吉林省长春市公主岭市2023-2024学年九年级上学期期末教学质量检测历史试卷

2023-2024学年度上学期期末教学质量检测九年级历史试卷一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项）1．西方有句谚语：“人类惧怕时问，时间惧怕金字塔。”创造金字塔的国度是（）A．中国B．古巴比伦C．古印度D．古埃及2．大河流域孕育了古代灿烂的人类文明。下列诞生于两河流域的文明成果是（）A．金字塔B．《汉谟拉比法典》C．种姓制度D．《十二铜表法》3．它是古代世界最典型、最森严的等级制度，是禁锢印度人民的枷锁。它是指（）A．种姓制度B．封建制度C．君主立宪制D．共和制4．假如你来伯里克利统治时期的雅典，会看到谁有资格参加公民大会（）A．外邦人B．妇女C．奴隶D．成年男性公民5．罗马法治建设的第一步，也是后世罗马法典乃至整个欧洲法学的渊源，它是（）A《汉谟拉比法典》B．《罗马民法大全》C．《十二铜表法》D．《新法典》6．主张人应该“认识你自己”的古希腊哲学家是（）A．德谟克利特B．苏格拉底C．亚里士多德D．柏拉图7．十字架本是残酷的刑具，但现在十字架已成为救赎、爱、宽恕的象征，如红十字会，医院的红十字架。这种变化与哪种宗教有关（）A．佛教B．印度教C．伊斯兰教D．基督教8．12世纪，兴起于西欧，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（）A．太学B．大学C．私塾D．书院9．查士丁尼统治时期，编纂了一系列法律文献，奠定了欧洲民法基础，它们统称（）A．《查士丁尼法典》B．《法学汇纂》C．《十二铜表法》D．《罗马民法大全》10．从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列的改革，史称（）A．大化改新B．彼得一世改革C．明治维新D．农奴制改革11．“帝国版图内的居民经过长期融合，逐步形成统一的阿拉伯民族，他们有共同的语言，共同的文字，统一的宗教信仰。”“统一的宗教信仰”指的是（）A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯兰教12．中世纪后期一些富裕的农民通过多种方式将土地集中起来，实行新的生产经营方式，这里的“新的生产经营方式”指的是（）A．亲自耕种土地B．开设手工工厂C．建立租地农场D．建立庄园经济13．文艺复兴对英国文学产生了很大的影响，下列哪位作家的作品是最好的见证（）A．但丁B．彼特拉克C．薄伽丘D．莎士比亚14．历史学家吴于窟认为，近代历史由分散走向整体，1500年左右为世界近代史的开端。下列史实可以作为依据的是（）A．文艺复兴B．启蒙运动C．新航路的开辟D．法国大革命15．光荣革命确立了国家最高权力归议会所有的原则。遵循该原则，英国逐渐形成（）A．元首制B．君主立宪制C．共和制D．联邦制16．第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献（）A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．1787年美国宪法17．1804年，他已不满足于做法国的最高统治者，而是要做凌驾于欧洲各国君主之上的帝国的皇帝。他是（）A．查理一世B．路易十六C．罗伯斯庇尔D．拿破仑18．第一次工业革命中，将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是（）A．哈格里夫斯B．瓦特C．诺贝尔D．爱迪生19．这场改革属于资产阶级性质，是俄国历史发展中一个重要转折点。这场改革是（）A．彼得一世改革B．1861年农奴制改革C．南北战争D．明治维新20．美国历史上第二次资产阶级性质的革命是（）A．工业革命B．独立战争C．美国内战D．第二次工业革命21．明治维新期间，为加强中央集权而采取的措施是（）A．推行地税改革B．废藩置县C．提倡“文明开化”D．建立新式军队22．19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，人类社会进入“电气时代”。下列科技发明产生于这一时期的是（）①汽车②电灯③计算机网络④内燃机A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③23．19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广（）A．大众教育B．精英教育C．普及教育D．基础教育24．以下史实与列宁有关的是（）A．完成两个五年计划B．新经济政策C．实现农业集体化D．高度集中的政治经济体制25．第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。其中，领导了印度非暴力不合作运动的是（）A．甘地B．卡德纳斯C．扎格鲁尔D．卡斯特罗二、非选择题（2小题，共35分）26．2022年2月24日，俄罗斯与乌克兰之间爆发战争，这让我们不禁回望己经过去的20世纪，从20世纪的国际关系中寻求今天这场战争的根源。阅读材料，回答问题。（20分）材料一1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望的评论：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代战争的祸根。”——《全球通史》（1）材料中“战争”爆发的导火线是什么？该死的“联盟体系”包括哪两个联盟？被称为“绞肉机”指的是哪一战役？（4分）材料二欧洲不再是资本主义的一统天下，自19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇。第一次世界大战后由战胜国构建的帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的体系，是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。——《20世纪国际格局的演变》（2）材料中哪一历史事件使“欧洲不再是资本主义的一统天下”？这一事件使欧洲出现了哪种新的社会制度？（2分）（3）材料中战胜国构建的“维持战后和平的体系”指的是什么？这一体系主要是通过哪两次国际会议建立起来的？战后成立的维系这一“和平体系”的国际组织是什么？（4分）材料三1919年—1939年二十年危机的典型特征是，人们从前十年满怀虚幻的希望陡然跌落到后十年充满悲凉的失望。——《国际关系研究导论》（4）根据所学，指出1929年到1939年之间使人们跌落到充满悲凉的失望的经济因素是什么？（1分）为了解决这一问题美国采取了什么措施？这一措施的特点是什么？（3分）材料四第二次世界大战经常被理解成两个崛起的大国对现行世界体系的挑战。一直到1941年12月，这种挑战看来是成功的，德国让整个欧洲陷入哀喙，而日本几乎横扫了整个亚洲。——《兴衰的秘密》（5）根据所学写出德国和日本成为战争策源地的标志性事件。举出截止到1941年12月它们挑战世界体系的史实各一例。（4分）（6）战争中世界反法西斯国家为了对付共同的敌人成立了哪一国际组织？写出一例该组织协同作战的典型战役一例。（2分）（7）如果你是中国外交部发言人，请你对解决俄乌冲突提出一项合理建议。（1分）27．阅读材料，完成下列要求。（15分）世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张；社会主义从空想到科学的发展；以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程。近代世界的三股主要历史潮流不是平行发展、相互孤立的，其伴随着物质生产的进步按照纵向和横向发展，交织成真正意义的世界史。——《义务教育历史课程标准读》（1）依据材料指出，近代世界三股主要历史潮流的关系。（2分）（2）近代科学的兴起和发展，促进了思想解放和社会进步。请列举一位代表人物及其成就。（2分）（3）结合所学围绕材料中“近代世界的三股历史潮流”，选取五例史实进行论述。（要求：每个角度至少写出一例史实。史论结合，表述清晰，200字左右。）（11分）

2023-2024学年度上学期期末教学质量检测九年级历史参考答案一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项）题号1234567891011121314答案DBADCBDBDADCDC题号1516171819202122232425答案BBDBBCBCABA二、非选择题（2小题，共35分）26．（20分）（1）萨拉热窝事件（1分）三国同盟（1分）三国协约（1分）凡尔登战役（1分）（2）十月革命（1分）社会主义制度（1分）（3）凡尔赛--华盛顿体系（1分）巴黎和会（1分）华盛顿会议（1分）国际联盟（1分）（4）1929—1933年经济大危机（1分）罗斯福新政（1分）国家干预经济手段（1分）（5）希特勒出任德国总理（1分）日本广田弘毅上台组阁（1分）史实：希特勒违反《凡尔赛条约》的所有表现（如德国实行义务兵役制、进驻莱茵非军事区、吞并奥地利等）或者德国闪击波兰、进攻苏联等（写出其中任何一件事，1分）日本偷袭珍珠港（日本发动侵华战争）（写出其中任何一件事，1分）（6）世界反法西斯同盟（1分）诺曼底登陆（1分）（7）建议双方立即停战，通过谈判解决争端（符合题意一点即可，1分）27．（15分）（1）不是平行发展，相互孤立的，而是按照纵向和横向发展交织的。（2分）（2）牛顿：《自然哲学