小学STEAM课程博物馆灯光设计_第1页
小学STEAM课程博物馆灯光设计_第2页
小学STEAM课程博物馆灯光设计_第3页
小学STEAM课程博物馆灯光设计_第4页
小学STEAM课程博物馆灯光设计_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

导入同学们！我们在参观博物馆的时候，都会发现禁止拍照或禁止使用闪光灯等警示标语，这是为什么呢？思维碰撞、激发创作灵感提出问题：你想设计一种具有什么功能的智能灯光？思维碰撞、激发创作灵感讨论要求:1、在小组内充分讨论交流自己的创新想法？每组安排一名记录员，用提纲的方式记录小组成员的奇思妙想。2、在小组内充分交流的基础上，优化本组内的创新想法。3、每组派一名代表进行全班交流，说出本组最优的创新想法。动手操作、实现创意作品认识光敏电阻和光照传感器光敏电阻 光照传感器 1、分小组合作学习，利用作品创作设计导学单,优化本组设计的作品。2、利用小组内的学习器材，设计出本组创新作品。3、利用linkboy软件编程实现作品的功能。 4、在使用工具制作过程中要注意安全，所需器材要轻拿轻放，保护好器材设备。作品展示、尽显创意风采1、分组上台展示讲解演示自己的创意作品02、全班学生为各组所展示的作品进行投票，评选最优创意作品口拓展应用、开拓创新视野想一想：你们设计的作品还可以应用在哪些地方？课堂总结、谈谈收获体会通过这节课的学习，你有哪些收获?

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论