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文档简介

概论教研室管理制度一、制度目的教研室是开展教学和科研的基本组织形式，是保证教学质量和科研效益的重要保障。为了规范教研室管理，完善教研室工作体制，提高教研室综合效益，制定本管理制度。二、管理职责1.教研室主任教研室主任是教研室的领导，其职责如下：主持教研室日常工作；确定教学计划和科研任务；指导教研室教师开展教学和科研；管理教研室人员，做好人员考核和调配工作；组织安排教研室集体学习和工作会议。2.教研室教师教研室教师是教研室的核心力量，其职责如下：认真备课，讲好每一节课；关注学生的学习情况，及时解决学生问题；积极参与科研活动，发表科研成果；参加教研室集体学习和工作会议。三、管理要求1.日常工作要求每周教学要准时、全面；每月完成科研任务；学术论文、研究报告必须审议通过；组织参与本学院的其他教学和科研活动；教研室内部的公共物品要认真保管，不得乱用。2.集体学习要求每月至少组织一次集体学习；集体学习要与学科和科研任务相关；集体学习要有主题和讲者，学习过程要记录下来。3.工作会议要求每月至少召开一次教研室工作会议；工作会议要围绕日常教学和科研活动开展；工作会议记录要及时、准确。四、管理制度1.教学管理制度制定教学计划；严格按照教学计划进行教学；提供教学指导和反馈；保证教材原版，并进行统一管理和分发；组织教学实践过程，做好毕业论文指导。2.科研管理制度制定科研计划；各科研题目和计划需由该专业领导组织审定；科研经费需统一管理；科研成果需集中审批，按要求发表学术论文或研究报告。3.人员管理制度教研室主任必须按照相关规定招收、调配或解聘教研室教师；教研室教师应定期考核，合格者予以奖励；离职人员必须办理相关手续。4.资产管理制度教研室名下的公共资产需统一管理，包括教学设备和文献资料；公共资产的使用需有审核程序，不得私自借用；对于任何人损坏、遗失公共资产的，必须赔偿或重新购买。五、管理措施1.绩效考核教师个人绩效考核结果应占教研室总评分的一定比例；教研室的工作绩效应由学校或往届同学等有关方面进行评价。2.认真记录教研室应设立档案，保存日常工作、计划实施和成果、集体学习和工作会议记录等；每次集体学习和工作会议记录均需有签字。3.管理宣传定期通报教研室的工作成果；加强与其他教研室的联系，互相学习、交流经验。六、附则本管理制度由教

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