温州乐成寄宿中学2024届数学高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
温州乐成寄宿中学2024届数学高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
温州乐成寄宿中学2024届数学高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
温州乐成寄宿中学2024届数学高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
温州乐成寄宿中学2024届数学高一第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

温州乐成寄宿中学2024届数学高一第二学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的一个对称中心是()A. B. C. D.2.甲、乙、丙三人随意坐下,乙不坐中间的概率为()A. B. C. D.3.如图,在中,面,,是的中点,则图中直角三角形的个数是()A.5 B.6 C.7 D.84.函数的最小值为()A. B. C. D.5.在正方体中,为棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值为()A. B. C. D.6.下列正确的是()A.若a,b∈R,则B.若x<0,则x+≥-2=-4C.若ab≠0,则D.若x<0,则2x+2-x>27.已知角的终边经过点,则A. B. C. D.8.我国著名数学家华罗庚先生曾说:数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休,在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来琢磨函数的图象的特征,如函数的部分图象大致是()A. B.C. D.9.已知向量,则与夹角的大小为()A. B. C. D.10.若,,,点C在AB上,且,设,则的值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,将一个长方体用过相邻三条棱的中点的平面截出一个棱锥,则该棱锥的体积与剩下的几何体体积的比为________.12.设,且,则的取值范围是______.13.己知是等差数列,是其前项和,,则______.14.已知,则____.15.已知,则的值为__________.16.方程组的增广矩阵是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.数列中,,,数列满足.(1)求数列中的前四项;(2)求证:数列是等差数列;(3)若,试判断数列是否有最小项,若有最小项,求出最小项.18.某质检机构检测某产品的质量是否合格,在甲、乙两厂匀速运行的自动包装传送带上每隔10分钟抽一包产品,称其质量(单位:克),分别记录抽查数据,获得质量数据茎叶图(如图).(1)该质检机构采用了哪种抽样方法抽取的产品?根据样本数据,求甲、乙两厂产品质量的平均数和中位数;(2)若从甲厂6件样品中随机抽取两件.①列举出所有可能的抽取结果;②记它们的质量分别是克,克,求的概率.19.已知函数,其中常数;(1)令,判定函数的奇偶性,并说明理由;(2)令,将函数图像向右平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数的图像,对任意,求在区间上零点个数的所有可能值;20.已知函数,(1)求函数的最小正周期;(2)设的内角的对边分别为,且,,,求的面积.21.已知f(x)=ax+ka﹣x(a>0且a≠1)是R上的奇函数,且f(1).(1)求f(x)的解析式;(2)若关于x的方程f(1)+f(1﹣3mx﹣2)=0在区间[0,1]内只有一个解,求m取值集合;(3)是否存在正整数n,使不得式f(2x)≥(n﹣1)f(x)对一切x∈[﹣1,1]均成立?若存在,求出所有n的值若不存在,说明理由

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解题分析】

令,得:,即函数的对称中心为,再求解即可.【题目详解】解:令,解得:,即函数的对称中心为,令,即函数的一个对称中心是,故选:A.【题目点拨】本题考查了正切函数的对称中心,属基础题.2、A【解题分析】甲、乙、丙三人随意坐下有种结果,乙坐中间则有,乙不坐中间有种情况,概率为,故选A.点睛:有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数.(1)基本事件总数较少时,用列举法把所有基本事件一一列出时,要做到不重复、不遗漏,可借助“树状图”列举.(2)注意区分排列与组合,以及计数原理的正确使用.3、C【解题分析】试题分析:因为面,所以,则三角形为直角三角形,因为,所以,所以三角形是直角三角形,易证,所以面,即,则三角形为直角三角形,即共有7个直角三角形;故选C.考点:空间中垂直关系的转化.4、D【解题分析】

令,即有,则,运用基本不等式即可得到所求最小值,注意等号成立的条件.【题目详解】令,即有,则,当且仅当,即时,取得最小值.故选:【题目点拨】本题考查基本不等式,配凑法求解,属于基础题.5、D【解题分析】

利用,得出异面直线与所成的角为,然后在中利用锐角三角函数求出.【题目详解】如下图所示,设正方体的棱长为,四边形为正方形,所以,,所以,异面直线与所成的角为,在正方体中,平面,平面,,,,,在中,,,因此,异面直线与所成角的余弦值为,故选D.【题目点拨】本题考查异面直线所成角的计算,一般利用平移直线,选择合适的三角形,利用锐角三角函数或余弦定理求解,考查推理能力与计算能力,属于中等题.6、D【解题分析】对于A,当ab<0时不成立;对于B,若x<0,则x+=-≤-2=-4,当且仅当x=-2时,等号成立,因此B选项不成立;对于C,取a=-1,b=-2,+=-<a+b=-3,所以C选项不成立;对于D,若x<0,则2x+2-x>2成立.故选D.7、A【解题分析】

根据三角函数的定义,求出,即可得到的值.【题目详解】因为,,所以.故选:A.【题目点拨】本题主要考查已知角终边上一点,利用三角函数定义求三角函数值,属于基础题.8、D【解题分析】

根据函数的性质以及特殊位置即可利用排除法选出正确答案.【题目详解】因为函数定义域为,关于原点对称,而,所以函数为奇函数,其图象关于原点对称,故排除A,C;又因为,故排除B.故选:D.【题目点拨】本题主要考查函数图象的识别,涉及余弦函数性质的应用,属于基础题.9、D【解题分析】

。分别求出,,,利用即可得出答案.【题目详解】设与的夹角为故选:D【题目点拨】本题主要考查了求向量的夹角,属于基础题.10、B【解题分析】

利用向量的数量积运算即可算出.【题目详解】解:,,又在上,故选:【题目点拨】本题主要考查了向量的基本运算的应用,向量的基本定理的应用及向量共线定理等知识的综合应用.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解题分析】

求出长方体体积与三棱锥的体积后即可得到棱锥的体积与剩下的几何体体积之比.【题目详解】设长方体长宽高分别为,,,所以长方体体积,三棱锥体积,所以棱锥的体积与剩下的几何体体积的之比为:.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了长方体体积公式,三棱锥体积公式,属于基础题.12、【解题分析】

通过可求得x的取值范围,接着利用反正弦函数的定义可得的取值范围.【题目详解】,,即.由反正弦函数的定义可得,即的取值范围为.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查余弦函数的定义域和值域,反正弦函数的定义,属于基础题.13、-1【解题分析】

由等差数列的结合,代入计算即可.【题目详解】己知是等差数列,是其前项和,所以,得,由等差中项得,所以.故答案为-1【题目点拨】本题考查了等差数列前项和公式和等差中项的应用,属于基础题.14、【解题分析】

由于,则,然后将代入中,化简即可得结果.【题目详解】,,,故答案为.【题目点拨】本题考查了同角三角函数的关系,属于基础题.同角三角函数之间的关系包含平方关系与商的关系,平方关系是正弦与余弦值之间的转换,商的关系是正余弦与正切之间的转换.15、【解题分析】

利用诱导公式将等式化简,可求出的值.【题目详解】由诱导公式可得,故答案为.【题目点拨】本题考查利用诱导公式化简求值,在利用诱导公式处理化简求值的问题时,要充分理解“奇变偶不变,符号看象限”这个规律,考查运算求解能力,属于基础题.16、【解题分析】

理解方程增广矩阵的涵义,即可由二元线性方程组,写出增广矩阵.【题目详解】由题意,方程组的增广矩阵为其系数以及常数项构成的矩阵,故方程组的增广矩阵是.故答案为:【题目点拨】本题考查了二元一次方程组与增广矩阵的关系,需理解增广矩阵的涵义,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),,,;(2)见解析;(3)有最小项,最小项是.【解题分析】

(1)由数列的递推公式,可计算出数列的前四项,代入,即可计算出数列中的前四项;(2)利用数列的递推公式计算出为常数,结合等差数列的定义可证明出数列是等差数列;(3)求出数列的通项公式,可求出,进而得出,利用作商法判断数列的单调性,从而可求出数列的最小项.【题目详解】(1)且,,,.,,,,;(2),而,,.因此,数列是首项为,公差为的等差数列;(3)由(2)得,则.,显然,,当时,,则;当时,,则;当时,,则;当且时,,即.,,所以,数列有最小项,最小项是.【题目点拨】本题考查利用数列的递推公式写出前若干项,同时也考查了等差数列的证明以及数列最小项的求解,涉及数列单调性的证明,考查推理能力与计算能力,属于中等题.18、(1)系统抽样;乙厂产品质量的平均数,乙厂质量的中位数是113;甲厂质量的平均数,甲厂质量的中位数是113(2)①详见解析②【解题分析】

(1)根据抽样方式即可确定抽样方法;根据茎叶图中的数据,即可分别求得两组的平均数与中位数;(2)由甲厂的样品数据,即可由列举法得所有可能;根据列举的数据,即可得满足的情况,即可求得复合要求的概率.【题目详解】(1)由题意该质检机构抽取产品采用的抽样方法为系统抽样,甲厂质量的平均数,甲厂质量的中位数是113,乙厂产品质量的平均数,乙厂质量的中位数是113.(2)①从甲厂6件样品中随机抽取两件,分别为:,,,共15个.②设“”为事件,则事件共有5个结果:.所以的概率.【题目点拨】本题考查了茎叶图的简单应用,由茎叶图求平均值与中位数,列举法求古典概型概率的应用,属于基础题.19、(1)非奇非偶,理由见解析;(2)21或20个.【解题分析】

(1)先利用辅助角公式化简,再利用和可判断为非奇非偶函数.(2)求出的解析式后结合函数的图像、周期及给定区间的特点可判断在给定的范围上的零点的个数.【题目详解】(1),则,故不是奇函数,又,,故不是偶函数.综上,为非奇非偶函数.(2),的图象如图所示:令,则,则或,,也就是或者,,所以在形如的区间上恰有两个不同零点.把区间分成10个小区间,它们分别为:,及,根据函数的图像可知:前9个区间的长度恰为一个周期且左闭右开,故每个区间恰有两个不同的零点,最后一个区间的长度恰为一个周期且为闭区间,故该区间上可能有两个不同的零点或3个不同的零点.故在区间上可有21个或者20个零点.【题目点拨】本题考查正弦型函数的奇偶性、正弦型函数在给定范围上的零点个数,注意说明一个函数不是奇函数或不是偶函数,可通过反例来说明,而零点个数的判断则需综合考虑给定区间的长度、开闭情况及函数的周期.20、(1);(2).【解题分析】

(1)利用二倍角和辅助角公式可将函数整理为,利用求得结果;(2)由,结合的范围可求得;利用两角和差正弦公式和二倍角公式化简已知等式,可求得;分别在和两种情况下求解出各边长,从而求得三角形面积.【题目详解】(1)的最小正周期:(2)由得:,即:,,解得:,由得:即:若,即时,则:若,则由正弦定理可得:由余弦定理得:解得:综上所述,的面积为:【题目点拨】本题考查正弦型函数的最小正周期、三角形面积的求解,涉及到正弦定理、余弦定理、三角形面积公式、两角和差正弦公式、二倍角公式、辅助角公式的应用,考查学生对于三角函数、三角恒等变换和解三角形知识的掌握.21、(1)f(x)=1x﹣1﹣x(2)(﹣∞,2]∪{4}(1)存在正整数n,使不得式f(2x)≥(n﹣1)f(x)对一切x∈[﹣1,1]均成立,且n的值为1,2,1【解题分析】

(1)利用奇函数的性质及f(1)列出方程组,解方程组即可得到函数解析式;

(2)结合函数单调性和函数的奇偶性脱去符号,转化为二次函数的零点分布求解;

(1)分离得,由,得到的范围,由此得出结论.的范围【题目详解】(1)由题意,,解得,∴f(x)=1x﹣1﹣x;(2)由指数函数的性质可知,函数f(x)=1x﹣1﹣x为R上的增函数,故方程f(91)+f(1﹣1mx﹣2)=0即为,即故g(x)=2mx2﹣(4+m)x+2=0在区间[

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论