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文档简介
2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)
填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"o
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦
干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先
划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列有关人体细胞内ATP的叙述,错误的是
A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键
B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与
C.内质网上的核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATP
D.正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化
2.植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要的作用,下列相关叙述不正确的是()
A.当植物的特定部位感受到外界的刺激时,可能会引起该部位激素浓度或比例的改变
B.干旱条件下植物能合成较多的脱落酸
C.在侧芽处施加人工合成的生长素来促进侧芽生长
D.赤霉素可促使子房在无种子发育的情形下仍发育成果实
3.小叶锦鸡儿是一种典型旱生豆科灌木,根部具有根瘤菌,对水分和养分需求大,使周围浅根系禾草及一二年生草
本植物不能适应而退出群落,而根系发达的深根系丛生大禾草及轴根型杂草如灰绿藜等能适应这种环境。以下叙述正
确的是()
A.根瘤菌与豆科植物是寄生关系
B.小叶锦鸡儿灌木具有垂直结构
C.小叶锦鸡儿参与其所在群落的演替过程
D.小叶锦鸡儿一定导致生态系统的物种数增加
4.下列关于种群和群落的叙述,正确的是()
A.在稳定的生态系统中,每个物种的环境容纳量差别不会太大
B.在群落演替过程中,每个种群数量变化均符合“S”型曲线
C.群落演替可能会使群落的结构变的更简单,稳定性更低
D.若种群中年龄组成维持稳定,种群密度就会一直维持稳定
5.在真核细胞中,能形成囊泡的结构有()
A.核糖体、内质网、高尔基体B.核仁、内质网、溶酶体
C.内质网、高尔基体、中心体D.内质网、高尔基体、细胞膜
6.薇甘菊是世界上最具危险性的有害植物之一,在适生地能攀援、缠绕于乔木、灌木,重压于其冠层顶部,阻碍附主
植物的光合作用,继而导致附主死亡。科研人员研究了薇甘菊不同入侵程度对深圳湾红树林生态系统有机碳储量的影
响,结果如下表。下列分析错误的是
有机碳储量未入侵区域轻度入侵区域重度入侵区域
植被碳库51.8550.8643.54
凋落物碳库2.013.525.42
土壤碳库161.87143.18117.74
总计215.73197.56166.70
A.植被碳库中的碳主要以有机物的形式存在,其主要去路是以食物的形式流向下一营养级
B.土壤碳储量减少可能是因为薇甘菊根系密集,增加了土壤氧含量,使土壤中需氧型微生物的分解作用增强
C.与薇甘菊未入侵区域相比,薇甘菊重度入侵区域的总有机碳储量约减少了22.7%
D.随着薇甘菊入侵程度的加剧,凋落物碳储量显著增加,原因是薇甘菊的入侵导致附主死亡
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)重症联合免疫缺陷病(SCID)是一种及其罕见的遗传病。由于控制合成腺昔脱氨酶的相关基因(ada基因)
缺失,患者的T淋巴细胞无法成熟,因此丧失了大部分的免疫功能。如图是利用基因工程技术对SCID的治疗过程,
请回答下列问题。
T淋巴细胞
(1)逆转录病毒重组DNA质粒中的LTR序列可以控制目的基因的转移和整合,这一功能与Ti质粒中的
___________________________序列功能相似,同时(5V35)端LTR序列中还含有启动子。
ada基因能插入两端的LTR序列中间,是因为载体上有的识别序列和切点。
(2)重组载体转染包装细胞,从包装细胞中释放出治疗性RNA病毒,与野生型逆转录病毒相比它
___________________________(有/没有)致病性。
(3)治疗性RNA病毒感染从患者体内取出的T淋巴细胞,①是过程。检测能否成功表
达出腺昔脱氨酶,可用的技术是»
(4)将携带正常ada基因的T淋巴细胞注射回患者的骨髓组织中,这种治疗SCID的方法称为
__________________________基因治疗,可用于对(显性/隐形)基因引起的疾病的治疗。
8.(10分)植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质。对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。
其中以水稻为实验材料的研究揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制(见下图)。
(1)在已经确定的五大类植物激素中,图中未提及的还有.(写出两类)
(2)水稻插秧前用“移栽灵”处理,可提高成活率。“移栽灵”的有效成分应该是。
(3)依图判断,细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于调节。
(4)研究者采用基因工程方法敲除细胞分裂素氧化酶基因,获得了水稻的突变体。相比于野生型,该突变体根的长度
会»
(5)水稻幼苗移栽过程中,为了促进根系快速生长,是否需要添加细胞分裂素?根据上图简述理由_____________.
9.(10分)动物乳腺生物反应器能被应用于现代生物制药。下图为利用奶牛生产抗病毒的特效药干扰素的基本流
程部分图。请回答下列问题。
质粒
基因及
干扰家r达载体
2、我褥大fitla
mR\A-"NA一干扰次基因।④
卵母细胞匹姑%或早期⑦代孕转基
乂附卵胚胎一母牛
精子因牛
(1)由干扰素mRNA形成cDNA的①过程称为,②过程可通过技术扩增获得大量干扰素基
因。
(2)将干扰素基因与等调控组件重组在一起,通过显微注射等方法,导入哺乳动物的
细胞中,从而得到干扰素定位表达于动物乳腺,分泌干扰素的动物乳腺生物反应器。
(3)若⑤过程表示的是体外受精,完成⑤过程后,应将受精卵移入培养液中继续培养。培养过程中,在培养
液中添加一定量的,以防止杂菌污染;该过程通常需要提供一定浓度的CO2,其作用是o
(4)⑦过程表示的是,为同时获得多个完全相同的子代个体,可在⑦操作之前进行
10.(10分)免疫是在长期进化过程中,哺乳动物特别是人体对病原性物质的侵害所形成的特殊防御机制。请回答下
列问题:
抗
体
产
4S-
W
制
对
侑
_
时同天)
(1)如图表示将抗原(病原性物质)注射到兔子体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线
A。若第8天,同时注射X和抗原Y(抗原Y首次进入兔子体内),图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线,
这是因为初次免疫反应时产生的细胞的作用,表示对抗原Y的抗体产生量是曲线.若第8天
不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线o
(2)HIV是具有包膜的RNA(逆转录)病毒,入侵人体后,引起—综合症之免疫性疾病。除此之外,免疫性疾病还
有和等。
(3)免疫缺陷相关的疾病,一般可通过骨髓移植和基因治疗等方法进行部分治疗。
①骨髓移植,其实质是移植,能替代受损的免疫系统,实现免疫重建。
②基因治疗,是指将导入靶细胞(如淋巴细胞),再回输体内,以有缺陷的基因而达到治疗目的。
11.(15分)酸奶及果汁的生产过程中常用到生物技术,请回答有关问题:
(1)酸奶是以牛奶为原料,经过消毒、添加有益菌发酵后,再冷却灌装的一种营养保健品。生产过程中把温度控制在
80C将鲜牛奶煮15min,采用的是方法,不仅能有效地消毒,而且使牛奶中营养成分不被破坏。起发酵作用的
微生物主要是,发酵中牛奶相当于其培养基,就环境因素来说,不仅温度要适宜且还需要创造_______环境。
(2)某种果汁生产过程中,如用果胶酶处理可显著增加产量,其主要原因是果胶酶水解果胶使o
(3)人们通常从腐烂的水果上分离产果胶酶的微生物,其依据是:o为了获得高产果胶酶微生物的单菌落,
通常采用的分离方法是o
(4)为了提高果胶酶的稳定性和处理的连续性,可采用技术处理果胶酶,如常用的吸附法。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、B
【解析】
A、在一个ATP分子中含有两个高能磷酸键,A正确;
B、人体细胞合成ATP时不一定需要氧气的参与,如有氧呼吸第一、第二阶段均不需要氧气的参与,B错误;
C、核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATP,C正确;
D、正常细胞中ATP与ADP的含量相对稳定,比值在一定范围内变化,D正确。
故选B。
2,C
【解析】
生长素:通过促进细胞伸长、增大细胞体积促进生长;赤霉素:促进细胞伸长,引起植株增高;脱落酸:抑制细胞分
裂,促进果实的衰老和脱落。植物生命活动中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用、共同调
节。
【详解】
A、当植物体感受到某些特定外界刺激时,如单侧光及重力,该部位的激素浓度或比例往往会发生变化,A正确;
B、干旱条件下植物能合成较多的脱落酸,促进叶片的脱落,B正确;
C、由于生长素浓度过高,侧芽的生长受到抑制,因此,要促进侧芽生长,需降低侧芽处的生长素浓度,C错误;
D、赤霉素可促进种子萌发、茎伸长和果实的发育,故赤霉素可促使子房在无种子发育的情形下仍发育成果实,D正
确。
故选C
3、C
【解析】
生物种间关系有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式;生物群落的结构包括空间结构垂直结构和水平
结构;生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果,人类活动往
往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
【详解】
A、根瘤菌与豆科植物是互利共生关系,A错误;
B、小叶锦鸡儿灌木是种群层次,不具有群落才具有的垂直结构,B错误;
C、小叶锦鸡儿是群落中的一种植物,参与其所在群落的演替过程,C正确;
D、小叶锦鸡儿能使周围浅根系禾草及一二年生草本植物不能适应而退出群落,导致生态系统的稳定性降低,D错误。
故选C。
【点睛】
本题考查种间关系、群落的演替和生态系统的稳定性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内
在联系,运用所学知识,准确判断问题的能力。
4、C
【解析】
1、群落演替的结果:
演替演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程,因而它往往是能预见的或可测的,
方向一般都可以演替到森林这一最高阶段
能量总生产量增加,群落的有机物总量增加
结构生物种类越来越多,群落的结构越来越复杂
稳定
演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,抵抗力稳定性越来越高
性
2、种群的数量特征有种群密度,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄组成,性别比例。迁入率和迁出率,出生率
和死亡率决定种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影
响数量变化的。
【详解】
A、在稳定的生态系统中,不同物种所处的营养级不同,则环境容纳量有较大的差异性,A错误;
B、在群落的演替过程中,一些种群由于开始逐渐成为优势种而数量逐渐增多,但随着演替的不断进行,该优势种群
逐渐被其他种群替代,则种群数量会不断减少,这种变化不符合“S”型曲线规律,B错误;
C、当环境条件变得恶劣时,群落演替可能会使群落的结构变的更简单,稳定性更低,如草原沙漠化时的演替,C正
确;
D、若种群中年龄组成维持稳定,如果发生迁入或者迁出,则种群密度就会发生改变,D错误。
故选C。
5、D
【解析】
囊泡的典型实例:分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质-内质网进行粗加工-内质网“出芽”形成囊泡一高尔
基体进行再加工形成成熟的蛋白质-高尔基体“出芽”形成囊泡—细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
【详解】
A、核糖体没有膜结构,不能形成囊泡,A错误;
B、核仁不能形成囊泡结构,B错误;
C、中心体没有膜结构,不能形成囊泡,C错误;
D、内质网能形成囊泡将分泌蛋白等物质转移到高尔基体进一步加工,高尔基体能形成囊泡将物质返回到内质网或者
运输到细胞膜,细胞膜则是在胞吞的时候形成囊泡,D正确。
故选D。
6、A
【解析】
植被碳库中的碳主要以有机物的形式存在,其主要去路之一是以食物的形式流向下一营养级,A错误;薇甘菊根系密
集,增加了土壤孔隙度,使得土壤氧含量增加,从而使土壤中需氧型微生物的分解作用增强,使得土壤碳储量减少,
B正确;与薇甘菊未入侵区域相比,薇甘菊重度入侵区域的总有机碳储量约减少了(215.73-166.70)7215.73=22.7%,
正确;随着薇甘菊入侵程度的加剧,凋落物碳储量显著增加,原因是薇甘菊的入侵导致附主死亡,D正确。
二、综合题:本大题共4小题
7、T-DNA5'限制酶没有逆转录抗原-抗体杂交体外隐性
【解析】
基因治疗:把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。例:
将腺昔酸脱氨酶(ada)基因导入患者的淋巴细胞,治疗复合型免疫缺陷症。
(1)体外基因治疗:先从病人体内获得某种细胞进行培养,然后再体外完成转移,再筛选成功转移的细胞增殖培养,
最后重新输入患者体内,如腺昔酸脱氨酶基因的转移。
(2)体内基因治疗:用基因工程的方法直接向人体组织细胞中转移基因的方法。
【详解】
(1)Ti质粒中的T-DNA也能对目的基因进行转移和整合。启动子是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,
是RNA聚合酶识别和结合的部位,转录的启动子位于5,端。因为载体上有限制酶的识别序列和切点,因此ada基因
能插入两端的LTR序列中间。
(2)治疗性RNA病毒相对于野生型逆转录病毒没有致病性。
(3)图中的①是RNA逆转录出DNA的过程。腺昔脱氢酶属于蛋白质,鉴定目的基因是否成功表达蛋白质,可采用
的方法是抗原-抗体杂交法。
(4)基因治疗分为体外治疗和体内治疗两种,将携带正常ada基因的T淋巴细胞注射回患者的骨髓组织中,这种治
疗SCID的方法属于体外基因治疗法,可用于对隐性基因引起的疾病的治疗。
【点睛】
本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作步骤及相关应用;识记基因治疗技术及其应用,能结合
所学的知识准确答题。
8、赤霉素类、脱落酸和乙烯生长素类似物(负)反馈变短不需要,因为过多的细胞分裂素会抑制根
系生长。
【解析】
植物激素:
1、生长素:①合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子;②主要生理功能:促进细胞生长,但生长素的作用表现为
两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。
2、赤霉素:①合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分;②主要生理功能:促进细胞的伸长;促进种子萌
发和果实发育。
3、细胞分裂素:①合成部位:主要是根尖:②主要生理功能:促进细胞分裂。
4、脱落酸:①合成部位:根冠、萎焉的叶片等;②主要生功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进叶和果实
的衰老和脱落。
5、乙烯:①合成部位:植物体的各个部位;②主要生理功能:促进果实成熟。
【详解】
(1)已经确定的五大类植物激素是生长素、细胞分裂素、赤霉素类、脱落酸和乙烯。题干中提到了生长素和细胞分裂
素,未提到的有赤霉素类、脱落酸和乙烯。
(2)“移栽灵”属于人工合成的化学物质,可以提高植物的成活率,所以有效成分应该为生长素类似物。
(3)分析题图可知,细胞分裂素含量上升,会促进合成细胞分裂素氧化酶,而细胞分裂素氧化酶会降解细胞分裂素,
导致细胞分裂素含量下降,所以这种平衡调控机制属于(负)反馈调节。
(4)突变体被敲除细胞分裂素氧化酶基因,因此不能合成细胞分裂素氧化酶,这会导致细胞分裂素含量上升,细胞分
裂素含量上升会抑制根系生长,因此该突变体根的长度会变短。
(5)由于过多的细胞分裂素会抑制根系生长,因此不需要添加细胞分裂素促进根系快速生长。
【点睛】
本题考查植物激素的相关知识,解决本题的关键是能够抓住题图信息,正确分析生长素与细胞分裂素对根生长的影响
机制,再准确答题即可。
9、逆转录PCR乳腺蛋白基因的启动子受精卵发育抗生素维持培养液的pH稳定胚胎移
植胚胎分割
【解析】
分析题图:图示为利用奶牛生产抗病毒的特效药“干扰素的基本流程,其中①表示逆转录过程,②表示采用PCR技术
大量扩增目的基因,③表示基因表达载体的构建,④表示将目的基因导入受体细胞,⑤表示体外受精,⑥表示早期胚
胎培养,⑦表示胚胎移植。
【详解】
(1)根据以上分析可知,由mRNA形成cDNA的①过程称作逆转录,②表示利用PCR技术扩增获得大量目的基因
的过程。
(2)构建乳腺生物反应器的过程中,必须让目的基因与乳腺蛋白基因的启动子组建在一起,使目的基因在乳腺细胞中
选择性表达,通过显微注射等方法,将基因表达载体导入哺乳动物的受精卵中。
(3)⑤表示体外受精过程,体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养。培养过程中,在培养液中添加一定
量的抗生素,以防止杂菌污染;培养过程通常需要维持一定的CO2浓度,CO2的作用是维持培养液的pH值。
(4)为同时获得多个完全相同的子代个体,可在⑦胚胎移植操作之前进行胚胎分割技术。
【点睛】
本题结合图解,考查基因工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中
需要注意的细节;识记受精作用的具体过程,掌握胚胎移植的基本程序及相关应用,能正确分析题图,再结合所学的
知识准确答题。
10、B记忆细胞CD获得性免疫缺陷过敏反应自身免疫病造血干细胞(干细胞)外
源正常基因替代、修复或纠正
【解析】
图示表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。初次注射抗原X时,机体发生免疫反应,产生抗体。将抗原消灭
后,抗体数量逐渐减少;再次注射抗原X和Y时,对于抗原X是第二次免疫反应,机体会迅速产生大量的抗体,因
此对应于曲线B;对于抗原Y是初次免疫,因此产生
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