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文档简介

第1页(共1页)2023-2024学年辽宁省沈阳市高一(上)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)命题:“∀x>﹣1,x2≥0”的否定是()A.∀x>﹣1,x2<0 B.∃x≤﹣1,x2<0 C.∃x>﹣1,x2<0 D.∃x>﹣1,x2≤02.(5分)已知集合,,则A∪B=()A. B. C. D.{1}3.(5分)总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取6个个体,选取方法是从随机数表第1行的第7个数字开始,由左到右依次选取两个数字,则选取的第6个个体的编号为()7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481A.01 B.02 C.04 D.144.(5分)若x1,x2…,xn的平均数是10,方差是100,则2x1﹣1,2x2﹣1,⋯,2xn﹣1的平均数和方差分别是()A.40,199 B.19,199 C.19,200 D.19,4005.(5分)若正实数a,b满足2a+b=6,则的最小值为()A. B. C.2 D.46.(5分)下列函数中,在(0,+∞)上是增函数的是()A. B. C.f(x)=﹣lnx D.7.(5分)已知实数a,b,c满足:,,,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.b<c<a8.(5分)定义域为R的函数f(x)满足f(3+x)=f(3﹣x),f(4)=0,且∀x,x2∈[3,+∞),当x1≠x2时,,则不等式(x﹣3)f(x)<0的解集为()A.(﹣∞,2)∪(4,+∞) B.(2,3)∪(4,+∞) C.(2,3)∪(3,4) D.(﹣∞,2)∪(3,4)二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。(多选)9.(5分)若a>b>0,下列不等式中正确的是()A. B.﹣a2<﹣ab C. D.(多选)10.(5分)2023年杭州亚运会上中国选手盛李豪获得男子10米气步枪金牌,并打破世界纪录,他在决赛的第一阶段成绩(环数)如下表:次数12345678910环数10.510.610.310.510.310.610.710.710.510.6则下列说法正确的是()A.成绩的众数是10.5环 B.成绩的极差是0.4环 C.成绩的25%分位数是10.5环 D.平均成绩是10.4环(多选)11.(5分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,AD=2BC,E是线段CD的中点,线段AE与线段BD交于F,则()A. B. C. D.(多选)12.(5分)符号[x]表示不超过x的最大整数,如[1.2]=1,[﹣2.6]=﹣3,已知函数f(x)=[x+1]﹣x,则下列说法中正确的是()A. B.方程有无数个解 C.∀x∈R,[f(x)]=0 D.方程有6个正整数解三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.(5分)已知幂函数y=f(x)的图像经过点(8,2),则f(﹣27)=.14.(5分)在某市高一年级举行的一次数学调研频率考试中,为了了解考生的成绩状况,现抽取了样本容量为n的部分学生成绩,作出如图所示的频率分布直方图(所有考生成绩均在[50,100],按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)分组),若在样本中,成绩在[50,60)的人数为50,则成绩在[80,90)的人数为.15.(5分)设m,n是方程(lgx)2﹣lgx3+1=0的两个实根,则mn=.16.(5分)若函数f(x)=x2﹣2ax+1在(0,2)上有2个零点,则a的取值范围是.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)已知函数f(x)=lg(3x+1)的定义域为集合A,集合B={x|x2+(a﹣1)x﹣a≤0}.(1)若a=1,求A∩B;(2)若“x∈A”是“x∈B”的必要条件,求实数a的取值范围.18.(12分)设=(1,2),,.(1)试用、表示;(2)若,求k的值,说明此时与是同向还是反向,并求|+k|.19.(12分)设函数,g(x)=4x﹣2x+2+3.(1)判断函数y=f(x)的奇偶性,并证明;(2)写出函数y=f[g(x)]的单调区间(直接写出结果);(3)若∀x∈[0,log23],使g(x)≥a•2x﹣1成立,求a的取值范围.20.(12分)某企业为了调动员工工作的积极性,提高生产效率,根据员工每小时的生产速度发放奖金,经研究,该企业的奖金发放方案为:当员工生产速度为x千克/小时(生产条件要求1≤x≤10且匀速生产),其每小时可获得的奖金为元.(1)判断此奖金发放方案能否使员工每小时获得的奖金f(x)随生产速度x(1≤x≤10)的增加而增加?并证明你的结论;(2)某天,该企业安排员工甲生产72千克该产品,为获得更多的总奖金,该员工应该选取何种生产速度?并求此时获得的总奖金.21.(12分)已知甲箱中有4个大小、形状完全相同的小球,上面分别标有大写英文字母A、B和小写英文字母a、b;乙箱中有m个与甲箱大小、形状完全相同的小球,上面分别标有数字1,2,…,m(m∈N+).(1)现从甲箱中任意抽取2个小球,求恰好一个小球上面标有大写英文字母、另一个小球上面标有小写英文字母的概率;(2)现从乙箱中任意抽取1个小球,设n=“所抽小球上面标注的数字”,记事件A=“|n﹣2|≤1”,事件B=“”,若事件A与事件B独立,求m的值;(3)在(2)的条件下,现将甲、乙两箱的小球都放入丙箱,充分摇匀,然后有放回地抽取3次,每次取1个小球,求这3个小球中至少有2个小球上面标有英文字母的概率.22.(12分)如图,沈阳东塔桥是沈阳唯一一座“双塔钢结构自锚式悬索桥”,悬索的形状是平面几何中的悬链线,悬链线方程为(c为参数,e≈2.71828).当c=1时,该方程就是双曲余弦函数,类似的有双曲正弦函数.(1)证明:cosh(2x)=[cosh(x)]2+[sinh(x)]2;(2)当x∈[0,ln2]时,求f(x)=2cosh(2x)﹣4ksinh(x)的最小值h(k);(3)设g(x)=cosh(x)+sinh(x)+ln[cosh(x)+sinh(x)]﹣2,证明:g(x)有唯一的正零点x0,并比较x0和ln的大小.

2023-2024学年辽宁省沈阳市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)命题:“∀x>﹣1,x2≥0”的否定是()A.∀x>﹣1,x2<0 B.∃x≤﹣1,x2<0 C.∃x>﹣1,x2<0 D.∃x>﹣1,x2≤0【分析】任意改存在,将结论取反,即可求解.【解答】解:“∀x>﹣1,x2≥0”的否定是:∃x>﹣1,x2<0.故选:C.【点评】本题主要考查全称命题的否定,属于基础题.2.(5分)已知集合,,则A∪B=()A. B. C. D.{1}【分析】根据已知条件,结合并集的定义,即可求解.【解答】解:集合={1,﹣1},,则A∪B={1,﹣1,}.故选:B.【点评】本题主要考查并集及其运算,属于基础题.3.(5分)总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取6个个体,选取方法是从随机数表第1行的第7个数字开始,由左到右依次选取两个数字,则选取的第6个个体的编号为()7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481A.01 B.02 C.04 D.14【分析】依次写出符合题意的编号,即可求解.【解答】解:由题意可知,符合题意的编号依次为:08,02,14,07,01,04,故选取的第6个个体的编号为04.故选:C.【点评】本题主要考查简单随机抽样的定义,属于基础题.4.(5分)若x1,x2…,xn的平均数是10,方差是100,则2x1﹣1,2x2﹣1,⋯,2xn﹣1的平均数和方差分别是()A.40,199 B.19,199 C.19,200 D.19,400【分析】根据均值及方差的定义进行计算即可求解.【解答】解:因为x1,x2,x3,⋯,xn的平均数是10,方差是100,所以=100,所以数据2x1﹣1,2x2﹣1,2x3﹣1,⋯,2xn﹣1的平均数为:=10n﹣n)=19,数据2x1﹣1,2x2﹣1,2x3﹣1,⋯,2xn﹣1的方差为:==22×100=400.故选:D.【点评】本题考查均值与方差的定义及运算,属基础题.5.(5分)若正实数a,b满足2a+b=6,则的最小值为()A. B. C.2 D.4【分析】有由已知结合乘1法及基本不等式即可求解.【解答】解:因为正实数a,b满足2a+b=6,则=+=++=,当且仅当b=2a,即a=,b=3时取等号.故选:B.【点评】本题主要考查了乘1法及基本不等式求解最值,属于中档题.6.(5分)下列函数中,在(0,+∞)上是增函数的是()A. B. C.f(x)=﹣lnx D.【分析】由已知结合基本初等函数的单调性检验各选项即可判断.【解答】解:根据幂函数性质可知,y=在(0,+∞)上是增函数,A符合题意;根据指数函数单调性可知,f(x)=在(0,+∞)上是减函数,B不符合题意;根据对数函数的性质可知,y=﹣lnx在(0,+∞)上是减函数,C不符合题意;根据对勾函数单调性可知,f(x)=x+在(0,+∞)上不单调,不符合题意.故选:A.【点评】本题主要考查了基本初等函数单调性的判断,属于基础题.7.(5分)已知实数a,b,c满足:,,,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.b<c<a【分析】在同一直角坐标系中画出y=()x,y=()x,y=log2x,y=log3x的图象,利用函数的图象与性质分析可得答案.【解答】解:在同一直角坐标系中画出y=()x,y=()x,y=log2x,y=log3x的图象,设y=()x的图象与y=log2x的图象相交于点A,其横坐标为a,与y=log3x的图象相交于点B,其横坐标为b,由图可知,a<b;设y=()x的图象与y=log2x的图象相交于点C,其横坐标为c,如图,则c<a,综上,得c<a<b.故选:B.【点评】本题考查指数函数与对数函数图象的应用,考查数形结合思想及作图能力,属于中档题.8.(5分)定义域为R的函数f(x)满足f(3+x)=f(3﹣x),f(4)=0,且∀x,x2∈[3,+∞),当x1≠x2时,,则不等式(x﹣3)f(x)<0的解集为()A.(﹣∞,2)∪(4,+∞) B.(2,3)∪(4,+∞) C.(2,3)∪(3,4) D.(﹣∞,2)∪(3,4)【分析】根据题意得出函数的单调性和对称性,再进行分类讨论即可.【解答】解:因为对∀x∈R,都有f(3+x)=f(3﹣x)成立,所以x=3是函数y=f(x)的对称轴,又因为∀x,x2∈[3,+∞),当x1≠x2时,,所以y=f(x)在[3,+∞)上单调递增,在(﹣∞,3]上单调递减,又f(4)=0,所以f(2)=0,所以当x∈(﹣∞,2)时,x﹣3<0,f(x)>0,满足(x﹣3)f(x)<0,当x∈(3,4)时,x﹣3>0,f(x)<0,也满足(x﹣3)f(x)<0,所以不等式(x﹣3)f(x)<0的解集为(﹣∞,2)∪(3,4).故选:D.【点评】本题考查了抽象函数的对称性、单调性及利用这些性质解抽象不等式,属于中档题.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。(多选)9.(5分)若a>b>0,下列不等式中正确的是()A. B.﹣a2<﹣ab C. D.【分析】举出反例,检验选项A,C;结合不等式的性质检验选项B,结合对勾函数单调性检验D即可判断.【解答】解:当c=0时,A,C显然错误;由a>b>0可得a2>ab,故﹣a2<﹣ab,B正确;由a>b>0,令t=∈(0,1),则=t+单调递减,故t+>2,D正确.故选:BD.【点评】本题主要考查了不等式性质在不等式大小比较中的应用,属于基础题.(多选)10.(5分)2023年杭州亚运会上中国选手盛李豪获得男子10米气步枪金牌,并打破世界纪录,他在决赛的第一阶段成绩(环数)如下表:次数12345678910环数10.510.610.310.510.310.610.710.710.510.6则下列说法正确的是()A.成绩的众数是10.5环 B.成绩的极差是0.4环 C.成绩的25%分位数是10.5环 D.平均成绩是10.4环【分析】根据已知条件,结合众数、极差、百分位数的定义,以及平均数公式,即可求解.【解答】解:将表中数据从小到大排序可得:10.3,10.3,10.5,10.5,10.5,10.6,10.6,10.6,10.7,10.7,成绩的众数为10.5,10.6环,故A错误;成绩的极差为10.7﹣10.3=0.4环,故B正确;25%×10=2.5,故成绩的25%分位数是10.5环,故C正确;平均成绩是:=10.53环,故D错误.故选:BC.【点评】本题主要考查统计的知识,属于基础题.(多选)11.(5分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,AD=2BC,E是线段CD的中点,线段AE与线段BD交于F,则()A. B. C. D.【分析】由平面向量的线性运算,逐一判定各选项即可.【解答】解:对于A,因为AD∥BC,AD=2BC,所以,故A正确;对于B,由向量减法的三角形法则知,,故B错误;对于C,因为E是线段CD的中点,所以====,故C正确;对于D,设,则=,因为B,F,D三点共线,所以,解得,所以,故D正确.故选:ACD.【点评】本题考查平面向量的线性运算,属于基础题.(多选)12.(5分)符号[x]表示不超过x的最大整数,如[1.2]=1,[﹣2.6]=﹣3,已知函数f(x)=[x+1]﹣x,则下列说法中正确的是()A. B.方程有无数个解 C.∀x∈R,[f(x)]=0 D.方程有6个正整数解【分析】根据函数的定义,逐一对选项判断,对于A,根据定义分别求出f(﹣)与f(),进行比较即可;对于B,利用函数f(x)的值域和周期性求解;对于C,举反例即可;对于D,求出所有满足题意的解即可.【解答】解:对于A:f(﹣)=[﹣+1]﹣(﹣)=0+=﹣,f()=[+1]﹣=1﹣=>f(﹣),故A正确;对于B:易知f(x)=[x+1]﹣x∈(0,1],所以方程的解为x=k﹣,k∈Z,故B正确;对于C:当x=0时,f(0)=[0+1]﹣0=1,故C错误;对于D:方程,因为12=1×12=2×6=3×4,而f(1)=[1+1]﹣1=1,f(12)=[12+1]﹣12=1,所以x=1,12是方程的根,f(2)=[2+1]﹣2=1,f(6)=[6+1]﹣6=1,所以x=6,2是方程的根,f(3)=[3+1]﹣3=1,f(4)=[4+1]﹣4=1,所以x=4,3是方程的根,若x=k,k∈N*,且k不是12的因数,则f(k)=[k+1]﹣k=1,f()=[+1]﹣≠1,所以x=k,k∈N*,且k不是12的因数,不是方程的根,所以方程有6个正整数解,故D正确.故选:ABD.【点评】本题考查对新定义的理解,考查了利用函数的性质研究函数的零点的问题,属中档题.三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.(5分)已知幂函数y=f(x)的图像经过点(8,2),则f(﹣27)=﹣3.【分析】由题意,利用幂函数的定义和性质,先求出函数的解析式,从而得出结论.【解答】解:设幂函数y=f(x)=xα,根据它的的图像经过点(8,2),可得8α=2,∴α=,f(x)==.则f(﹣27)==﹣3.故答案为:﹣3.【点评】本题主要考查幂函数的定义和性质,属于基础题.14.(5分)在某市高一年级举行的一次数学调研频率考试中,为了了解考生的成绩状况,现抽取了样本容量为n的部分学生成绩,作出如图所示的频率分布直方图(所有考生成绩均在[50,100],按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)分组),若在样本中,成绩在[50,60)的人数为50,则成绩在[80,90)的人数为30.【分析】先求出成绩在[50,60)的频率,进而求出n的值,从而求出结果.【解答】解:因为成绩在[50,60)的人数为50,频率为0.020×10=0.2,所以样本容量n==250,因为成绩在[80,90)的频率为1﹣(0.020+0.024+0.036+0.008)×10=0.12,所以成绩在[80,90)的人数为250×0.12=30.故答案为:30.【点评】本题主要考查了频率分布直方图的应用,属于基础题.15.(5分)设m,n是方程(lgx)2﹣lgx3+1=0的两个实根,则mn=103.【分析】根据根与系数的关系以及对数的运算性质即可求解结论.【解答】解:∵m,n是方程(lgx)2﹣lgx3+1=0的两个实根,即(lgx)2﹣3lgx+1=0的两个实根,∴lgm+lgn=3,可得mn=103.故答案为:103.【点评】本题主要考查方程的根,考查计算能力和转化思想,属于基础题.16.(5分)若函数f(x)=x2﹣2ax+1在(0,2)上有2个零点,则a的取值范围是(1,).【分析】根据题意,由二次函数的性质可得,解可得答案.【解答】解:根据题意,若函数f(x)=x2﹣2ax+1在(0,2)上有2个零点,则有,解可得:1<a<,即a的取值范围为(1,).故答案为:(1,).【点评】本题考查函数的零点与方程根的关系,涉及二次函数的性质,属于基础题.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)已知函数f(x)=lg(3x+1)的定义域为集合A,集合B={x|x2+(a﹣1)x﹣a≤0}.(1)若a=1,求A∩B;(2)若“x∈A”是“x∈B”的必要条件,求实数a的取值范围.【分析】(1)求出集合A,B,根据交集的定义即可求解;(2)由题意可得B⊆A,再根据参数a的范围分类讨论,即可求解.【解答】解:(1)由函数f(x)有意义,可得3x+1>0,解得x>,故A=,当a=1时,B={x|x2﹣1≤0}={x|﹣1≤x≤1},所以A∩B=;(2)若“x∈A”是“x∈B”的必要条件,则有x∈B⇒x∈A,即B⊆A,由(1)知,A=,由x2+(a﹣1)x﹣a≤0,可得(x+a)(x﹣1)≤0,故当a=﹣1时,B={1},满足B⊆A;当a>﹣1时,B={x|﹣a≤x≤1},由B⊆A,可得﹣a>﹣,即a<,故符合题意;当a<﹣1时,B={x|1≤x≤﹣a},显然满足B⊆A;综上,若“x∈A”是“x∈B”的必要条件,则实数a的取值范围是(﹣∞,).【点评】本题考查集合的运算、含参不等式的解法、必要条件的概念等知识,属中档题.18.(12分)设=(1,2),,.(1)试用、表示;(2)若,求k的值,说明此时与是同向还是反向,并求|+k|.【分析】(1)根据题意,设=x+y,分析可得,解可得x、y的值,即可得答案;(2)根据题意,求出+k的坐标,由向量平行的坐标表示方法可得﹣5(2+k)=﹣4(1﹣k),解可得k的值,同时由+k=﹣可得+k与反向,由向量模的计算公式计算可得答案.【解答】解:(1)根据题意,设=x+y,则(﹣5,﹣4)=x(1,2)+y(﹣1,1),则有,解可得,则有=﹣3+2;(2)根据题意,设=(1,2),,则+k=(1﹣k,2+k),若,则有﹣5(2+k)=﹣4(1﹣k),解可得:k=﹣,此时:+k=(,),有+k=﹣,则+k与反向,且|+k|==.【点评】本题考查平面向量的坐标计算,涉及向量平行的判断,属于基础题.19.(12分)设函数,g(x)=4x﹣2x+2+3.(1)判断函数y=f(x)的奇偶性,并证明;(2)写出函数y=f[g(x)]的单调区间(直接写出结果);(3)若∀x∈[0,log23],使g(x)≥a•2x﹣1成立,求a的取值范围.【分析】(1)利用函数奇偶性的定义判断;(2)利用复合函数单调性求解;(3)令t=2x,则t∈[1,3],转化为a≤t+﹣4在[1,3]恒成立,利用基本不等式求出函数t+﹣4的最小值即可.【解答】解:(1)函数y=f(x)是奇函数.证明:函数的定义域为R,f(﹣x)+f(x)=lg()+lg()=lg[()()]=lg1=0,所以函数y=f(x)是奇函数.(2)函数y=f[g(x)]的单调递增区间为[1,+∞),减区间为(﹣∞,1).(3)因为∀x∈[0,log23],使g(x)≥a•2x﹣1成立,g(x)=4x﹣2x+2+3.所以4x﹣(4+a)2x+4≥0,令t=2x,则t∈[1,3],所以t2﹣(4+a)t+4≥0,t∈[1,3]恒成立,所以a≤t+﹣4,而t+﹣4≥2﹣4=0,当且仅当t=2时等号成立,所以a≤0.故a的取值范围为(﹣∞,0].【点评】本题考查函数的奇偶性的定义,复合函数单调性,函数恒成立,属中档题.20.(12分)某企业为了调动员工工作的积极性,提高生产效率,根据员工每小时的生产速度发放奖金,经研究,该企业的奖金发放方案为:当员工生产速度为x千克/小时(生产条件要求1≤x≤10且匀速生产),其每小时可获得的奖金为元.(1)判断此奖金发放方案能否使员工每小时获得的奖金f(x)随生产速度x(1≤x≤10)的增加而增加?并证明你的结论;(2)某天,该企业安排员工甲生产72千克该产品,为获得更多的总奖金,该员工应该选取何种生产速度?并求此时获得的总奖金.【分析】(1)结合函数单调性的定义判断即可;(2)结合二次函数最值的求法求解.【解答】解:(1)此奖金发放方案能使员工每小时获得的奖金f(x)随生产速度x(1≤x≤10)的增加而增加,理由如下:因为,设1≤x1<x2≤10,则f(x1)﹣f(x2)==,即f(x1)<f(x2),即y=f(x)为增函数,即此奖金发放方案能使员工每小时获得的奖金f(x)随生产速度x(1≤x≤10)的增加而增加;(2)设员工甲生产速度为x千克/小时,则生产72千克该产品需小时,则员工甲获得的总奖金为==,又,则当,即x=6时,y取最大值366,即为了获得更多的总奖金,该员工生产速度应该选取6千克/小时,此时获得的总奖金为366元.【点评】本题考查了函数解析式的求法,重点考查了二次函数最值的求法,属中档题.21.(12分)已知甲箱中有4个大小、形状完全相同的小球,上面分别标有大写英文字母A、B和小写英文字母a、b;乙箱中有m个与甲箱大小、形状完全相同的小球,上面分别标有数字1,2,…,m(m∈N+).(1)现从甲箱中任意抽取2个小球,求恰好一个小球上面标有大写英文字母、另一个小球上面标有小写英文字母的概率;(2)现从乙箱中任意抽取1个小球,设n=“所抽小球上面标注的数字”,记事件A=“|n﹣2|≤1”,事件B=“”,若事件A与事件B独立,求m的值;(3)在(2)的条件下,现将甲、乙两箱的小球都放入丙箱,充分摇匀,然后有放回地抽取3次,每次取1个小球,求这3个小球中至少有2个小球上面标有英文字母的概率.【分析】(1)利用列举法,结合古典概率公式计算即得;(2)求出事件A、B、AB的概率,再利用相互独立事件的概率公式计算即得;(3)将所求概率的事件分拆成互斥事件的和,利用互斥事件的加法公式计算即得.【解答】解:(1)依题意,样本空间Q={(A,B),(A,a),(A,b),(B

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