综合练习题（三）

综合练习题（三）您的姓名：[填空题]*_________________________________一、单项选择题（本题共38小题，每小题1分，共38分）1.杜威的（）强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。[单选题]*A.《民本主义与教育》(正确答案)B.《爱弥儿》C.《经验和教育》D.《学校与社会》2.下列选项符合陈鹤琴“活教育”课程思想的是（）。[单选题]*A.直接的知识要优于书本知识，故书本知识应予以摒弃B.打破学科组织体系，采取活动中心和活动单元的形式(正确答案)C.儿童经验固然重要，但学科课程体系也不可破坏D.打破知识的学科界限，按照儿童的兴趣组织课程内容3.主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（）。[单选题]*A.柏拉图B.亚里士多德(正确答案)C.苏格拉底D.裴斯泰洛齐4.孟禄在1905年出版的《教育史教科书》中指出，原始社会由于“教育系统还没有建立，间接地用作生活指导基础的大量知识或学习科目尚未组织起来，使用的方法从头到尾都是简单的、无意识的模仿”。这段论述涉及的是关于教育起源的（）。[单选题]*A.生物起源论B.心理起源论(正确答案)C.劳动起源论D.需要起源论5.党的十九大提出“加快生态文明体制改革，建设美丽中国”。教育在促进生态文明改革中扮演着重要角色，下列不属于教育生态功能的是（）。[单选题]*A.通过教育改变人们的生育观念，改善人口结构(正确答案)B.通过教育帮助人们形成可持续发展的理念和生态文明的理念C.通过教育发展科学技术，提高人们解决环境问题的能力D.通过教育增强人们保护自然环境的意识6.为加强校园文化建设，一些学校开设了吕剧、山东梆子等反映山东传统文化的校本课程。这种做法主要体现了学校教育对文化的（）。[单选题]*A.调节功能B.评价功能C.传承功能(正确答案)D.激励功能7.18世纪个人本位论教育盛行于西欧，以（）为代表，强调尊重儿童和爱护儿童善良的天性，让儿童摆脱社会制度的束缚和社会偏见及恶习的影响，自然、自由地成长。[单选题]*A.卢梭(正确答案)B.杜威C.维果斯基D.斯滕伯格8.董仲舒提出的“性三品”观念，属于（）。[单选题]*A.环境决定论B.遗传决定论(正确答案)C.教育决定论D.多因素作用论9.中国近代教育史上，首次规定中小学六三三制的是（）。[单选题]*A.壬寅学制B.壬戌学制(正确答案)C.癸卯学制D.壬子癸丑学制10.承认学生的（）是发挥学生主体性的前提条件。[单选题]*A.独立性(正确答案)B.调控性C.选择性D.创造性11.我国最早的师范教育产生于（）朝官员盛宣怀开办的（），并设上院、中院、师范院和外院。[单选题]*A.隋；南洋公学B.清；南洋公学(正确答案)C.隋；国子监D.清；国子监12.课程的一般结构包括（）。[单选题]*A.课程计划—课程标准—教科书(正确答案)B.课程总目标—领域目标—学科目标C.课程目的—课程评价—课程实施D.知识—经验—活动13.在小学阶段，学校不开设化学、物理课程，这是受（）制约。[单选题]*A.学生认知发展(正确答案)B.师资力量C.仪器设备D.课程复杂性14.赫尔巴特说：“我不承认有任何无教育的教学。”这句话体现的教学原则是（）。[单选题]*A.教与学的辩证统一B.直接经验与间接经验相结合C.掌握知识与提高思想觉悟相统一(正确答案)D.掌握知识与提高能力相统一15.启发性原则的实质在于（）。[单选题]*A.教师多提问，让学生多回答B.教师少讲，让学生多活动C.教师要讲深、讲透、讲全D.尊重学生，充分发挥学生学习的主观能动性(正确答案)16.上课，是教学工作的中心环节，要求做到“内容正确”。“内容正确”是圆满完成教学任务的重要保障。正确的教学内容要体现（）。[单选题]*A.科学性与思想性的统一(正确答案)B.科学性与艺术性的统一C.科学性与教育性的统一D.教育性与艺术性的统一17.《宋史·程颐传》记载：“今夫人民善教其子弟者，亦必延名德之士，使与之处，以熏陶成性。”主要体现的德育方法是（）。[单选题]*A.榜样教育法B.情感陶冶法(正确答案)C.修养指导法D.理想激励法18.班级管理就是班主任和教师以关注每个学生在班级生活中的参与和成长为宗旨，以开放的而非外在控制的方式推进班级发展，共同建设一个和谐且富有生命气息的班级组织。班级管理的核心工作是（）。[单选题]*A.建设和培养良好的班集体(正确答案)B.加强非正式群体的管理C.选拔优秀的班干部D.制定班级发展规划19.班主任工作的科学性、针对性和实效性的根本保证是（）。[单选题]*A.了解和研究学生(正确答案)B.组织培养班集体C.协调各方面教育影响D.操行评定20.“仁者见仁，智者见智”说明心理是（）。[单选题]*A.脑的机能B.对客观认识的反映C.在实践中发生发展的D.对客观现实的主观反映(正确答案)21.生活中人们看到蓝色会产生清凉的感觉，这属于（）。[单选题]*A.适应现象B.联觉现象(正确答案)C.感觉补偿D.感觉对比22.小学生记忆的主要方式是（）。[单选题]*A.动作记忆B.思维记忆C.理解记忆D.形象记忆(正确答案)23.有个学生平时行动迟缓，情绪反应慢、又不表现于外，如果一旦发生情绪反应，却深刻、持久，能体验到别人察觉不出的事件。这位学生的气质属于（）。[单选题]*A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质(正确答案)24.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的。这种心理防御方式称为（）。[单选题]*A.否认B.文饰(正确答案)C.投射D.幻想25.在班级中，小刚总是害怕与老师接触，这说明小刚最缺少的是（）。[单选题]*A.求知需要B.归属与爱的需要(正确答案)C.自我实现需要D.自尊需要26.一名5岁儿童向怀里抱着的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事，这种语言属于（）。[单选题]*A.对话B.独白(正确答案)C.语言获得D.语言理解27.维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。[单选题]*A.阶段发展理论B.道德发展理论C.文化—历史发展理论(正确答案)D.人格发展理论28.埃里克森认为，6～12岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑”的矛盾。这对矛盾的积极解决有助于发展出的优秀品质是（）。[单选题]*A.“胜任力”(正确答案)B.“忠诚”C.“希望”D.“意志”29.罗杰斯认为，促进学生学习的关键不在于教师的教学技巧，而在于营造特定的心理气氛。下列不属于促进学习的心理气氛要素的是（）。[单选题]*A.真实或真诚B.尊重、关注和接纳C.细节性感受(正确答案)D.移情性理解30.“水下击靶”实验体现的迁移理论是（）。[单选题]*A.形式训练说B.共同要素说C.概括化理论(正确答案)D.学习定势说31.小敏认为，这次物理实验失败的原因主要是控制变量的选取和实验操作步骤太过复杂。根据归因理论，这种归因属于（）。[单选题]*A.外部、不可控和不稳定归因B.外部、可控和稳定归因C.外部、不可控和稳定归因(正确答案)D.外部、可控和不稳定归因32.从学习策略的角度看，中小学教学中使用的思维导图主要属于（）。[单选题]*A.复述策略B.精加工策略C.组织策略(正确答案)D.资源管理策略33.教科书中的练习题多属于（）的问题。[单选题]*A.认知性B.无结构C.创造性D.有结构(正确答案)34.社会认知理论认为，影响自我效能感形成的最大因素是（）。[单选题]*A.直接经验(正确答案)B.替代经验C.言语劝说D.情绪唤醒35.在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用了（）。[单选题]*A.命题B.案例C.反例D.正例(正确答案)36.概念的获得，实质上就是个体理解一类事物共同的关键属性。对学生而言，概念获得的典型方式是（）。[单选题]*A.命题学习B.符号表征学习C.组合学习D.概念形成(正确答案)37.学生上课时的精神状态欠佳，情绪压抑，注意力分散，这是（）课堂气氛。[单选题]*A.积极型B.对抗型C.消极型(正确答案)D.失控型38.在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心，二是教师（）。[单选题]*A.敬业精神B.渊博的知识C.富于激励和想象的倾向性(正确答案)D.高超的能力二、多项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）39.人的教育活动和动物教育活动的本质区别是（）。*A.模仿性B.意识性(正确答案)C.规律性D.社会性(正确答案)40.学校文化的内容有（）。*A.对教育的理想和追求(正确答案)B.对学校功能及社会责任的理解(正确答案)C.对个性的理解(正确答案)D.对学习和工作的态度(正确答案)41.苏霍姆林斯基认为：没有一条规律，没有一条真理是可以对一切儿童绝对同样适用的……培养人首先就要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。这反映了教师活动的（）特点。*A.示范性B.系统性C.复杂性(正确答案)D.创造性(正确答案)42.课程计划的基本内容有（）。*A.学科设置(正确答案)B.学科顺序(正确答案)C.课时分配(正确答案)D.教学计划43.教学过程中贯彻因材施教原则的基本要求有哪些（）。*A.针对学生的特点进行有区别的教学(正确答案)B.采取灵活多样的举措，使学生的才能得到充分的发展(正确答案)C.按教材的系统性进行教学D.由浅入深、由易到难、由简到繁44.就目前我国学校德育的构成来看，中小学主要的德育途径包括（）。*A.劳动和其他社会实践活动(正确答案)B.课外活动和校外活动(正确答案)C.思想政治课与其他学科教学(正确答案)D.共青团、少先队活动(正确答案)45.中小学课外活动的特点包括（）。*A.组织的自愿性(正确答案)B.内容的广泛性(正确答案)C.活动的自主性(正确答案)D.管理的计划性E.形式的多样性(正确答案)46.下列做法中目的是加强无意注意的是（）。*A.南极考察队员的鲜红羽绒服(正确答案)B.士兵的迷彩服C.晚上商店门口的霓虹灯(正确答案)D.红白相间的标志(正确答案)47.人际关系是指人与人相互交往过程中所形成的社会心理关系。根据美国心理学家舒茨的研究，最基本的人际关系包括（）。*A.包容需要(正确答案)B.理解需要C.控制需要(正确答案)D.感情需要(正确答案)48.班杜拉认为人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。行为的结果因素是人们通常所说的强化。行为的先