初中九年级化学课件酸

酸复习课知识网络：

浓盐酸浓酸的性质浓硫酸浓硝酸重浓硫酸的稀释要的酸酸的通性

酸的用途酸与指示剂作用酸与活泼金属反应酸与碱反应酸与金属氧化物反应酸与盐反应学习目标：1、知识与能力：认识中和反应的实质，学会用中和反应来改变溶液的酸碱性；了解中的反应在生产、生活中的应用；2、过程与方法：通过探究活动，加深学生对科学探究的理解；通过宏观与微观的联系，强化学生的学科特征思维；3、情感与态度：提高学生对化学问题的认知与思考，培养学生的自主学习，合作学习的精神。考点3：酸和碱反应——中和反应中和反应：酸和碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。该反应的实质：酸中的H+与碱中的OH-结合生成H2O。下列反应哪些是中和反应？说明理由。2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2OCu(OH)2+2H2SO4

＝CuSO4+2H2OHCl+AgNO3

＝AgCl↓+HNO3CuO+2HCl=CuCl2+H2OFe(OH)3+3HCl＝FeCl3+3H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O2HCl+Na2CO3

＝2NaCl+H2O+CO2↑注意：（1）金属氧化物与酸反应或非金属氧化物与碱反应也生成盐和水，但不是中和反应。（2）不少中和反应没有明显的实验现象（如NaOH溶液与HCl的反应）如何判断这样的中和反应是否发生呢？例：【2011年∙上海】在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。中和反应的实验探究命题角度：如何判断中和反应是否发生。①方案一：测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃)。测定某NaOH溶液的pH，pH______7(选填“大于”、“等于”或“小于”)。将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH，pH小于7。结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，并且_______过量。②方案二：观察________________________________。(根据图示实验步骤，概括方案要点)结论：稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为____________。③上述两个方案在设计思想上的相同点是____________________________________。④为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是___________(选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应，采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度_______次⑤方案三：证明酸和碱反应有水生成

小明同学取变色硅固体（吸水后由蓝色变红色）、无水硫酸和氢氧化钠固体进行图2所示的三个实验。

（1）观察发现实验①、②的硅胶不变色，这两个实验的实验目的是__________________________________。

（2）加入试剂后，要迅速塞紧橡皮塞的原因是___________。

（3）能证明酸和碱反应有水生成的现象是______________。反思：如何验证无现象的化学反应？一般情况下：（1）验证反应物已反应（2）验证有新物质生成（3）实验现象可以帮助我们验证方案三中我们能不能验证Na2SO4的存在来证明反应的发生吗？变式题【2011∙河北】在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图13所示。（1）该反应的化学方程式为：

。（2）该实验操作是将__________滴加到另一种溶液中。（3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）

。（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈

色。命题角度：中和反应在改良土壤、处理工业废水、医疗上的作用。下列实际应用中，利用中和