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上海市中考语文模拟测试试卷(十五)及答案一、句子默写1.默写(1)乱花渐欲迷人眼,。(《钱塘湖春行》)(2)谁言天地宽。(《别云间》)(3)蜂蝶纷纷过墙去,。(《雨晴》)(4)?止增笑耳。(《狼》)(5)柳永的《蝶恋花》中“,两句因情感真挚,荡气回肠,成为千古名句。二、对比阅读2.阅读下面的古诗文,完成小题过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈蓼落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。鱼我所欲也《孟子》鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲英甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(1)《过零丁洋》的作者是。除《鱼我所欲也》外,初中阶段我们学过的出自《孟子》的文章还有、。(2)用现代汉语解释文中画线的句子。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。____________________________________________________________________________________________(3)下列对《过零丁洋》理解不恰当的一项是()A.首联叙写了诗人“寒窗苦读;进入仕途”一件大事。B.颔联写出了大宋国势的危亡和诗人一生坎坷的命运。C.颈联巧借两个地名写出了形势的险恶和境况的危苦。D.尾联表明诗人誓死不屈以身殉国的决心和民族气节。(4)《过零丁洋》中“ , ”与孟子在《鱼我所欲也》中表达的 的主张是一脉相承的。三、课外阅读3.阅读下文,完成下面小题王安石与游客 王安石退居金陵。一日,头幅巾手拄杖,独游山寺。遇数客盛谈①文史,辩说纷纭。公坐其下,人莫之顾。良久,有一客徐问公,曰:“亦知书否?"公頷之而已,复问公何姓。公拱手答曰:“安石姓王。”众人惶恐,俯而去。【注】①盛谈:大谈。(1)解释文中带点字的意思。①有一客徐问公 ②俯而去___________ ____(2)下列对文中划线句的理解正确的一项是()A.王安石坐在那人的旁边,没有人来拜访他。 B.王安石坐在他们的旁边,没有人来拜访他。C.王安石坐在那人的旁边,没有人注意到他。 D.王安石坐在他们的旁边,没有人注意到他。(3)对众人“俯而去”的原因分析最恰当的一项是()A.众人怕遭到王安石这一大学者的嘲笑。 B.为在王安石面前班门弄斧而觉得羞愧。C.因为众人盛谈文史,辩说纷纭无结果。 D.众人为他们怠慢了王安石而感到害怕。(4)“颔”“拱手”的描写表现出王安石 的品质。四、现代文阅读4.阅读下文,完成小题。金合欢树的关系网①在非洲东部的大草原上,有一种叫哨刺金合欢的金合欢树,它除了像其他金合欢树一样长满了锐利的刺,还长着一种叫哨刺的空心刺。②金合欢树遍布锐剌,是为了防止食草动物吃它们。但长颈虎等大型食草动物能够小心翼翼地躲开刺,去吃金合欢树上的嫩叶。哨刺金合欢还有第二道防线。在哨刺里住着一种叫褐色的举腹蚁。长颈鹿吃树叶时扯动树枝,举腹蚁觉察到了,便会蜂拥而去,拼命地叮咬长颈鹿的舌头,迫使长颈鹿离开。③举腹蚁为什么这么爱护金合欢树呢?因为金合欢树是它们的家。举腹蚁就住在空心的刺里。金合欢树为了留住举腹蚁当保护神,还通过树叶基部的蜜腺分泌安汁供它们享用。④还有两种举腹蚁(一种颜色偏黑,一种黑头红腹)和一种细长蚁也以哨剌金合欢为家。如果有两种蚂蚁撞到了一起,它们就会展开你死我活的决斗,直到有一方独霸金合欢树。在战争中,褐色举腹蚁往往占优势。⑤1995年,一些美国生物学家在一些金合欢树周围围起带电栅栏,不让长颈鹿等大型食草动物吃它们的叶子。十年后,他们却惊讶地发现这些受保护的金合欢树日渐枯萎,死亡,而没受保护、任由长颈鹿啃吃的金合欢树却依然长势良好。⑥原来,长颈鹿不再来吃金合欢树的叶子之后,金合欢树就觉得没有必要讨好褐色举腹蚁,不愿意再浪费能量去制造空心刺和蜜汁,空心刺和蜜汁的量都大为减少。这么一来,褐色举腹蚁反过来觉得金合欢树没有太大的价值,不愿为其着想了。有一种害虫——天牛的幼虫会在金合欢树干上钻孔危害金合欢树,以前褐色举腹蚁会尽力消灭天牛的幼虫,现在则听之任之了。金合欢树分泌的蜜汁少了,褐色举腹蚁就饲养一种能分泌蜜汁的介壳虫解馋。褐色举腹蚁平时也养一些介壳虫,但是量不多,金合欢树不再分泌足够的蜜汁后,褐色举腹蚁才成倍地扩展介壳虫饲养业。这种介壳虫靠吸食金合欢树的汁液为生,本来就对金合欢树的生长不利,而且还传播疾病。⑦褐色举腹蚁在空心刺里做巢,在那里养育后代。空心剌数量减少,褐色举腹蚁失去了“托儿所",数量减少了近一半,遇到入侵的其他蚂蚁时,一方面兵力少了,另一方面也没了保卫家园的动力,无心恋战,因此在战争中经常被打败。统计表明,在受保护的金合欢树中,褐色举腹蚁丢掉了大约30%的领土。取而代之的是黑色举腹蚁,领土扩张了2倍。黑色举腹蚁经常到树下捉昆虫吃,蜜汁的减少对它们的生存影响不大。空心刺的减少对它们更毫无影响,因为它们并不住在空心刺中,而是住在天牛幼虫挖的洞中。因此黑色举腹蚁不仅不消灭天牛,还鼓励天牛到金合欢树上产卵。黑色举腹蚁的到来对金合欢树是一场灾难,金合欢树的生长变得缓慢,死亡率要比生活着其他蚂蚁的金合欢树高出一倍。即使金合欢树死了对黑色举腹蚁也没有什么影响,它们在死树上照样能生存。⑧在金合欢树的周围形成了一个复杂的关系网,一环扣一环,一个环节的消失能够导致出乎意料的灾难性后果。不只是金合欢树,每种生物都生活在某个关系网中。(1)结合文章内容,将金合欢树周围形成的这张关系网填写完整。①吃哨刺金合欢的叶子,②也危害哨刺金合欢:哨刺金合欢的空心剌和蜜汁为③提供生存条件,这种生物能④,保证哨刺金合欢枝繁叶茂。(2)褐色举腹蚁和金合欢树会因为食草动物的数量减少而()A.增加 B.不变 C.减少 D.无法预测(3)第⑦段中“托儿所”是指 ;之所以把它称为“托儿所”是因为 。(4)第⑧段在文中的作用是。阅读下文,完成小题2.05米的绳子①发现失火的时候,已经晚了,男人拉着女人冲向楼梯,却被大火扑回。火势迅速蔓延,整栋大楼像一块疯狂燃烧的炭,将每一寸空间烤成滚烫的烙铁。尽管他们关紧房门,火舌和浓烟还是从门缝里蹿进来,狭小的房间迅速变得zhì热难当。②这是午夜的一个宾馆,男人和女人站在九楼窗口呼喊,拼命挥动手臂。他们看见消防队员架起云梯,慌乱而急切地向他们靠近。可是没用,肆虐的大火让云梯像一只巨大的受伤的鸵鸟,在距大楼很远的地方徘徊,停滞不前。火势越来越猛,房间里的空气仿佛开始燃烧。男人说,跳楼!③他们把床单和被罩撕成宽宽的长条,扭成一条绳子,男人估测了一下长度,揺摇手,又脱下衬衣接上,长度仍然不够。男人开始撕扯窗帘,一股火焰猛地蹿进来,在男人面前拐了个弯。女人说,没时间了。④男人将床上的被褥扔出窗外,然后把绳子系在一根结实的窗骨上,狠狠地拽拽。他对女人说,滑下去!⑤女人拼命摇头,拼命哭泣。⑥男人说没事,你抓紧绳子,慢慢向下滑,准能行。女人说你呢?男人说你先滑下去,我马上下。他把女人抱上窗台,将绳子末端在她腰上缠了一圏。男人大汗涔涔,呼吸困难。男人说千万抓紧,记住,一点一点往下滑。男人拉住绳子的另一端,说,我爱你。⑦火焰逼近了男人,女人开始向下滑。她像一只笨拙的壁虎,沿着滚烫的楼壁,一寸一寸地接近地面。⑧终于,女人滑到绳子尽头。可是她的身子,仍然停留在半空。四面都是烈焰,女人的手指钻心地痛。⑨男人瞬间做出了一个决定。他冲女人喊,别怕,坚持半分钟!男人用尽浑身力气将那段绳子往上拉,然后用牙齿咬开系在窗骨上的死结。巨大的冲击力让男人的身体猛地前倾,险些被拉出窗外。男人死死地抓住绳子的一端,冲女人喊,别朝下看!一会儿我喊你,你就跳下去!⑩屋子里已经火光冲天。男人感觉自己的头发眉毛都在燃烧。⑪男人用双脚钩住两根窗骨,像杂技演员般慢慢探下身体。男人的表情痛苦并且扭曲,女人的体重将他的身体完全拉直。⑫男人变成一段绳子,一段连接在女人和窗骨之间的生死之绳。男人的身体还在拉直和伸长,1.75米的男人,把那段由床单和被罩编成的绳子的长度,;把女人到地面的距离,。⑬火焰噬咬到男人钩住窗棂的双脚。他感到自己的皮肤在“毕剥”作响。⑭男人朝女人喊,快跳!女人跳下去了,重重地摔在男人扔在地面的被褥上,四周都是浓烟,几个消防员终于突破烈焰,朝她的位置跑来。⑮女人很快站起来。她高呼着男人的名字。男人仍然挂在那里,男人是一段2.05米的绳子。⑯男人试图将身体重新弯成一张弓,可是却再一次被拉直,他已经一丝力气都没了,男人的体力完全透支给了女人,他的衣服在燃烧。⑰女人看到男人静止了几秒种后,突然从高空垂直落下。空中的男人变成一朵灿烂的焰火。⑱没能在第一时间逃出大楼的人,除了这女人,全部蒙难。她是唯一获救的人。5.根据拼音写汉字。zhì热难当。6.“男人瞬间做出了一个决定”,这个“决定”是:。7.联系标题与下文内容,在第⑫段横线处填上合适的句子男人的身体还在拉直和伸长,1.75米的男人,把那段由床单和被罩编成的绳子的长度,;把女人到地面的距离,。8.有人说,第⑩段、第⑬段删去也不影响文章的表达,可有可无,你认为呢?请阐明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.下列对本文语言的赏析有误的一项是()A.将“失火的大楼”比作“疯狂燃烧的炭”,写出了大火的猛烈与灼热。B.将“云梯”比作“巨大的受伤的鸵鸟”,形象地写出了云梯在大火面前的无力。C.文中大量长句的使用,使文章的语言明快、跳跃,营造一种急促、紧张的气氛。D.用“拐了弯”“噬咬”等带拟人色彩的词语,形象地写出了大火的无情和肆虐。10.阅读下面的材料,完成下面小题(材料一)新型冠状病毒致病力强,传染性高,无症状感染者也可能为传染源。传播方式包括:空气飞沫传播、接触传播及可能的粪口传播。老年人免疫功能减弱,且多合并慢性基础疾病,是感染性疾病的高危人群。(材料二)面对疫情,普通民众会因多方因素出现焦虑、恐慌等心理反应。如何调整好心态,更有效地保护好自己?一是要在心理上承认并接纳这一事实,认识到这场疫情可防可控可治的特点,树立战胜疫情的信心。三是学会分拣网络信息,自觉抵制垃圾信息,防止信息干扰引发的焦虑。三是可采取科学、多样的如深呼吸、运动、冥想、听音乐、阅读等减压方式,管理情绪。(材料三)减轻新型冠状病毒感染的肺炎疫情所致的心理伤害,1月29日,青岛市新型冠状病毒感染的肺炎疫情指挥部办公室发布了《青岛市新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预实施方案》,成立了共包含114名专家的市、区两级心理危机干预专家队伍,开通了24小时免费心理援助热线,将心理危机干预纳入疫情防控整体部署中。(《半岛都市报》)(1)请概括材料三这则消息的主要内容。(不超过15字)____________________________________________________________________________________________(2)小A同学作为志愿者,帮助小区居委会拟写了“抗击疫情,从我做起”的倡议书,下列不符合倡议内容的选项有()()A.要勤洗手,外出佩戴好口罩 B.要定期通风,保持屋内空气的流通C.居家锻炼,提高自身免疫力 D.时刻关注各类信息,了解疫情动态E.不举办、不参与公众聚集性活动 F.丰富业余生活,发展个人兴趣爱好(3)小区居委会发出了“抗击疫情,从我做起”的倡议后,有哮喘病的C爷爷还是执拗地要晚饭后出门散步,还说锻炼身体,可增强免疫力。如果你是小C同学,你会如何劝阻?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文11.2020年,注定会成为所有人的记忆。为抗击新型冠状病毒疫情;我们经历了史上最长的一个寒假,我们也经历了一个全民宅家,足不出户的鼠年春节。有入说记录生活。请回顾那段宅家的日子,用你的笔记录下你的生活,写出你对生活的感受与认识。题目:那段宅家的日子要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不要透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
答案解析部分1.【答案】(1)浅草才能没马蹄(2)无限山河泪或:无限河山泪(3)却疑春色在邻家(4)禽兽之变诈几何哉(5)衣带渐宽终不悔;为伊消得人憔悴【解析】【分析】根据平时对名篇名句的积累答题,注意“疑、诈、哉、憔悴”不要写错。故答案为:⑴浅草才能没马蹄;⑵无限河山泪;⑶却疑春色在邻家;⑷禽兽之变诈几何哉;⑸衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。属于直接性默写题。复习古诗文名句,首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容;最后在平时注意归类总结。这样才能应对各类题目的考查。2.【答案】(1)文天祥;《生于忧患死于安乐》;《得道多助失道寡助》(2)因此他们所想要的,有比生命更重要的东西,他们所厌恶的,有比死亡更严重的事。(3)A(4)人生自古谁无死;留取丹心照汗青;舍生取义【解析】【分析】(1)《过零丁洋》是南宋末大臣文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。我们初中阶段学过的出自《孟子》的文章有《生于忧患,死于安乐》《得道多助,失道寡助》《富贵不能淫》。(2)本句重点词有:“是故”,因此;“所欲”,想要的;“甚”,超过;“于”,比。(3)A首联“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”“起一经”当指天祥二十岁中进士说的,“四周星”即四年。天祥于德祐元年(1275),起兵勤王,至祥兴元年(1278)被俘,恰为四个年头。所以首联写了两件大事。故选A。(4)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”意思是人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。这句话显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观。《鱼我所欲也》中的主旨句“义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也”强调了“正义”比“生命”更重要,孟子主张舍生取义。故这两句话的观点是相似的。
故答案为:(1)文天祥;《生于忧患死于安乐》;《得道多助失道寡助》。
(2)因此他们所想要的,有比生命更重要的东西,他们所厌恶的,有比死亡更严重的事。
(3)A。
(4)人生自古谁无死;留取丹心照汗青;舍生取义。
【点评】(1)本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
(2)本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变。
(3)本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句,分析其含义即可;
(4)本题考查了学生古诗文名句默写能力。答题时应注意记忆性默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不近能背诵,还要能默写,注意不要出现错别字,学生答题时要正确理解句意,边诵边写,规范书写,认真检查,力求不出错字。
【参考译文】鱼是我所想要的,熊掌也是我所想要的,如果这两种东西不能同时得到,那么我宁愿舍弃鱼而选取熊掌。生命是我所想要的,正义也是我所想要的,如果这两样东西不能同时得到,那么我宁愿牺牲生命而选取大义。生命是我所想要的,但我所想要的还有胜过生命的,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,所以有的灾祸我不躲避。如果人们所想要的东西没有比生命更重要的,那么凡是一切可以保全生命的方法,又有什么手段不可用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的坏事,哪一桩不可以干呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。因此他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种思想,人人都有,只不过是贤人能够不丢掉罢了。3.【答案】(1)慢慢地;离开(2)D(3)B(4)谦逊,低调【解析】【分析】(1)①句意:有一个游客慢慢地问他。徐:慢慢地。②句意:低着头离开。去:离开。(2)划线句的重点词有:“其”是代词,指他们;“顾”意思是“看,注意”;“人莫之顾”是宾语前置句,翻译时调整为“人莫顾之”。故正确选D。(3)文章结尾“众人惶恐,俯而去”的原因,联系上文,“数客盛谈文史,辩说纷纭”“公坐其下,人莫之顾”等句子可以看出,是众人在王安石面前畅谈文史,班门弄斧而感到惶恐和羞愧。故选B。(4)文中“数客盛谈文史,辩说纷纭”“公坐其下,人莫之顾”,面对对方的询问“亦知书否”,王安石也只是“颔之而已”,当对方询问姓名,王安石还很有礼节的“拱手”,这些都体现了他的谦虚,丝毫不因为自己的学识而招摇、炫耀。
故答案为:(1)慢慢地;离开;
(2)D;
(3)B;
(4)谦逊,低调。
【点评】(1)本题考查文言实词的含义。解答时,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。
(2)本题考查翻译语句的能力,答题时应注意,翻译一直译为主,意译为辅,直译落实重点字词,不能遗漏,句意要通顺们还要注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊用法的词语。
(3)本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。
(4)本题是根据具体词句分析人物形象。先要理解具体字词的含义及在文中的作用,再根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析,并从人物的性格和思想品质方面进行概括,找出人物的性格特点。
【参考译文】王安石退居到金陵。一天,他头裹一块布,拄着手杖,独自游览山寺,遇见几个人在那里高谈文史,议论纷纷。王安石坐在他们旁边,没人注意到他。不久,有一个游客慢慢地问他:“你也识字?”王安石只是点头。那个游客再问他姓名,王安石拱拱手回答说:“我姓王,名安石。”那群人惶恐,惭愧地低着头离开。4.【答案】(1)大型食草动物(长颈鹿);黑色举腹蚁、天牛幼虫、介壳虫等;褐色举腹蚁;赶走大型食草动物和黑色举腹蚁,消灭天牛幼虫,遏制介壳虫(2)C(3)金合欢的空心剌;褐色举腹蚁要在空心刺里做巢,在那里养育后代(4)由金合欢树的关系网掲示出生物链的普遍意义,委婉地告诫人们要尊重自然规律,保护生态平衡,同时也照应了文章的标题。【解析】【分析】(1)①结合“但长颈虎等大型食草动物能够小心翼翼地躲开刺,去吃金合欢树上的嫩叶”可提炼信息:大型食草动物(长颈鹿)。②结合“有一种害虫——天牛的幼虫会在金合欢树干上钻孔危害金合欢树”“这种介壳虫靠吸食金合欢树的汁液为生,本来就对金合欢树的生长不利,而且还传播疾病”“因此黑色举腹蚁不仅不消灭天牛,还鼓励天牛到金合欢树上产卵。黑色举腹蚁的到来对金合欢树是一场灾难”可提炼信息:黑色举腹蚁、天牛幼虫、介壳虫等。③结合“金合欢树为了留住举腹蚁当保护神,还通过树叶基部的蜜腺分泌安汁供它们享用”可提炼信息:褐色举腹蚁。④结合“拼命地叮咬长颈鹿的舌头,迫使长颈鹿离开”“有一种害虫——天牛的幼虫会在金合欢树干上钻孔危害金合欢树,以前褐色举腹蚁会尽力消天天牛的幼虫”“褐色举腹蚁平时也养一些介壳虫,但是量不多,金合欢树不再分泌足够的蜜汁后,褐色举腹蚁才成倍地扩展介壳虫饲养业”“如果有两种蚂蚁撞到了一起,它们就会展开你死我活的决斗,直到有一方独霸金合欢树。在战争中,褐色举腹蚁往往占优势”可提炼信息:赶走大型食草动物和黑色举腹蚁,消灭天牛幼虫,遏制介壳虫。(2)结合“1995年,一些美国生物学家在一些金合欢树周围围起带电栅栏,不让长颈鹿等大型食草动物吃它们的叶子。十年后,他们却惊讶地发现这些受保护的金合欢树日渐枯萎,死亡”“空心剌数量减少,褐色举腹蚁失去了‘托儿所’,数量减少了近一半”等句可知,褐色举腹蚁和金合欢树会因为食草动物的数量减少而减少,故选C。(3)结合“褐色举腹蚁在空心刺里做巢,在那里养育后代。空心剌数量减少,褐色举腹蚁失去了‘托儿所’”可知,“托儿所”指的是养育后代的地方,而褐色举腹蚁是在金合欢空心刺里养育后代,故“托儿所”指金合欢的空心剌。反过来,之所以把它称为“托儿所”是因为褐色举腹蚁要在空心刺里做巢,在那里养育后代。(4)①结构。“在金合欢树的周围形成了一个复杂的关系网”照应了题目,点明写作对象和内容。②内容。先点明金合欢树关系网的重要意义,一环扣一环,不可随便改变,如果改变其环节,那么将造成灾难性后果。“不只是金合欢树,每种生物都生活在某个关系网中”这句由金合欢树的关系网掲示出生物链的普遍意义,委婉地告诫人们要尊重自然规律,保护生态平衡。
故答案为:(1)大型食草动物(长颈鹿);黑色举腹蚁、天牛幼虫、介壳虫等;褐色举腹蚁;赶走大型食草动物和黑色举腹蚁,消灭天牛幼虫,遏制介壳虫;
(2)C;
(3)金合欢的空心剌;褐色举腹蚁要在空心刺里做巢,在那里养育后代;
(4)由金合欢树的关系网掲示出生物链的普遍意义,委婉地告诫人们要尊重自然规律,保护生态平衡,同时也照应了文章的标题。
【点评】(1)本题考查学生对文段内容的概括能力。解答此类问题,必须认真阅读原文,结合关键句子进行分析;
(2)本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析;
(3)本题考查理解文章内容的能力。解答此类题目,首先仔细阅读各选项内容,找准答题区间,再认真比较;
(4)本题考查段落的作用。此题要从内容和结构两方面考虑。【答案】5.炙6.男人用双脚钩住两根窗骨,用自己的身体延长绳子的长度,来缩短女人与地面的距离。7.增加了2.05米;减少了2.05米8.我认为这两段文字不是可有可无的。首先这两段文字通过环境描写,写出火势越来越大,从屋内蔓延到了窗口,推动了情节;其次,这两段文字独立成段,强调了男人为救女人承受着巨大的肉体上的考验,突出了男人的坚韧、顽强以及对女人无私的爱。9.C【解析】【点评】(1)汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又能存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
(2)本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析;
(3)本题考查补充语句的能力。此题要结合上下文内容进行考虑;
(4)本题考查段落的作用。需从结构和内容来分析解答;
(5)本题考查对语言特点的赏析。结合语句内容和句式特点即可做出选择。5.炙:读作zhì,意思是烤;注意“炙”与“灸”的区别。6.题干出现在第九段,由后文“男人用尽浑身力气将那段绳子往上拉,然后用牙齿咬开系在窗骨上的死结”“男人用双脚钩住两根窗骨,像杂技演员般慢慢探下身体”“男人变成一段绳子,一段连接在女人和窗骨之间的生死之绳”等语句可得出答案:男人用双脚钩住两根窗骨,用自己的身体延长绳子的长度,来缩短女人与地面的距离。7.由“男人变成一段绳子,一段连接在女人和窗骨之间的生死之绳”可知,“1.75米的男人,把那段由床单和被罩编成的绳子的长度”,男人用身子代替绳子的一部分,肯定是延长了,再结合题目“2.05米的绳子”,可得出第一空的答案增加了2.05米。长度的增加,相应地“把女人到地面的距离”减少了2.05米。8.“屋子里已经火光冲天。男人感觉自己的头发眉毛都在燃烧”,男人面临如此危险的情形,仍一心救助女人;“火焰噬咬到男人钩住窗棂的双脚。他感到自己的皮肤在‘毕剥’作响”,男人忍受巨大痛苦,仍然紧紧抓住绳子,让女人平安落地;这些描写火势之大的内容表现了男人承受的巨大痛苦,可见他对女人无私的爱,突出了文章主旨。形式上看,这两段文字,独立成段,有突出强调的表达效果。同时,火势由“感觉自己的头发眉毛都在燃烧”到“噬咬到男人钩住窗棂的双脚”,表现了情节的发展。由此可见,这两段文字起着重要作用,不能删去。9.C有误,“文中大量长句的使用”表述错误,文中长句较少,以短句式为主,适合表现文中紧张、危急的氛围。故选C。10.【答案】(1)青岛启动疫情心理危机干预(2)D;F(3)劝说的态度要平和,劝说的语言要符合人物身份,劝说的理由要充分且有条理。【解析】【分析】(1)概括技巧:某对象做了某事,结果如何。对象:青岛,做了某事:结合“将心理危机干预纳入疫情防控整体部署中”“青岛市新型冠状病毒感染的肺炎疫情指挥部办公室发布了《青岛市新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预实施方案》”可知,启动疫情心理危机干预。故可概括:青岛启动疫情心理危机干预。(2)结合“三是学会分拣网络信息,自觉抵制垃圾信息,防止信息干扰引发的焦虑”可知,D项的“时刻关注各类信息,了解疫情动态”是不符合倡议要求的。F项的“丰富业余生活,发展个人兴趣爱好”表述不够准确,发展的个人兴趣爱好要满足抗击疫情居家的要求,这里没有体现,容易引起歧义,故不符合倡议要求。故选DF。(3)答题要点:有称呼,结合材料内容指出出门锻炼的危险,语气要委婉,有礼貌,内容有条理。示范:爷爷,新冠疫情是通过空气飞沫、人和人接触传播的,同时,您有哮喘病,身体免疫力本身就比较低,是感染的高危人群,容易被感染,所以您出去是非常危险的,如果您想增强免疫力,咱们在家做一些运动也是可以的,就不要出去冒险了好吗?
故答案为:(1)青岛启动疫情心理危机干预;
(2)D;F;
(3)劝说的态度要平和,劝说的语言要符合人物身份,劝说的理由要充分且有条理。
【点评】(1)本题考查对材料有关内容的概括和分析能力。全面准确地把握材料的内容,进行综合性分析,进而概括。
(2)本题考查对材料有关内容的分析和概括能力。在文中找到对应的句段,仔细辨别原文内容与选项内容的细微差别。
(3)本题答案具有开放性,首先对人物进行称呼,然后提出理由。劝说的态度要平和,语言要符合人物身份,理由充分且有条理即可。11.【答案】【参考例文】那段宅家的日子寒假中旬,便迎来了春节。和家人聚聚餐、收点红包、和好朋友结伴出去玩是再好不过的放松方式了。往年那浓浓的年味,令我久久不能忘怀。而这次新年,不能聚餐、不能出行……是什么把年味“拒之门外”?使我只能“宅”在家里不出门?是新型冠状病毒,他的肆虐,导致我们过了一次没有“年味”的春节,打响了一场没有硝烟的战争,体验了一段“宅”在家里的日子。以前从不看新闻的我,在“宅”家的日子,时时刻刻都在关注着疫情的发展。短时
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