浙江省杭州市上城区杭州中学2023年九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析

浙江省杭州市上城区杭州中学2023年九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法正确的是A．修车工用汽油洗掉手上的油污属乳化现象B．KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大C．酒精跟水以任意比互相溶解时，酒精做溶质，水做溶剂D．温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性2．我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素，黄酮素的化学式为C15H10O2，下列说法正确的是（）A．黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2B．黄酮素的相对分子质量为222gC．黄酮素由碳原子、氢原子和氧气分子构成D．黄酮素中碳元素的含量最高3．过滤操作中不正确的做法是（）A．滤纸用水润湿紧贴在漏斗壁上，不留气泡 B．液面要低于滤纸边缘C．为加快过滤，可用玻璃棒搅动过滤器中的液体 D．漏斗下端紧靠烧杯内壁4．“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的液体。下列有关“超临界水”的说法正确的是A．它是混合物B．它是一种不同于水的新物质C．它的分子之间有间隔D．它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成5．现有a、b两份质量相等、浓度相同的过氧化氢溶液，向a中直接加入适量的二氧化锰，而将b缓缓地匀速滴加到适量的二氧化锰中，两份溶液产生氧气的质量与时间的关系对应正确的一项是A． B． C． D．6．成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是（）A．木已成舟 B．火上浇油 C．量体裁衣 D．滴水成冰7．下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．倾倒液体C．加热液体 D．闻药品气昧8．如图是某元素的原子结构示意图，下列有关说法中不正确的是（）A．原子核外有3个电子层 B．原子的核电荷数为17C．元素属于非金属元素 D．它的离子带1个单位正电荷9．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C．木炭在空气中燃烧：产生红色火焰，生成一种黑色固体D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾10．2017年度诺贝尔化学奖授了了来自瑞士、美国、英国的三位科学家，他们的获奖原因是在开发冷陈电镜的过程中贡献卓越。人类第一次可以在显微镜下看清楚接近天然状态的生物大分了的精细模样。下列有关叙述不正确的是（）A．分子是真实存在的B．冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程C．利用冷凉电镜技术可以观察到原子核中质子的模样D．利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构，可揭开生命的不少奥秘11．下列物质属于纯净物的是A．冰水混合物 B．医用的生理盐水C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D．雪碧饮料12．“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一理念的是A．选用含磷洗衣粉 B．任意排放生活污水C．多开私家车出行 D．增加绿色植被面积二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：⑴写出图中有标号a仪器的名称：________。⑵用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，应选用的发生装置是________(填字母序号)。若选用D装置收集氧气，验满的方法是将________伸到集气瓶口，观察现象。⑶若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为________(填字母序号)。a.将导管伸入集气瓶口，连续且均匀的气体进入瓶中b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中c.当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上⑷实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，应选用的发生装置是(填字母序号)___________；若要收集较纯的氧气，可选用的收集装置是(填字母序号)_________。⑸已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取甲烷应选的收集装置为(填字母序号)_________。若用F装置收集甲烷，则气体应从_________(填“b”或“c”)口进。若改用G装置收集甲烷，则气体应从_______(填“d”或“e”)口进。14．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。（1）保持水化学性质的最小粒子为_________。（2）用装置甲进行电解水实验，试管a中产生的气体是_______，此反应的符号表达式：__________。（3）可用______鉴别硬水和软水；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭主要起_______作用；经过乙处理的水为_____（填“纯净物”或“混合物”）。（4）消毒剂高铁酸钾K2FeO4集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化，高铁酸钾K2FeO4中铁元素的化合价为______。（5）图丙为海水淡化装置，从微观角度分析，图甲和图丙中都生成气体，两者最大的区别是_____________。15．某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质．（1）请写出编号为①的仪器名称_______．（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是________（填序号），发生反应的文字表达式为________．（3）用装置D收集氧气的依据是______，用这种方法收集氧气，验满的方法是_____．（4）在实验室用B、F装置制取氧气，选用的试剂是_____，发生反应的文字表达式为________．试管口放棉花的作用是_________，实验前必须进行的操作是________，实验结束时的操作是__________．（5）点燃系在光亮细铁丝下的火柴，待________时，插入充满氧气的集气瓶中，观察集气瓶内预先放入少量水的目的是_______。16．现有图7所示仪器。(1)写出仪器名称：④________________，⑨________________；(2)小李同学用高锰酸钾来制取氧气，他选择了仪器③⑤⑥⑧，你认为他还需要使用图7仪器中的____________(填序号)；该反应的文字表达式为_________________________________________，实验过程中小李发现仪器⑨中的水变成了红色，其原因可能是____________________________。(3)若将收集的氧气进行铁丝燃烧实验，瓶内应留少量水，其作用是__________，该反应的文字表达式为____________________________________，该反应属于______________(填：“分解”或“化合”)反应。(4)小张在实验室准备制取CO2，他选择的药品是____________________________(填名称)，收集CO2，可用________________法，其验满方法是________________________________。(5)小张将制取到的潮湿的CO2，气体通过图8所示装置来证明CO2能与水反应。其中，甲瓶盛放的是浓硫酸(具有吸水性)，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。请完成下列实验报告：实验步骤实验现象实验结论_____________________________紫色小花不变色CO2能与水反应关闭阀门Ⅱ，打开阀门I____________________三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．据媒体报道，日前一女子在食用大樱桃时，不小心将樱桃核嚼碎并吞咽下去导致中毒，专家认为是樱桃核中含有的氰苷类的有毒物质所致，紫草氰苷(C14H19NO8)属于氰苷类物质，请计算：(1)紫草氰苷由___________元素组成；(2)紫草氰苷的相对分子质量_________。(3)紫草氰苷中碳、氮元素质量比为___________(最简整数比)(4)紫草氰苷中氧元素的质量分数为___________(结果精确到0.1%)(5)65.8g紫草氰苷中含氧元素_____________g.(结果精确到0.1g)(6)一个紫草氰苷分子中有______________个原子；18．我国是一个农业和人口大国。既要保证粮食产量，又要保护环境，因此，合理使用化肥和农药更为重要。目前农村施用的氮肥主要是尿素（CO（NH2）2）和碳酸氢铵（NH4HCO3）。据此回答以下问题：（1）尿素是由_____元素组成的（写出元素名称）。（2）碳酸氢铵中氮、氢、碳、氧元素的质量比为_____。（3）尿素中氮元素的质量分数为多少？_____（写出计算过程，结果精确到0.1%）（4）一粮农购回尿素30Kg，全部施在一秧田中，他实际给秧苗施用氮元素_____kg。若要达到同样的肥效（等质量的氮元素），改施碳酸氢铵，需要施用碳酸氢铵_____kg。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）写出有关化学反应的化学表达式（1）磷在氧气中燃烧：___________________________________________

（2）过氧化氢和二氧化锰混合：_____________________________________

（3）高锰酸钾受热：_______________________________________________

（4）Cu2(OH)2CO3加热分解：______________________________

（5）电解水：___________________________________________其中属于化合反应的是（填序号，下同）___________，属于分解反应的是___________，属于氧化反应的是___________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、修车工用汽油洗掉手上的油污属溶解现象；故选项错误；B、温度不确定，不能比较KNO3饱和溶液和不饱和溶液溶质质量分数大小关系；故选项错误；C、酒精跟水以任意比互相溶解时，酒精做溶质，水做溶剂；故选项正确；D、温度和溶剂的种类都会影响物质的溶解性；故选项错误；故选：C。2、D【解析】试题分析：A、化学式中元素符号右下角的数字表示的是分子中所含的原子个数，故黄酮素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为15：10：2，而不是质量比，错误，B、黄酮素（化学式为C15H10O2）的相对分子质量=12×15+1×10+16×2=222，单位不是g，错误，C、黄酮素由黄酮素分子构成，错误，D、根据元素质量分数计算的表达式，黄酮素中碳元素的含量最高，正确，故选D考点：物质的宏观组成及微观构成，化学式的意义，根据化学式进行的计算3、C【解析】

A、滤纸用水润湿紧贴在漏斗壁上，不留气泡，选项正确；B、液面要低于滤纸边缘，防止杂质随液体流出，选项正确；C、不能用玻璃棒搅拌，防止损坏滤纸，选项错误；D、漏斗下端紧靠烧杯内壁，可加快过滤，同时防止滤液溅出，选项正确。故本题选C。4、C【解析】试题分析：当水的温度和压强升高到临界点以上时，就处于一种既不同于气态，也不同于液态和固态的新的流体态﹣﹣超临界态，该状态的水即称之为超临界水．超临界水仍然是水，是水的一种特殊状态．解：A、超临界水只含有水一种物质，属于纯净物，故说法错误；B、超临界水是水的一种状态，不是新物质，故说法错误；C、超临界水的分子间有一定的间隔，故说法正确；D、超临界水的一个分子中含有2个氢原子和一个氧原子，所以学式表示为：H2O，故说法错误．故选C．5、A【解析】

催化剂只改变化学反应速率，不改变生成物的质量。【详解】A、两份过氧化氢溶液质量相等、浓度相同，因此产生的氧气质量相等，a中直接加入适量的催化剂二氧化锰，b中是缓慢迅速加入适量的催化剂二氧化锰，在一定范围内，催化剂越多，反应速率越快，因此a的反应速率比b快，反应所需时间短，选项A图像正确；B、a、b两份过氧化氢溶液质量相等、浓度相同，因此产生的氧气质量相等，选项B图像错误；C、催化剂只改变化学反应速率，有无催化剂不影响化学反应的开始，选项C图像错误；D、a中直接加入适量的催化剂二氧化锰，b中是缓慢匀速加入适量的催化剂二氧化锰，在一定范围内，催化剂越多，反应速率越快，因此a的反应速率比b快，反应所需时间短，选项D图像错误。故选：A。6、B【解析】

A、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、火上浇油过程中有新物质生成，属于化学变化。C、量体裁衣过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选B。7、A【解析】

A.点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸，选项正确；B.倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上，选项错误；C.加热试管中的液体时，管口向上倾斜，液体的量不超过试管溶剂的三分之一，试管不能接触焰心，防止试管受热不均而炸裂，选项错误；D.闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，选项错误。故选A。8、D【解析】

A、原子结构示意图中，弧线表示电子层，该原子核外有3个电子层，故选项说法正确。

B、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数（核电荷数），则该原子的核电荷数为17，故选项说法正确。

C、该原子的核电荷数为17，是氯元素，属于非金属元素，故选项说法正确。

D、最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，带一个单位的负电荷，故选项说法错误。

故选：D。【点睛】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若原子的最外层电子数为8，则为稀有气体元素，属于相对稳定结构；若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子。9、B【解析】

A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误；B、硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确；C、木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。10、C【解析】

A．分子是构成物质的一种粒子，是真实存在的，选项正确；B．冷冻电镜可以看到化学反应中分子的分解过程，选项正确；C．利用冷凉电镜技术只能看到分子的精细模样，无法观察到原子的内部结构，选项错误；D．利用冷冻电镜技术观察天然状态生物分子结构，可揭开生命的不少奥秘，选项正确，故选C。11、A【解析】试题分析：A、含有水一种物质，属于纯净物；B、含有水、生理盐等，属于混合物；C、高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，剩余物含有锰酸钾、二氧化锰，属于混合物；D、含有水、糖类等，属于混合物。考点：物质的分类12、D【解析】

A、选用含磷洗衣粉易造成水体污染，不利于环境保护，故错误；B、任意排放生活污水易造成水体污染，不利于环境保护，故错误;

C、使用私家车易造成空气的污染，不利于保护环境，故错误；

D、增加植被面积可以防风固沙，有利于环境保护。故正确；

故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管A带火星木条bacBCC或Ecd【解析】（1）根据实验室常用仪器可知：a是试管；（2）验室用高锰酸钾制取氧气能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，因为反应需要加热，应该选择A装置；选D装置，验满氧气时将带火星的木条放在瓶口，若观察到木条复燃，说明瓶中已充满氧气；（3）排水法收集氧气时，先将装满水的集气瓶倒置在水槽中，当气泡连续、均匀冒出时开始收集，当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置，即bac；（4）实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，是固液不加热型，故选用B装置制取；排水法可以收集到更为纯净的氧气，可选用的收集装置为C；（5）甲烷是一种无色无味、密度比空气小，可以用向下排空气法收集；甲烷是难溶于水的气体，还可用排水法收集；若用F装置收集，由于密度比空气小，所以应该从c端进入；若改用G装置收集甲烷，密度比空气小、难溶于水，则气体应从d短进入。点睛：实验室用高锰酸钾制取氧气时，在试管口塞一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，试管口不能塞棉花，如果塞棉花会引起爆炸。14、水分子（H2O)H2OH2+O2氧气肥皂水吸附混合物+6水电解生成新分子，而水蒸发分子本身没变化【解析】

（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒，故水分子是保持水的化学性质的最小微粒；（2）由图可知，管a中生成的气体是管b中生成气体的体积的一半，故a中的气体是氧气，b中的气体是氢气。水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：H2OH2+O2；（3）可以用肥皂水检验软硬水，具体方法是向水中加入肥皂水，如泡沫多浮渣少的水是软水，反之是硬水；活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，故自制净水器中的活性炭主要起吸附作用；经过净水器后的水中仍含有可溶性的钙镁化合物，故是混合物。（4）高铁酸钾K2FeO4中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价是-2价，设铁元素的化合价为x，根据化合价的代数和为0，（+1）×2+x+（-2）×4=0，得x=+6.（5）图甲是水分子变为了氢分子和氧分子，是化学变化，而图丙是水分子的间隙变大，而水分子的种类不变，是物理变化。15、酒精灯C过氧化氢水+氧气氧气密度比空气大带火星的木条放在集气瓶口高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止高锰酸钾粉末进入导管（或水槽）检验装置气密性先把导管移出水槽，然后熄灭酒精灯．火柴快燃尽时防止生成物溅落下来，炸裂瓶底【解析】

解：（1）据图可知仪器①是酒精灯；（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起催化作用；利用过氧化氢制取氧气不需要加热，应该用C装置作为发生装置；发生反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；（3）氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集；将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃则证明已满；（4）在实验室用B、F装置制取氧气，适合用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；试管口放棉花的作用为防止高锰酸钾粉末进入导管；实验前必须进行的操作是检查装置气密性；为了防止水槽中的水沿导管进入试管，使试管炸裂，实验结束时的操作是先移出导管，再熄灭酒精灯；（5）点燃系在光亮细铁丝下的火柴，待火柴快熄灭时插入充满氧气的集气瓶中；集气瓶内预先放入少量水的目的是：防止灼热的生成物溅落，使集气瓶底部炸裂。16、长颈漏斗水槽①⑨略试管口没有塞一团棉花防止溅落的熔化物炸裂瓶底略化合石灰石(或大理石)和稀盐酸向上排空气将一燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则已集满关闭阀门I，打开阀门Ⅱ紫色小花变红【解析】(1)仪器名称：④长颈漏斗，⑨水槽；(2)用高锰酸钾来制取氧气，选择了仪器③⑤⑥⑧，说明要用排水法收集，所以还需要使用图7仪器中的①⑨；该反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；实验过程中仪器⑨中的水变成了红色，其原因可能是试管口没有塞棉花，使高锰酸钾颗粒进入水槽；(3)若将收集的氧气进行铁丝燃烧实验，瓶内应留少量水，其作用是防止生成的高温物体溅落使集气瓶底炸裂，该反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁；该反应属于由两种物质生成一种物质的化合反应；(4)实验室准备制取CO2，选择的药品是石灰石或大理石和稀盐酸，收集CO2，可用向上排空气法法，其验满方法是将点燃的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳已经集满；(5)甲瓶盛放的是浓硫酸(具有吸水性)，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。关闭阀门I，打开阀门Ⅱ，用石蕊溶液染成紫色的干燥小花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色；关闭阀门Ⅱ，打开阀门I，紫色小花变成红色，说明二氧化碳能和水反应生成碳酸。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、碳氢氮氧或碳氢氮氧四种32912:138.9%25.6g42【解析】（1）由紫草氰苷(C14H19NO8)的化学式可知，它是由碳、氢、氮、氧四种元素组成；（2）紫草氰苷(C14H19NO8)的相对分子质量为：12×14+1×19+14×1+16×8=329；（3）紫草氰苷中碳、氮元素质量比=（12×14）：（14×1）=12:1；（4）紫草氰苷中氧元素的质量分数=×100%=38.9%；（5）65.8g紫草氰苷中含氧元素的质量=65.8g×=25.6g；（6）一个紫草氰