牛津英语8A全套教案

牛津英语8A全套教案

Chaper1

Aletterfromapen-friend一封笔友的来信

一单词汇总

chaptern.章节

belowpep.在...下面

rugbyn.英式橄榄球运动

hockeyn.曲棍球

badmintonn.羽毛球运动

titlen.标题

signaturen.著名，签名

top-rightadj.右上角的

greetingn.问候

footn.英尺

hobbyn.兴趣，业余爱好

chessn.国际象棋

ownv.拥有

bekeenon喜爱

physicsn.物理学

ambitionn.雄心，野心

enclosev.附上

dictionaryn.字典，词典

steakn.牛排

punchn,伴汁酒

allin精疲力竭的

trainern.（无钉的）软运动鞋

idleadj.懒惰的

inaudibleadj.听不见的

shutv.关上，关闭

fullname全名

inchn.英寸

geographyn.地理

probablyadv.可能，大概，也许

mealn.餐，饭食

universityn.大学

leaveschool(毕业)离校

birthn.出生

Europeann.欧洲人

actressn.女演员

recentlyadv.近来

clearlyadv.清楚地

couplen.夫妇

adoptv.收养

omenn.预兆

destinedadj.注定

embassyn.大使馆

二重点难点解析

1.NowmyparentsownaChineserestaurant.现在我的父母拥有一家中国餐馆。

1)own作动词时，意为“拥有，所有"。例：Sheownsacarbutrarelydrivesit,她有

一辆车，但很少开。

2)own作形容词或代词时，意为“自己的”，其前必须要有名词所有格或形容词性物主代词。

例：

ThisisJack、'sownroom.这是杰克自己的房间。

Isawitwithmyowneyes.这是我亲眼所见。

3)owner名词”主人，物主"。例：TheowneroftherestaurantisanoverseaChinese.

饭店的主人是位海外华人。

2.1haveabrothercalledEdwin.我有一个名叫埃德温的哥哥。

①calledEdwin为v-ed分词短语，作定语时通常后置。例：

I\'veboughtavideocameramadeinJapan.我买了一部日本产的摄像机。

②called意为“称呼，名叫”,与它意思相同的还有：named,withthenameof.

3.Heworksasanarchitect.他担任建筑师的工作。

☆as在句中作介词，意为“以...身份，作为“。例：Hewasfamousasasinger.作为一

位歌手他很著名。

☆architectn.建筑师architecturen.建筑学

4.1enclose…随信附上……随信寄照片、资料等，都可以用这一表达方法。例：

Mybrotherenclosedaphotoofmynieceinhisletter.我哥哥随信附上一张我侄女的照

片。

5.Howmanybrothersandsistershashegot?他有多少兄弟姐妹?

☆动词have/havegot意义相同，但havegot用法在疑问句和答语中略有不同。Haveyougot

threelessonseveryday?Yes,Ihave./No,Ihaven\，t.你每天上三节课吗？是的，上

三节课。/不，没有。（在havegot结构中，have为助动词，可构成疑问句和否定句。）Doyou

havethreelessonseveryday?Yes,Ido./No,Idon\，t.你每天上三节课吗？是的，上

三节课。/不，没有。（have用作行为动词时，需加助动词do构成疑问句和否定句。）

三重点语段翻译

Aletterfromapen-friend

DearMay

Hi!Isawyournameandaddressin'Pen-friends'magazine,andIwouldliketobeyour

pen­

friend.First,Iwilltellyousomethingsaboutmyself.MynameisSidneyLi

Pei-chun.I\'mfourteenyearsold.I\'maboutfivefeettall.Ihaveshortblack

hairandbrowneyes.Myfavouritehobbyisplayingcomputergames.Ialsoenjoyplaying

chess.

Ilivewithmyparents.TheycametoEnglandabout30yearsago.TheycamefromHong

Kong,butIhaveneverbeenthere.NowmyparentsownaChineserestaurantin

Newcastle.Weliveinasmallhousenearourrestaurant.IwasborninNewcastle

in1986.IcanspeakChinese,butIcannotwriteitverywell.Ihaveabrothercalled

Edwin.Heis23.Heworksasanarchitect,inLondon.

I\'minFormOneatWalkerSchool.Itisnearmyhouse,andsoIcanwalktoschool.I

likemy

schoolbecausetheteachersareveryfriendly.Myschoolhasmanysportsfields.I

amkeenonsports.Ienjoyplayingrugbyandbadmintoninthewinter,andtennis

inthesummer.Mybestsubjectatschoolisphysics.Myambitionistobeanengineer.

Iencloseaphotoofmyselfandsomeschoolfriends.Iaminthemiddle.Ihopeyou

willwritetomesoon,May,andtellmeallaboutyourself.

Bestwishes

Sidney

一封笔友的来信

亲爱的梅

嗨！我是在《笔友》这本杂志上看见你的名字和地址的，我想成为你的笔友。首先，我将告诉

你关于我自己的一些事情。我叫悉尼，李佩春。我十四岁。大约五英尺高。我有黑色的短发，

棕色的眼睛。我最大的爱好就是玩电脑游戏。我还喜欢下国际象棋。

我和父母生活在一起。他们大约在三十年前来到英国。他们来自香港，但我从未去过那儿。现

在我父母在纽卡斯尔有一家中国餐馆。我们住在餐馆附近的一所小房子里。我于1986年生于

纽卡斯尔。我会讲汉语，但不太会写。我有一个名叫埃德温的哥哥。他23岁了。在伦敦担任

建筑师的工作。

我在Walker学校读一年级。它就在我家附近，所以我可以步行去上学。我喜欢我的学校因为

老师们都很友好。我的学校有很多运动场地。我很喜欢运动。冬天我喜欢玩橄榄球和羽毛球，

夏天我喜欢打网球。在学校我最喜欢的科目是物理。我的理想是作一名工程师。

随信附上一张我和学校一些朋友的照片。我在中间，我希望你能尽快给我回信，梅，告诉我有

关你的全部。

致以良好的祝愿

悉尼

四语法讲解

1.特殊疑问句

（1）常见的特殊疑问词有：What（事情），Where（地点），When（时间），Which（选择人或

事），Who（人），

How（方式），Howold（年龄），Howfar（距离）,Howmany（数量），Howmuch（数量/

价格）,Howbig（大小）,Howlong（时间或距离长短），etc.

⑵特殊疑问句结构

1）疑问词+一般疑问句Howdopeoplegetdrinkingwater?

2）对主语或主语部分提问时，结构是：疑问词+谓语部分Whohelpstokeeptheenvironment

clean?

2.不定冠词a/an

“a”用在以辅音音素开始的单词前,如：abeautifulgirl,ausefulbook等；而“an”则

用于以元音音素开始的单词前，如：anhour,anumbrella,

Chapter2

Adayinthelifeof…whiz—kidWendy神童温迪的一天

一单词汇总

subtitlen.副标题

similaradj.相似的,类似的

expectv.期待

successfuladj.成功的

whiz-kid.神童

businessn.生意，公司

luckilyadv.幸运地

managern.经理

responsibleadj.有责任的

beresponsiblefor对...负责

salev.卖,销售

accountantn.会计

boringadj.乏味的

simpleadj.简单的，容易的

achievev.得到，实现

graden.分数

failv.失败，不及格

examn.考试

collectv.接走

clienta.顾客，主顾

returnv.回，返回

attendv.参加，出席

assistv.帮助，支援

continuev.继续，延续

seldomadv.很少，不常，难得

dutyn.责任

gainv.得到，获得

usualadj.通常的，平常的

guardn.警卫，保安

messengern.送信者，报信者

constructionn.建筑，施工

daydreamv.作白日梦，空想

loseone\'stempe发脾气

wishv.想要某事物，希望

tellthetruth说实话

championn.冠军，优胜者

joggingn.慢跑

mathematicsn.数学

P.E.n.体育（课）

二重点难点解析

1.WendyWangmustbeoneofthetopstudentsinShanghai.温迪•王一定是上海的高材

生之一。

*Must是情态动词，在这里表示猜测的意思，意为“一定是”，通常只用于肯定句，在否定句

或疑问句中用can表示猜测。例：Itmustbetrue.那一定是真的。Canitbetrue?那可能

是真的吗？

Itcan\，tbetrue.那不可能是真的。

*oneofthetopstudents=oneofthebeststudents高材生之一

\〃oneof+名词复数”表示“……之一”

2.Nowallofherfamilyworkinherbusiness.现在所有她的家人都在她的公司工作。

☆family表示“家庭”或“家人”，是集合名词，若视为整体，动词用单数，若逐个考虑其个

体，则动词用复数。例：Myfamilyisverylarge.我家是个大家庭。Myfamilyareallvery

well.我的家人都很好。

☆businessn.生意businessmann.商人（男）businesswomann.商人（女）

busyadj.忙的busilyadv.忙地

3.辨析：puton穿上，wear穿着，dress穿着，打扮

☆puton强调穿衣的动作，宾语须是物；wear表示穿着衣服的状态；dress既可指动作也可指

状态，但宾语须是人。例：You\'dbetterputonyourcoatifyouwanttogoout.如果

想出去最好把衣服穿上。

Heiswearinganewsuittoday.他今天穿了一套新的西装。

Shedressesherchildeveryday.她每天都要给孩子穿衣服。

4.overhalfamillion超过50万

☆over作介词，意为“超过，多于”,相当于morethan。例：

Hewasawayover（morethan）amonth.他离开一个多月了。

5.Ialwaysgotoschoolinmyowncar.我总是坐我自己的车去上学。

inone\'scar=bycar坐小汽车

6.辨析：enoughto,too…to,so…that

☆enoughto和too…to构成简单句，so…that构成复合句；enoughto和so…that表示

肯定，too…to和so…that表示否定。例：Iamnotoldenoughtodrive.=Iamtooyoung

todrive.=IamsoyoungthatIcan,tdrive.我太小了，不能开车。

7.辨析：attend,takepartin,join

☆三者都有“参加”之意。attend指参加、出席会议；takepartin多指参加活动；join指

加入组织、团体、党派。例：MyfatherattendsameetingeveryThursdayafternoon.我

爸爸每周四下午要去开会。

You'dbettertakepartinalltheactivitiesatschool.你最好参加学校的各项活动。

DoyouwanttojointheLeague?你想入团吗？

8.OnFridaywehaveComputerClubmeetings.每周五我们都参加电脑社会议。

☆have用作行为动词，常与一名词连用表示与该名词相当的动词意义，如：haveameeting/a

swim/awalk/alesson…开会/游泳/散步/上课……。否定句和疑问句中要用助动词

do/does/dido伤!J：-Doyouoftenhaveawalkaftersupper?-Yes,Ido./No,Idon,t.

9.Igotomyofficeandcontinueworkingonmygames.然后我到办公室继续设计电脑

游戏。

☆continuedoingsth继续做某事。例：Howcanyoucontinuewritinginsuchdimlight?

这么暗的光线你怎么能继续写呢？

☆workon从事（某工作），例：

Adayinthelifeof...whiz-kidWendy

WendyWang,15,mustbeoneofthetopstudentsinShanghai.She\，salreadywritten

severalsuccessfulcomputergames.Nowallofherfamilyworkinherbusiness.And

she\'sstillatschool!

6a.m.

Igetupatsix,washandputonmyschooluniform.Ihavebreakfastwithmyparents.We

haveafamilybusiness.Istartedthebusinesstwo“二ago.Iwritecomputer

games.Luckily,theyareverypopular.Weselloverhalfamilliongameseveryyear.场

fatheristhemanagerofthecompany,andmymotherisresponsibleforsales.My\'

brotherisouraccountant.Everymorningwediscussthebusinessatbreakfast.Then

Iusuallyworkonmycomputerforanhour

beforeschool.、

7.30a.m.

Ialwaysgotoschoolinmyowncar.Iamnotoldenoughtodrive,andsoIhavea

driver.Isometimesmakephonecallstoclientsonthewaytoschool.

8a.m.

Istartschool.Ienjoyseeingmyschoolfriends,butsomeoftheworkisboringbecause

itistoosimpleforme.IusuallyachieveAgradesinallmysubjects,Ineverfail

anexam.

12.30p.m.

Abouttwiceaweekmydrivercollectsmefromschool.Igoandhavelunchwitha

client.ThenIreturntoschool.

4.15p.m.

AfterschoolIusuallyattendaclub.OnFridayhaveComputerClubmeetings.Theother

studentsoftenaskmetoassistthem.OnMondaysandThursdaysIplaybasketball.Once

aweekIhaveviolinlessons.Mydriveralwaystakesmehomeafterschool.Ifinish

myhomeworkinanhourortwobeforedinner.}

7p.m.

Ialwayshavedinnerwithmyparents.Wediscussourbusiness.ThenIgotomyoffice

andcontinueworkingonmygames.Iseldomgotobedbefore2a.m.Idonotusually

needmuchsleep.

神童温迪的一天

温迪•王，巧岁，一定是上海的高材生之一。她已经编写了几个成功的电脑游戏。现在所有她

的家人都在她的公司工作。然而她还在上学！

上午6点

我六点起床、洗脸、穿上校服，我和我的父母一起吃早餐。我们拥有一个家族公司。我于两年

前开办了公司。我编写电脑游戏。幸运地是，它们很受欢迎。我们每年能销售50多万个游戏。

我的爸爸是公司的经理，妈妈负责梢售。我哥哥是会计。每天早上我们都边吃早餐边讨论生意。

然后我通常在上学前的一个小时用电脑

工作。

上午7点so分

我总是坐自己的车去上学。我太小了，不能开车，因此我有一个司机。有时候我在上学的路上

给客户打电话。

上午8点

我开始上课。我喜欢看见学校的朋友，但有些课程很无聊，因为对我来说太简单了。通常我所

有的科目都会得A。我从来没有考试不及格过。

下午12,:30分

大约每周两次我的司机会去学校接我。我去和一位客户吃午饭。然后回学校。

下午4点15分

放学后我通常会参加社团。每周五我们都要参加电脑社会议。其他学生经常让我帮助他们。每

周一和周四我打篮球。我每周上一次小提琴课。我的司机总是在放学后接我回家。我在晚饭前

用一到两小时完成作业。

下午7点

我总是和父母一起吃晚餐。我们讨论生意。然后我到办公室继续设计电脑游戏。我很少在凌晨

2点以前睡觉。我通常不需要大量的睡眠。

三语法讲解

1.一般现在时

一般现在时表示目前的状态及经常发生或习惯性的动作，常与usually,often,sometimes,

everyday等状语连用。也可用于表达一种客观事实、习惯和作息时间表。

1)谓语用动词原形；当主语为第三人称时，动词后+s/es.

Igetupatsixeverymorning*

Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.

2)动词第三人称单数变化规则如下：

(1)一般动词后+s;

(2)以s/x/ch/sh结尾的动词+es.mixes/discusses/washes/teaches

(3)go/do十es,goes/does

(4)一些以y结尾的动词如y前是辅音字母，则将Y改成i+es.studies/hurries/worries

(5)如y前是元音字母就加s.plays/stays

3)其否定句或疑问句是用助动词do或does构成。

Doyouhavelunchatschool?Yes,Ido./No,Idon\，t.

Doeshegotoworkonfoot?Yes,hedoes./No,hedoesn\，t.

Idon\，tgotoschoolonSundays.

Shedoesn\，tdoherhomeworkathome.

2.频度副词(always,usually,sometimes,seldom,often...)在句子中的位置

1）位于主要行为动词的前面。例：Heoftendoeshishomeworkintheevening,（does是

行为动词）

2）位于be动词的后面。例：Sheisalwayslateforschool,（is是be动词）

3）位于助动词和主要行为动词之间。例：Idon'tusuallygotoschoolbybus.（don\，t

是助动，go是行为动词）

3.howoften来询问动作所发生的频率。

4.时间状语（once一次twice两次threetimes三次fourtimes四次onMonday/everyday,

etc.）常位于句首或句末。

Chapter3

Dealingwithtroubles处理麻烦事

一单词汇总

dialv.拨（电话号码）

diaryn.日记

arguev.争论，争吵

dealwith对付，处理

argumentn.争论，争吵

shoutat向...大声嚷嚷

holdout伸出，端出

crowdn.人群

starev.盯，凝视

goon发生，进行

stealv.偷，窃取

postcardn.明信片

noticev.察觉到，注意到

handbagn.手提包

followv.跟随

ringv.（钟、铃等）鸣，响

aboardadv.在机上，在船上

waitv.等候

hurryto匆忙赶到

strangeadj.奇怪的

reportv.报告，汇报

robberyn.抢劫（案），盗窃（案）

railingn.栏杆

detailn.细节

asconj.当...时

handcuffsn.手拷

noisilyadv.嘈杂地,喧闹地

amusingadj.引人发笑的

unusualadj.不平常的，奇异的

lawn.法律

realizev.认识到，了解

permissionn.允许，许可

robv.抢劫，盗取……的财物

intime及时

pleasedadj.高兴的

definitelyadv.确定地,清楚地

attackv.进攻,攻击

baseballn.棒球

gunn.枪

arrestv,逮捕

smashv.粉碎，击溃

daringadj.大胆的，勇敢的

takeplace发生

gangn.一伙

towardsprep.向，朝

reachv.到达

writern.作家

scientistn.科学家

二重点难点解析

1.Nooneknewwhatwashappening.没有人知道发生了什么事。

这是一句由连接代词what引导的宾语从句，连接词要位于从句的前面，起连接主句和从句的

作用，从句用陈述句语序。例：Iwonderwhosehousethatis.我想知道那是谁的房子。

2.What\'sgoingon?发生什么事了？与它意思相同的表达还有：What\'sup?/What\，s

happening?

3.Wasmyfatherafraidofthatman?我爸爸害怕那个人吗？

1)beafraidofsb/sth害怕..0例：Sheisafraidofdogs.她怕狗。

2)beafraidthat恐怕0例：l\'mafraidthatI\?vebrokenyourpen.恐怕我弄坏

了你的钢笔。

4.Hequicklydialled110.他迅速拨打110。

dial+具体电话号码二phonesb给...打电话。

5.Threeyoungmenstartedtalkingtous.三个年轻人开始跟我们交谈。

*startdoingsth开始做...。例：It\fsautumnandleavesstartfalling.秋天到了，

树叶开始落下。

☆辫析：tell,speak,talk,say

tell告诉,常见的短语有：tellalie说谎，tellsbtodosth告诉...做...；tellsbabout

sth告诉...关于...的情况，tellastory讲故事。speak说,后面接语言，如：speakGerman

说德语。talkto/withsb(aboutsth)与某人谈论(有关...事)。say说，后面接内容。

例：

ShesaidhecouldspeakverygoodEnglish.她说他英语说得很好。

Tellhimnottotalkaboutthethinganylongero告诉他不要再谈论这件事了。

6.Pleasemeettheferry.请去迎接渡船。

meetsb意为“迎接某人"。例：Willyoumeetheratthestation?你到车站去接她吗？

7.Aswegotoff,wesawthem.我们下船时看见他们了。

这是由as引导的时间状语从句。表示“当……时”，主句和从句的动作同时发生。例：Ithought

ofitjustasyouopenedyourmouth.就在你要说的时候，我也想到了。

8.Sixpolicemenstoodaroundtheman,whowasinhandcuffs.6名警察站在一名戴手铐

的男子周围。

☆这是一句由who引导的非限制性定语从句。定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语

从句。限制性定语从句是整个句子中不可缺少的一部分，去掉后会影响整个句子的意思，所以

不用逗号和主句隔开；非限制性定语从句是整个句子中相对较为独立的一部分，缺少了也不会

影响整个句子的意思，因此总是用逗号和主句隔开。例：

ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.这是我看过的最好的一部电影。

LastweekIsawaverygoodfilm,whichwasaboutthe-UFO.上周我看了一部非常好的

电影，是关于飞碟的。

*beinhandcuffs带手铐。例：Themanwhoisinhandcuffsismynext-doorneighbour.

带手铐的男子是我的隔壁邻居。

三重点语段翻译

Dealingwithtrouble

Thursday,28June

TodaymyfatherandIwerewaitingfortheferry.Peopleusuallywaitquietly,but

thisafternoonweheardabigargument.Twowomentouristswereshoutingatabig

man.Hewasshoutingbackatthem.Heheldoutabag,andshowedeveryonethatit

wasempty.

Thecrowdstaredatthethreepeople.Nooneknewwhatwashappening.

Myfathermovedthroughthecrowdandsaidquietlytooneofthewomen,\〃What\'sgoing

on?\〃

\"Theystolemyfriend\，spursefiveminutesago,\〃saidthewoman.\〃Weweredown

inthebookshop,buyingpostcards.Threeyoungmenstartedtalkingtous.Atfirst

theywereveryfriendly.Thensuddenlymyfriendnoticedthatherpursewasnotin

herhandbag.Twoofthemenranaway.Wefollowedthismanhere.\〃

Thenthebellrang,thegatesopened,andeveryonestartedgoingdownontotheferry.The

manhurriedaboard,andthetwotouristswentafterhim.

\z，Wait,\〃saidmyfather.\〃Idon\，twanttogoonthatferry.\〃

Thiswasstrange.Wasmyfatherafraidofthatman?Iwantedtogoandwatchtheaction.

Buthehurriedtoanice-creamshop,“CanIuseyourphone?\〃heaskedtheshop

assistant.Hequicklydialled110.

\"Iwanttoreportarobbery.Themanisontheferrynow.Itjustleftafewminutes

ago.\"Helookeddownthroughtherailings.sthe'No.3'Ferry,\"hesaid,

\'Pleasemeettheferry.\"Hegavesomemoredetails,andthenputthephonedown.

Wetookthenextferry.Aswegotoff,wesawthem.Sixpolicemenstoodaroundthe

man,whowasinhandcuffs.Thetwowomenweretalkingtothepolice.

\"Welldone,Dad,Isaidaswewalkedby."Goodthinking!''

处理麻烦事

6月28日，星期四

今天我和爸爸正在等渡船。人们通常都是安静地等，但是今天下午我们听到很大的争吵声。两

个女游客正对一个男人大声嚷嚷。他也对她们喊。他翻出包，让大家看那是空的。

人们都盯着这三个人。没有人知道发生了什么事。

我爸爸从人群中走出来，轻轻地对其中一个女人说：“发生什么事了？”

“五分钟前他们偷了我朋友的钱包，”那个女人说。“我们正在逛书店，买明信片。三个年轻

人开始跟我们交谈。起初他们都非常友好。突然我的朋友注意到她的钱包不在手提包里了。其

中的两个人逃跑了。我们跟着这个人一直到这儿。”

就在这时铃响了，门开了，人们开始上船。那位男子匆匆上船，两位游客紧随其后。

“等一下，”我爸爸说。“我不想上那艘船。”

这真是奇怪。我爸爸怕那个男人吗？我想去看个究竟。

但是他匆忙赶到一家冰淇淋店。“我能用一下电话吗？”他问店员。他迅速拨打110.

“我想报告一宗抢劫案。那个人正在船上。刚离开几分钟。”他穿过栏杆往下看。“是三号渡

船，”他说。“请去接船。”他又说了一些细节，然后挂了电话。

我们坐了下一艘船。我们下船时看见他们了。6名警察站在一名戴手铐的男子周围，那两个女

人正在和警察交谈。

“爸爸，干得好，"我们一边走我一边说。“好主意！”

四语法讲解

一般过去时

一般过去时表示过去发生的动作或情况（包括习惯性动作），常用yesterday,last,ago,once,

oneday,theotherday,before2003等表示过去的时间状语连用。

1.用动词的过去式表示。如：do-didis-was

2.动词过去式的构成及ed的发音规律。

动词过去式的构成：由动词原形+ed/d的这类叫规则动词；另一类则为不规则动词，需记住它

们的变化形式。浊辅音或元音因素+ed发/d/；清辅音+ed发/t/；以一ted/—ded结尾的，

ed发/id/o

3.其否定句或疑问句需用助动词did/didn\'t。如：OnedayImetafriendofmineinthe

street.

Ididn'tworkmorethantenhoursaday.

Hedidn\'tcometoschooltoday.

Didyoupasstheexam?

五写作技巧一一日记

日记常用来记述自己一天生活中所发生的事情，故多用过去时或现在完成时，有时若表达自己

对未来的打算也用将来时。英文日记和中文的写法大体相同，都是在写正文之前依次写明日期

及天气情况。

1.日期的写法

September10,2005,Sunday或SundaySeptember10,2005

2.天气的写法

Fine/Clear/Sunny（晴），Rainy（有雨），Cloudy（多云）,Windy（有风）,Snowy（有雪）

等。

3.日记的格式

日期天气

正文

Chapter4

Numbers：Everyone,slanguage数字：每个人的语言

-单词汇总

decimaln.小数

protractorn.量角器

measurev.量，测量

anglen.角度

oddadj.奇（数）的，单数的

compasssesn.圈规

fractionn.分数

subtractv.减，减去

multiplyv.乘,使相乘

dividev.某数除某数，（某数）除以（某数）

percentagen.百分比，百分率

evenadj.偶数的

especiallyadv.特别，尤其

atleast至少

timen.时代,时期

consistof由...组成或构成

inventv.发明

inventionn.发明

developv.发展

calculatev.计算,估算

calculatorn.计算器

calculationn.计算，推算

abacusn.算盘

accurateadj.准确的

beadn.有孔之珠

representv.表示,代表

electronicadj.电子的

squareroot平方根

powerfuladi.强大的，作用大的

lifetimen.一生

brainn.大脑

livingadj.活的，有生命的

humann.人类

followingadj.下列的，接着的

amazingadj.令人惊奇的

programv.为（计算机）设计程序

bemadeupof由…组成

figuren.数字

cardinaln.基数词

ordinaln.序数词

decimaln.小数

copyv.抄写

wronglyadv.错误地

giftn.礼物

announcementn.宣告，通告

decisionn.决定

fellown.伙伴

graphn.图表

notatall别客气

二重点难点解析

1.Inancienttimes,peoplewrotenumbersinmanydifferentways,asthesepictures

ofthenumber6show.在古代，人们用各种各样的方法记录数字，就像这些图片所表示的数

字6一样。

*inancienttimes意为“在古代"。例：Pepoleusedwoodtocookinancienttimes.古

代人们用木柴做饭。

☆辫析：as,like两者都有“像”的意思，但as是连词后跟从句；like是介词后跟名词或代

词,例：

DoasIdo,照我的样子做。Doitlikethis.照这样做。

2.Thiswasaveryimportantinventionbecauseitmadeiteasiertowritebignumbers

andcalculate.

这是一项十分重要的发明，因为它使书写大数目和计算更容易。

☆because后为原因状语从句。

☆makeiteasiertodo…使做...更容易。例：Todaytelephonesmakeiteasiertotalk

witheachother.

当今电话使人们交谈起来更容易。

3.Abacusesaresofastandaccuratethatpeoplestillusethemtoday.

算盘计算很快并且很准确，因此人们至今仍在使用。

☆so…that引导的是结果状语从句，表示结果，意为“如此……以致”。结果状语从句须里于

主句之后。例：

Thesoundwassoweakthatnobodycouldhearit.声音如此小，没人能听见。

4.Useyourownlivingcomputertosolvetheproblemabove.用你自己的活电脑来解

决上面的问题。

*alivingcomputer——台活电脑。例：Thebrainiscalledalivingcomputer.大脑被称

作活电脑。

☆辫析：question,problem两者均可表示“问题"oquestion多指对不懂的事情提出的问题,

往往期待他人给予解答，常与answer连用；problem指客观存在的并有待解决的难题，常与

solve连用。例：

Shecouldn\，tanswerthequestion.她未能回答这个问题。

Wehavesomeproblemstosolve.我们有些问题需要解决。

5.Ifitisnotpowerftilenough,youwillfindtheansweronpage59.如果它不够

强大，你可以在59页找到答案。

☆if后为条件状语从句，表示“如果……”，主句用一般将来时，从句要用一般现在时。例：

Willyoucomeifhecomeshere?如果他来，你会来吗？

6.\〃0”的不同表达

zero/naught(nought)/nothing/nil

三重点语段翻译

Numbers：Everyone\，slanguage

Howmanylanguagesdoyouknow?Everyoneknowsatleasttwo-hisorherownlanguage

andtheinternationallanguageofnumbers.

Ancientnumbers.

Inancienttimes,peoplewrotenumbersinmanydifferentways,asthesepicturesof

thenumber

6show.However,theynearlyallcountedinthesamewayintens.

Zero

Thesystemofnumbersthatnearlyeveryoneusestodayconsistsofthenumbersfrom

1to9and0(zero).Withthesetennumbers,wecanwriteanynumberfromthebiggest

tothesmallest.TheIndiansfirstinventedanddevelopedthe1to9systemof

numbers.Theytheninventedthezero.Thiswasaveryimportantinventionbecause

itmadeiteasiertowritebignumbersandtocalculate.

Calculatingmachines

Oneofthefirstcalculatingmachineswasanabacus.Abacusesaresofastandaccurate

thatpeoplestillusethemtoday.Ontheabacusinthepicture,thebeadsonthewires

representones,tens,hundredsandthousands,startingfromthebottomwire.

Thepictureontherightshowsamodernelectroniccalculator.Itcanadd,subtract,

multiplyand

divide.Itcanalsocalculatepercentagesandsquareroots.

Thispictureshowsacomputer.Computersareverypowerfulcalculatingmachines.In

aflash,acomputercandoacalculationthatyoucouldnotdoinyourwholelifetime.

Brainagainstcomputer

Somepeoplecallthebrainalivingcomputer.Isahumanbrainamorepowerful

calculatorthana

computer?Thefollowingstorymaygiveananswer：

ShakuntalaDeviisaladyfromIndiawithanamazingbrain.Shecancalculatelike

lightning.In

America,Shakuntalaandaverypowerfulcomputerweregiventhisproblemtosolve.

☆Findthenumberthat,whenitismultiplied23timesbyitself,

Ogives,this,answer:9167486769200391580986609275853801624831066801443086

2240712651642793465704086709659327920576748080679002

2783016354924852380335745316935111903596577547340075

681688305620821016129132845546805780158806771

Shakuntala、'sbraintookfiftysecondstofindtheanswer.Thecomputertooka

minute.However,beforethecomputercouldbegincalculating,someonehadtoprogram

itwithinstructions,andthattookmanyhours.NoonehadtoprogramShakuntala!

Useyourownlivingcomputertosolvetheproblemabove.Ifitisnotpowerfulenough,

youwillfindtheansweronpage59.

数字：每个人的语言

你会多少种语言？每个人至少会两种一他或她的母语和国际数字语言。

古代数字

在古代，人们用各种各样的方法记录数字，就像这些图片所表示的数字6一样。但是，他们几

乎都用一种方法数数一十进制。

零

当今几乎每个人都在使用的数字系统由数字1到9和零组成。用这十个数字，我们可以写出从

最大到最小的任何一个数字。印度人最早发明并发展了1到9这个数字系统。他们接着又发明

了零。这是一项重要的发明，因为它使书写大数目和计算更容易。

计算器

算盘是最早的计算器之一。算盘计茸很快并且很准确，因此人们至今仍在使用。图片中的算盘,

从下面开始，杆上的珠子依次代表个位、十位、百位、千位。

右边的图片展示的是一个现代的电子计算器。它能做加、减、乘、除各种运算。它还能算百分

数和平方根。

这幅图片展示的是计算机。计算机是非常强大的计算机器。在一瞬间，计算机所做的计算是你

一生都做不完的。

大脑对电脑

有些人把大脑叫做活电脑。人的大脑是比电脑还更强大的计算器吗？下面的故事将给出一个答

案。

ShakuntalaDevi是一个长着令人吃惊的大脑的印度妥人。侧的计算很快。在美国，给

Shakuntala和一台很强大的电脑出了一道题。

找出某数的23次平方根，结果为：

.9167486769200391580986609275853801624831066801443086

.2240712651642793465704086709659327920576748080679002

.2783016354924852380335745316935111903596577547340075

.681688305620821016129132845546805780158806771

Shakuntala的大脑花了50秒算出了答案。电脑花了1分钟。然而，电脑在能够计算之前，得

有人用指令给它编程序，那要花费几个小时。Shakuntala不需要人给她编程序。

用你自己的活电脑解决上面的问题。如果它不够强大，你可以在59页找到答案。

四语法讲解

1.数字的不同表达

百分数：75%seventy-fivepercent

温度：35Cthirty-fiveCelsius

基数词：11eleven

序数词：12thtwelfth

小数：36.16thirty-sixpointonesix

分数：4/5four-fifths

年代：1987nineteeneighty-seven

电话号码：27458116twosevenfourfiveeightdoubleonesix

日期:12/9Decembertheninth;theninthofDecember

时间：6:55sixfifty-five;fivetoseven

其它：Channel26;No.44bus;Room1803

2.力（1、减、乘、除的不同表达

陈述句：6plus3is9；6minus3is3；3multiplied6is18；6divided3is2.

祈使句：Add3and6；Subtract3from6；Multiply3by6.Divide6by3.

3.介词with的用法

aladywithanamazingbrain（有）

goforapicnicwithmyfriend（和，与）

programitwithinstructions（按照）

Chapter：5

Lookitup!查查看

一单词汇总

articlen.文章

encyclopaedian.百科全书

describev.描绘，描述

fierceadd.凶猛的

existv.存在

harmlessadj.无害的

unlikeprep不同的

skeletonn.骨\',骨

behindadv.在后面，向后面

thinkern.思想家

Greecen.希腊

jarn.坛子

kneelv.跪下，跪着

evenadv.甚至

Disneylandn.迪斯尼乐园

amusementn.娱乐,消遗

theUnitedStatesofAmerican.美国

Francen.法国

creatv.创造，创作

charactern.（小说、戏剧中的）人物

deliverv.分发，递送

mailn.邮件

realadj.真实的

whileconj.当...的时候,同时

hurtn.伤害

harmn.伤害

belongingsn.所有物，财产

lastlyadv.最后

intheend最后

tameadj.驯服的

lookup查寻，查阅

peacefullyadv.和平地，平静地

dieof因...而死

diseasen.疾病

secretn.秘密

attractionn.吸引,有吸引力的事物

memorialn.纪念碑

republicn.共和国

buryv.埋葬

hectaren.公项

governmentn.政府

repairn.修理

payv.支付，付钱

concreten.混凝土

banknoten.纸币，钞票

IDcard身份证

appearv.出现

visitorn.参观者

lateradv.稍后，之后

dreamn.梦

二重点难点解析

1.millionsof成百万的

million（百万）,与hundred（百），thousand（千）一样，与具体数字连用，不用复数形式,

例：2million两百万，3thousand三千，8hundred八百；表示泛数时，只用复数形式，通

常与of连用，例：thousandsof成千上万的，hundredsof成百上千的。

2.比较级的表达方式

1）as+adj./adv.原级+as=thesame+n.+as+n.”像••••一样”

例：AliceisastallasHelen.二AliceisthesameheightasHelen.艾莉斯和海伦一

样高。

2)adj./adv.比较级+than"...比”

例：Theyarefiercerthantigers.他们比老虎更残暴。

3.know知道/knowabout知道关于…

例：Doyouknowhowtoswim?你会游泳吗？

Idon\'tknowthewriter,butIknowabouther.我不认识这个作家，但我听说过她。

4.辨析：seesbdosth,seesbdoingsth

☆seesbdosth意为“看见...做...”，强调动作的全过程;seesbdoingsth意为“看

见……正在做……”，强调动作正在进行。例：Isawherplaythepiano,我看见她弹了钢

琴。

Isawherpl硕ngthepiano.我看见她正在弹钢琴。

5.becomeevenhappier变得甚至更开心了

☆even/still,far/much,abit/alittle+比较级，用来表示比较级的程度。

例：Thenextdayshegotupstillearlier.第二天她起得更早些。

Shesingsfar/muchbetterthantheothers.她唱得比别人好得多。

Heisabit/alittletired,他有点儿累了。

三重点语段翻译

Lookitup!

May\'sfatherboughtheranencyclopaedia.Herearethreeofthearticlesshefound

init.

DIINOSAURS

Dinosaurslivedonear