九年级历史笔记

第一单元人类文明的开端

第一课人类的形成（原始社会）公元前15世纪，埃及国力强盛，成为地跨亚非的大帝国。

公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。

一、人类的出现

现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展来的。南方古古希腊历史学家说：埃及是“尼罗河的馈赠”

猿属于“正在形成中的人”。人类在距今约三四百万年前形

成。二、新月沃地孕育的古国

古巴比伦的地理位置：亚洲西部的狭长地带，有“新月沃地”

直立行走是人类进化史上具有决定意义的•步。之称。幼发拉底河和底格里斯河从东部流经，被称为两河流

域。

中国人类学家把“完全形成的人”分为早期猿人、晚期猿人、

早期智人和晚期智人四人进化阶段。公元前3500年苏美尔人在两河流域建立起了很多奴隶制小

国。公元前18世纪，古巴尔伦王国汉谟拉比统一了两河流

晚期智人出现的同时，现代人种的差异也显现出来。域，建立起中央集权的奴隶制国家。

根据人的体貌特征（人种划分的依据），世界上的人类分为制订汉谟拉比法典的目的：为维护奴隶主的利益。

三大主要人种，即我们通常所说的黄种、白种和黑种人。法典的地位评价：是世界匕见存的古代第一部比较完备的成

文法典。

人种划分的原因：人种的差异，是不同自然地理环境等众多

因素长期影响的结果。希伯来人是犹太人的前身。

苏美尔人创立了古巴比伦王国

进化阶段主要代表

早期猿人坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”三、古代印度的种姓制度

晚期猿人印尼爪哇人、中国元谋人和北京人约公元前2500年前后，印度河流域开始出现一些小国。后

早期智人德国尼安德特人、中国丁村人业雅利安人侵入，并逐渐形成了严格的等级制度，史称“种

晚期智人法国克罗马农人、中国山顶洞人姓制度”

二、氏族社会种姓制度的影响：激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社

人类最初经历的是原始社会。会的发展带来了不良影响。

“只知其母，不知其父”，妇女在采集和家庭劳动中举足轻等级名称社会阶层职责和义务

重，在社会中占主导地位，因此最初人们生活在母系氏族社婆罗门祭司和贵族掌握神权

会里。那时财产公有，生产和分配都以集体为基础。刹帝利国王、武士、官吏把握国家军事和行政

大权

婚姻关系相对固定，人们开始“既知其母，又知其父”。家吠舍农民、牧民、手工向国家纳税、向神庙上

族长和氏族首领都是男性。男子开始支配社会，父系氏族逐业者、商人供，供养第一、二等级。

渐取代母系氏族。首陀罗被征服者、贫困破几乎没有权利，受奴隶

产失去土地的人主阶级的剥削和奴役，

第二课大河流域一人类文明的摇篮（东方文明、大河文明）干最低贱的职业

一、金字塔的国度

非洲东北部，尼罗河北流。约从公元前3500年开始，河流第3课西方文明之源（海洋文明）

两岸陆续出现几十个奴隶制小国。一、雅典城邦的繁荣

公元前2000年左右，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克

约公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来。他里岛。克里特文明和迈锡文明全称爱琴文明。

们的陵墓金字塔是权力的象征。

雅典概况：雅典近海，海上交通便利，工商业发达。公元前

狮身人面像是古代埃及文明的标志之一。6世纪，它成为著名的奴隶制共和国。

人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，最重要的有公元前5世纪后期，伯利无里当政期间，雅典达到全盛，

古代埃及文明、古代两河流域文明（古巴比伦）、古代印度全盛的表现：经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到

文明和中国的古代文明。古代世界的高峰。

伯利克里改革的内容：一的阿拉伯国家建立起来。

1、扩大公民的权利。

2、鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。第五课中古欧洲社会

一、等级森严的西欧封建社会

二、罗马共和国的兴亡5世纪，II耳曼人建立法兰克王国。

罗马发展的历程：

1、公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步8世纪前期，查理•马特任法兰克王国宫相。

建立起来。

2、公元前509年，罗马建立共和国。查理•马特改革（采邑改革）的内容：

3、公元前2世纪，罗马成为地中海霸主。改革以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土分

4、公元前49年，凯撒夺取政权。封。得到封地的人必须为封主服兵役。

5、屋大维在公元前27年开始独揽国家大权，成为实际上的

皇帝。罗马共和国被罗马帝国取代。查理♦马特改革（采邑改革）的影响：

6、395年，内外的罗马帝国分裂为东、西两部分。1、9世纪后期，这种封地逐渐变成世袭领地，封建制度确

7、476年，西罗马帝国灭亡，西欧的奴隶社会历史随之终

结。2、这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。

3、建立起以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系。

第二单元亚洲和欧洲的封建社会

第四课亚洲封建国家的建立西欧封建等级制度的特点：

一、大化改新“我的附庸的附庸不是我的附庸”，意思是说：每个领主只

日本各岛，1世纪前后，开始出现奴隶制国家。可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。

大化改新的背景：六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，

大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。“丕平献土”

7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，大化改新开始。在意大利中部了教皇国。十二三世纪时，教皇国势力鼎盛一

时。

大化改新的内容：

1、政治上建立中央集权的天皇封建国家，废除贵族世袭制,罗马教廷在西欧封建社会的地位（影响）：

以才选官。1、政治上：罗马教廷有至高无上的权力。

2、经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民。2、经济上：教皇和教会是西欧最大的土地所有者。

3、国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。3、思想上：是西欧封建制度的精神支柱。

大化改新的影响：二、西欧城市的重新兴起

大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。10世纪，西欧开始出现手工业和商业中心。如意大利的威

尼斯、英国的牛津、英国的曼彻斯特。

二、阿拉伯国家的建立

阿拉伯国家的建立的背景：西欧城市取得自治权的方式：

1、大部分地区尚未形成统一的国家。1、有的城市用金钱赎买；

2、内部矛盾丛生。2、有的通过武力赢得自治权。法国琅城市民争取自治权的

3、外部势力入侵。斗争是一个典型例子。

4、阿拉伯人民渴望建立统一的国家。

西欧城市兴起的意义：

穆罕默德创立了伊斯兰教。市民阶级形成了。早期资产阶级出现，为资本主义的兴起准

备了条件。

穆罕默德的主要活动：

1、610年穆罕默德最初麦加传教。拜占廷帝国的灭亡：

2、622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建东罗马帝国定都君士坦丁堡，君士坦丁堡原称拜占廷，因此

立起政教合一的国家。伊斯兰教氢622年定为伊斯兰教历元东罗马帝国又称拜占廷帝国。

年。

3、630年，他再次兵临麦加城下，双方达成协议。麦加成圣索非亚大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。

为伊斯兰教圣地。

4、632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统拜占廷帝国（东软罗马帝国）灭亡的原因：

1、6世纪，四处征讨，财尽民穷，外族蚕食，内忧外患。马文化渗入到它统治过的广大地区。

2、13世纪上半期西方军队东征，领土缩小，国力衰微。

3、15世纪中期，君士坦丁堡被奥斯曼土耳其国王带军攻陷,第七课东西方文化交流的使者

拜占廷帝国灭亡。一、“阿拉伯数字”的由来

阿拉伯人的贡献：

第三单元古代文明的传播与发展1、他们把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给

人类文明交往的两种主要方式：中国事业带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和

1、希波战争伊斯兰文化。

2、“阿拉伯数字”的发展和传播。

<2、亚历山大大帝东征3、阿拉伯人翻译保存了许多希腊著作，创立了完整的代数

"暴力冲突（战争）学。写有《医学集成》、《医典》被欧洲医学界奉为权威著作。

、3、罗马帝国的扩张

二、元朝宫廷中的意大利人（马可•波罗）

1、东西方文化交往的使者：阿拉伯人1271年，马可•波罗前往中国。

和平交往

1275年马可•波罗到达元朝的首都。

2、意大利马可波罗来华

到达中国以后，马可•波罗一行得到元世祖忽必烈的赏识，

第六课古代世界的战争与征服被留在元朝朝廷中任职。

一、希波战争

公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。马可•波罗等在中国生活了17年后，从海路回到意大利，

记述马可•波罗东方经历和见闻的《马可•波罗行纪》•书,

前5世纪早期，波斯帝国三次出征希腊，史称希波战争。后来在欧洲广为流传，激起欧洲人对东方的憧憬和向往。

书中的一些介绍，对后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作

公元前5世纪中期，希腊军民赢得战争的胜利。用。

二、亚历山大大帝东征第8课古代科技与思想文化（一）

公元前4世纪，马其顿国强大起来。一、古老而神秘的文字

古代埃及人于公元前3000年左右，使用象形文学，这是世

公元前4世纪后期马其顿国打败希腊联军，控制了希腊。界上最古老的文字之一。

亚历山大大帝东征的路线：大约在埃及象形文字出现的同一时期，两河流域的苏美尔人

1、扫荡了小亚细亚；创造了楔形文字。

2、攻入埃及；

3、然后回师占领两河流域；腓尼基人创造的一种古代文字，形成了22个字母（腓尼基

4、灭掉波斯帝国；字母），为以后欧洲的字母文字奠定了基础。

5、足迹远达印度。

二、世界三大宗教

亚历山大大帝东征的结果：佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。

建立起地跨欧亚非的亚历山大帝国，定都巴比伦。

公元前6世纪，古代印度诞生了佛教。佛教创始人是乔达

亚历山大大帝东征的影响：摩•悉达多，后被称为释迦牟尼。

希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东

西方文化的交流。佛教的教义：

佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，教导人们

罗马帝国的扩张与文化传播“忍耐服从”。

公元前27年以后，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到

2世纪，达到最大规模。东起幼发拉底河上游，西临大西洋,佛教的传播（主要向两个方向传播）：

南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。1、向北，经中亚地区传到中国大部分地区，以后又从中国

传到朝鲜、日本和越南等国。

罗马帝国的扩张的影响：2、向南，传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内傣族

一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力；另一方面，罗地区。

基督教，1世纪产生于巴勒斯坦一带。宣传耶稣是“救世主”。《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，《阿里巴巴和四十大盗》、

确定耶稣出生口期是12月25日，并将这一天定为“圣诞节”。《阿拉古丁神灯》均是其中的名篇。

基督教的教义：耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂二三、著名建筑

麦加大清真寺坐落在现今阿拉伯麦加城中心，是伊斯兰教的

现在通行的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算第一圣寺，双称“禁寺”。

起的，这一年就是公元元年。

麦加大清真寺的特点：大而高。

4世纪，罗马教皇确定基督教为国教，大促进了基督教的传

播。11世纪，基督教会分裂为天主教和东正教，分另以罗马麦加大清真寺：寺内中心的克尔白神庙，是前来朝觐的穆斯

和君士坦丁堡为中心。林必须拜谒的地方。

7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。巴黎圣母院屹立在巴黎市中心塞纳河中的•一个小岛上，是巴

黎最古老、最高大的天主教堂。它始建于12世纪。

伊斯兰教的教义：

号召大家都信仰惟一的神“真主”，说自己是“真主”的使巴黎圣母院建筑特点：

者。伊斯兰教的经典是《古兰经》属于哥特式建筑，特点是高而尖，由竖直的线条构成。

三大教义的共性：忍耐、顺从。第四单元步入近代

一、文艺复兴（发现了“人与

穆斯林的主要节日有开斋节、古尔邦节和圣纪等。（一）时间：14世纪前后。

（二）地点：意大利

第九课古代科技与思想文化（二）（三）原因是：

一、杰出的科学家1、手工工场发展起来，资本主义萌芽兴起。（根本原因）

古希腊的阿基米德是古代世界里杰出的科学家。2、产生新兴的资产阶级。

3、教会时精神世界实行控制。

阿基米德的主要成就：（四）指导思想：人文主义

1、以发明杠杆定律和浮力定律而闻名。（五）含义：（了解）

2、发明了螺旋式水车，可以排水和灌溉。新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对都

会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放

阿基米德：“给我一个支点，我将撬动整个地球”。的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴。

（六）实质：资产阶级思想文化运动

古希腊的亚里士多德知识渊博，被誉为“百科全书式”的学（七）方式：通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式

者，他不仅中著名的哲学家，也是杰出的科学家，他创立了（A）代表人物及具体成就：

物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。1、但丁是文艺复兴的先驱，创作了长诗《神曲》。

评价：但丁被誉为旧时代（封建时代）的最后一位诗人，同

二、文学和戏剧时又是新时代（资本主义时代）的最初一位诗人。

《荷马史诗》是古希腊著名的确英雄史诗，由盲诗人