人教版九年级道德与法治上册 1.2 走向共同富裕 导学案

/踏上强国之路第2框走向共同富裕【教学目标】知识目标理解全面深化改革的必要性,充分认识坚持改革开放的重要意义；了解共享开展成果的措施和意义。能力目标能够利用所学知识分析社会现象,增强对财富的认识,正确地使用财富。情感、态度与价值观目标关心改革,树立改革精神,追求共同开展,自觉为实现共同富裕添砖加瓦。【重点难点】教学重点：坚持改革开放的重要性,共享的开展理念。教学难点：共同富裕是社会主义最大的优越性。【改革进行时】【答疑解惑】什么是共同富裕？共同富裕是一个过程,鼓励一局部人、一局部地区通过老实劳动和合法经营先富起来。通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。共同富裕不等于同时富裕,也不等于同步富裕。【自学新知】1.为什么要全面深化改革？(1)我国________的快速开展靠的是________,_________也必须坚决不移地依靠_________。(2)进入新时代我国社会主要矛盾已经转化为___________________和______________________之间的矛盾。(3)是适应经济开展__________的需要。(4)是解决_____________的需要。(5)改革开放是___________________的特色,改革_______________,没有完成时。特别提示：改革是一场全面而深刻的社会变革,是自我完善和开展的过程,是变得越来越好的过程,涉及政治、经济、文化、社会、生态等方方面面。2.全面深化改革的总目标是什么？完善和开展____________________________,推进____________________________________。3.我国经济开展现状？(1)新常态：我国经济开展进入新常态,已由____________阶段转向_______________阶段。(2)开展面临挑战：面临________不平衡、___________不高、________________________等现实挑战。【知识拓展】新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的开展状态,意味着中国经济已进入一个与过去40年高速增长期不同的新阶段。4.如何适应经济新常态？〔如何实现经济健康可持续开展〕〔1〕我国坚决不移地贯彻___________________________的开展思想,落实新开展理念,转变__________,转换_____________,建设__________________,深化___________________,推动____________________。【拓展新知】开展思想：以人民为中心新开展理念：创新、协调、绿色、开放、共享开展方式：从规模速度型转向质量效率型经济新常态：增长动力：从主要依靠资源和低本钱劳动力等要素投入转向创新驱动高质量开展阶段建设体系：现代化经济体系深化改革：供应侧结构性改革〔2〕促进_______________,坚持_______________________,推动_______________________,有利于__________________________,促进___________________________。5.为什么要弘扬改革创新精神？〔为什么改革开放只有进行时没有完成时〕〔1〕改革开放是_____________________,改革只有进行时,没有完成时。〔2〕只有全社会不断弘扬__________________________________________的改革创新精神,继续_________________________,才能持续推动_________________________的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。改革创新精神:与时俱进、____________、勤于探索、______________【中考链接】1.〔2019海淀一模〕改革开放40年以来,中华大地发生了历史性变化,取得了令世人瞩目的成就,我国GDP〔国内生产总值〕占世界经济比重从1.8%一路上升到15%,增长8倍多,强劲有力的中国经济引擎成为推动世界经济增长的重要驱动力之一。这说明改革开放是〔〕A.民族之魂B.兴国之要C.强国之路D.立国之本2.〔2019•北京中考〕如图是中国邮政在2019年3月9日发行的?京津冀协同开展?特种邮票。实施京津冀协同开展〔〕A．是推进我国区域协调开展的重大举措B．说明我国对外开放是对所有国家的开放C．说明我国实现了全面建成小康社会的目标D．是加大对少数民族地区扶持的改革创新举措踏上强国之路第2框走向共同富裕【共享开展成果】【答疑解惑】什么是共享开展成果？开展成果由全体人民共享,“人民共享开展〞的现实表现,就是最终实现共同富裕。主体：人人享有,不是一局部人享有,先富要带动后富。过程：共享开展不是短时间就能实现的怎么做：“人心齐,泰山移〞人人共享需要人人共建。“共享开展〞是判断改革开放成功与否的根本标准,“共享开展〞是全面建成小康社会的根本标志。【自学新知】1.衡量一个社会的文明程度,不仅要看____________,而且要看_________是否________________,_______________是否得到__________________。2.为什么要共享开展成果？党和政府坚持____________的开展思想,强调__________、___________、____________,让人民群众共享开展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。【知识拓展】党的宗旨是全心全意为人民效劳,坚持立党为公,执政为民的执政理念；政府是为人民办事的机构,坚持为人民效劳。3.______________________________,就是党的奋斗目标。4.改革成果惠及全体人民,党和政府采取的措施提高________________和___________________加强________________建设坚决打赢____________战实施________________打造________________的社会治理格局。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、平安感更加充实、更有保障、更可持续。【党和政府改善民生的具体措施】幼有所育、学有所教、劳有所得、老有所养、弱有所扶、病有所医、住有所居开展的根本目的是________________。6.增进民生福祉的原因只有________________、_________________,在开展中补齐__________、促进_____________,才能不断促进________________________、________________________,这一切都离不开_______________________的坚实保障。多谋民生之利才能不断促进人的全面开展多解民生之忧离不开在开展中补齐民生短板社会的全面进步社会主义制度的坚实保障促进社会公平正义【中考链接】1.我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括()①经济体制改革②政治体制改革③文化体制改革④国防和军队体制改革①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.进入新时代,我国社会的主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的开展之间的矛盾。以下能表达这一主要矛盾的是〔〕①我国经济开展还面临区域开展不平衡的挑战②城镇化水平不高

③城乡开展不平衡不协调④农民生活改善不够理想①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.下边漫画?乡村新曲?说明我国农村〔〕A.已普及了九年制义务教育B.实现了共同富裕C.生活水平已到达全面小康的标准D.在经济、文化、社会生活等方面都发生了巨大变化4.为了实现共同富裕,党和政府坚持的开展思想()A.全面协调可持续B.以人民为中心C.科技是第-一生产力D.习近平新时代中国特色社会主义思想5.“天地之大,黎元为先。〞开展的根本目的就是()A.都成为百万富翁B.增进民生福祉C.成为中等兴旺国家D.实现中华民族的伟大复兴6.〔2019•石景山区一模〕材料一党的十九大报告中提出,实施乡村振兴战略,要按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,实现农业农村现代化。乡村振兴战略被庄严写入党章,成为新时代全党共同意志、共同行动。十九大提出乡村振兴战略的原因是什么？〔5分〕材料二清明节假期,小浩