,7.4,11.5,()

A.155B.156C.158D.166

59.0.75,0.65,0.45,()

A.0.78B.0.88C.0.55D.0.96

60.1.16,8.25,27.36,64.49,()

A.65.25B.125.64C.125.81D.125.01

61.2,3,2,(),6

A.4B.5C.7D.8

62.25,16()，4

A.2B.3C.3D.6

63.1/2,2/5,3/10,4/17,()

A.4/24B.4/25C.5/26D.7/26

65.-2,6,-18,54,()

A.-162B.-172C.152D.164

68.2,12,36,80,150,()

A.250B.252C.253D.254

69.0,6,78,(),15620

A.240B.252C.1020D.7771

74.5,10,26,65,145,()

A.197B.226C.257D.290

1

例3已知S=F1——,求S的整数部分。

1980+1981++----

75.1991

76.65,35,17,3,(1)

77.23,89,43,2,(3)

79.3/7，5/8,5/9,8/11,7/11,()

A.11/14B.10/13C.15/17D.11/12

80.1,2,4,6,9,(),18

A.11B.12C.13D.14

85.1,10,3,5,()

A.11B.9C.12D.4

88.1,2,5,29,()

A.34B.846C.866D.37

89.1,2,1,6,9,10,()

A.13B.12C.19D.17

90.1/2,1/6,1/12,1/30,()

A.1/42B.1/40C.11/42D.1/50

91.13,14,16,21(),76

A.23B.35C.27

92.1,2,2,6,3,15,3,21,4,()

A.46B.20C.12D.44

93.3,2,3,7,18,()

A.47B.24C.36D.70

94.4，5,(),40,104

A.7B.9C.11D.13

95.0,12,24,14,120,16)

A.280B.32C.64D.336

96.3,7,16,107,0

98.1,10,38,102,()

A.221B.223C.225D.227

101.11,30,67,()

102.102,96,108,84,132,()

103.1,32,81,64,25,(),1,1/8

104._2,-8,0,64,()

105.2,3,13,175,()

108.16,17，36,111,448,)

A.639B.758C.2245D.3465

110.5,6,6,9,(),90

A.12B.15C.18D.21

111.55,66,78,82,()

A.98B.100C.96D.102

112.113,45,169()

A.443B.889C.365D.701

113.2,5,20,12,-8,(),10

A.7B.8C.12D.-8

114.59,40,48,(),37,18

A.29B.32C.44D.43

116.1/3,5/9,2/3,13/21,()

A.6/17B.17/27C.29/28D.19/27

117.1,2,1,6,9,10,()

A.13B.12C.19D.17

118.1,2/3,5/9,(),7/15,4/9,4/9

119.-7,0,1,2,9,0

120.2,2,8,38,()

A.76B.81C.144D.182

121.63,26,7,0,—2,—9,()

122.0,1,3,8,21,()

123.0.003,0.06,0.9,12,()

124.1,7,8,57,()

125.4,12,8,10,()

126.3,4,6,12,36,()

127.5,25,61,113,()

129.9,1,4，3,40,()

A.81B.80C.121D.120

130.5,5，14,38,87,()A.167B.168C.169D.170

133.15,19,49,109,()A.170।B.180C.190D.200

134.4/9,1,4/3,(),12,36

135.2,7,16,39,94,()

A.227B.237C.242D.257

136.-26,-6,2,4,6,()A.8B.10C.12D.14

137.1,128,243,64,()A.121.5B.1/6C.5D.3581/3138.

5,14,38,87,()

A.167B.168C.169D.170

139.1,2,3,7,46,()

A.2109B.1289C.322D.147

140.0,1,3,8；,22,63,()

142.5,6,6,9',O,90

A.12B.15C.18D.21

145.2,90,46,68,57,()

A.65B.62.5C.63D.62

146.20,26,35,50,71,(：)

A.95B.104C.100D.102

147.18,4,12,9,9,20,(),43

A.8B.11C.30D.9

148.-1,0,31,80,63,(),5

149.3,8,11,20,71,()

A.168B.233C.91D.304

150.2,2,0,7,9,9,()

A.13B.12C.18D.17

151.8,8,(),36,81,169

A.16B.27C.8D.26

152.102,96,108,84,132,()

154.-2,-8,0,64,()

155.2,3,13,175,()

156.3,7,16,107,()

166.求32+62+122+242+42+82+162+322

A.2225B.2025C.1725D.2125

178.18,4,12,9,920,(),43

179.5,7,21,25,()

A.30B.31C.32D.34

180.1,8,9,4(),1/6

A.3B.2C.1D.1/3

181.16,27,16(),1

A.5B.6C.7D.8

182.2,3,6,9,18,()

183.1,3,4,6,11,19,0

184.1,2,9,121,()

A.251B.441C.16900D.960

187.5,6,6,9,(),90

A.12B.15C.18D.21

188.1,1,2,6,()

A.19B.27C.30D.24

189.-2-1,2,5,(),29

190.3,11,13,29,31,()

191.5,5,14,38,87,()

A.167B.68C.169D.170

192.102,96,108,84,132,()

193.0,6,24,60,120,()

194.18,9,4,2,(),1/6

A.3B.2C.1D.1/3

198.4.5,3.5,2.8,5.2,4.4,3.6,5.7,()

A.2.3B.3.3C.4.3D.5.3

200.0,1/4,1/4,3/16,1/8,(5/64)

201.16,17,36,111,448,()

A.2472B.2245C.1863D.1679

203.133/57,119/51,91/39,49/21,(),7/3

A.28/12B.21/14C.28/9D.31/15

204.0,4,18,48,100,()

A.1401B.160C.180D.200

205.1,1,3,7,17,41,()

A.89B.99C.109D.119

206.22,35,56,90,(),234

A.162B.156C.148D.145

207.5,8,-4,9,(),3018,21

208.6,4,8,9,12,9,(),26,30

A.12B.16C.18D.22

209.1,4,16,57,()

A.165B.76C.92D.187

210.-7,0,1,2,9,()

A.12B.18C.24D.28

211.-3，-2，5,24,61,(122)

A.125B.124C.123D.122

212.20/9,4/3,7/9,4/9，1/4,(5/36)

A.5/36B.1/6C.1/9D.1/144

216.23,89,43,2,()

A.3B.239C.259D.269

217.1,2/3,5/9,(),7/15,4/9

A.1/2B.3/4C.2/13D.3/7

220.6,4,8,9,129,(),26,30

223.4,2,2,3,615,(?)

A.16B.30C.45D.50

261.7,9,40,74,1526,()

262.2,7,28,63,(),215

263.3,4,7,16,),124

264.10,9,17,50,()

A.69B.110C.154D.199

265.1,23,59,(),715

A.12B.34C.214D.37

266.-7,0,1,2,9,()

A.12B.18C.24D.28

267.1,2,8,28,()

A.72B.100C.64D.56

268.3,11,13,29,31()

A.52B.53C.54D.55

269.14,4,3,-2,(-4)

A.-3B.4C.-4D.-8

解析：2除以3用余数表示的话，可以这样表示商为T且余数为1,同理，-4

除以3用余数表示为商为-2且余数为2,因此14,4,3,-2,(-4),每一项都除以3,

余数为2、1、0、1、2=〉选C

ps：余数一定是大于0的，但商可以小于0,因此，-2除以3的余数不能为-2,

这与2除以3的余数是2是不一样的，同时，根据余数小于除数的原理，-2除

以3的余数只能为1

270.T,0,1,2,9,(730)

271.2,8,24,64,(160)

272.4,2,2,3,6,15,(45)

A.16B.30C.45D.50

273.7,9,40,74,1526,(5436)

274.0,1,3,8,21,(55)

280.8,12,24,60,()

289.5,41,149,329,(581)

290.1,1,2,3,8,(13)

291.2,33,45,58,(612)

297.2,2,0,7,9,9,()A.13B.12C.18D.17

299.3,2,5/3,3/2,()

A.7/5B.5/6C.3/5D.3/4

[例1]-8k-36、-9、0、9、36、()【广州2005-31

A.49B.64C.81D.100

【例2】582、554、526、498、470、()

A.442B.452C.432D.462

[例3]8、12、18、27、()【江苏2004A类真题】

A.39B.37C.40.5D.42.5

[例5]-5,5、()、25、-255【云南2003真题】【山东2006-31

A.—55B.55C.—155D.155

[例6]18、-27、36、()>54【河北2003真题】

A.44B.45C.-45D.-44

【例7】2、3、5、7、11、13、()【云南2003真题】

A.15B.17C.18D.19

[例8]11、13、17、19、23、()【云南2005真题】

A.27B.29C.31D.33

二级数列

[例1]12、13、15、18、22、()[02001-41]

A.25B.27C.30D.34

【例2】32、27、23、20、18、()[S2002B-3]

A.14B.15C.16D.17

【例3】-2、1、7、16、()、43【国2002B-5】

A.25B.28C.31D.35

[例4]2、3、5、9、17、()【国1999-28】

A.29B.31C.33D.37

[例5]-2、-1、1、5、()、29【国2000-24】

A.17B.15C.13D.il

【例6】102、96、108、84、132、()【国2006一类-31】【国2006二类-26】

A.36B.64C.70D.72

[例7]20、22、25、30、37、()【国2002A-2]

A.39B.45C.48D.51

【例8】1、4、8、13、16、20、()[02OO3A-1]

A.20B.25C.27D.28

【例9】1、2、6、15、31()【国2003B-4]

A.53B.56C.62D.87

[例10]1、2、2、3、4、6、()【国2005二类-30】

A.7B.8C.9D.10

【例11】22、35、56、90、()、234(132000-22]

A.162B.156C.148D.145

[例12]17、18、22、31、47、()【云南2003真题】

A.54B.63C.72D.81

【例13】3、5、8、13、20、()【广州2007-27】

A.31B.33C.37D.44

[例14]37、40、45、53、66、87、()【广州2007-28]

A.117B.121C.128D.133

【例15167、54、46、35、29、()[ffl2008-44]

A.13B.15C.18D.20

三级数列

【例1】1、10、31、70、133、()[H2005一类-33】

A.136B.186C.226D.256

[例2]0、4、18、48、100、()【国2005二类-33】

A.140B.160C.180D.200

[例3]0、4、16、40、80、()[32007-44]

A.160B.128C.136D.140

【例4】()、36、19、10、5、2[I12003A-4]

A.77B.69C.54D.48

【例5】0、1、3、8、22、63、()【国2005一类-35】

A.163B.174C.185D.196

[例6]-8、15、39、65、94、128、170、()【广东2006上-2】

A.180B.210C.225D.256

[例7]-26、一6、2、4、6、()【广州2005-5】

A.llB.12C.13D.14

多级数列绝大部分题目集中在相邻两项两两做差的“做差多级数列”当中,

除此之外还有相当一部分相邻两项两两做商的“做商多级数列”

【例1】1、1、2、6、24、()【国2003B-2】

A.48B.96C.120D.144

[例2]2、4、12、48、()【国2005一类-26]

A.96B.120C.240D.480

[例3]3、3、6、18、()【广州2005-11

A.24B.72C.36D.48

【例4】1、2、6、24、()【广州2005-41

A.56B.120C.96D.72

分组数列

【例1】3、15、7、12、11、9、15、（）【国2001-44】

A.6B.8C.18D.19

【例2】1、3、3、5、7、9、13、15、（）、（）【国2005一类-28]

A.19、21B.19、23c.21、23D.27、30

【例3】1、4、3、5、2、6、4、7、（）【国2005二类-35]

A.lB.2C.3D.4

【例4】1、1、8、16、7、21、4、16、2、（）【国2005二类-32]

A.10B.20C.30D.40

[例5]400、360、200、170、100、80、50、（）【江苏200601】

A.10B.20C.30D.40

【例6】1、2、3、7、8、17、15、（）

A.31B.10C.9D.25

【例7】0、3、1、6、2、12、（）、（）、2、48【江苏2005真题】

A.3、24B.3、36c.2、24D.2、36

[例8]9、4、7、-4、5、4、3、-4、1、4、（）、（）【广州2005-2】

A.0,4B.1,4C.-1,-4D,-1,4

[例9]12、12、18、36、90、（）【广州2007-30】

A.186B.252C.270D.289

累次修正数列

[例1]2、3、10、15、26、（）【国2005一类-32]

A.29B.32C.35D.37

[例2]0、5、8、17、（）、37【浙江2004-6】

A.31B.27C.24D.22

[例3]5、10、26、65、145、（）【浙江2005-51

A.197B.226C.257D.290

【例4】-3、-2、5、（）、61、122【云南2005真题】

A.20B.24C.27D.31

[例5]0、9、26、65、124、（）【国2007-43]

A.165B.193C.217D.239

[例6]2、7,28、63、（）、215【浙江2002-2】

A.116B.126C.138D.142

[例7]0、-1、（）、7、28【浙江2003-2】

A.2B.3C.4D.5

[例8]4、11、30、67、（）【江苏2006A-2]

A.121B.128C.130D.135

[例9]-1、10、25、66、123、（）

A.214B.218C.238D.240

[例10]-3、0、23、252、（）【广东2005下-2】

A.256B.484C.3125D.3121

[例11]14、20、54、76、（）[02008-45]

A.104B.116C.126D.144

【例1】1、3、4、7、11、()[H2002A-04]【云南2004真题】

A.14B.16C.18D.20

[例2]0、1、1、2、4、7、13、()【国2005一类-30]

A.22B.23C.24D.25

[例3]18、12、6、()、0、61国1999-29]

A.6B.4C.2D.1

[例4]25、15、10、5、5、()【国2002B-4]

A.10B.5C.0D.-5

[例5]1、3、3、9、()、2431国2003B-3]

A.12B.27C.124D.169

【例6】1、2、2,3、4、6、()【国2005二类-30】

A.7B.8C.9D.10

【例713、7、16、107、()【国2006一类-35】【国2006二类-30】

A.1707B.1704C.1086D.1072

[例9]144、18、9、3、4、()

A.0.75B.1.25C.1.75D.2.25

[例10)172、84、40、18、()【云南2005真题】

A.5B.7C.16D.22

[例11]1、1、3、7,17、41、()【国2005二类-28]

A.89B.99C.109D.119

[例12]118、60>32、20、()【北京应届2007-21

A.10B.16C.18D.20

[例13]323,107,35,11,3,?【北京社招2007-51

A.-5B.13,ClD2

[例14]1、2、3、7、46、()【国2005一类-34]

A.2109B.1289C.322D.147

[例15]2,3、13、175、()【国2006一类-34】【国2006二类-29】

A.30625B.30651C.30759D.30952

[例16]6、15、35、77、()【江苏2004A类真题】

A.106B.1J7C.136D.163

[例17]1,2、5、26、()【广东2002-93】

A.31B.51C.81D.677

[例18]2、5、11、56、()【江苏2004A类真题】

A.126B.617C.112D.92

[例19]157>65、27、11、5、()【国2008-41】

A.4B.3C.2D.1

数字推理题725道详解

[117,9,-1,5,()

A、4；B、2；C、-1；D、-3

分析:选D,7+9=16；9+(-1)=8；(-1)+5=4；5+(-3)=2,16,8,4,2等比

[2]3,2,5/3,3/2,()

A、1/4；B、7/5；C、3/4；D、2/5

分析:选B,可化为3/1,4/2,5/3,6/4,7/5,分子3,4,5,6,7,分母1,2,3,4,5

[3]1,2,5,29,()

A、34；B、841；C、866；D、37

分析:选C,5=l2+22；29=52+22；()=292+52=866

[4]2,12,30,()

A、50：B、65；C、75；D、56；

分析:选D,1X2=2；3X4=12；5X6=30；7X8=()=56

[5]2,1,2/3,1/2,()

A、3/4；B、1/4；C、2/5；D、5/6；

分析:选C,数列可化为4/2,4/4,4/6,4/8,分母都是4,分子2,4,6,8等差，所以

后项为4/10=2/5,

[6]4,2,2,3,6,()

A、6；B、8；C、10；D、15；

分析:选D,2/4=0.5；2/2=1；3/2=1.5；6/3=2；0.5,1,1.5,2等比,所以后项为2.5

X6=15

[7]1,1,8,57,()

A、123；B、122；C、121；D、120：

分析:选C,r+7=8：72+8=57；82+57=121；

[8]4,12,8,10,()

A、6；B、8；C、9；D、24；

分析:选C,(4+12)/2=8；(12+8)/2=10；(8+10)/2=9

[9]1/2,1,1,(),9/11.11/13

A、2；B、3；C、1；D、7/9；

分析:选C,化成1/2,3/3,5/5(),9/11,11/13这下就看出来了只能是(7/7)注意分母是质数

列，分子是奇数列.

[10]95,88,71,61,50,()

A、40；B、39；C、38；D、37；

分析：选A,

思路一：它们的十位是一个递减数字9、8、7、6、5只是少开始的4所以选择A。

思路二：95-9-5=81；88-8-8=72；71-7-1=63；61-6-1=54；50-5-0=45；

40-4-0=36,构成等差数列。

[1112,6,13,39,15,45,23,()

A.46；B.66；C.68；D.69；

分析：选D,数字2个一组，后一个数是前一个数的3倍

[12]1,3,3,5,7,9,13,15(),()

A：19,21；B：19,23；C：21,23；D：27,30：

分析：选C,1,3,3,5,7,9,13,15(21),(30)=＞奇偶项分两组1、3、7、

13、21和3、5、9、15、23其中奇数项1、3、7、13、21=＞作差2、4、6、8等差数列，偶

数项3、5、9、15、23=＞作差2、4、6、8等差数列

[13]1,2,8,28,()

A.72；B.100；C.64；D.56；

分析：选B,1X2+2X3=8：2X2+8X3=28；8X2+28X3=100

[14]0,4,18,(),100

A.48；B.58；C.50；D.38；

分析：A,

思路一:0、4、18、48、100=>作差=>4、14、30、52=>作差=>10、16、22等差数列；

思路二：13-12=0；23-22=4；33-32=18；43-42=48；53-52=100；

思路三：0X1=0；1X4=4；2X9=18：3X16=48；4X25=100；

思路四：1X0=0；2X2=4；3X6=18；4X12=48；5X20=100可以发现:0,2,6,(12),

20依次相差2,4,(6),8,

思路五：0=12><0；4=22X1；18=32X2；()=X2XY；100=52义4所以()=42X3

[15]23,89,43,2,()

A.3；B.239；C.259；D.269；

分析：选A,原题中各数本身是质数，并且各数的组成数字和2+3=5、8+9=17、4+3=7、

2也是质数，所以待选数应同时具备这两点，选A

[16]1,1,2,2,3,4,3,5,()

分析：

思路一：1,(1,2),2,(3,4),3,(5,6)=>分1、2、3和(1,2),(3,4),(5,

6)两组。

思路二：第一项、第四项、第七项为一组；第二项、第五项、第八项为一组；第三项、

第六项、第九项为一组=>1,2,3;1,3,5;2,4,6=>三组都是等差

[17]1,52,313,174,()

A.5；B.515；C.525；D.545；

分析：选B,52中5除以2余1(第一项)；313中31除以3余1(第一项)；174中17除

以4余1(第一项)；515中51除以5余1(第一项)

[