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文档简介

第7单元达标检测卷 一、基础训练营。(52分)1.选出注音完全正确的一组:(2.读拼音,写词语。(12分))(2分)挺(tǐn)烦(fán)3.比一比,再组词。(8分)4.根据前面字的读音写出后面字的读音,并写写自己的发现。(10分)5.连一连,并照样子写两组。(12分)玻璃桌椅水桶6.根据要求改写句子。(8分)(2)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)东东:大千世界无奇不有,我们来说说自己知道的有趣的事情分)9,学了本单元的课文,我认识了这些可爱的动物;、的道理。(6分)“苦!我们天天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声10.小麻雀分别向、、师求学。(4分)11.小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会,是因为 。(2分)12.我觉得小麻雀是一只的麻雀。(2分)13.你准备怎样学本领?(2分)五、习作百花园。(20分)14.仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。第7单元达标检测卷2.商店星期最后买卖遇到泉水3.示例:扁豆编织冬天终于4.fānhuànfǎnmiáo一部分表示这个字的读音6.(1)示例:大象的腿像四根柱子似的竖立着。9.蜘蛛大象青蛙小毛虫示例:青蛙做事要勤劳,才聪明的小熊春天来了,温暖的阳光照耀着森林,森林里的小动物们高兴极了,他们纷纷走出了家门。小鸟快乐地飞着,高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。突然,“哎呀”一声,小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深,他怎么都爬不上来。小动物们非常着急,纷纷想办法救他。小猴子折了一根树枝,小象把鼻子伸进了坑里,可是他们都够不着小鸭子。这时,小熊看到了旁边的小河,眼珠一转,说道:“我想到办法了。”说完,他跑回家拿来一个水桶,开始从小河里提水往坑里倒。同伴们见了,也纷纷过来帮忙。过了一会儿,坑里灌满了水,小鸭子浮了上来,游出了大坑。同伴们纷纷夸奖小熊聪明。“愿意!”大了,是真的吗?”花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不

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