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文档简介
统编版六年级语文上册期末素养测试卷(三)时间:60分钟满分:100分一、读拼音,写词语。(10分)yuèpǔtáozuìɡuānjiànshànzāiɡānɡqínjǐnnánɡwēiéyāzhóupùshàimáowū 二、用“\”划去加点字的错误读音。(3分)奴婢(bìpí)票券(quànjuàn)谬论(miàomiù)尴尬(gānjiān)恬静(tiántiān)驰骋(chéngchěng)三、按要求填空。(12分)1.查字典填空。(3分)“微波粼粼”中的“粼”用音序查字法应查音序,音节为;用部首查字法查部,除部首外还有画,请写出与“微波粼粼”格式一样的词语。2.请用“重”字组词填空。(3分)2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京()开幕。国务院总理李克强同志()宣布会议开始。随后,全体代表起立高唱国歌,神情()。3.根据拼音写字组词。(6分)wèi()养称()肠() ()道fèi()腾心()浪()()物jiàn琴()()立()康踢()子táo()冶()气()树()跑chú()地消()()房()窗yá 天()悬()发()狼()山四、默读句子,选择细节描写的类型填在横线上(填序号),并用一个四字词语来形容句子表达的人物品质或特点。(6分)①动作②心理③语言④神态⑤外貌1.老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”描写(沉着冷静)2.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出玻璃碎片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。描写()3.“……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”描写()五、按要求完成句子练习。(10分)1.浪花涌过来。(扩句,至少扩两处)2.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改写成第三人称转述句)3.我们要运用和理解已经学会的词语。(修改病句)4.知识是春风,能吹化心中的冰层;知识是光明,能驱赶心中的黑暗;知识是,。5.下面句子中破折号的作用不属于“解释说明”的一项是()。(2分)A.主人吩咐:“酒宴摆下—”B.这就是他刚才弹的曲子——《月光曲》。C.小葱拌豆腐——一清二白。D.这里是举行最高一级考试——殿试的地方。六、按课文内容或要求填空。(12分)1.“家国情怀”是涌动在中华儿女血液中最真挚的情感,鲁迅先生曾说过:“惟有民魂是值得宝贵的,,。”“诚信”是中华民族的传统美德,写出一个与“诚信”相关的成语;。(3分)2.“雨”是古诗中经常写到的事物。苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中写道“黑云翻墨未遮山,。”这是一场让人措手不及的雨;辛弃疾在《》写道“七八个星天外,。”这是一场突如其来的雨。课外,我还积累了带“雨”的诗句:“,。”(5分)3.在本册书,我们又一次感受到语言文字的魅力。《草原》中有饱含诗情的语句:“太阳已经偏西,谁也不肯走。是啊!,!”《月光曲》中有优美的语句:“微波粼粼的海面上,洒满了银光,月亮越升越高,穿过微云。”这些句子值得我们细细品读。(4分)七、阅读理解。(27分)(一)穷人(节选)(11分)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。 “不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。1.选文画“”部分是对桑娜的描写,表现出了桑娜的心情。(2分)2.选文第一自然段中的几个省略号的作用是()。(2分)A.表示说话断断续续B.表示语意的跳跃C.表示内心思维的时断时续D.表示说话结结巴巴3.从“嗯,揍我一顿也好”可以看出。所以,这句话应该读出()的语气(填序号)。(2分)A.缓慢B.激昂C.坚定有力D.悲伤无奈4.用简洁的语言概括选文的内容。(2分)5.同学小鹏说:“桑娜不经思考就把西蒙的两个孩子抱回家,说明她也有缺点,是个做事考虑不周的人。”对于这一说法,你怎么看?(3分)(二)无声的尊重(16分)①一个冬日的傍晚,身在德国的我如往常一样加入候车队伍,等待回家的公交车。候车的有五六个人,有序而安静。此时,一个人牵着一只狗,从远处走来。②渐行渐近,只见年轻男子高大魁梧,腰板挺直,紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。哦,是一位盲人。我见那男子徐徐走向车站,在候车队伍的不远处停了下来。③没有人招呼那盲人男子,我也犹豫着是否上前领他过来,却见候车队伍中为首的中年男子,瞬间收起手中正在阅读的书籍,已然大跨步走到盲人男子身后,其他候车人也陆续紧随其后,没有一丝骚动。我身旁一个火红短发女孩,瞥了一眼导盲犬,想必是怕烟味影响到它的嗅觉,稍作迟疑后掐灭了刚刚点燃的烟,跟了过去。④一个新的候车队伍,在一人一狗的身后排开。陌生的人们在无声之中达成的默契,令我惊异。⑤沉默依旧,直到公交车到来。“您稍等一下,我这就……”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车,却被他礼貌地回绝了:“谢谢,不用。”盲人男子执意在导盲犬的引领下,自行上车。正值下班高峰,车上已满是乘客。然而,自那名男子上车后,人们迅速向后部集中,在狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。⑥紧挨着司机身后,坐着一位六七岁的小男孩,站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩,让出了座位。虽然妈妈举动突然,但乖巧的小男孩没有流露出一丝不悦。导盲犬抬头看了一眼,便将主人引领到空座上,然后静静地趴在一旁。这些过程,盲人男子全然不知。⑦“您好,您要去哪里?”“您好!我要去莫尔大街。”⑧“好的,陛下!”司机()的回答惹得车内一阵欢笑。汽车载着欢乐的人们继续前行……⑨车上,人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬:即使在急转弯的时候,它也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态,神情专注。与平日里对待宠物狗的情形不同,没有人试图靠近去抚摸它,或是用手机拍照。⑩小城不大,男子很快到站了,跟司机简短道别后,与导盲犬下了车。公交车内沉默依旧。而此时的我,在沉默中体会到了无声的关爱、深沉的尊重。⑪窗外,寒风习习;心里,暖意融融……1.将选择题答案的序号填在括号里。(8分)(1)关于文中的盲人,说法不正确的一项是()A.他是个年轻人,身材高大。B.他很独立,待人很有礼貌。C.他有一只导盲犬为他引导。D.他在司机的帮助下上了车。(2)在短文第⑧段的括号里填上一个词,最恰当的是()。A.充满讥讽B.诙谐幽默C.紧张不已D.关爱备至(3)短文中描写大家的“无声尊重”时,主要运用了什么方法?()A.动作描写B.语言描写C.神态描写D.心理描写(4)短文结尾进行了环境描写——“窗外,寒风习习”,这样写的作用是()A.写出了天气的寒冷。B.衬托出盲人的清高。C.衬托出人们心里的暖意。D.衬托出盲人的坚强。2.读短文①至⑥段,完成表格。(3分)事例中年男子怕烟影响导盲犬的嗅觉,掐灭刚点燃的烟3.“陌生的人们在无声之中达成的默契,令我惊异。”盲人身边的这群人做了哪些一样的举动,达成了默契?请列举两处。(3分)4.读了短文,你有什么启示?(2分)八、习作乐园。(20分)题目:分享要求:1.题目的横线上填上适当的词语(胜利、快乐、果实、幸福、教训……)2.事例具体,语句通顺,叙述生动。文中不要出现真实的校名、人名。参考答案一、乐谱陶醉关键善哉钢琴锦囊巍峨压轴曝晒茅屋二、划去:píjuànmiàojiāntiānchéng三、1.Llín米八[示例]怒气冲冲2.隆重郑重凝重3.喂谓胃味沸肺费废键建健毽陶淘桃逃锄除厨橱涯崖芽牙四、1.③2.①博爱之情3.②忐忑不安五、1.[示例]雪白的浪花向岸边涌过来。2.贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。3.我们要理解和运用已经学会的词语。4.[示例]清泉能滋润心中的干涸5.A六、1.惟有他发扬起来中国才有真进步言而有信2.白雨跳珠乱入船西江月·夜行黄沙道中两三点雨山前夜来风雨声花落知多少3.蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳霎时间一缕一缕轻纱似的七、(一)1.心理忐忑不安、纠结2.C3.桑娜下定决心要收养这两个孩子
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