广东省佛山市顺德区2023年九年级上学期期末化学试题附答案

九年级上学期期末化学试题一、单选题1．下列属于化学变化的是（）A．滴水成冰 B．剩饭变馊 C．干冰升华 D．试管碎裂2．储存红磷的药品柜建议张贴的警示标识是（）A． B．C． D．3．《环境空气质量标准》有PM2.5监测项目，PM2.5是用来监测下列项目中的（）A．细颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫4．下列药品的存放或取用操作错误的是（）A． B．C． D．5．下列化学用语表示两个分子的是（）A．Ca2+ B．NO2 C．2CO D．2Cl6．下列说法错误的是（）A．门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表B．古代的炼丹术对化学发展毫无贡献C．“四大发明”中的“火药”与化学有关D．张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值7．下列属于纯净物的是（）A．柠檬茶 B．自来水 C．氯酸钾 D．石灰石8．碲元素在光伏发电中注入了新的活力。在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是（）A．碲原子的最外层电子数为52 B．碲属于金属固体C．碲的相对原子质量为127.6g D．+6价碲的氧化物化学式为TeO39．下列做法不利于实现“碳中和”的是（）A．CO2合成淀粉 B．使用乙醇汽油C．植树造林种草 D．太阳能发电10．下列关于水和空气的说法正确的是（）A．空气中O2的质量分数约为21%B．稀有气体用于保护气，因为它通电时能发出不同颜色的光C．净化水的操作程度最高的是静置沉淀D．用肥皂水检验硬水和软水11．下列说法中错误的是（）A．煤、石油和天然气都属于化石燃料B．沼气可部分解决农村的燃料问题C．煤是化石燃料中最清洁的燃料D．石油能分馏出汽油、柴油等燃料12．能直接用于验证质量守恒定律的实验是（）A． B．C． D．13．青出于蓝而胜于蓝，“青”指的是靛蓝），是使用历史悠久的染料之一。关于靛蓝的说法正确的是（）A．由4个元素组成 B．含有氮分子和氧分子C．氢元素的质量分数最小 D．含有30个原子14．劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是（）选项劳动项目化学知识A自主探究：用稀醋酸浸泡鸡蛋，制得无壳鸡蛋醋酸能与蛋壳主要成分反应B学校清洁：用酒精对桌椅进行消毒酒精具有可燃性C社区服务：垃圾分类，植树造林节约资源，低碳环保D家务劳动：用扇子扇炉火提供充足空气促进燃料燃烧A．A B．B C．C D．D15．对燃烧及燃烧条件的实验探究进行了下图实验。有关说法错误的是（）A．对比①②可探究：接触空气是燃烧的条件之一B．对比②③可探究：燃烧的剧烈程度与O2的含量有关C．对比③④可探究：红磷的着火点比白磷的高D．对比①④可探究：温度达到着火点是燃烧的条件之一二、填空题16．我国使用食品添加剂的历史，可以追溯到6000年前的大汶口文化时期。（1）严格按照食品安全国家标准使用“食品添加剂”（填“能”或“不能”）保障食品安全。（2）古代酸酒用酵母中的蔗糖酶（）就是食品添加剂，中C、O元素的原子个数比为，质量比为。（3）氯化钾、硫酸钾都能为人体提供钾（填“元素”或“单质”）。（4）生活中接触到的“低钠盐”其实是“含钾食盐”，在食盐中添加KCl的效果好于加等质量的K2SO4，可能的原因是。17．北京化工大学宋宇飞教授和赵宇飞教授团队以水滑石为载体，通过一种复杂的催化，在阳光驱动下使甲烷和水在常温下产生H2，微观模型图如下：（1）该反应涉及的氧化物有种；微观角度看，反应前后发生改变的是种类。（2）该反应的化学方程式为。（3）将得到的混合气体加压，通过-70℃左右的装置，可以得到液态CO2和H2，其分离的原理是。现已发明了成本更低的膜分离技术，“膜分离”相当于实验室的操作。（4）对上述制氢的评价，正确的是（多选，填字母）。a．充分利用太阳能，达节能目的b．是人类开发氢能源最佳选择c．有利于生产过程中“捕捉”CO2d．要解决CO2的封存技术三、综合题18．实验是学习化学的一条重要途径。可供选择的实验药品有大理石、KClO3、MnO2、蒸馏水、石蕊纸花（若干）和质地软的矿泉水瓶等，相关实验装置如下图所示。（1）Ⅰ组：实验室制取O2和CO2仪器a的名称是。（2）小明用A装置制取O2，反应的化学方程式为，待才开始收集；小松想制取CO2，需要补充的药品名称为，若制取较多的CO2应选用的装置（填字母）。（3）Ⅱ组：CO2的性质为证明二氧化碳能与水反应，实验操作为。（4）用质地软的矿泉水瓶收集一瓶CO2气体，往瓶中加入约体积的蒸馏水，立即旋紧瓶盖，振动。观察到矿泉水瓶，得出的实验结论为。19．实验室有一瓶失去标签的黑色粉末，成分可能是活性炭、CuO。同学们对黑色粉末展开探究。（提示：NaOH溶液的作用是吸收CO2）。（1）探究一：确定黑色粉末的成分【提出假设】黑色粉末为：假设Ⅰ：活性炭；假设Ⅱ：；假设Ⅲ：活性炭和氧化铜。实验操作现象结论在盛有20mL水的烧杯中，加入一滴红墨水，使水显红色，加入一药匙样品，用玻璃棒搅拌，静置，观察上层清液的颜色假设不成立，假设Ⅰ成立该实验的原理是利用活性炭的性。有同学认为该实验结论有不正确，原因是，经进一步实验，得出假设Ⅲ成立。（2）探究二：测定黑色粉末中CuO的质量分数CO样品【方案1】如图所示装置，玻璃管内反应的化学方程式为，溶液尾部酒精灯的作用是，通过测定反应前后NaOH溶液增加的质量，计算出CuO的质量分数。（3）【方案2】如图所示，取一定质量的样品于陶土网上充分加热，测定陶土网上样品减少的质量，计算出CuO的质量分数。若加热不充分，则可能导致CuO的质量分数（填“偏小”“偏大”或“无影响”）。（4）【讨论】上述两个方案中，你认为方案更优。20．如图是我国正在运行和建设的空间站。H2O、CO2、O2等物质的循环利用是空间站建设的重要课题。（1）石墨烯、碳纳米管等制成的材料是处理CO2的催化剂，处理前后，该材料的性质不变。（2）复合氯化铝是净水的一种新型絮凝剂，Al2Cl（OH）x是其中的一种，若Cl显-1价，则x=。（3）下图是利用已学过的六种常见物质H2、O2、H2O、CO2、H2CO3、Ca（OH）2搭建空间站结构模型，“”表示物质之间可以相互转化，A通电生成F和B，A→E放出大量的热，D→B靠植物的光合作用实现。①写出下列物质的化学式：A，C；②产生F气体的容器连接电源的（填“正”或“负”）极；③若反应“F→A”“B→D”“A→C”均属同一种基本反应类型，则该反应类型为；E物质可用于D的检验，该反应的化学方程式为。④通过“天舟”可接送物质，该物质能与D物质相互转化，则运送的物质是（填字母）。a．CH4b．CaOc．CO21．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合加热到约800℃，得到黄铜（锌和铜的合金），现进行模拟，工艺流程如图所示。已知：（1）流程中体现了木炭的（填“可燃性”或“还原性”）；“磨细、混匀”的目的是。（2）气体A中一定含有CO2，可能含有。（3）若用该工艺制备了1000g黄铜产品，其中锌单质的质量分数为32.5%。产生这些锌单质所需碳酸锌的质量（写出计算过程）。（4）“高温还原冷却”过程，假设产品中氧元素的质量分数随时间的变化如图所示。若（3）中产品是在t4后得到的，且产品中只含三种元素，则黄铜中至少含铜单质g。

1．B2．D3．A4．A5．C6．B7．C8．D9．B10．D11．C12．A13．C14．B15．D16．（1）能（2）14∶1；21∶2（3）元素（4）氯化钾中钾元素的质量分数大于硫酸钾中钾元素的质量分数（或等质量的氯化钾中含钾量高于硫酸钾，合理即可）17．（1）两或2或二；分子（2）（3）液态二氧化碳和氢气的沸点不同；过滤（4）acd18．（1）锥形瓶（2）；气泡连续并均匀冒出；稀盐酸；C（3）用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体，将石蕊干花一半干燥，一半沾上蒸馏水，放入盛二氧化碳的集气瓶中，观察干、湿部分的颜色变化（4）变瘪；