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文档简介

2022-2023学年陕西省商洛市商南县八年级(上)期末数学试卷第I卷(选择题)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.三条线段a=5,b=3,c的值为整数,以a、b、cA.1个 B.3个 C.5个 D.无数个2.等腰三角形的两边长分别为3和5,则该等腰三角形的周长为(

)A.11 B.11或13 C.13 D.无法确定3.下列各式计算正确的是(

)A.2a2+3a2=5a4.下列图形中,不能由其中一部分通过轴对称变换得到的是(

)A. B. C. D.5.若一个正多边形的内角和为720°,则这个正多边形的每一个内角是(

)A.60° B.90° C.108°6.若m+n=3,则2A.12 B.6 C.3 D.07.使分式x2x−4有意义的xA.x=2 B.x≠2 C.8.如图,△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC,AB于点D,E,AE=3cm

A.10cm B.12cm C.9.如图,AB=CD,AE⊥BD,垂足为E,CF

A.1对 B.2对 C.3对 D.4对10.为加快“最美毕节”环境建设,某园林公司增加了人力进行大型树木移植,现在平均每天比原计划多植树30棵,现在植树400棵所需时间与原计划植树300棵所需时间相同,设现在平均每天植树x棵,则列出的方程为(

)A.400x=300x−30 B.400第II卷(非选择题)二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.因式分解:9bx2y−12.已知(m−n)2=8,13.若一个多边形的内角和与外角和共1260°,则这个多边形的边数是______.14.如图,AB/​/CD,O为∠BAC和∠ACD

15.当m=______时,关于x的方程xx−16.如图,D、E分别是△ABC边AB、BC上的点,AD=2BD,BE=CE,设△ADC的面积为S三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题6分)

先化简,再求值:

(1)x(x−2)−(18.(本小题8分)

解下列分式方程:

(1)xx−119.(本小题8分)

如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,E为AC上一点,且DE=CE.

(1)求证:20.(本小题8分)

如图,AB/​/CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于12EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.

(1)若∠21.(本小题8分)

如图所示的坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标依次为A(−1,2),B(−4,1),C(−2,−2)

(1)请写出△A22.(本小题8分)

如图,△ACB和△ECD都是等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.

(1)求证:△ACD≌△23.(本小题8分)

已知:点C为∠AOB内一点.

(1)在OA上求作点D,在OB上求作点E,使△CDE的周长最小,请画出图形;(不写做法,保留作图痕迹)

(224.(本小题8分)

甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米.甲同学先步行600米,然后乘公交车去学校,乙同学骑自行车去学校,已知乙骑自行车的速度是甲步行速度的2倍,公交车的速度是甲步行速度的4倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到2分钟.

(1)求甲同学步行的速度;

(225.(本小题10分)

如图,已知:△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分别过B,C向经过点A的直线EF作垂线,垂足为E,F.

(1)当EF与斜边BC不相交时,请说明E答案和解析1.【答案】C

【解析】【分析】

此题主要考查了三角形的三边关系的有关知识,已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边c的范围,根据c的值为整数,即可确定c的值,从而确定三角形的个数。

【解答】

解:根据三角形的三边关系知c的取值范围是:2<c<8

又c的值为整数

因而c的值可以是:3、4、5、6、7,共5个数。

因而以a、b、c为边可组成5个三角形。2.【答案】B

【解析】解:当三角形的三边为3,3,5时,满足两边之和大于第三边,

故三角形存在,

故周长为3+3+5=11.

当三角形的三边为3,5,5时,满足两边之和大于第三边,

故三角形存在,

故周长为3+5+3.【答案】C

【解析】【分析】

此题考查了平方差公式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及单项式乘以单项式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

各项利用合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方,平方差公式,以及单项式乘以单项式法则判断即可.

【解答】

解:A、原式=5a2,不符合题意;

B、原式=−8a3b3,不符合题意;

C、原式=94.【答案】C

【解析】解:A、是轴对称图形,

∴不符合题意;

B、是轴对称图形,

∴不符合题意;

C、不是轴对称图形,

∴符合题意;

D、∵是轴对称图形,

∴不符合题意;

故选:C.

根据轴对称图形的定义和轴对称变换判断选择即可.

本题考查了轴对称图形即沿着某条直线折叠,直线两旁的部分完全重合;熟练掌握定义是解题的关键.5.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查了多边形内角与外角.解题的关键是掌握好多边形内角和公式:(n−2)×180°.

根据正多边形的内角和定义(n−2)×180°,先求出边数,再用内角和除以边数即可求出这个正多边形的每一个内角.

【解答】

解:(n6.【答案】A

【解析】【分析】

本题考查了代数式求值和完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,要注意把m+n看成一个整体.根据完全平方公式的逆用,先整理出完全平方公式的形式,再代入数据计算即可.

【解答】7.【答案】B

【解析】解:由题意得:2x−4≠0,

解得:x≠2,

故选:B8.【答案】C

【解析】分析:由△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点D、E,AE=3cm,根据线段垂直平分线的性质,即可求得AD=BD,AB=2AE,又由△ADC的周长为9cm,即可求得AC+BC的值,继而求得△ABC的周长.

解:∵△ABC中,边9.【答案】C

【解析】解:∵AE⊥BD,CF⊥BD,

∴∠AEB=∠AED=∠CFD=∠CFB=90°,

在Rt△ABE和Rt△CDF中,

AB=CDAE=CF,

∴Rt△ABE≌Rt△CDF(HL),

∴BE=DF,∠10.【答案】A

【解析】解:设现在平均每天植树x棵,则原计划每天植树(x−30)棵,

根据题意,可列方程:400x=300x−30,

故选:A.

设现在平均每天植树x棵,则原计划每天植树11.【答案】by【解析】解:原式=by(9x2−y2)

12.【答案】5

【解析】解:(m−n)2=m2−2mn+n2=8①,

(13.【答案】7

【解析】解:多边形的内角和是:1260°−360°=900°,

设多边形的边数是n,

则(n−2)⋅180°=14.【答案】8

【解析】解:如图,过点O作MN,MN⊥AB于M,交CD于N,

∵AB/​/CD,

∴MN⊥CD,

∵AO是∠BAC的平分线,OM⊥AB,OE⊥AC,OE=4,

∴OM=OE=4,

∵CO是∠ACD的平分线,OE⊥AC,O15.【答案】3

【解析】【分析】

本题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.由于增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根,所以将方程两边都乘(x−3)化为整式方程,再把增根x=3代入求解即可.

【解答】

解:方程两边都乘(x−3),得

x=2(x−3)+m,

∵原方程有增根,

∴最简公分母x−16.【答案】1

【解析】【分析】

本题考查了三角形的面积,主要利用了等底等高的三角形的面积相等,等高的三角形的面积的比等于底边的比.根据等底等高的三角形的面积相等求出△AEC的面积,再根据等高的三角形的面积的比等于底边的比求出△ACD的面积,然后根据S1−S2=S△ACD−S△ACE计算即可得解.17.【答案】解:(1)x(x−2)−(x+2)(x−2)

=x2−2x−(x2−4)

=x【解析】(1)先根据单项式乘以多项式的计算法则和平方差公式去括号,然后合并同类项化简,最后代值计算即可;

(218.【答案】解:(1)两边同乘2x−2得,2x=3−(2x−2)

解得,x=54,

检验:把x=54代入2x−2=【解析】(1)方程两边都乘以2x−2得出方程2x=3−(2x−2),求出方程的解,再进行检验即可;19.【答案】解:(1)∵CD平分∠ACB,

∴∠ECD=∠BCD,

又∵DE=CE,

∴∠ECD=∠EDC,

∴∠BCD=∠CD【解析】(1)依据角平分线的定义以及等边对等角,即可得到∠BCD=∠ECD=∠CDE,即可判定DE/​/B20.【答案】(1)解:∵AB/​/CD,

∴∠ACD+∠CAB=180°,

又∵∠ACD=114°,

∴∠CAB=66°,

由作法知,AM是∠CAB的平分线,

∴∠MA【解析】(1)根据AB/​/CD,∠ACD=114°,得出∠CAB=66°,再根据AM是∠CAB的平分线,即可得出∠21.【答案】解:(1)如图,点A1的坐标为(−1,−2);B1的坐标为(−4,−1);C【解析】(1)关于x轴对称的点的横坐标相等、纵坐标互为相反数,据此可得;

(2)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再顺次连接可得;

(322.【答案】(1)证明:∵△ACB和△ECD都是等边三角形,

∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,

∵∠ACD=∠ACB【解析】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的性质和判定的应用,能推出△ACD≌△BCE是解此题的关键.

(1)根据等边三角形的性质得出AC=BC,C23.【答案】解:(1)如图,△CDE为所作;

(2)∵点M与点C关于OA对称,

∴OM=OC=10,∠MOA=∠COA,DM=DC,

∵点N与点C关于OB对称,

∴ON=OC【解析】(1)分别作C点关于OA、OB的对称点M、N,然后连接MN分别交OA、OB于D、E,利用两点之间线段最短可判断此时△CDE的周长最小;

(2)利用对称的性质得到OM=OC=10,∠MOA24.【答案】解:(1)设甲步行的速度为x米/分,则乙骑自行车的速度为2x米/分,公交车的速度为4x米/分.

根据题意得600x+3000−6004x+2=30002x,

解得x=150.

经检验,x=150是原分式方程的解.

答:甲步行的速度为150米/分.

(【解析】(1)根据题意,找出等量关系:甲步行的时间+甲

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