江苏省南通市海门区东洲国际学校2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题

2020学年度第二学期期末试卷八年级语文注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项:1.本试卷共6页，满分为150分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题纸上交。2.答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题纸指定的位置。3.答案必须按要求书写在答题纸上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。一、(27分)阅读下面一段文字，完成1—4题。(13分)“和”，是诞育万物的本原，是修德养性的关键，是社会交往的zhǔnshéng，是国家共处的原则B没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的rùnzé，就没有中华文明的A(生生不息/奔腾不息)；没有“和”的调和，就没有世界各国的xiéshǒu发展。1.根据拼音在方框内用正楷写出相应的汉字。(3分)_________________________答案：准绳；润泽；携手2.从括号内选择恰当的短语填写在A处。(2分)A处的短语是__________答案：生生不息3.请在B处加个合适的标点。(2分)B处的标点是__________答案：。（句号）4.中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。弘謇中学为弘扬“和”文化，将开展系列活动。(6分)(1)学校决定悬挂一些宣传标语。请你创作一条以“和”为主题的宣传语(要求：至少使用一种修辞手法)。(2分)_______________________________________________________________________________答案：示例：尊老爱幼，亲仁善邻；一团和气，和气生财。(2)学校将举行以“和”为主题的演讲比赛。请结合下列材料，以“‘和’的内涵是丰富的”为起句，拟写一段演讲词，阐述你对“和"的认识(要求：观点明确，阐述条理清晰：100字左右)。(4分)①孔子说:“君子和而不同，小人同而不和。”“和而不同”的思想，不仅是一种人际交往的方式，更是一种对待世界的哲学态度，已经成为中华民族传统文化的核心命题之一。②傳雷在《傅雷家书》中对儿子傅聪说:“唯有不同种族的艺术家，在不损害一种特殊艺术的完整条件之下，能灌输一部分新的血液进去，世界的文化才能愈来愈丰富，愈来愈完整，愈未拿光辉灿烂。”③新华社北京5月24日电国务委员兼外交部长王毅24日在两会记者会上表示，新冠肺炎疫情给我们带来的最大启示是：各国人民的生命健康从来没有像今天这样休戚与共、紧密相连:我们也从来没有像今天这样深刻意识到，各国生活在一个地球村，人类实际上是一个命运共同体。“和”的内涵是丰富的。_________________________________________答案：开放性题，略。5.名著阅读。(6分)(1)小李同学发现在一些外国名著中也能找到“和”。比如，我们这学期阅读的作品《钢铁是怎样炼成的》里，保尔成长为一名钢铁般战士的过程中，“人和”就发挥了巨大的作用。请你列举出一个帮助保尔成长的人物并概括其对保尔的影响。(3分)___________________________________________________________________________(2)当然，保尔的成长除了别人的帮助，更离不开他自己内在的努力，请概括一个保尔遇到的困难或挫折，并说说他是如何战胜的。(3分)___________________________________________________________________________答案：（1）示例：朱赫来：共产党员，一个坚强的红军战士，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。（2）1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了！保尔拿起新的武器，开始了新的生活。6.根据课文内容默写。(8分)(1)大道之行也，_______________。(《礼记》)(2)_____________，然后有千里马。(韩愈《马说》)(3)气蒸云梦泽，_______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》(4)安得广厦千万间，____________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中表现真挚的友情可以克服空间的阻隔的诗句是:“_________，__________”；而李白的《送友人》中“____________，___________”一句则用比喻来表达离别时的依依不舍。答案：（1）天下为公世有伯乐波撼岳阳城大庇天下寒士俱欢颜海内存知己，天涯若比邻；挥手自兹去，萧萧班马鸣二、（58分）（一）阅读下面这首词，完成7～8题。（8分）鹧鸪天宋辛弃疾游鹅湖，醉书酒家壁春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈，晚日青帘酒易赊。闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女，去趁蚕生看外家。7.在本词中，我们看到一幅幅田园生活画面：春入荠菜花、_________、酒家赊酒、_________、青裙女子走娘家。(4分)8.这是一首借景抒情的小词，你从词中读出了作者的哪些情感呢？(4分)__________________________________________________________________________答案：7.雨后群鸦落耕田；牛栏旁种满桑麻8.以乐景衬哀情，词人游鹅湖，面对生机勃勃的春天，联想到自己的遭遇，抒发了事业上的失意与感叹岁月流逝的惆怅之情。【赏析】这是一首借景抒情的小词。词的前两句“春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦”，写的是农村恬静而又充满生机的春天景象。白色的荠菜花开满了田野，土地耕好了，又适逢春雨，群鸦在新翻的土地上觅食。聊聊数笔，把一幅乡间春色栩栩如生地描绘了出来。由荠菜开花而说“春入”，对平凡微贱的荠菜花寄予了极大的感情，又把“群鸦”写得充满生意，一点不像平时人们所见的那副使人讨厌的聒噪相。词人留意和刻画这些细物细事，可见其意态闲适。但是，接下来两句“多情白发春无奈，晚日青帘酒易赊”，情绪陡变，适才令人心情舒爽的春色不见了，万种愁绪染白了的头发。词中说的是“白发”，实际上讲的是“愁绪”。“多情白发春无奈”，词人心情沉闷，只好到小酒店去饮酒解愁。这里“多情”二字写得诙谐，恰如其分地传递出词人那种带有苦味的诙谐。而在这诙谐中，深切地感受到作者无可奈何的愁绪。面对这一派格调清新、色彩明丽、生机勃勃的春光，词人的内心深处也似乎有一股涌动的热情，他是多么希望为国家“金戈铁马，气吞万里如虎”，但想到罢官的现实，又感到无可奈何，他因此而愁苦得白了头发，只得在傍晚时到挂有青布酒幌的酒店去赊一点酒喝，好在赊酒很方便。词人想借酒浇愁，可这酒又不能解除他内心的愁。面对如画的春色，词人却来了愁绪。其原因可以从这首词的一小序“游鹅湖醉书酒家壁”中找到一定的线索。这时，正是词人被罢官落职，不得不退居田园之时。这时他正壮年，还有精力，足有干一番事业的雄心壮志，是不能耐得住清闲无为的生活的，所以词人游鹅湖，面对生机勃勃的春天，联想到自己的遭遇，事业上的失意与感叹岁月流逝的惆怅之情便油然而生。(二)课内文言积累。(6分)9.解释下列句中的加点字。(4分)(1)请循其本（）(2)策之不以其道（）(3)虽有至道（）(4)渔人甚异之（）10.请用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)故人不独亲其亲，不独子其子。___________________________________________________________________________答案：9.（1）追溯（2）正确的（3）最好的（4）对……感到诧异10.所以人们不只赡养自己的老人，不只抚养自己的孩子。（三）阅读下面的文言文，完成11～14题。（12分）游东山记[明]杨士奇洪武乙亥，余客武昌。武昌蒋隐溪先生，始吾庐陵人，年已八十余，好道家书。其子立恭，兼治儒术，能诗。皆意度阔略。然深自晦匿，不妄交游，独与余相得也。是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。隐溪乘小肩舆，余与立恭徒步。天未明，东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。傍有盘石，容坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草木之葩烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴不衍弥望，有茅屋十数家，遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。手一卷，坐庭中，盖齐丘《化书》。延余两人坐。一媪捧茗盌饮客。牖下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。……已而岁阳距西峰仅丈许，隐溪呼余还，曰：“乐其无已乎？”遂与李及道士别。李以率从二骑送立恭及余。时恐晚不能入城，度涧折北而西，取捷径，望草埠门以归。中道，隐溪指道旁冈麓顾余曰：“是吾所营乐丘①处也。”又指道旁桃花语余曰：“明年看花时索我于此。”既归，立恭曰：“是游宜有记。”属未暇也。（选自《东里集》，有删改）①丘：坟墓11.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。（2分）独与余相得也12.解释下列句中加点的词。(4分)(1)穿小径可十里（）(2)延余两人坐（）(3)怀之而出（）(4)中道隐溪指道旁冈麓顾余曰（）13.用现代汉语写出文中画线句的意思。(4分)一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。___________________________________________________________________________14.下列说法不正确的是()(2分)A.“游东山”的时间是明洪武乙亥三月朔。B.一起出游的人有我、蒋隐溪、蒋隐溪的儿子立恭、四五个童子。C.游历的行踪依次是：经过洪山寺→走小径→穿松林→趟水过山涧→翻过小山岗。D.这天出游从天未亮出发到夕阳西下告别蒋隐溪回家。答案：11.独/与余/相得也12.（1）大约（2）邀请（3）揣在怀里（4）回头看13.一位约有七十多岁的老者，长长的头发像雪一样白，披落在双肩，面容红润光泽，好像是会饮酒的人。14.D【翻译】洪武二十八年，我旅居武昌。武昌有位蒋隐溪先生，祖上也是我们庐陵人，已经八十多岁，爱读道家书。儿子立恭会写诗。父子二人都是气度旷达的人，平日深居简出，隐藏自己的志向和才气，不随便与人来往，只和我情投意合。这年三月初一，我们三人带着四五个童仆，携带酒食，出门远游。天还没有亮，朝东走，走过洪山寺二里左右，向北拐，走小路大约十里，穿松林，趟水过山涧。涧水清澈，深处可以泛小舟。溪边一块大圆石，能坐十几个人。青松翠竹，绿阴掩映，十分茂密。这时风和日丽，野草与树木的花朵盛开，香气飘拂沾染衣裳袭人，百鸟争鸣。于是动手清扫石面，坐在上面。坐了许久，听见鸡叫声和狗吠声。我招呼立恭起身，向东走了几十步，翻过一道山冈，只见田野平坦广阔，近处有十几间茅舍。于是前去拜访。一位约有七十多岁的老者，长长的头发像雪一样白，披落在双肩，面容红润光泽，好像是会饮酒的人。老者邀请我们两人坐下。窗下有几套书。立恭抽出一册《列子》，我拿起一部《白虎通》，都想把书带走却不便开口索取。老人看出了我们的心思，说：“这两部书我没有用处。”于是，我们两人各自将书揣在怀里，告辞离开。……不久，太阳西下，距离西边山峰只剩一丈多了，隐溪先生唤回我俩，说：“玩乐难道没有止境吗！”于是，我们和李千户、道士拱手作别。途中，隐溪先生指着道旁山冈脚下，回头对我说：“这里就是我修建坟墓的地方。”又指着路边的桃树嘱咐我：“明年赏桃花时就到这里来找我吧。”回来之后，立恭对我说：“这次游览可得写篇游记。”可是当时我没有闲暇写作此文。（四）阅读下面材料，完成15～18题。（17分）材料一：新华网北京1月20日，国家科学技术奖励大会在北京举行，党中央、国务院隆重表彰了2019年度获奖的科技工作者。时至今日，在国家最高科学技术奖的名单中，已有33名科学家散发着耀眼星光，刷新着中国创造的高度。他们从不夸夸其谈，始终身揣矢志不移、赶超先进的家国情怀;他们从不人前争名，始终坚守心无旁骛、严谨务实的初心;他们从不艳羡闪耀荧屏，始终砥砺迎难而上、携手攻关的脚步。这些中国脊梁，在中国科技创新高原上顶起一座座高峰，激发千千万万科技工作者胸怀报国富民之志，无私奉献、顽强拼搏，勇攀科技高峰。新中国成立70年来，随着改革开放的不断深入，我国科技发展取得了一系列辉煌的成就。从中国高铁跑出中国速度，天眼FAST落成启用，到嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面、“雪龙2”号首航南极、长征五号遥三运载火箭成功发射等。材料二：漫画（背景：青藏铁路穿越海拔4000米以上地段达960公里，最高点为海拔5072米的唐古拉山垭口，被誉为“离天最近的铁路”。青藏高原施工区一年四季高寒缺氧，气候复杂多变，平均氧气含量还不到内地的60%，一半以上区域为不适合人居住的“生命禁区”。）材料三：青春的姿态王子潇①“妈，第一批，总得有人上吧。”这是2020年1月7日，朱庭萱接到支援金银潭医院任务后，在电话里劝母亲时说的一句话。作为首批支援的年轻护士，家人的担心可想而知。但身为武汉大学人民医院一名“90后”护士，朱庭萱没有退缩，没有逃避，坚定奔赴一线。②这样的故事，在这次防控疫情大考中，并不鲜见。民警燕占飞，雨中值守武汉火神山医院；志愿者郑能量，大年初一驱车数百公里，接送医护人员上下班、帮助运送医疗物资……他们用自己辛劳无私的付出，为武汉抗疫贡献一份力。而他们，有着两个鲜明的共性——都是正值青春的“90后”；都在祖国最需要处激扬青春力量，在危难关键时刻彰显青年担当。③在一些人的印象里，“90后”与“担当”二字还难以画等号。“他们还是孩子”“他们还太年轻”……这样的话在日常生活中我们不时听到。在现实生活里，“80后”渐渐在各行各业崭露头角甚至取得了骄人的成绩。与“80后”相比，“90后”似乎还略显稚嫩。④然而，对于听着流行音乐、伴随互联网长大的“90后”而言，人们眼中的“自我”和“个性”，只是这代人表面的标签，那发自心底的浓浓爱国之情，那敢闯敢拼、不畏艰险的担当精神，并不逊色于任何一代人。在这场抗击新冠肺炎的战疫中，4万多名驰援湖北的医护人员里，12000多名是“90后”，甚至很多是“95后”，他们逆行出征，只为救助更多患者，不负医者使命……这些“90后”们用行动证明，自己是靠得住、顶得上、不惧风雨、勇挑重担的青年一代。⑤刀在石上磨，人在事上练。主动到艰苦的地方去，积极寻找磨砺自己的机会，在祖国需要的地方书写壮丽青春，正成为当代青年的普遍共识。在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线……“80后”“90后”，甚至“00后”，正以昂扬的姿态奔向火热一线，如烈火试真金，努力锻造自己。“其实，最重要的不是‘几〇后’，而是‘努力后’‘奋斗后’，能够到祖国最需要的地方去，能够为国家作贡献、为人民服务，才是实现人生价值的最好途径。”⑥与其说青春是一种年龄阶段，不如说青春是一种拼搏奋进、勇于担当的精神状态。对于奋斗不息、心怀使命的人来说，青春从未流逝。前不久一条钟南山院士为袁隆平院士颁奖的视频，引得无数人为之动容。人们称他们为别样“80后”和“90后”，称他们为“医食无忧”组合。这是因为，他们虽年事已高，但是为了群众的生命健康、粮食安全，仍然辛劳奔波、奋斗不止。为抗击新冠肺炎疫情，钟南山院士连夜奔赴武汉。84岁的他，依旧征战一线，只因有着心系百姓、救死扶伤的使命担当，奔波的脚步留下执着向前的足迹，那是别样“80后”的奋斗印记。袁隆平院士，鲐背之年自我调侃是“90后”，不仅依旧坚守在科研一线，更始终怀着“禾下乘凉、让杂交水稻覆盖全球”的梦想，“为了实现这个梦，我们一直在努力”。逐梦路上，永远是青春的身影，这份一心为民、坚定拼搏的担当精神，任时光流转，也终不褪色。⑦如果青春有模样，那最美的模样，当是勇于担当、奋力向前的姿态。愿这份青春的姿态，能伴你我到永远。（选自《人民日报》2020年05月02日，有删改）15.阅读材料一和材料二，回答下列问题。（5分）（1）用简洁的语言概括材料一的主要内容（不超过20字）。（2分）▲（2）有人给材料二的漫画拟写了两个标题，结合材料一的阅读体验，你认为哪个最合适？并说说理由。（3分）①高原脊梁②天路▲16.阅读材料三第⑥段中两则别样“80后”和“90后”的事例，分析其作用。（3分）▲17.请选出下列对材料理解不正确的一项。（▲）（3分）A．从报道形式上来看，材料一属于通讯。B．材料三的标题“青春的姿态”是本文的论题。C．材料三中肯定、赞扬的是一种拼搏奋进、勇于担当的精神状态。D．材料二在背景信息中用大量具体的数字，准确说明了青藏铁路建设条件的恶劣，反衬出铁路工作者形象的高大。18.阅读三则材料，结合生活实际，谈谈我们应该有怎样的“青春的姿态”。（4分）▲（五）阅读下面的文章，完成17～21题。（20分）父亲的西装李立泰①儿子不听父亲话，没考师范、农校、水校这些中专，一门心思读高中，目标大学。父亲考虑儿子考中专，上学不花钱，考高中，学杂费，吃喝住所有的都要自己掏。②农家只有粮食可卖变钱，而卖了粮食囤里就少啦，口粮少了就吃不饱。吃不饱，人就会落毛病，会得病。这是农民最怕的事情，病不起。③好在父亲身体好，农村活没干不了的。但这样里外里，一年两万多。这不是闹着玩的？农民，日不进分文，拿什么供高中？就凭我这五亩地，累死也没门。④高中入学，父亲借电三轮，装儿子的书、被褥、脸盆、衣服等，送到县一中。一中今非昔比鸟枪换炮了，气派的大门、敞亮的教学楼，好大的操场占了几十亩地吧？给儿子留下生活费，父亲说，吃饭吃好吃饱，别受屈，正长个哩。儿子点头。父亲说，注意，上学咱只能比学习，不能比吃穿！要比考试分儿！儿子点头称是。⑤儿子推着三轮送父亲出校门。门口送孩子上学的，当官的爹、大老板爹、小工头爹、农民爹、工人爹什么爹都有。什么样的车也有，好的宝马奔驰，差的桑塔纳现代……学生穿的绫罗绸缎，皮鞋手表。儿子穿的算最差的了，父亲思忖我这爹也是最差的爹了。⑥那年你爷爷送我，也是一中，我跟你一样没听爹的话，非考高中。我后悔一辈子！人家考师范、中专的，文革没完都分配了工作，农转非，吃国粮，工资三十六块五。⑦儿啊？你爹没本事咋办呀，你现在比我当年入学强百倍了。你爷爷推着独轮车送我来的，一边装被褥和书，一边装饭碗、瓦盆儿。你爷爷也说，在校不能比吃穿，只准比学习。我真没在乎过吃穿，一身粗布衣，吃地瓜面窝窝，但我学习还行，上游。但是高考取消了，文革中，回乡接受贫下中农再教育，大学梦基本破灭。⑧农村繁重的体力劳动，徭役般的挖河、出夫，抽空了身体。当民师、参军、招工轮不到咱，工农兵大学生公社推荐的全是女生。如今五十几，胡子拉碴，岁月的沧桑沟壑纵横，就成了不折不扣的老头儿。把希望寄托在儿子身上，你可好好念书，儿啊。⑨为了供高中生，父亲进城打工，在建筑工地当小工。睁开眼一天，搬砖运砖，运沙子活水泥，晚上累得饭都不愿吃，躺下就睏。⑩父亲抽点空来看儿子，送钱来了，父亲的头发长的盖住了上衣领子，像杂草乱蓬蓬的扎挲着，早该理理发了，穿着真正解放了的胶鞋，大脚趾露出半拉，还有所谓的工装，水泥白灰油漆把父亲浑身雕塑成了劳动者。⑪那次儿子不高兴了，说，爹再别往学校来了，穿这么破，给俺丢人！⑫父亲闻听此言难受得心疼。父亲蹒跚着离开学校。憨儿啊，若不是你爹、若不是你这个破破烂烂的爹，你拿什么读高中？⑬儿子还算争气，起早睡晚冷桌子热板凳，苦读寒窗三载，农家穷子弟竟考上了山大中文系本科。在村上可以说第一个大学生，大喜事。但父亲的高兴不起来，为入学费用犯愁得吃不下饭。父亲卖了牛，庄乡邻居们凑，儿子上了大学。儿子在校刻苦学习、成绩拔尖、选上校学生会副主席，积极向党组织靠拢，大三入了党，考上了省委组织部选调生，一路绿灯。毕业分配到一镇政府任副镇长，他老祖宗坟上冒青烟了！⑭儿子干工作吃苦耐劳，勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、服从领导、团结同志，虚心学习，很快适应了农村工作，分配的任务独立完成，书记底下说他，真是棵好苗子！不到十年干到镇委书记位上。⑮正当他向前大踏步地迈进的日子里，他放松了政治学习，腐败思想滋生蔓延，从收小礼到贪污受贿，最后倒台，大家对他非常惋惜。⑯老父亲为此大病一场，感觉在村上没脸见人，回忆起昔日的炫耀……他起五更出村，去监狱看儿子。⑰父亲“咣当、咣当”的过了两道铁门，走到见儿子的五号“窗口”，里面狱警陪着儿子，玻璃墙内外两重天，父子见面，拿电话对讲。⑱儿子看见爹，掉了泪。第一句话竟问，爹，你咋穿这么好的西装？老父亲看看自己穿着不太合体的西装，尴尬地说，我借的，怕给你丢人！（选自《微型小说选刊》2019年16期，有删改）19.阅读全文，请以父亲为叙述角度，按顺序补全故事情节。（4分）父亲劝阻儿子上高中未成▲父亲穿着破烂去探望儿子被嫌弃▲20.文中⑥⑦⑧段父亲回忆爷爷送自己上学内容能否删去？为什么？（4分）▲21.从人物描写的角度，赏析第⑩自然段中的画线句。（4分）▲22.小说多次提到“丢人”。阅读全文，说说“丢人”一词在文中的深刻含义。（4分）▲23.阅读文段及链接材料，结合对“尴尬”一词的理解，比较分析李立泰与李祥森笔下的父亲形象的异同点。（4分）【甲】老父亲为此大病一场，感觉在村上没脸见人，回忆起昔日的炫耀……他起五更出村，去监狱看儿子。儿子看见爹，掉了泪。第一句话竟问，爹，你咋穿这么好的西装？老父亲看看自己穿着不太合体的西装，尴尬地说，我借的，怕给你丢人！（李立泰《父亲的西装》）【乙】父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮……许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。（李祥森《台阶》）▲三、作文（65分，其中含写字5分）24.作文（60分）冰心说：倘若世间没有风和雨，这枝上繁花又归何处？风雨带给我们的，不仅仅是打击，更是力量；不仅是挫折，更是希望；不仅是阴霾，更是光明和方向……请以“生活需要风雨”为题