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文档简介

2023年培训工作总结篇培训工作总结1

和很多青年老师一样,我是怀着对老师这一职业的酷爱及向往,走上了老师的工作岗位。时间飞逝,转瞬间,我已经做了五年的老师。五年对于一位老师的成长而言,是个有些尴尬的数字。之所以这样说,是因为当工作出现问题,我已经再也不能拿“刚毕业,阅历不足”作为借口,可是同时,我又深深地感到,自我明白的,懂得的,还太少,离“做一名好老师”的目标,还太远。在我为此困扰之际,学校又一次为帮忙青年老师成长供应了好机会。我有幸在青年老师培训班,听到了交大附中各个学科组的“元老级”老师的讲座。这次讲座,着实令我受益匪浅。

因为是全部学科的老师在一齐培训,各个学科之间难免有这样那样的差异,所以各位老师在给我们讲课时,都有意识地多讲一些各学科能够通用的学问。比如史曼丽老师的《课堂教和学如何落实》,李晓珍老师的《老师自我专业成长的需求》,陈国永老师的《如何落实教学环节》,陈江丽老师的《课堂活动的设计原则与实施》等等。每一位老师的讲座,都有很多值得我们深思,值得我们学习的东西。令我深深感动的是,全部的老师,应对我们这些年轻后辈,无不是倾囊相授,看着这些老师眼神中流露出的期盼之情,我不由感到了压力:假如自我不能把工作做得更好,那实在是太对不起这些无私帮忙我们的前辈;然而同时,我更觉得浑身充溢了力气:在附中这样一个广袤的舞台,有这样真诚相待的同事,我必需能够尽情施展,干一番事业!

是的,请允许我把自我的工作称为“事业”,作为一名一般的中学老师,或许我一辈子都不行能有多么辉煌的经验,做出什么震天动地的事情,可是我酷爱我的工作,我喜爱和自我的学生在一齐。每当我走上讲台,把我所明白的学问,力求用最生动,最易懂的语言传授给学生;每当孩子们经过周记,或者自我跑来,跟我共享他们成长中的快乐和困恼,向我讨教,我感到深深的华蜜,我会暗暗对自我说:必需要对得起“老师”这个称谓!这是一份一般的工作,同时也是一份宏大的事业!

在培训中,我获得的学问是实在有效的。印象最深的,是陈国永老师在讲怎样布置作业,她说,老师要限制作业的量,假如你不能当天批完,你的作业就留多了。这么一句话,让我豁然开朗,简洁的方法解决了大问题。我想,这正是学校举办青年老师培训的目的所在。许多好的方法,不是书本上能够学来的,而是我们自我在工作中不断钻研不断总结得来的。有了老老师的指引,我们的路能够走得更顺当!

除了专业学问受益良多,前辈老师自身的优雅风度、人格魅力也感染着我。仅仅说一个小细微环节,在李晓珍老师讲完之后,刘主任说起她刚来学校时和李老师的交往,李老师对她说,小姑娘要留意自我的仪表,鞋子也必需要干干净净。写到那里,我不禁想起,每次见到刘主任,总是衣着得体,面带微笑,让我的心境一下子绚丽起来。是的,尽管老师的工作辛苦,压力大,可是我们依旧要让自我做一个漂亮的老师,感染身边的学生,感染同事,给每个人都带来阳光绚丽的好心境!我以为,这,也正是附中的魅力所在。

每一次培训,都让我对自我,对自我所做的工作,多了一些新的相识,更加明白今后应当朝着哪个方向去努力。缺憾的是,因为时间的关系,许多老师没能给我们上课。可是这也让我对下个学期充溢期盼,我信任,下个学期的培训必需会更加精彩!

培训工作总结2

培训是企业给员工的福利,员工学习到的学问在自我提升的同时,更帮助员工更好的完成工作,完成自我实现的须要,而公司为员工供应培训也是为了企业持续发展,为企业供应源源不断的人力资源。

培育更多的优秀员工,创建企业和员工双赢的局面,然而要真正让培训发挥这样的作用,目前的成果还远远,下面将结合本年度培训工作的内容,分析目前培训工作存在的问题及差距。

20xx年3月至12月,全公司开展的且有详情记录的培训达497课时(不含各分单位临时增加的培训),培训的数量已超过年度课时要求。

下面对各项培训详细状况进行总结及分析:

一、新员工培训,本年度工组织新员工培训11期,参训855人次。

新员工培训的课时已固化,涵盖《企业文化》、《阳光心态与职业化修炼》、《职业礼仪》、《企业发展概况》、《OA学问》、《职业认知》等。

从7月起先,新员工培训的周期由以往的每月一次,每次参训百余人,改为每月两次,每次五十人以内的小班培训,新员工培训后的考评方式从11月起先由以往单纯的笔试,改革为笔试+培训感想及职业生涯规划,新员工培训的课程也在内训师团队建设后渐渐增加、创新,在12月的新员工培训中启用新受聘的内训师,增加《忠诚、责任、感恩》的课程。

大型脱产培训考试不合格率为9.8%,小班培训不合格率为7.1%,下降两个百分点。

今年在新员工培训上,不断创新课题、方式、考评,刚好对新入职的员工进行培训,帮助员工快速融入企业,但仅仅靠人力资源部的培训,对于留住新员工是远远不够的,各单位在今年也起先新员工入职后的“传、帮、带”制度实施,新员工入职后由各单位对其进行专业培训。

全年新员工培训49课时,参训855人次,但全年入职1013人,其中100人为车间普工及团风基地员工,不参与新员工培训,新员工覆盖率仅93.6%,究其缘由,每期新员工培训,均有员工借工作任务多而请假。

而其单位负责人也是干脆批准请假,但是作为新进员工,入职一个月内工作任务并不饱满,通过频繁请假,不参与新员工培训及考评,同时,人力资源部在这方面也没有出台相关规范制度,以致有漏洞可钻。

故,新员工培训不仅在课题、形式、考评等方面要改革,更要完善新员工培训的制度,2023年的新员工培训必需更规范,更制度化,每位新员工入职,必需修满6个以上课时的培训课程,且修满课程后须要通过考评,达60分以上,如以上两条未达到,不允许其转正,将新员工培训纳入员工转正考评指标之一。

二、公开课培训方面,本年度共组织了15场公共课培训,培训对象包括中高层管理人员、市场人员、技术中心员工、内训师、基层员工,培训形式以课堂教学为主,另组织了一次参观“市民之家”的培训。

一场学习沟通党的“十八大”精神宣讲培训,一场内训师拓展培训,全年参训1653人次,涵盖面广,多针对心态及管理学问等通用技能,公开课培训不同于各部门的专业性培训,培训对象和培训需求较为统一,作为集团公司公开课,只能尽量满意大部分员工的培训需求,为员工供应多元化的培训。

全年公开课的培训场次并不少,但质量仍是始终以来的问题,员工没有学习的主动性,培训课题和讲师的缺乏也是公开课培训的顽疾,目前已通过内训师培育及选拔,新受聘十余名内训师,但仍无法很好的满意集团公司公开课培训需求。

20xx年公开课培训更多的在形式上创新,摆脱传统的课题教学,多开展技术研讨型的培训,将专业关键技能岗位的员工定期组织召开技术研讨培训,由课题教学的一人说多人听,改为变多人说、多人听、多人探讨、多人问的模式,即可以解决课题和师资力气缺乏的难题,也能激发员工在专业技能开发上的创新精神。

三、部门培训方面,20xx年度全年部门培训安排388场,实际完成了378场,完成率为97。2%,已超过了年度目标任务,部门培训是最贴近员工的培训,也是更的帮助员工进入工作状态,提升专业技能的培训。

在对各单位部门培训的监管上,年初起先在部门培训工作中实施小组旁听制,将各单位按职能分为4个小组,相互旁听,此举规范了部门培训的流程,便于人力资源部对于各单位部门培训的进展进行把控。

但各单位的部门培训质量如何提高,是全部培训负责人都在摸索的,盲目的提报培训安排,员工没有学习主动性,内训师的授课实力,都是部门培训的拦路虎,且目前仅技术单位、工程单位多做到培训后有考评,有奖罚。

各单位的部门培训过于依靠集团公司,但真正切实了解并操作部门培训的是本单位的人员,因此20xx年部门培训需从培训负责人抓起,提高部门培训负责人的培训管理技能,驾驭专业的培训需求调查、安排制定、培训考评、培训记录的实力,由部门培训负责人担当起本部门的培训任务,人力资源部作为服务部门,起帮助、监管的作用。

四、建立师培训,20xx年度,二级建立师培训报名70人,到10月底考试时,在职56人,二建培训班本年度共计教授培训10课时,由人力资源部组织的模拟考试3场,组织晚间自习及视频学习33场。

十月底进行了考试,目前成果还未公布。

二建培训从报名至考试,全程由公司支配,但从学员日常表现及模拟考试成果来看,学员的学习成果并不优秀,3场考试,达到合格线的人不足5人。

一级建立师培训班今年在报名人数上有所突破,共报名140人,由于人数较多,今年一建实行“分班管理、集中培训”的模式,对学员的管理也非常严格,无故不参与培训者,一律视为旷工,并实行每场培训后将各班级的到课状况、违纪状况进行排名公布的方式。

让每个班级有所比较,以提高学员到课率,考前一周组织40余名学员前往木兰古门风景区进行封闭集训,公司投入大量的人力物力组织建立师培训班,但一建成果却不尽人意,110名学员参考。

通过全科3人,通过3科3人,通过两科6人,通过一科17人,全部仅2.7%,究其缘由,与学员学习主动性普遍不高有亲密关系,详细表现为:培训平均到课率不足85%;每科目模拟考试,及格人数不足5人。

而其缘由有三点:

1、部分学员并非自愿报名参与

2、学员自身基础底,对专业学问无法理解

3、学员未付出学习成本,不珍惜学习机会。

但本年度有一名一建学员一次通过了4科,这给20xx年建立师报名造势起了很好的宣扬作用,因此,2023年度二建报名于日前启动时,报名人数达160余人,但2023年的建立师班需变更以往的模式,让员工自主报名员工才有学习主动性,并且20xx年度将建立师学员的考试成果、日常表现均纳入绩效考核中,甚至是个人年度考评中,以激发员工学习激情。

五、内训师团队建设,培训讲师是培训工作中一个重要环节,讲师的缺乏给培训工作带来了不少阻力,本年度,通过发布通知、张贴海报、办公室动员、单位举荐等多种方式,由人力资源部组织了4场内训师培训。

2场试讲考评,有16人受聘为集团公司内训师,为明年的校企合作、公开课培训、部门培训储备好师资力气,目前持证内训师已达21人,内训师驾驭的课题涵盖公共课、专业技能、专项课题,但内训师的培育和选拔是长期工作,

因此,20xx年内训师团队建设将接着进行,内训师选拔常态化,每月进行一次(视报名人数敏捷调整)。

同时制定并完善内训师管理方法,规范内训师管理制度,每月对已持证内训师进行至少一场提升培训,将内训师培育课程系统化,分为以下层次:

1、内训师的素养修炼(内训师的使命、内训师之职业素养)

2、内训师表达实力训练(克服怯场的方法、如何导入和收结课堂、语言魅力强化)

3、课程组织和教学实力训练(案例教学法、嬉戏破冰、实操教学法、学员习性解析、精彩点评的原则)

4、培训课程设计和开发实力训练(课程设计流程、课题精彩元素的运用)

本年度的工作已接近尾声,20xx年培训工作照旧任重道远,须要更多的创新,更多的提高。

员工培训是一项全员性的工作,在人力资源部发挥主导作用的同时,还须要得到各层面管理人员,尤其是各单位/部门负责人的支持。

20xx年将培训工作与每位员工职位晋升、薪资晋级挂钩,激励全员主动、自发学习,为保证20xx年员工培训工作的顺当开展打下基础。

培训工作总结3

各位领导:

20xx年9月根据公司领导的支配帮助联系学员培训地方并于10月10日将首批韩城学员送到布尔台矿。10月17日我带领首批40名大中专学生来到神东分公司补连塔矿培训。在上级领导的正确领导下,及神东分公司补连塔煤矿的大力支持下,培训工作取得了圆满的胜利。现就这半年的工作总结一下。

煤矿是专业性很强的高惊险行业。我们来到补连塔随时驾驭有价值的信息,与补连塔矿有阅历的前辈沟通,利用媒体别断扩展信息。刚来的半个月和神东分公司补连塔矿上培训机构主动协作对我们公司的40名高校生进行了平安教化,经过多次和补连塔矿领导的`座谈,具体理解各位代课老师说课以及我和大伙儿阅历的沟通,使学员们对煤矿生产有了深刻的理解,利用此次难得的机会,大伙儿努力学习,严格要求自己,虚心向老师和同事们请教,细致学习煤矿平安规程,事故典型案例,驾驭了一些基本的平安基础学问,进一步巩固了平安理念和防护实力。经过孙老师平安培训教化,运用心理学,使职员提高平安技能,平安意识,消退侥幸心理,杜绝违章行为。新的平安治理理念:培训中,老师介绍了一些新的平安治理理念,从历史学角度阐述了平安哲学的概念、系统化平安、本质化平安、阻碍人的平安行为的因素、人的平安素养分析、事故心理学、事故损失分析、现代平安治理技术、平安治理的科学手段、平安评价等方面的内容。这些新的平安治理理念给人耳目一新的感受,我作为张家峁一名技术骨干,要快速提高自身的平安技能,把这些新的治理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本,强化治理,尽可能地提高本质化平安,提高全员平安意识,规范人的别平安行为,杜绝各种适应性违章行为,消退平安隐患,尽自己最大的努力做好平安保障工作。为全部培训人员将来真正走上工作岗位平安生产打下牢固的基础。

下班后我利用换班和饭后的一些宝贵时刻组织大伙儿一起探讨学习和阅历沟通,别仅学习专业的技能,相互沟通怎么于同事和谐相处,荣耀于同事怎么共共享。一具篱笆三个桩,一具英雄三个帮,良好的同事关系是事业别可缺少的依照地,很难想像一具在同事中间孤立无援的人,可以把工作做得精彩,得同事者才能得事业。我与我们的后备军打成一片,凝聚起一具团结奋进的战斗集体。如今煤炭市场受金融风暴的阻碍,政府制定的指导价格和自发形成的市场价格双轨制对煤矿生产有了肯定的阻碍,但对我们的培训工作过程没有带来任何的负面阻碍。

张家峁矿马上要投产,经过这段时刻和培训人员一起在补连塔狂的学习,有俩个法则我们别能违反:一具是别断地自创工具,成为“自带工具的人”,另一具是别断地“拿来”工具,因为我们别可能成为“自带全部工具的人”。明年我们回去将来,我们在补连塔矿所见、所闻、所感和所学到的学问,先进的平安理念、平安文化和治理阅历将和其它俩个培训基地的相互沟通,为神南公司张家峁矿业公司又好又快又稳和谐进展贡献力气。

培训工作总结4

20xx年暑期,学校共举办了8个中小幼老师培训班:中小学语文老师培训班、中小学数学老师培训班、中小学英语老师培训班、民办幼儿园园长培训班、新上岗老师培训班。整个培训,规格高,内容丰富,容量大,组织严密,参训老师学习热忱饱满,看法仔细,学有所获,学有所用。培训取得了预期的效果。现将暑期培训总结如下:

一、基本状况

培训时间、内容及管理人员支配培训时间培训班级培训内容管理人员教研室县进校20-24/7初中数学

课堂教学评价的思索、数学课程标准及中小学教学连接、中考命题与教材观、学生数学学习心理、教改阅历介绍、教科研课题的选定申报与结题、有效开展学科竞赛的策略、集体备课与沟通阳炳申阙中优小学数学阳双谢启萍27-31/7初中语文

初中语文教材编排体系及务年级学问点解读、教学目标的制订与中考复习、教科研课题的选定申报与结题、教改阅历介绍、对新课标下语文教学的理性思索、如何进行系统的写作教学沟通课、集体备课与沟通罗新民谢培选小学语文

新课程标准理念下的教材观、课堂教学设计策略、教科研课题的选定申报与结题、如何写好教科研论文、教改阅历介绍、对新课标下语文教学的理性思索、如何进行系统的写作教学沟通课、集体备课与沟通孙俊良张玉春3-7/8初中英语

新课改理念下的备课与课堂教学有效设计的理论与实践、中考命题策略与英语教材观、新课程理念下的小学英语教学的特点、新课程理念下英语课堂教学改革与教学方式的改变、如何写好英语教科研论文、教改阅历介绍、有效开展学科竞赛的策略、教科研课题的选定申报与结题、集体备课与沟通成文辉朱丽敏小学英语李春亭幼儿园长

幼儿园老师专业成长、浅谈幼儿园管理、幼儿园教材教法李光红

何世国张国民杨清萍25-28/8新老师

老师职业道德规范、新课改理念下的教材观与课堂教学设计、教化政策法规、新老师应处理好的几个关系、老师专业发展、如何当好班主任、教化教学常规何世国张国民谢培选到训状况一览表初中数学小学数学初中语文小学语文初中英语小学英语指标到训指标到训指标到训指标到训指标到训指标到训芦溪二中3333233芦溪镇中343333宣风镇中333333银河镇中333333银河二中333333上埠镇中333333上埠二中333333南坑镇中333333妙泉学校3322

培训工作总结5

很兴奋能加入集团这个大家庭中,在这里我感受到了家一样的温情,领导们都很亲善可亲,象长辈一样的带领着我们,让我感觉我不再是一个独体,而是在一个集体中,荣辱与共,就算有什么困难也是大家一起担当。让我有了信任的感觉,也觉得心理踏实多了,不再让我徘徊迟疑。英勇的往前冲,大步往前迈。这样才能把事情做好。

经过了这次培训我懂得了很多以前不会的东西,关于幼教以及做人的道理,人要在社会上有所成就就必需得刻苦努力,发奋图强,用自己的双手为自己创建,还有就是要坚持自己做得对和做得好的为人处世的原则,人就是在不断反省中成长的,接受簇新的事物,勇于挑战,用真心去对待你身边的人和工作,信任自己是最棒的。

在培训中首先提到的是自信,我最深的体会就是我刚出来做事的时候刚从学校出来什么都不懂,那时候刚进幼儿园一点都不自信,做什么事都表现的很迟疑究竟我要怎么做?心理很没底气,不敢跟家长讲话生怕说错话,越是这样其实工作中问题越来越多,家长对我不了解也不信任,园长找了我几次,在谈话中我也始终低着头,很没自信,工作也萎靡不振的,每天就是摸不着头脑,工作也很累,很不快乐。经过几年的熬炼,我明白了工作是须要你主动去找其中的奇妙的,每个行业都有每个行业的难处,重要的是你怎么去对待你目前所面临的困难,是主动的还是消极的,它就了你的人生,从今以后我不再胆怯 ,我信任你的努力付出总会有回报的,首先你得给自己一个安排我要收获什么,只要是正值的,肯定要努力去达成,我渐渐的变的自信起来,首先想到的不是我的困难而是遇到困难之后我该如何去解决好。这就是我变自信以后。

然后就是使命与责任,我觉得我始终以来都很有责任感,我是家里的老大家里经济条件并不富裕,我以后我工作了我挑起我老大的责任,尽我所能的帮助爸妈抚养弟弟们读书,将自己的每月工资寄回家,希望能为家人减轻点负担,而后就是工作始终以来我在幼师这个岗位中我自己觉得这对于我们这些未为人母的女孩来说是最大的挑战,也是我们挑起的最大的责任,我们得对家长孩子负责,为整个社会负责,我们的工作是宏大的,责任是重大的。所以我得把责任放在第一位。这也是工作所必需要的。

接下来就是了,我现在还处于青年阶段健康只要好好留意,学习好的饮食习惯和合理支配好自己的作息时间,把心态调整好,没什么大的健康问题,而我们做为幼师最要操劳的就是孩子的健康,孩子的健康是我们工作和生活中的点滴做好的,体弱的幼儿须要我们的呵护和关爱,还有就是刚好的为幼儿增减衣物,培育他们健康的心理,是我们的责任和义务。

最终是团结了,其实一个的人士除了用金钱去衡量他以外,其次就是他有没有一个优秀的团队,好的团队比孤军作战要更加的能够证明他的实力,团队的力气是可怕的,团结一样,大家一条心,有什么事情大家一起分担,那么就说明这个人已经胜利了一半了,在xx我已经感受到了团队的凝合力,我信任xx明天会更美妙,更胜利。

培训工作总结6

各项培训状况年度总结及分析:

一、新员工培训

本年度宾馆新员工培训x次,共参训x人次。新员工培训的课程涵盖宾馆简介、礼节礼貌、服务意识、消防平安、工作质量奖惩细则、寝室管理制度、托盘及倒水服务、餐饮及客房学问。新员工培训后笔试通过率为100%。在11月份新入馆的接待团队培训中,加入了宾馆内训师对中西餐摆台、斟酒、分菜、骨碟撤换、斟茶、引领等方面的培训,同时对各楼栋的企业文化、装饰、挂画等进行了讲解。并将对政务中心团队的培训始终深化下去,每周制定培训安排,依据宾馆整体接待状况适时培训。

今年在新员工的培训工作上,不断创新课题、方式,刚好对新员工进行培训,基本上入馆即培训,培训再上岗,帮助员工熟识工作环境快速融入南湖。

二、公开课培训

本年度共组织了4次外聘专家公开课培训,全年参训x人次。培训对象从宾馆各级管理人员到基层员工、后厨人员。培训形式以课堂教学和现场演练相结合,对宾馆员工进行了消火防火、治安防范平安生产、政务妆、仪容仪表的培训讲解。另组织了一次参观“襄阳市规划展览馆”的培训,并进行了了观后感的共享。

三、宾馆内部培训

本年度宾馆进行了各种内训14次。5次“学习青岛海景、塑造服务品质”的外学共享培训;1次安徽合肥外学共享培训;5次宾馆文化五支柱培训、1次宾馆优质服务手册学习,2次接待区域服务人员进行业务技能培训。参训384人次。

四、存在的不足

1.自身对专业培训方面了解的不够,导致在培训需求规划、培训课程设计、培训执行等方面做的远远不够。

2.培训讲师的职责心不高,部分培训存在一个问题,就是讲师在上面讲自己的,不管参训着是否理解或者听懂,对着培训资料照本宣科,忽视了培训互动的原则。

3.内部讲师授课技巧不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程潜力有所欠缺,所以,须要改善并进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

五、依据过去一年的工作存在的不足

在新的一年中,我将会主要从以下几个方面入手,逐步的对培训工作进行优化,并合理化的执行。

1.从各种渠道去了解,学习培训专业学问,并依据实际状况去解读分析,将自身专业水平提高,从而成为一个合格的培训人员乃至讲师。

2.切实了解,分析员工对于培训的实际需求,真正做到培训为员工而做。

3.加强与各部门的沟通沟通,使培训工作得到各方面的充分理解和支持。同时部门培训负责人需担当起本部门的培训任务,质检培训部作为服务部门,做好帮助、监管的工作。

4.培训以年度安排为方向,每月监督执行,完成后务必相关的资料包括现场视频或者图片存档,让培训落到实处,员工切实受益,不再仅仅成为各项检查的附庸。

在新的一年中,在做好培训相关工作的同时,我会努力的学习专业方面的学问,增进同行以及同事之间的沟通沟通,取长补短,促使自己在新的一年当中能有长足的进步。

培训工作总结7

20xx年我局的干部教化培训工作,坚持以党的十八大精神和十八届三中全会精神为指导,在县委及组织部的正确领导下,紧紧围绕以建设高素养的干部队伍为目标,主动探究新形势下干部教化培训的新思路、新机制、新方法,注意实效,突出重点,狠抓落实,较好的完成了干部教化培训工作,为提升我局扶贫移民工作供应了组织保证和人才支持。

一、高度重视,进一步健全完善干部教化培训格局

20xx年来,我局坚持把干部教化培训作为一项重要工作来抓,把干部教化培训作为一项基础性工作纳入全局各项工作的重中之中,根据“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部常常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,以需求为导向,以效益为目的,逐步形成了符合我局干部成长规律的干部教化培训新机制。

二、突出政治理论培训重点,加强干部素养教化

为明确我局干部教化培训工作的目标要求和职责任务,一年来,通过组织培训,提高了扶贫移民干部的思想政治素养和业务工作实力,不断适应新形势的发展要求,大力改进干部培训方式和工作方法,增加了贯彻执行上级部门决策部署的自觉性,创建性地开展工作。

三、紧密联系实际,加强业务培训

今年以来,我局严格根据县委要求,始终坚持“两手抓”,在抓好干部政治思想教化和党性教化的同时,抓好干部的学问更新和业务实力提高,帮助广阔干部驾驭更多的新学问、新技能、新本事。以理论学习为重点,以提高履行岗位职责实力为基本要求,广泛开展专业学问培训,提高了扶贫移民干部驾驭市场经济和履行岗位职责的实力。一是以工作实际安排培训班次和内容,增加了教化培训的针对性和实效性。二是以现实问题为重点组织培训活动。紧密联系全县扶贫移民工作中的实际问题,着力探讨基层基础工作中的热点、难点问题,增加了理论教化的劝服力。引导了机关干部深化的理论思索,启迪了干部思维,拓展了视野,推动了学习深化,促进了干部解决实际问题实力的提高。三是探究建立以提高解决实际问题的实力进行培训,紧密联系实际,运用所学学问撰写调研文章、体会文章,以此来提高机关干部活学用结合的实力,并把文章的质量和市级以上部门采纳状况作为个人年终考评指标之一。

四、加强管理,主动组织参与各项培训

一年来,我局严格根据县委和组织部门的培训要求,组织全局机关干部参与了各类培训和学习。年初,党组制定了《xx年县扶贫移民局中心学习组理论学习安排》、《实现宏大中国梦、建设漂亮旺盛和谐四川主题活动方案》、《县扶贫移民局“四大教化活动”实施看法》,对分阶段、分专题、分层次开展学习十八大精神和十八届三中全会精神等提出了明确要求。落实了领导小组抓方案的实施,保证了党组定期支配和组织集中学习,使学习活动落到实处并取得实效。组织学习《中国共产党党内监督条例》、《纪律处分条例》、《党章》、《行政许可法》等,增加依法行政意识。我局党组围绕创建“四好”班子活动,仔细开展中心学习组学习,不断增加一把手抓班子带队伍的实力和驾驭全局的实力,不断提高领导班子成员的领导水平和领导艺术,不断提高党员干部政治理论素养和服务水平。同时,以学习、讲座等多种形式广泛开展志向宗旨教化、人生观价值观教化和职业道德教化以及树典型、学先进活动,取得了较好的效果。**年由县委组织部牵头,我局组织落实了相关单位干部80人,分两批到浙江农林高校参与生态农业、生态旅游培训学习。通过培训,提升了扶贫移民干部的业务实力和综合素养。全年,中心组学习13次,党组书记廉政讲座3次,形势分析通报4次;组织集中学习达20天以上。进一步提高我局干部的工作实力,加快推动干部工作的科学化、民主化、制度化,确保其在熬炼期间深化实践、严格熬炼、增长才能、多做贡献。

回顾一年来我局的干部教化培训工作,取得了肯定的成果,得到县委、县府的从分确定。局党组高度重视,统筹规划,狠抓各项培训工作的落实。突出培训重点,注意培训质量。紧紧围绕社会经济发展,以需求为导向,不断增加培训的针对性和实效性。干部教化培训制度建设不断加强和完善,各项工作落到实处。

五、干部培训工作准备

1、加强领导,完善机制

严格根据县委和县组织人事部门要求,把干部培训工作纳入重要日程,切实加强领导,实行一把手亲自抓,分管领导详细抓。进一步完善干部培训机制,着力抓好各类人才的培育培训工作,为我县扶贫移民工作供应强有力的干部人才人事保证。

2、拟定方案,落实培训安排

干部培训工作与扶贫移民系统工作相结合,县内培训与走出去培训学习相结合。一是围绕创建“四好”班子活动,仔细开展中心学习组学习培训,不断提高领导班子成员和扶贫移民干部的领导水平和领导艺术。二是主动参与上级组2

培训工作总结8

截至20xx年12月份为止,本年度培训人数达300多人次,无论是从培训的课程范围还是培训的人员规模上都取得了良好的效果。

一、主要成果有:

1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比,由于学校领导的高度重视和培训师的主动协作,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了肯定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,培训工作开展非常困难。今年学校层面投入大量精力,优化培训管理流程,完善教化培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次与企业专家商讨后,设计完成了相关配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培训体系。

3、改进学员培训课程。对培训课程进行了调整后,加大培训技能培训的授课比重,通过培训效果调查,学员们的培训满足度及企业忠诚度大幅提升,就业率或工作改善率远远高于以往。

4.增加师资力气,取得良好效果。本学年,我校通过与企业合作,聘请企业骨干与我校现有师资共同参加培训工作,使得每个培训师都有自己的特点和侧重点,并根据项目法教学,学员动手实力得到很好的培育,学员还能从多名培训师身上学到自己所需的学问,依据学员处反映了解状况效果良好。

二、存在的困难:

讲师资源匮乏、讲师实力欠缺;由于缺乏相关的培育和训练,讲师实力良莠不齐,虽然企业内有许多专业人才和行业专家,但是却并不适合做讲师,有学员反映,有个别企业来的老师,有丰富的实践阅历,但表达实力有待改善。

三、改进建议:

1、加强培训基础工作

《高技能培训制度》在详细执行过程中肯定还会遇到各种困难,还须要我们的不断总结和刚好调整。在详细工作流程上还须要进一步理顺,在管理制度上还须要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素养培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

集团公司业务的广泛性也确定了集团公司各单位各部门培训需求的广泛性。为了较好的满意广阔干部职工的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必需要取得大量刚好、精确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特殊是要主动与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,刚好驾驭前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些详细项目达成合作协议。

3、进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平。在详细措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

20xx年9月

培训工作总结9

20xx年7月8日,地理学科基地的成员又一次聚到11中学求真楼的五楼大会议厅,共同参与。

第一次沈阳市地理学科的培训学习会议。出席本次会议的有11中学校长潘晓宏、教学校长周丹、科研主任陈辉、地理组8位老师及22位学员。这次培训学习主要内容是请沈阳市教研室主任,地理教研员张彩霞老师为学员作报告。

为了在假期学员们也能有所收获,在学校领导的大力支持下,高阳老师携地理组老师前期做了大量的打算工作。高老师走了多家书店,翻阅了大量的网站,查阅大量相关资料为学员找寻优秀的学习资源,最终确定备选书目。通过调查学员、统计整理及多方购买,今日我们如愿的把材料放到学员的手中,看到学员们满足的笑脸,地理组人感到非常欣慰。

上午9点30分,高阳班主任准时起先培训学习活动,高老师简洁的介绍和说明后,张彩霞主任为学员作了题为《走向基于“老师立场”的教学探讨与实践》的讲座。张老师针对新课改的实施状况从①地理老师我们该思索的问题;②地理老师应共同探讨的问题,③地理专业发展----个人规划设计等三个大方面深化浅出地作了详细分析。张老师的讲座在我们今后的地理培训学习工作的规划赐予肯定的借鉴,同时,年轻老师在新课改中的困惑,张老师为他们指引了工作方向。虽然学员们昨天刚进行启动仪式,但是在今日他们依旧按时报道,并且参与培训学习的心情特别高涨,在报告中还主动地与老师进行沟通,看得出学员们对培训学习工作的非常重视。

11点30分左右,高老师总结性发言后,本次培训学习圆满地结束。会后,领导对我们的工作赐予充分的确定。这次培训学习工作的完成与领导的支持,地理组人的努力,学员的主动参加是密不行分的,在这里对每一位参加的人说声“感谢”良好的起先为我们今后的工作的开展打下坚实的基础,今后我们将一如既往的接着工作,把培训学习工作一次次圆满完成。

培训工作总结10

“加强老师队伍建设,提高老师的师德和业务水平”是提高老师教化教学实力的一条重要途径,更是影响教化质量的关键因素。校本培训和校本教研,是老师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作特别重要,下面将我校本年度开展的校本培训工作总结如下:

一、领导重视,目标明确,制度到位

1、领导特别重视校本培训工作,成立了以丁运清校长为组长的校本培训领导小组,确定教务处负责校本培训工作,并吸纳学校务实能干的骨干老师为成员,使我校校本培训工作按安排有序地进行。

2、丁校长多次参与校本培训专题会议和活动,并定期给全校老师做讲座,开展有关教化教学理论学习。如参与了期中质量分析会、校教研组长、备课组长会议、语文组复习研讨会等。

3、学校加强了对校本培训过程的管理,对全年的老师校本培训工作进行统一部署和详细支配,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到学校活动有记录和信息反馈记载,对老师产生激励作用。

4、校本培训制度和设施完备。针对我校的老师实际,我们分别制定学校老师校本培训安排和骨干老师培育安排,老师则依据个人所需,制定了以课程学习为重点的自训自练安排。同时我们为各学科开拓特地的校本活动室,为各学科活动正常开展提高了保障。

二、实行多种培训形式,全面提升老师队伍的整体素养。

1、以教研组、备课组为单位,开展集中学习、案例分析、沟通探究、相互听评课等多种形式的培训。活动形式以定期活动与分散活动相结合。活动都做到“四有三保证”:有主题、有目标、有主讲人、有记录;保证时间、地点、参与人员的落实。不仅为老师搭建了一个同伴互助的平台,也为老师营造了一个探讨学习的氛围和环境,使广阔老师教研实力有所提高,也提高了老师的课堂教学效果。

2、开展以老师个人自主学习为主的自我钻研。详细要求为:

(1)每学年每位老师有一份自培安排和一份总结。

(2)每学期听课不少于10节,撰写评课稿2篇。

(3)每学期必读至少2本书(其中一本为教化教学书籍),并做好读书摘记。

(4)每学期写一篇教化教学论文或案例。

3、供应专业引领,提升探讨高度。校内:充分发挥青年骨干老师的带头作用,开展师徒结对子活动,并通过实行先进老师工作阅历沟通、集体研讨等活动,促进老师间的相互学习,相互借鉴。校外:走出去请进来,一是有安排地支配老师外出学习,尤其是青年老师在政策上要赐予倾斜,促使他们尽快成长。此外,学校在能排出课的状况下尽可能外派老师参与各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的老师,学校有安排的要求外出学习的老师进行汇报或上示范课。二是请各方面专家为我校老师做专题培训,。

4、利用每周一次的全体老师例会,定期开展理论学习。学习内容以“有效教学”和“有效学习”为核心,涉及教化教学、教化法规政策、上级文件精神、教科研、师风师德,平安学问、心理健康等。学习促进老师观念不断地转变和更新,促进老师不断地进步。

5、开展专题研讨活动和班主任基本功竞赛。我校的教化专题活动具有针对性、实效性。在理论与实践相结合方面,我们开展不同形式的教研实践活动。通过一系列的理论培训,使我校老师对教化理论学问刚好进行了吸取和消化,不仅更新了教化观念,形成了新的人才观、质量观、老师观、学生观、课程观等,同时促进了教化理论水平和科研水平的提高,为变更教化教学行为打下了扎实的基础。组织开展了各学科老师教学基本功竞赛,通过这些活动来促进老师教学水平的提高。

为了使校本培训工作真正能促进老师专业化发展,促进学校教化教学工作的开展,我们必需接着以全面提高我校老师的整体素养为核心,接着以年轻老师为培训重点,着眼于老师适应现代教化的综合素养的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促老师的专业化发展。

培训工作总结11

20xx年,根据公司的整体部署,结合生产经营的基本需求,公司进一步加强了员工培训工作力度,由公司行政人事部会同各部门、各车间管理,有条不紊地开展了员工教化培训工作。

一、教化培训工作基本状况

今年以来,公司行政人事部本着“干什么、学什么,练什么、比什么”的原则,始终坚持“向培训要素养,以素养促发展”的培训方针,不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、好用性,确保培训取得实实在在的效果。

截至20xx年12月31日,共有1645人次参与由集团公司、各车间和其他单位举办的各类培训12项,运用培训经费56945元。培训范围涉及公司领导、管理人员、一线生产人员等,包括新员工入职培训、平安教化、制管技术、抛光技术、包装技术、执行力等培训。

二、20xx年职工教化培训主要工作完成状况

1、20xx年度公司培训安排完成状况

截止20xx年12月31日,公司已组织和参加培训27场次,参培人员1645人次,占到公司总人数的154%。其中,制管技术(复训)4期,共培训301人次。抛光技术4期,共培训202人次,包装技术培训4期,共培训169人次,新员工培训3期,培训404人,平安学问培训2期,共培训246人次,业务员培训4期,培训306人次。公司自培21期,培训1628人次;其他培训6期,培训17人次。

2、教化培训制度建设状况

公司20xx年逐步完善培训制度,制定了《海利集团员工教化培训制度》,为职工供应良好的学习环境。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,今年,公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度,建立培训台账,并在总结以往培训阅历的基础上,不断开发自主培训模式,形成了公司内部自主培训和各车间自主培训的长效培训制度,激励职工参与业务培训。同时,为每位职工发放了一套学习记录簿,每个部门配备有电脑,为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

3、教化培训经费运用状况

20xx年根据公司共支取培训经费56945元,其中平安培训运用37660元,平安培训资料运用31520元,其他业务培训运用17765元,购培训设备运用18683元(投影仪)。

4、规范信息化管理,建立各类培训台账和电子文档

建立了平安管理人员培训台账、新员工入职培训台账、技术岗位培训台帐,从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总,为每一名培训员工建立了培训档案。

5、开展形式多样的岗位技能培训

公司20xx年共举办各类岗位技能培训12期,培训主要包括制管技术培训、抛光技术培训、包装技术培训、业务员培训等。总的来说,在公司领导的重视下,20xx年度职工教化培训安排顺当完成,通过培训强化了管理人员和员工的业务生产技能。与20xx年度的培训工作相比,公司进一步加大了内部培训力度,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有肯定的增长。

三、职工教化培训存在的问题及困难

虽然,我公司20xx年度的培训工作取得了长足的发展与进步,但我们也醒悟地相识到,我公司的培训工作仍存在一些问题,如:还未建立行之有效的培训考核机制,致使培训效果较难衡量。随着公司的发展,员工人数不断增多,专管培训人员缺乏,组织培训工作与生产有时会有冲突,这对培训质量有肯定影响

培训工作总结12

培训活动在北山新城销售中心会议室及销售大厅实行,客服吧员参训人员共x人;课程的讲师全部由xx酒店的管理精英主讲,课程内容有《会议服务流程》《大堂吧台接待与服务》《服务意识》《仪容仪表与礼仪简介》组成。由华美达广场酒店餐饮部王仕芳主管主讲《会议服务流程》《大堂吧台接待与服务》,华美达广场酒店培训主管兼大堂副理陈维辉主讲《服务意识》《仪容仪表与礼仪简介》。本次培训在集团人力资源部和公司领导的高度重视与大力支持下绽开,经过华美达广场酒店培训讲师努力以及物业公司各部门的协作,基本达到设计意图和预期效果。现将培训状况总结如下:

1、客服吧员在对客服务中要充分把控服务细微环节,驾驭各类运用器具的正确运用方法,熟识各种饮品的调制、添加、更换时间,保证专业服务质量有效发挥。

2、客服吧员在接待大厅的巡场要点及物料器具的规范整理,随时保证工作范围的整齐及环境,营造舒适环境3、熟识会议流程及分类,对应各类会议摆台要求,会前会后的物料打算和收取以及会中的服务要求,并得以现场实践学习。

4、对服务意识的体现和认知,如何做到主动服务与被动服务,微笑服务的训练方法和重要性。

5、驾驭在工作场所的、站、立、行走、坐等肢体要求,以及处置特别状况的处理动作。

6、驾驭工作着装的规范要求和整理个人仪容仪表的时机,如何找寻合理场所进行整理。

7.各部门在培训前的打算工作中能够做到团结一样、统一分工,设备调试、物料打算、座椅摆放都能刚好到位。本次培训就体现出了团队合作的力气,轮到讲师讲课的时候都会听从支配提前来到会场,没有任何缺席或迟到和早退现象。

8.培训讲师的授课方式敏捷多样性。在培训过程中,培训讲师采纳案例教学、互动沟通和影像表达等方式进行,对培训内容及实际运用进行系统的讲解,让课程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也达到了调动大家的主动性地目的。让大家在培训场上踊跃发言,提出问题,解决问题,让培训在活跃的氛围中进行,大家即轻松又有收获。

9.组织的纪律性。在培训期间,新员工都能遵守课堂秩序,不迟到、不早退、不随意走动,让培训有序的进行。说

明物业公司员工都具有良好的素养,为物业公司创建良好的企业形象。

10.通过短短的二天培训,共培训了4门课程,培训课程均具有代表性,课程支配敏捷合理,给大家足够的休息时间,调整状态,精神饱满地听课做笔记。

11.培训课程的匹配度。培训课件内容和销售卖场实际运作流程的匹配度不够。由于时间比较仓促,只对课件的一部分进行调整,培训讲师只有临时变更培训内容及授课方式,让受训者产生短暂的不适应。

12.课程支配过紧。在二天的培训课程中,共支配了4个课程,二天的课程支配比较满,虽然多次支配休息时间给大家调整,可由于物业公司在时间及车辆支配,让受训者基本都处于疲惫状态,不能集中精神,课程介绍的内容太多,会让受训者不能有效汲取。详细的操作还会存在许多异议,只能在今后的工作中渐渐去体会。

总结:本次培训也算取得圆满胜利。在集团领导和和兄弟公司的帮助和支持下,经过各部门同事之间的相互协作和努力,在培训过程中没有遇到太大的问题,给大家留下了好的印象。像这样的培训,物业也是先例,体现出集团公司对物业公司服务质量和业务要求的重视,并专心去栽培每位员工。

培训工作总结13

作为xxx信用联社的新员工,第一期就参与了xx农村合作联社(合作银行)在上海金融学院组织的新员工培训班,感到莫大荣幸。这次新员工培训为期12天,实行半军事化管理,培训期间不能外出,学员培训的日常管理授权教官和班主任共同管理。对于这次培训,我有一下几个心得:

一、千里之行,始于足下

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”走一千里路,是从迈第一步起先的。从《当前国际国内金融形势介绍》、《新行员职业化礼仪》到《金融基础一》、《金融基础二》、《商业银行业务》、《会计学原理》、《银行会计基础》、《银行支付结算》、以及《新行员职业化训练――职业化仪表与商务礼仪》等,课程支配丰富紧凑、绘声绘色。我们用这些最一般,但又最实在的钥匙打开了这扇门,步入了全新金融世界,领会金融无限风光。

二、天行健,君子以自强不息

“立正、稍息、向右转……”在教官的肃穆带领下,我们来自温州各个行社的90位学员,学到了什么叫永不言弃、永不言输、永不言败、自强不息的精神。本次培训制定了严格的作息时间,12天的培训,早操6:30出操,午时13:30上课、晚上19:00上课,睡觉22:00,但期间无一人迟到、无一人早退,下课就餐井然有序,无一人插队。军训能够培育我们坚毅的意志和韧性的毅力,当我们迎着冷风文风不动的挺立军姿、听教官训话,这最能培育人的意志和韧性的毅力,人的一生,终究会经验很多困难和挫折,有时候甚至是非人的磨难,能否度过难关,靠的就是自我有没有坚毅的意志和韧性的毅力,有没有吃苦耐劳的品质。

三、无他,唯手熟尔

看着《点钞技能训练》的邵老师那超群的点钞技能,让我惊诧不已,原先钞票还能够这样的四指拨动,只见她那娴熟地用左手手指固定好点钞券,右手四指如飞,一次四张,让人目瞪口呆。课中,我如法炮制,可是十来次,手有微酸。问及邵老师点的如此超群,传授技能技巧和阅历时,邵老师看了我点钞四指手法时说,你指法拨的已经对了。我反问,那你拨的如此之快,有何捷径邵老师面有微笑:“熟能生巧。”当听到一个高手轻描淡写的将自我的胜利归结为“无他,唯手熟尔”时,其中的酸甜苦辣就更耐人寻味。

四、送人玫瑰,手留余香

这次培训,作为xxx联社一行九人的带队人,又是班委第三组组长,我每一天坚持在早上和午睡起床时,提早15分钟,给xxx学员寝室以及第三组每个成员寝室打个电话,叫醒服务。由于以前学过金融和会计的一些基本学问,对课上老师讲的也能较快理解,在晚自修小组探讨上,对于那些还不是很理解的学员说明问题,主动的关切他们。虽然这样会占用掉自我的一些学习时间,但当其他社学员夸奖我们xxx联社代表队有多么的团结时,第三组组长的服务到位时,我是有说不出的骄傲和喜悦。善待他人,就是善待自我,将你的快乐共享给别人,也就得到了共享别人快乐的机会,因为华蜜是:送人玫瑰,手留余香。

培训生活结束了,学问仅仅是扎实了基础,对于实践还尚有距离,可是他却给我们每个人留下沉甸甸的财宝和无尽的思忆。

培训工作总结14

本学期,我校接着以“促进有效学习”为中心,以“课堂变革”为抓手,以提高老师教学设计实力为切入点,围绕学校教化教学工作,以教研组活动形式为主,开展校本培训工作,同时将课题研讨、教学研讨、课堂变革融合在一起,合三为一。努力使老师建立“学习和探讨”引领教学实践的观念,在实践工作中多做多思多读,在培训和探讨中提高自己的专业素养。本学期的培训重点有:课堂变革、作业与学业评价、课题探讨、课程建设、新老师和骨干老师培训。

一、校本培训内容

(一)课堂变革、课题探讨、教研活动三统一

我们学校结合市教学新常规和区课堂变革的要求,依托于教研组开展校本培训活动,将课堂变革、课题探讨、教研活动融合在一个主题里面,力图提高老师教学的实效性,促进学生学习的有效性。老师培训和探讨的切入点是提高活动设计的有效性。活动内容和形式有集体备课、课堂教学研讨、作业探讨、评价探讨、专业阅读等活动。主要实践学科是语文和数学学科。语文组主题是基于活动的教学设计和习作“作后指导”实践与探究,并邀请了曹俊老师指导教研活动,曹老师从文本解读、活动设计、设计修改、案例导读、课堂实践、课堂评价等方面对语文老师做问题探究式的跟进培训,语文老师虽然做得辛苦有压力,可是进步显著。数学组以提高活动设计的有效性为主题,开展了计算与解决问题教学系列活动、拓展性课程教学研讨活动,并邀请市老师教化院王炜老师跟踪专题指导,进行模块内容解读和设计、课堂指导、数学思维实力训练等培训,我们还与温州市沁园小学数学组联谊教研,共同开展了两次活动。们渐渐尝试将课题、课改都融入到教研中,搜集老师和学生教学中的问题,以问题驱动研讨,并坚持邀请专家跟踪指导校本教研,努力使我校老师的校本教研更加有实效。老师的教学设计和课堂教学实力都在培训中有了明显的提高:郑英姿老师教学设计获得区一等奖市二等奖,王凤英、陈伊伦、邱珠弟老师分别获得区教学设计二等奖、三等奖,涂培芝老师在市语文优质课评比中获得市二等奖,王晓洁老师在区老师培训中做习作教学沟通,陈伊伦老师在区数学优质课评比中获得二等奖。

(二)课程建设在不断摸索研讨中逐步前进

学校课程建设方案依旧在进行不断地探讨修改,使课程方案渐渐有针对性、特色化、可操作,从起先的晨露课程到现在的孔学文化校本课程、融合课程,我们改变巨大。《孔学文化校本课程》获得了市精品课程评比二等奖。本学期,《孔学谈》语文拓展性课程在多位骨干老师的探讨和修改下送市级参评。孔学少年德育课程在实施摸索中。学校拓展性课程依托于社团,通过走班形式,在常规性地开展,又在常规中探究精致化、校本化。

(三)老师专业发展常规推动

1、常规管理。我校制订了《沙城三小三年发展规划(20xx-2023)》、《沙城三20xx学年其次学期校本研训安排》、《沙城三小教研组评优考核条件》、《沙城三小教科研嘉奖条例》、《沙城三小老师期末绩效考核制度》,老师个人制定了《老师个人专业发展三年规划(20xx-2023)》、《老师个人年度专业发展安排》,每位老师依据研训要求建立了个人档案。

2、常规培训。我们开展了信息技术培训、课程改革、课题指导、阅历沟通、评价探讨、专业阅读、课堂跟进、学科教研等多种形式、内容的校本培训,活动效果显著。教学常规方面,我们重点检查了老师的作业常规实施状况,老师批改作业的看法和效果比上学期有比较明显的进步。我们开展了班子和骨干老师周一课堂督导活动,每周一坚持下班听课、评课、检查教案和作业,帮助老师做好教学常规。

3、新老师培育。这学期我们重点培育新老师,开展了青蓝工程师徒结对活动、师徒同课异构活动、新老师随堂听课活动、五年内青年老师成长课堂活动等。在青年老师成长课堂培训中,青年老师诵读诗文、举荐好书、共享学生故事,骨干老师则共享教化教学和自我成长阅历,青年老师的反思特别实在而深刻。

4、骨干老师培育。我校对骨干老师培育力度大,送出去

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