




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届贵州省黔东南苗族侗族自治州东南州名校高一化学第二学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、将N2、H2的混合气体分别充入甲、乙、丙三个容器后,测得化学反应速率分别为甲:v(H2)=3mol/(L·min);乙:v(N2)=2mol/(L·min);丙:v(NH3)=1mol/(L·min)。则三个容器中合成氨的反应速率()A.v(甲)>v(乙)>v(丙)B.v(乙)>v(丙)>v(甲)C.v(丙)>v(甲)>v(乙)D.v(乙)>v(甲)>v(丙)2、下列关于化学观或化学研究方法的叙述中,错误的是(
)A.化石燃料蕴藏的能量来自远古时期生物体所吸收利用的太阳能B.在过渡元素中寻找优良的催化剂C.在元素周期表的金属和非金属分界线附近寻找半导体材料D.根据元素周期律,由HClO4可以类推出氟元素也存在最高价氧化物的水化物HFO43、在不同条件下,分别测得反应2SO2+O22SO3的速率如下,其中最快的是()A.v(SO2)=4mol/(L·min) B.v(O2)=2mol/(L·min)C.v(SO2)=0.1mol/(L·min) D.v(SO2)=0.1mol/(L·s)4、下列关于酯化反应说法正确的是A.用CH3CH218OH与CH3COOH发生酯化反应,生成H218OB.乙酸乙酯不会和水生成乙酸和乙醇C.反应液混合时,顺序为先取乙醇再加入浓硫酸最后加入乙酸D.用蒸馏的方法从饱和Na2CO3溶液中分离出乙酸乙酯5、电解质是一类在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。下列物质属于电解质的是A.碳B.氯化钾溶液C.氢氧化钠D.稀硫酸6、用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.0.1mol氮气中所含的氮原子数是0.1NAB.标准状况下,2.24L乙醇中所含的分子数是0.1NAC.1mol·L-1氨水溶液中含NH4+的数目是NAD.24g镁和足量的盐酸反应,电子转移的数目是2NA7、当我们吃馒头时,常常感觉到越嚼越甜。在这种变化中,起重要作用的是()A.舌的搅拌B.唾液中淀粉酶的催化C.牙齿的粉碎D.水的润湿8、如图所示装置,电流表G发生偏转,同时X极逐渐变粗,Y极逐渐变细,Z是电解质溶液,则X,Y,Z应是下列各组中的A.X是Zn,Y是Cu,Z为稀H2SO4B.X是Cu,Y是Zn,Z为稀H2SO4C.X是Fe,Y是Ag,Z为稀AgNO3溶液D.X是Ag,Y是Fe,Z为稀AgNO3溶液9、若aA+与bBn-两种离子的核外电子层结构相同,则a的数值为A.b+n+1B.b+n-1C.b-n-1D.b-n+110、一定温度下,反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)达到化学平衡状态的标志是A.N2、H2和NH3的质量分数不再改变B.c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)=1∶3∶2C.断裂1molN≡N键的同时,形成6molN—H键D.N2与H2的物质的量之和是NH3的物质的量的2倍11、某100mL溶液可能含有Na+、NH4+、Fe3+、CO32-、SO42-、Cl-中的若干种,取该溶液进行连续实验,实验过程如下(所加试剂均过量,气体全部逸出):下列说法不正确的是()A.原溶液一定存在CO32-和SO42-,一定不存在Fe3+B.原溶液一定存在Cl-,可能存在Na+C.原溶液中c(Cl-)≥0.1mol·L-1D.若原溶液中不存在Na+,则c(Cl-)<0.1mol·L-112、下列实验能达到预期目的的是A.制溴苯B.从a处移到b处,观察到铜丝由黑变红C.检验无水乙醇中是否有水D.分离含碘的四氯化碳液体,最终在锥形瓶中可获得碘13、在2A(g)+B(g)3C(g)+5D(g)的反应中,表示该反应速率最快的是A.v(D)=4.0mol/(L·s) B.v(C)=3.2mol/(L·s)C.v(A)=2.0mol/(L·s) D.v(B)=1.2mol/(L·s)14、从海水中提取镁,可按如下步骤进行:①把贝壳制成石灰乳②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、过滤,洗涤沉淀物③将沉淀物与盐酸反应,结晶过滤,干燥产物④冶炼③的产物得到金属Mg关于提取镁,下列说法不正确的是A.此法的优点之一是原料来源丰富B.进行①②③步骤的目的是从海水中提取MgCl2C.用③的产物冶炼金属Mg,可以用热还原法(还原剂C、CO、H2)D.以上提取镁的过程中涉及的反应有分解反应、化合反应和复分解反应15、欧盟正考虑在欧盟范围内全面禁止使用塑料袋。下列有关说法正确的是A.塑料垃圾可直接露天焚烧 B.实施“禁塑令”有助于遏制白色污染C.纤维素、油脂、蛋白质均属于有机高分子 D.聚丙烯结构式为:16、下列有关说法不正确的是A.构成原电池正极和负极的材料必须是两种金属B.把铜片和铁片紧靠在起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡C.把铜片插入三氯化铁溶液中,在铜片表面不会出现一层铁D.把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,气泡放出速率加快17、下列关于苯的叙述中错误的是A.苯的邻位二元取代物只有一种,能说明苯分子中不存在单双键交替排布的结构B.实验室制硝基苯时,先加浓硝酸,再加浓硫酸,最后滴加苯C.等质量的苯和聚乙烯完全燃烧,苯消耗的氧气多D.加入NaOH溶液后静置分液,可除去溴苯中少量的溴18、在0℃和l0lkPa的条件下,将1.40g氮气和1.60g氧气混合,该混合气体的密度是相同条件下氢气密度的A.15倍B.14倍C.14-16倍之间任意倍数D.16倍19、下列措施对增大反应速率明显有效的是A.Na与水反应时增大水的用量B.Fe与稀硫酸反应制取H2时,该用浓硫酸C.在K2SO4与BaCl2两溶液反应时,增大压强D.Al在氧气中燃烧生成A12O3,将Al片改成Al粉20、下列化学用语的书写正确的是()A.氯原子的结构示意图:B.含有6个质子和8个中子的碳元素的核素符号:68CC.氯化镁的电子式:D.用电子式表示氯化氢的形成过程:21、下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是选项实验操作现象解释或结论A将铜粉加入到Fe2(SO4)3溶液中铜粉溶解,溶液由黄色变为蓝色铁比铜活泼B向某溶液中滴加BaCl2溶液有白色沉淀出现原溶液中一定含有SO42-C某固体加入足量盐酸,将气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊此固体物质一定是碳酸盐D用某化合物做焰色反应实验火焰颜色为黄色该物质中一定含有Na+A.A B.B C.C D.D22、下列说法正确的是A.MgF2晶体中的化学键是共价键B.某物质在熔融态能导电,则该物质中一定含有离子键C.N2和Cl2两种分子中,每个原子的最外层都具有8电子稳定结构D.干冰是分子晶体,其溶于水生成碳酸的过程只需克服分子间作用力二、非选择题(共84分)23、(14分)已知有五种元素的原子序数的大小顺序为C>A>B>D>E,A、C同周期,B、C同主族;A与B形成的离子化合物A2B中所有离子的电子数都相同,其电子总数为30;D和E可形成4核10电子分子。试回答下列问题:(1)C两种元素的名称分别为________。(2)用电子式表示离子化合物A2B的形成过程:_______________。(3)写出D元素形成的单质的结构式:________________________。(4)写出下列物质的电子式:A、B、E形成的化合物:________________;D、E形成的化合物:__________________。(5)A、B两种元素组成的化合物A2B2属于________(填“离子”或“共价”)化合物,存在的化学键类型是____________;写出A2B2与水反应的化学方程式:___________________________。24、(12分)有关物质的转化关系如下图所示。A、B、C、E为气体,其中A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,B为无色单质,E是为红棕色。G是紫红色金属单质,H的水溶液为蓝色。⑴A的电子式为______。⑵写出反应①的化学方程式:______。⑶写出反应③的化学方程式:______。该方程式中转移的电子数目为______个。⑷写出反应④的离子方程式:_____。25、(12分)海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如下:⑴在提取碘的过程中有关实验的操作名称:①,③;写出过程②中有关反应的化学方程式:。⑵提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是。A.酒精B.苯C.乙酸D.四氯化碳⑶为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器是。⑷从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还需经过蒸馏。指出如图所示实验装置中的错误之处:;;。26、(10分)某同学利用下列实验装置图探究铜与稀硝酸反应的还原产物并进行喷泉实验(假设药品足量),请回答下列问题:(1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO气体的离子方程式为_______________________。(2)实验开始时,该同学进行了如下的操作步骤,正确的顺序是__________(填选项序号)①打开活塞与止水夹②U形管右侧酸液与铜丝分离后,打开活塞③检查气密性,组装好其它部分仪器④从长颈漏斗往U形管中注入稀硝酸至与橡皮塞下端齐平⑤关闭活塞与止水夹(3)第(2)题中操作④的目的是________________________________________。(4)上述实验过程中长颈漏斗所起的作用是______________________________。(5)能证明稀硝酸与铜反应还原产物是NO气体的实验现象是_____________(填选项字母)。原因是____________________________(用化学方程式表示)。A.U形管右侧中收集到无色气体B.U形管右侧产生的无色气体进入圆底烧瓶后接触空气变为红棕色C.U形管中溶液颜色变成蓝色27、(12分)某化学小组的同学为探究原电池原理,设计如图所示装置,将锌、铜通过导线相连,置于稀硫酸中。(1)外电路,电子从__________极流出。溶液中,阳离子向_______极移动。(2)若反应过程中有0.2mol电子发生转移,则生成的气体在标准状况下的体积为______________。(3)该小组同学将稀硫酸分别换成下列试剂,电流计仍会偏转的是_____(填序号)。A.无水乙醇B.醋酸溶液C.CuSO4溶液D.苯(4)实验后同学们经过充分讨论,认为符合某些要求的化学反应都可以通过原电池来实现。下列反应可以设计成原电池的是____________(填字母代号)。A.NaOH+HCl=NaCl+H2OB.2H2+O2=2H2OC.Fe+2FeCl3=3FeCl2D.2H2O=2H2↑+2O2↑28、(14分)(1)已知甲烷的燃烧热是890kJ/mol,且1molH2O由气态变为液态时放出44kJ的能量。请写出甲烷燃烧生成水蒸气的热化学反应方程式为:____________________________;(2)由A、B、C、D四种金属按下表中装置进行实验。装置现象金属A不断溶解C的质量增加A上有气体产生根据实验现象回答下列问题:①装置甲中作正极的是__________________(填“A”或“B”);②装置乙溶液中C电极反应:__________________________________;③装置丙中金属A上电极反应属于______________(填“氧化反应”或“还原反应”);④四种金属活动性由强到弱的顺序是___________________________。29、(10分)(1)实验室用酸性高锰酸钾检验溴乙烷与NaOH乙醇溶液反应生成的乙烯气体,如图,在通入酸性高锰酸钾之前为什么要先通入水中:_______;也可以用______代替酸性高锰酸钾,此时________(填“有必要”“没必要”)将气体通入水中。(2)实验室用饱和食盐水与电石反应制取乙炔气体,发生反应的化学方程式为________,产生的气体含有H2S等杂质,用硫酸铜溶液除去,写出除H2S的离子反应方程式______。(3)写出中子数为2的一种氦的核素_________。(4)对苯二酚与浓溴水充分反应,消耗两者的物质的量之比为______。
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、D【解题分析】试题分析:v(H2)3=v(N考点:本题考查化学反应速率。2、D【解题分析】分析:A.地球上的生物所需要的能量均来自于太阳;B.制取催化剂的元素大都属于过渡金属元素;C.在元素周期表的金属和非金属分界线附近的元素金属性和非金属性都不强;D.F无正价;据此分析判断。详解:A.远古时期生物体吸收利用太阳能,经过非常复杂的过程和漫长的时间形成化石燃料,故A正确;B.制取催化剂的元素位于周期表第ⅢB至ⅡB族之间,属于过渡金属元素,故B正确;C.在元素周期表的金属和非金属分界线附近的元素金属性和非金属性都不强,常用于制备半导体材料,故C正确;D.F无正价,不能形成最高价含氧酸,故D错误;故选D。3、D【解题分析】
都转化为用SO2用表示的速率进行比较。A、υ(SO2)=4mol/(L·min);B、υ(O2)=3mol/(L·min),速率之比等于化学计量数之比,所以υ(SO2)=2υ(O2)=2×3mol/(L·min)=6mol/(L·min);C、υ(SO2)="0.1"mol/(L·s)=6mol/(L·min);D、υ(SO3)=0.2mol/(L·s)=12mol/(L·min),速率之比等于化学计量数之比,所以υ(SO2)=υ(SO3)=12mol/(L·min);故反应速率由快到慢的顺序为:D>B=C>A,故选D。4、C【解题分析】
A.用CH3CH218OH与CH3COOH发生酯化反应,由于酯化反应的实质是酸脱羟基醇脱氢,所以反应产生的水分子式应该为H2O,A错误;B.酯化反应与酯的水解反应互为可逆反应,因此乙酸乙酯也会和水生成乙酸和乙醇,B错误;C.进行酯化反应,反应液混合时,顺序为先取乙醇再加入浓硫酸,待混合溶液冷却后再加入乙酸,C正确;D.乙醇能够溶液碳酸钠溶液的水中,乙酸与碳酸钠发生反应,产生可溶性乙酸钠,而乙酸乙酯难溶于碳酸钠饱和溶液,且密度比水小,因此可用饱和Na2CO3溶液通过分液方法分离出乙酸乙酯,D错误;故合理选项是C。5、C【解题分析】碳是单质,既不是电解质又不是非电解质,故A错误;氯化钾溶液是混合物,既不是电解质又不是非电解质,故B错误;氢氧化钠的水溶液能导电,所以氢氧化钠是电解质,故C正确;稀硫酸是混合物,既不是电解质又不是非电解质,故D错误。点睛:电解质是在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物,酸碱盐都是电解质;非电解质是在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。酸碱盐的水溶液都是混合物,既不是电解质又不是非电解质。6、D【解题分析】试题分析:氮气是双原子分子,0.1mol氮气中含有的氮原子数是0.2NA,A项错误;B.在标准状况下,乙醇是液体,无法通过气体摩尔体积计算分子数,B项错误;C.没有体积且氨水是弱碱,无法计算铵根离子的数目,C项错误;D.镁是活泼金属,1个Mg与盐酸反应失去2个电子,24g镁的物质的量为2mol,则镁和足量的盐酸反应,电子转移的数目是2NA,D项正确;答案选D。考点:考查物质的量的计算。7、B【解题分析】分析:馒头的主要营养物质是淀粉,淀粉是没有甜味的,而由淀粉水解成的麦芽糖具有甜味。详解:馒头进入口腔后,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,与口腔内的唾液充分混合,而唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉水解为麦芽糖,麦芽糖有甜味。因此我们细嚼馒头会感觉到有甜味,就是因为唾液中的唾液淀粉酶将淀粉水解为麦芽糖的缘故。答案选B。8、D【解题分析】
在原电池中,一般活泼金属做负极、失去电子、发生氧化反应(金属被氧化)、逐渐溶解(或质量减轻);不活泼金属(或导电的非金属)做正极、发生还原反应、有金属析出(质量增加)或有气体放出;依据题意可知Y为负极、X为正极,即活泼性Y大于X,且Y能从电解质溶液中置换出金属单质。所以,只有D选项符合题意。故选D。考点:考查原电池的工作原理9、A【解题分析】分析:阳离子的核外电子数等于原子的质子数减所带电荷数;阴离子的核外电子数等于原子的质子数加所带电荷数;两种离子的核外电子层结构相同,即两种离子的核外电子的排布及数目相同,由此可以得到数值间的关系,进而得到答案。详解:阳离子的核外电子数等于原子的质子数减所带电荷数,阴离子的核外电子数等于原子的质子数加所带电荷数,aA+与bBn-核外电子层结构相同,说明两种微粒核外电子数相等,所以a-1=b+n,解得a=b+n+1,故A正确;故选A。10、A【解题分析】
根据化学平衡状态的特征解答,当反应达到平衡状态时,正、逆反应速率相等,各物质的浓度、百分含量不变,以及由此衍生的一些量也不发生变化,解题时要注意,选择判断的物理量,随着反应的进行发生变化,当该物理量由变化到定值时,说明可逆反应到达平衡状态。【题目详解】A.N2、H2和NH3的质量分数都不再改变,正、逆反应速率相等,各组分的量不变,说明达平衡状态,A正确;B.当体系达平衡状态时,c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)可能为1:3:2,也可能不是,这与各物质的初始浓度及转化率有关,B错误;C.断裂1molN≡N键和形成6molN—H键都表示反应正向进行,不能判断反应是否处于平衡状态,C错误;D.当体系达平衡状态时,N2与H2的物质的量之和可能是NH3的物质的量的2倍,也可能不是2倍,与各物质的初始浓度及转化率有关,D错误;故合理选项是A。【题目点拨】本题考查了化学平衡状态的判断,注意当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,但不为0。11、D【解题分析】
加入氯化钡溶液,生成沉淀,一定含有碳酸根或是硫酸根中的至少一种,则该沉淀为BaSO4、BaCO3中的至少一种,沉淀部分溶解于盐酸,所以一定是BaSO4、BaCO3的混合物,一定存在CO32-、SO42-,硫酸钡沉淀是2.33g,物质的量是=0.01mol,碳酸根离子的物质的量是=0.01mol,因碳酸根和铁离子不共存,一定不存在Fe3+,所得到的滤液中加入氢氧化钠,出现气体,则为氨气,故原溶液中一定含有铵根离子,根据元素守恒可知,铵根离子的物质的量是=0.05mol,根据溶液的电中性可判断钠离子与氯离子是否存在。【题目详解】有上述分析可知:A.原溶液一定存在CO32-和SO42-,因Fe3+与CO32-不共存,则一定不存在Fe3+,故A项正确;B.根据溶液呈现电中性可知,原溶液一定存在Cl-,可能存在Na+,需要进行焰色反应才能确定是否含有Na+,故B项正确;C.阳离子所带正电荷的物质的量之和:因为铵根离子的物质的量为0.05mol,阴离子所带负电荷的物质的量之和=0.01×2+0.01×2=0.04mol,所以原溶液中一定存在氯离子,且c(Cl−)⩾0.1mol⋅L−1,故C项正确;D.若原溶液中不存在Na+,根据电中性原则可知,n(Cl−)=0.05mol-0.04mol=0.01mol,则c(Cl−)==0.1mol⋅L−1,故D错误;答案选D。12、B【解题分析】
A、苯与浓溴水不反应;B、氧化铜在加热条件下与乙醇蒸气反应生成红色的铜、乙醛和水;C、乙醇和水均与金属钠反应生成氢气;D、碘的沸点高于四氯化碳。【题目详解】A项、苯与浓溴水不反应,应用苯、液溴、溴化铁或铁粉混合制溴苯,故A错误;B项、铜丝在外焰a处受热与氧气反应生成黑色的氧化铜,移到内焰b处时,黑色氧化铜在加热条件下与乙醇蒸气反应生成红色的铜、乙醛和水,故B正确;C项、乙醇和水均与金属钠反应生成氢气,无法检验无水乙醇中是否有水,应选用无水硫酸铜检验,故C错误;D项、碘的沸点高于四氯化碳,蒸馏分离含碘的四氯化碳液体,最终在蒸馏烧瓶中获得碘,锥形瓶中可获得四氯化碳,故D错误;故选B。【题目点拨】本题考查化学实验方案的评价,侧重有机化学实验等相关知识的考查,把握有机物的性质、混合物分离提纯、有机物制备和检验等为解答的关键。13、D【解题分析】
利用速率之比等于化学计量数之比转化为用同一物质表示的速率,然后再进行比较。【题目详解】不同物质表示的速率之比等于其化学计量数之比,故不同物质的速率与其化学计量数比值越大,表示的反应速率越快。A.v(D)=4.0mol/(L·s);B.v(C)=3.2mol/(L·s),则v(D)=v(C)=5.3mol/(L·s);C.v(A)=2.0mol/(L·s),则v(D)=v(A)=5.0mol/(L·s);D.v(B)=1.2mol/(L·s),则v(D)=5v(B)=6.0mol/(L·s);反应速率最快的是6.0mol/(L·s)。答案选D。【题目点拨】本题考查反应速率快慢的比较,难度不大,注意比较常用方法有:1、归一法,即按速率之比等于化学计量数之比转化为用同一物质表示的速率;2、比值法,即由某物质表示的速率与该物质的化学计量数之比,比值越大,速率越快。14、C【解题分析】分析:海水制镁的过程为CaCO3
CaOCa(OH)2Mg(OH)2MgCl2→Mg。电解MgCl2,在阴极得到的是Mg,在阳极得到Cl2。详解:A项,采用的原料都源自大海,所以原料来源丰富,故A项正确;B项,采用此法提取氯化镁,然后电解得到金属镁,故B项正确;C项,镁是活泼金属应该采用电解其熔融盐的方法冶炼,故C项错误;D项,海水制镁的过程中碳酸钙分解属于分解反应,氧化钙和水反应是化合反应,氢氧化镁和盐酸反应属于复分解反应,故D项正确。综上所述,本题答案为C。15、B【解题分析】试题分析:A项塑料垃圾直接露天焚烧,会给环境带来污染,错误;B项实施“禁塑令”能有助于遏制白色污染,正确;C项油脂不属于高分子化合物,错误;D项聚丙烯正确的结构简式为,错误。考点:考查有机化合物的性质。16、A【解题分析】
A.构成原电池正负极的材料不一定是两种金属,可能是金属和导电的非金属,如石墨,A错误;B.铁比铜活泼,铁为负极,铜为正极,氢离子在正极放电,铜片表面出现气泡,B正确;C.把铜片插入三氯化铁溶液中发生反应Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,在铜片表面不会出现一层铁,C正确;D.把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,锌置换出铜,构成原电池,反应速率加快,即气泡放出速率加快,D正确;答案选A。【题目点拨】本题考查了原电池原理,侧重于学生的分析能力和基本理论知识的综合理解和运用的考查,明确原电池的构成、电极上发生的反应、外界条件对反应速率的影响即可解答,题目难度不大。17、C【解题分析】
A.如果是单双键交替结构,苯的邻位二氯取代物应有两种同分异构体,但实际上只有一种结构,能说明苯环结构中的化学键只有一种,不存在C-C单键与C=C双键的交替结构,故A正确;B.实验室制硝基苯时,先将浓HNO3注入容器中,然后再慢慢注入浓H2SO4,并及时搅拌,浓硝酸和浓硫酸混合后,在50-60℃的水浴中冷却后再滴入苯,故B正确;C.等质量的烃燃烧时,H元素的质量分数越高,耗氧量越高,而聚乙烯中H元素的质量分数高于苯,故等质量的聚乙烯和苯完全燃烧时,聚乙烯耗氧量高,故C错误;D.溴可以与氢氧化钠溶液反应,而溴苯不反应,也不溶于水,二者分层,然后利用分液即可除杂,故D正确;故答案为C。【题目点拨】等质量的烃燃烧时,H元素的质量分数越高,耗氧量越高。18、A【解题分析】1.40g氮气和1.60g氧气的物质的量分别是1.4g÷28g/mol=0.05mol、1.6g÷32g/mol=0.05mol,因此混合气体的平均相对分子质量是3÷0.1=30,相同条件下气体的密度之比是相对分子质量之比,所以该混合气体的密度是相同条件下氢气密度的30÷2=15倍,答案选A。点睛:计算出混合气体的平均相对分子质量以及灵活应用阿伏加德罗定律是解答的关键,同温同压下,相同体积的任何气体含有相同的分子数,称为阿伏加德罗定律,又叫四同定律,也叫五同定律(五同指同温、同压、同体积、同分子个数、同物质的量)。其推论有(1)同温同压下,V1/V2=n1/n2(2)同温同体积时,P1/P2=n1/n2=N1/N2(3)同温同压等质量时,V1/V2=M2/M1(4)同温同压时,M1/M2=ρ1/ρ2。19、D【解题分析】
A项,增大反应物的浓度才能增大化学反应速率,增大水的用量并没有增大水的浓度,故不会增大反应速率;B项,铁与浓硫酸发生钝化,不会使化学反应速率增加;C项,改变压强对于没有气体参加的反应的速率没有影响;D项,将铝片改为铝粉,增大了反应物之间的接触面积,使反应速率增大。故选D。20、C【解题分析】
A.Cl元素为17号元素,核外各层电子数为2、8、7,而不是2、8、8;氯原子的结构示意图为,A项错误;B.含有6个质子和8个中子的碳元素的核素符号为146C,B项错误;C.氯化镁是含有离子键的离子化合物,电子式为;C项正确;D.氯化氢是含有极性键的共价化合物,用电子式表示氯化氢的形成过程为,D项错误。本题答案选C。21、D【解题分析】
A.将铜粉加入到Fe2(SO4)3溶液中,铜粉溶解,溶液由黄色变为蓝色,反应生成亚铁离子和铜离子,无法证明铁比铜活泼,此选项对应的现象以及结论都正确但两者没有因果关系,故A错误;B.向某溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀出现,原溶液中不一定含有SO42-,还可能存在银离子,故B错误;C.某固体加入足量盐酸,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,此固体物质不一定是碳酸盐,还可能是碳酸氢盐或亚硫酸盐等,故C错误;D.用某化合物做焰色反应实验,火焰颜色为黄色,该物质中一定含有Na+,故D正确;故答案选D。22、C【解题分析】
A.MgF2晶体中的化学键是离子键,A错误;B.某物质在熔融态能导电,则该物质中不一定含有离子键,也可能是金属单质,B错误;C.N2和Cl2两种分子中,每个原子的最外层都具有8电子稳定结构,C正确;D.干冰是分子晶体,其溶于水生成碳酸的过程还需要客服共价键,D错误,答案选C。二、非选择题(共84分)23、硫离子离子键和共价键2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑【解题分析】分析:因为
A2B中所有离子的电子数相同,在电子总数为30的
A2B型化合物中,每个离子的电子数为10,所以可推知A是Na,B是O;因为4个原子核10个电子形成的分子中,每个原子平均不到3个电子,所以只能从原子序数为1~8的元素中寻找,则一定含有氢原子,分子中有4个原子核共10个电子,则一定为
NH3;因为原子序数D>E,所以D为N,E为H。C与A(Na)同周期,与B(O)同主族,所以C位于第三周期第ⅥA族,为S。详解:(1)根据上述分析可知,C的元素名称为硫;(2)离子化合物A2B应为氧化钠,用电子式表示其形成过程:;(3)D元素为氮元素,单质为N2,N2中氮原子和氮原子之间以氮氮三键相结合。结构式为;(4)A、B、E形成离子化合物氢氧化钠,电子式为;D、E形成共价化合物氨气,电子式为;(5)A、B两种元素组成的化合物A2B2为过氧化钠,是离子化合物,其中即含有离子键,也含有共价键;过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,方程式为2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。点睛:本题需要掌握常见的10电子微粒,10电子原子有氖原子;10电子的离子有O2-、F-、OH-、Na+、Mg2+、Al3+、NH4+等;10电子分子有CH4、NH3、H2O、HF等。在本题中需要注意离子化合物的电子式要表明正负离子,例如,共价化合物中的共价键用共用电子对表示,例如。24、4NH3+5O24NO+6H2O3NO2+H2O=2HNO3+NO24H++2NO3-+Cu=2NO2↑+2H2O+Cu2+【解题分析】
A、B、C、E为气体,其中A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,则气体A是碱性气体,则A为NH3;E是为红棕色气体,则E为NO2;根据物质转化关系,NH3和B在催化剂条件下反应生成C和D,C和B反应生成NO2,则该反应为氨气的催化氧化反应,因此C为NO,B为O2,D为H2O;NO2(E)和H2O(D)反应生成NO和HNO3,则F为HNO3;G是紫红色金属单质,则G为Cu;HNO3和Cu反应生成NO、Cu(NO3)2和H2O,H的水溶液为蓝色,则H为Cu(NO3)2。【题目详解】⑴根据分析,A为NH3,电子式为。答案为:。(2)反应①为氨气和氧气在催化剂条件下发生催化氧化反应,化学方程式4NH3+5O24NO+6H2O。答案为:4NH3+5O24NO+6H2O。⑶反应③为NO2和H2O反应生成NO和HNO3,化学方程式:3NO2+H2O=2HNO3+NO。该方程式中3个NO2参与反应,2个NO2从+4价升高到+5价,1个NO2从+4价降低到+2价,共转移电子2个。答案为:2。⑷反应④为HNO3和Cu反应生成NO、Cu(NO3)2和H2O,离子方程式:4H++2NO3-+Cu=2NO2↑+2H2O+Cu2+。答案为:4H++2NO3-+Cu=2NO2↑+2H2O+Cu2+。25、30、⑴过滤,萃取;2I-+Cl2===2Cl-+I2⑵BD⑶分液漏斗⑷①缺少石棉网;②温度计的水银球插到液面以下;③冷凝管中进出水方向颠倒【解题分析】试题分析:(1)过程①是分离不溶性物质和溶液,用过滤的操作;因为碘在有机溶剂中的溶解度较大,而在水中的溶解度较小,分离碘和水的溶液用萃取、分液的方法,所以过程③是萃取。氯气能将I-氧化成碘单质,所以过程②反应的化学方程式为2I-+Cl2===2Cl-+I2。(2)萃取是利用溶质在不同溶剂中溶解度的不同而分离的,提取碘的过程用萃取的方法,选取萃取剂的标准是①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中要大,②萃取剂与原溶剂不相溶,③萃取剂与溶质不反应,答案选BD。(3)海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液采取萃取分液的方法,分液必须用到分液漏斗。(4)该装置是蒸馏操作装置,该实验装置中的错误之处有①缺少石棉网;②温度计的水银球插到液面以下;③冷凝管中进出水方向颠倒。考点:考查海水的综合应用、物质的分离与提纯等知识。26、3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O③①④⑤②将整个装置内的空气赶尽,避免NO和O2反应生成NO2对气体产物的观察产生干扰接收被气体压出U形管的液体,防止稀硝酸溢出B2NO+O2=2NO2【解题分析】
(1)铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮、水;(2)该实验为探究铜与稀硝酸反应的还原产物并进行喷泉实验,铜和稀硝酸反应生成一氧化氮气体,所以连接装置后先进行检查气密性,原理是利用活塞与止水夹构成封闭体系,根据装置内外的压强差形成水柱或气泡判断,然后进行反应,实验要验证铜与稀硝酸反应的还原产物是NO而不是NO2,生成的气体不能与空气接触,应先打开活塞再从右侧加稀硝酸,排尽装置内的空气,据此分析操作步骤;(3)装置中残留空气,反应产物一氧化氮易与空气中的氧气反应,需用反应产生的气体赶走装置中的空气;(4)长颈漏斗球形部分空间较大,能起缓冲作用,接收被气体压出U形管的液体,防止稀硝酸溢出;(5)NO是无色气体,NO遇空气中氧气生成NO2气体,NO2是红棕色的气体,稀硝酸与Cu反应生成NO气体,右侧压强增大,右侧产生的无色气体进入圆底烧瓶后接触空气变为红棕色,说明还原产物是NO。【题目详解】(1)铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮、水,反应离子方程式为3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;(2)该实验为探究铜与稀硝酸反应的还原产物并进行喷泉实验,铜和稀硝酸反应生成一氧化氮气体,所以连接装置后先进行检查气密性(③),然后打开活塞与止水夹(①),从长颈漏斗往U形管中注入稀硝酸至与橡皮塞下端齐平(④),铜和稀硝酸反应,将整个装置内的空气赶尽,避免NO和O2反应生成NO2对气体产物的观察产生干扰,关闭活塞与止水夹(⑤),U形管右侧酸液与铜丝分离后,打开活塞(②),反应结束,所以操作步骤为:③①④⑤②;(3)装置中残留空气,反应产物一氧化氮易与空气中的氧气反应,操作④从长颈漏斗往U形管中注入稀硝酸至与橡皮塞下端齐平,铜和稀硝酸反应生成一氧化氮,将整个装置内的空气赶尽,避免NO和O2反应生成NO2对气体产物的观察产生干扰;(4)该实验铜和稀硝酸反应,生成的NO是无色难溶于水的气体,装置内压强增大,用长颈漏斗能接收被气体压出U形管的液体,防止稀硝酸溢出,故答案为:接收被气体压出U形管的液体,防止稀硝酸溢出;(5)NO是无色难溶于水的气体,若稀硝酸与Cu反应生成NO气体,右侧压强增大,右侧产生的无色气体进入圆底烧瓶后接触空气,NO遇空气中氧气反应2NO+O2=2NO2,生成红棕色的NO2气体,所以U形管右侧产生的无色气体进入圆底烧瓶后接触空气变为红棕色,能证明稀硝
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 五年级美术作品展览策划计划
- 四年级数学趣味竞赛计划
- 2024-2025学年湘教版八年级数学课外辅导计划
- 农业现代化节约能源的具体措施
- 湘教版四年级下册音乐学习兴趣激发计划
- 二年级科学实验教学提升计划
- 小学六年级数学暑期学习计划
- 小学生足球健康知识普及计划
- DB32/T 4479-2023火电厂烟气排放过程(工况)自动监控技术规范
- 施工现场安全管理与工程进度控制措施
- 《泵站运行工》word版
- 食药同源-PPT课件(PPT 55页)
- 山东大学毕业论文答辩通用ppt模板
- 汽车零部件规范申报ppt课件
- 沙盘游戏治疗(课堂PPT)
- 项目验收单简洁模板
- Q∕SHCG 67-2013 采油用清防蜡剂技术要求
- 榆林智能矿山项目招商引资方案【参考范文】
- 碘对比剂过敏性休克应急抢救演练记录
- 餐饮商铺工程条件一览表
- 液压的爬模检查记录簿表
评论
0/150
提交评论