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文档简介

2021年贵州省遵义市中考化学模拟卷(二)

可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—140—16

一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确答案。)

1.银是一种银白色金属,密度较大,具有良好的导电性,长期放置会被氧化而发黑。其中属于

银的化学性质的是()

A.银白色B.密度较大C.导电性良好D,能被氧化

2.垃圾分类是新时尚。铝制易拉罐放入的垃圾桶上的图标应是()

3.人类为了维持生命和健康,必须摄取食物。下列物品对人体健康有害的是()

A.香烟B.花生油C.掰猴桃D.牛奶

4.下列有关化学与生活的说法不正确的是(

A.液氧用作助燃剂是利用其化学性质

B.为了使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠

C.洗涤剂能清洗餐具上的油污,因为洗涤剂能溶解油污

D.镂态氮肥与草木灰不可以混用,否则会降低肥效

5.智能手机使用的锂离子电池,其正极材料主要为钻酸锂(化学式为LiCoO",吸入或皮肤接触

钻酸锂会导致过敏。下列关于钻酸锂的说法不正确的是()

A.做与钻酸锂相关的实验时,需穿戴合适的防护服装和口罩

B.LiCoO?是由三种元素组成的

C.LiCoO2中含有一个氧分子

D.LiCoO?中锂原子、钻原子与氧原子的原子个数比1:1:2

6.科学家创造了一种新型“人工树叶”,利用廉价的氧化亚铜(CU2。)红色粉末模拟植物光合作

用,发生的反应为2co2+4凡0嘿=2cH4+4O2。下列说法不正确的是()

A.该反应可将无机物转化为有机物B.该反应中太阳能转化为化学能

C.该反应属于复分解反应D.“人工树叶”为解决人类能源危机提供了一种新途径

7.如图所示,将一根火柴折成火柴头和火柴梗两部分放在铜片上,用酒精灯加热铜片一段时间

后,观察到火柴头先燃烧,随后火柴梗燃烧。下列对此现象的解释正确的是()

A.火柴梗不是可燃物

B.火柴梗燃烧需要更多的氧气

C.火柴头的着火点比火柴梗低

D.加热提高了火柴头的着火点

8.“低碳经济”越来越被人们所熟知,其实质是在可持续发展理念指导下,通过技术创新等多种

手段,增加低碳或非碳燃料的生产和利用比例,同时积极探索碳封存技术的研发和利用途径,

如图是利用二氧化碳生产重要化工原料乙烯(C2H0的微观过程。下列说法正确的是()

A.反应的化学方程式为CO2+H2空导C2H4+H2O

B.化学反应中分子和原子都可分

C.该反应可缓解温室效应

D.转化①发生的是化学变化,转化②发生的是物理变化

9.下列实验方案不能达到实验目的的是()

选项实验目的实验方案

A检验溶液中是否含有氯离子加入用硝酸酸化的硝酸银溶液

B分离Ca(OH)2和CaCCh固体加入足量的水,溶解、过滤

C鉴别NaCl和NH4NO3两种固体分别取样,加水溶解、触摸烧杯外壁

D除去铜粉中的铁粉加入足量硫酸铜溶液,过滤

10.以石灰浆[Ca(OH)2、CaCCh]为原料制备超细CaCO3的原理如图所示。下列说法不正确的是

()

NH,CO2NH,CO,

「「Il-

石灰浆程[—CaCl,溶液T过程"iT|f超细CaCO,

NH.C1溶液NH,Cl溶液

A.过程I中产生CO2,说明NH4C1溶液呈酸性

B.过程II中NH3需过量,否则会减少超细CaCCh的产率

C.过程II中的反应为:CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO.4+2NH4C1

D.理论上,生产过程中无需补充COz和NH4CI溶液

二、非选择题(本大题包括7个小题,每空1分,共40分。)

11.生活中蕴含着很多化学知识,请根据要求回答下列问题:

(1)冰箱是经常使用的一种家用电器:

①冰箱内部的塑料收纳盒属于材料;

②冰箱内的物品拿出冰箱后,表面出现水雾,说明空气中含有;

③食物在冰箱内会延迟腐败的原因是。

(2)某84消毒液产品的部分说明如下表:

84消毒液

[产品特点]主要成分为次氯酸钠(NaClO),有效氯的质量分数为5.1%〜6.9%。

[餐具消毒]用有效氯的质量分数为0.04%的消毒液浸泡,20min后用生活饮用水冲净。

[注意事项]①外用消毒剂,须稀释后使用。

②不得将本产品与酸性产品(如洁厕类清洁产品)同时使用

①依据表中信息,将有效氯的质量分数为6.0%的84消毒液与水按质量比为1:进行稀

释,即可用于餐具消毒;

②洁厕灵(主要成分为盐酸)与84消毒液混合会产生有毒的氯气(Cb)。请将该反应的化学方程式

补充完整:2HCl+NaC10=+Cl2t+H2O«

12.氨气是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位,其中约有80%用来生产化学肥料,

20%作为其他化工产品的原料。工业上利用净化后的氮气和氢气合成氨气,其原理为:N2+3H2

高温、高压

二獭前二2NH3。

资料:氨气具有刺激性气味;能与水反应,生成会使无色酚酸试液变红的物质。

(1)请标出NH.3中氮元素的化合价。

(2)写出一种证明反应已生成氨气的方法o

(3)化工专业的学生为了进一步探究压强对该反应的影响,将一定量的氮气和氢气通入密闭容器

中,在控制(填影响因素)不变的条件下改变压强进行探究。

(4)工业上通常用氨气在催化剂、加热的条件下与氧气反应制备一氧化氮,同时生成另一种常见

的氧化物,请写出该反应的化学方程式。

(5)分离液态空气获得氮气,并用上述合成氨的方法制得氨气34g,理论上至少需要空气的体积

为L(已知:N2的密度为1.25g/L,计算结果保留整数)。

13.水是生命之源,我们应该了解水及溶液的相关知识。

(1)生活中可用_______区分硬水和软水。

(2)净水时,利用活性炭的性除去水中的色素和异味。

(3)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。请回答:

温度/°C102030405060

NaCl35.836.036.336.637.037.3

溶解度/g

KNO320.931.645.863.985.5110

①根据上表数据分析NaCl与KNO3的溶解度相等的温度在_______(填字母)之间;

A.10℃~20℃B.20"C〜30℃C.30℃~40℃

②若NaCl中混有少量的KNO,,提纯NaCl的方法是;

③某同学取NaCl、KNO3中的一种物质,按如图所示进行实验:

力口入47.4g降温

H固体_至20Tri.加入Wg水

60r20cC时的

mog水饱和溶液

该同学所取的固体物质为,W的值为g。

14.根据所给图示,回答有关问题:

图一

(1)实验室制取。2:

①装置A中仪器X的名称是;

②用A装置制O2,反应的化学方程式为.

(2)实验室制取CO2并进行相关性质实验:

图二

①若用C装置干燥生成的二氧化碳气体,瓶中存放的试剂应为;

②某同学连接B、D、E装置制取并验证CO?的性质,一段时间后观察到D和E中的现象分别是

(3)氧气和二氧化碳在自然界中的循环过程如图二所示。图中过程④所表示的含义是;

过程⑦表示臭氧层中的臭氧在日光的作用下转化成氧气,分别从物质的宏观组成和微观构成的

两个角度分析,氧气和臭氧的相同点是元素组成相同,不同点是

15.某兴趣小组设计以下实验,探究分子运动的有关情况。

•/浓氨水

山支管口

空气

浸有酚肽溶液固体氢y七>气球

的脱脂棉团

氧化钠、,、内层试管壁一玻璃片

媪上的小孔

细铁丝二氧

化氮—n

-玻璃板

实验1实验2实验3

⑴实验1可观察到的实验现象是;大烧杯中出现了一株美丽的“铁

树”,请用学过的化学知识对此现象加以说明.

(2)实验2中氢氧化钠固体的作用是;实验中观察到气球胀

大,原因可能是。

(3)实验3所示,集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮,将中间的玻璃片抽出,一段时间后

观察到,由此得出的结论是。

16.学习完酸碱盐的性质后,某活动小组的同学进行了如图所示的实验。

NaOH溶液

CuCl2

滴有酚酿

的NaOHNaOH

溶液溶液

实验2实验3

⑴实验1中打开分液漏斗活塞,向充满CO?的广口瓶中滴入NaOH溶液。

①一段时间后可观察到的现象是,据此,小明同学判断NaOH溶液与

CO2发生了化学反应;

②有同学提出上述实验不能证明NaOH溶液和CO2发生了反应,你认为上述实验应做的改进是

⑵实验2中,将过量稀盐酸加入滴有酚配的氢氧化钠溶液中,溶液最终变为无色,该实验

(选填"能''或"不能”)证明盐酸和氢氧化钠发生了反应。

陶o@O

o@O®

(3)实验3中恰好完全反应的化学方程式为;如图是向盛有

NaOH溶液的试管中加入CuCb溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图,贝代表的离子

是(填离子符号)。

(4)实验结束后,将实验1、2的废液倒入同一干净的烧杯中,观察到有气泡产生、最终溶液呈红

色,则溶液中含有的溶质为(写化学式)。

17.小明怀疑自家菜地因施用硫酸镂出现了较为严重的土壤酸化问题,于是和化学兴趣小组的

同学进行了相关探究。

【探究一】土壤的酸碱性

取适量土样于试管中,加水并用玻璃棒不断搅拌使样品充分溶解,用pH试纸测得土样浸出液的

pH约为4,说明土壤呈_______(选填“酸性”或“碱性”)。

【探究二】硫酸筱具有哪些性质

【进行实验】

小气球

硫一用酚配溶液

酸浸湿的灌纸

实验步骤实验现象实验结论

将适量硫酸筱放入V型玻璃管硫酸镀固体减少、用酚献溶液

硫酸钱受热发生了分解反应,

中,在玻璃管另一端放小气浸湿的滤纸________、小气球

有氨气生成

球,用酒精灯加热硫酸镂胀大

【交流讨论】小红认为只依据“小气球胀大”这一现象,也能得出''硫酸镂受热分解”的结论,小组

同学认为小红的依据不合理,理由是;若要通过小气球的变化,得出“硫酸铉受热

分解”的结论,还需继续进行观察,若,才能得出这一结论。

【拓展应用】可用熟石灰改良该酸性土壤,其原理是(用化学

方程式表示)。

【实验反思】为保证镂态氮肥的肥效,不能高温暴晒,不能。

参考答案

一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分)

1.D2.A3.A4.C5.C6.C7.C8.C9.B10.D

二、非选择题(本大题包括7个小题,每空1分,共40分)

11.(1)①有机合成②水蒸气(或H2O)③冰箱内温度低,能抑制细菌等微生物生长(2)①

149②NaCl

12.(1)NH3(2)闻气味(合理即可)(3)温度和催化剂

(4)4NH3+5O24NO+6H

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