中学体育教研组工作总结

第第页中学体育教研组工作总结中学体育教研组工作总结1

今日这个激昂人心的时刻，我校"阳光体育'冬季长跑活动成功落下帷幕。现将活动开展状况总结如下：

一、领导重视，责任到位

为确保我校"阳光体育冬季长跑'活动有序的开展，学校成立"阳光体育冬季长跑'活动领导小组，组长由校长担负，副组长由德育副校长担负，各处室主任、体育老师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺当进行。依据活动内容安排，每周的值周领导负责监督协调和总结，各班主任负责本班同学的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程，由体育老师负责全校的组织和记录。这样，使活动有计划、有组织、有序秩的开展。工作总结

二、加大宣扬，营造氛围

自学校接到开展活动通知起，马上把通知精神下达，向同学讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外，我们还利用学校的中路旁的宣扬栏，写上"每天熬炼一小时，美满生活享受一辈子'的固定标语，并通过和学校广播等广泛传播健康理念，使"生命在于运动'、"我运动、我健康'等口号深入人心，使全校师生人人喜爱体育运动，参加运动。

三、总结阅历，巩固实效

我校将"阳光体育'与相关学校文化结合，开展形式多样，内容新奇的活动，取得了显著成效。在活动中挖掘特色，树立典型，推广阅历，在开展活动的同时，留意活动的后续宣扬，引导同学写"阳光体育冬季长跑'活动日记，鼓舞同学之间加以沟通。通过举办校运会，实现以体育为手段，磨练同学意志品质，培育集体主义精神。

四、常抓不懈、持之以恒

现在，阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分，成为推动素养教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培育了同学的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了相互激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调进展起到了积极作用。对身体素养与精神状态的改善大有好处，有利于教学质量的提高。

总之，通过开展冬季长跑运动，磨炼了同学们的意志和品质，培育了他们良好的熬炼习惯，有效提高同学身体素养，形成浓郁的学校体育熬炼氛围和师生全员参加的体育熬炼热潮，营造出了一个生气勃勃、健康向上的和谐学校。

中学体育教研组工作总结2

一、教育教学方面

1.学期初，多次组织全组成员学习、争论20**年新版《体育与健康课程标准》，并能将新的教学理念运用于教学实践中。

2.组织学习市局《关于实施**市中学校体育教学计划格式规范的通知》文件精神，本学期，转变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式，严格根据市局要求进行落实。

3.在仔细学习领悟20**年新版《体育与健康课程标准》的基础上，根据市局文件精神，结合我校实际制定了《**中学体育与健康课程实施方案》

4.集体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员仔细讨论教材、教法，对于教学过程中涌现的疑难、困惑或阅历、建议，能一起探讨沟通。

5.积极开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

6.加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动损害事故的处理进行了详细的明确规定。

7.积极参加上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程"同材异构'活动中，我组根据规定要求实时上报，参评材料。

8.完成初一班级同学追溯评价测试任务，规范组织，成果上报实时。

9.组织了全校性的同学体质健康测试，测试程序规范，措施得当，实时统计上报，对测试成果进行公示，同学达标率高。

10.协作市局，从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面，高标准地完成了**市同学体质健康监测工作，本年度我校被县局评为同学体质健康监测工作先进单位。**被评为县体育监测工作先进个人。

11.全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的讨论，仔细总结教学心得，积极撰写教学论文，参与各级各类征文竞赛，均获得可喜成果。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。

12.积极参加各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。学期初，全组成员完成了市局组织的体育老师暑期培训任务，实时完成规定内容、学时，实时上交作业;10月份，全组成员积极注册省教研室"教学新时空'平台，参加争论沟通;学期末，全组成员又参加并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

二、活动开展方面

1.加强同学跑操训练与常规管理，坚持做到每天检查、周周公布，流淌红旗。学校跑操领导重视，班级部主抓，班主任参加，定期组织各班级跑操竞赛，有效促进了学校跑操质量的提高。

2.9月底胜利举办了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。

3.加强课外体育业余训练，合理选材，积极组队，积极参与各级各类竞赛，均获得优异成果：8月份组队参与省中同学第十届乒乓球锦标赛，获团体总分第七名;11分组队参与县中同学女子排球赛获县中学组二等奖;参与县中同学男子三人制篮球赛竞赛获中学组竞赛一等奖。

4.协作学校，积极开展各项文体活动，丰富同学课余文化生活。体育组多次帮助工会进行了国庆，元旦教职工趣味活动;帮助安保处参与了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球沟通赛。

5.本学期，我组成员，通力协作，帮助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作;帮助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮竞赛的裁判工作;帮助完成了体育局组织县中学校乒乓球竞赛的裁判工作。

三、存在不足与改进措施

1.各类运动竞赛的成果不够突出

整改措施：

v1w合理选材，明确分工，落实责任。

v2w强化训练，改进训练的方法、手段。

v3w做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处理好家长、班主任的关系，以得到对训练工作的支持。

2.教科研工作的成果不显著

整改措施：

v1w利用时间业余仔细研读组内订阅的`专业杂志，实时了解学校体育进展的新动向，新理念。

v2w撰写教学心得，养成积极动手、动笔的好习惯。

3.课外体育内容欠丰富

整改措施：

v1w充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。v2w与时俱进，开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、学校集体舞等。

v3w组织外出学习、观摩等，拓宽老师视野，提高老师的专业业务水准。

中学体育教研组工作总结3

本学期我们体育组仔细贯彻"健康第一'的思想，以及学校"健真慧'的培育目标，本着仔细教学、踏实做事的原则，完成了很多的工作,也取得了较好的成果。过程虽然辛苦，但是回忆起来还是满满的甘甜。话说：一人强不算强，最强也是一头羊;大家强才是强，团结起来能打狼。我们是一群团结的羊，任何困难和问题在我们体育组面前都不是狼。我们体育组团结起来把全部问题扛，这个学期我们完成了以下活动，让我们能收获满满。

一、区四班级体质测试

本学期为了迎接区体质测试工作，我们提前做好了预备，合理的安排了同学课上的练习和大课间、活动课的集中训练。虽然有了去年的阅历，跳绳和座位体前屈都拿出了有效的练习手段，有了不小的进步。但是在50米跑这一项上，我们还是缺乏阅历，没能形成一套有效的练习方法，在50米这一项上吃了大亏，没能取得抱负的成果。当然这三项的练习，并不是靠一朝一夕的集中练习能一蹴而就的，还是要在一到三班级的课堂教学中提高同学的奔跑技能，为四班级的区体质测试打好基础。

二、一课三磨活动

本学期的一课三磨活动主要围绕"以常规促教学'这一主题进行。周水美老师一班级的《各种方式爬行》通过三次磨课，从最初的同学在地上打闹，到最末同学能跟着老师像模像样的练习，有其他老师的援助和指导，也离不开周老师自身的仔细思索和努力。陈虹老师的《跪跳起》通过陈老师长达半年的思索，第一次磨课就趋于成熟，尤其是跪跳起上台阶中，三个垫子的设置，特别的好。但是在课的环节上还有很多需要打磨的地方。而在帮这两位老师出谋划策的过程中，其他老师也在其中有了不小的收获。

三、大课间评比

大课间评比从策划到拍摄，虽然时间很紧，但还是经过了几次的争论，从是否要绳子毽子的练习到场地小各班跑步的方式到标识盘是否运用，大家各有各的想法，最终化繁为简，统一了看法。从课堂练习要统一练习，大家都能实时的发觉问题解决问题，最末拍摄很顺当的完成了。更让人兴奋的是我们的努力得到了市里领导的承认，要来看现场，虽然又是一番苦练，但在全部老师的共同努力下，我们顺当的过了现场评比这一关。

四、体育节活动

时间一不留神就到了12月，我们却还有一项重要工作没有完成，那就是我们的体育节。于是刚奋战完大课间，我们又转战体育节。体育节开幕式上，各个训练队的同学们从幕后走到台前，好好的展示了一把自己的训练成果，得到了全场师生全都的赞扬。而后，每个班级按技能水平都设置了不同的竞赛项目。一二班级跳绳和十人拉手跑，三四班级跳绳踢毽和十人接力跑，五六班级是踢毽、绕"8'字跳长绳和拔河。每一个班级组都有个人技能的展示和班级团队的

展示。每个体育老师都根据事先安排好的任务，仔细的做好体育节的各项工作，这次活动同样也是体育组团队工作技能的一种展示。

五、片级跳绳踢毽子竞赛

这学期徐玉兰老师总结了去年的阅历，在周水美老师的帮助下，每天两练，从不间断。虽然时时常有队员由于身体上的或学习上的缘由有退队的想法，但是徐老师总是能实时的找队员了解状况，解决问题，为了留住好的队员，想了很多方法，懂了很多脑筋。这次跳绳踢毽竞赛能够冲出平望片，并在吴江市的竞赛中取得第三名的好成果整的特别的不简单。其实我们其他的训练队带队老师也都是如此，都在不断的积累阅历，仔细训练，努力的留住我们的好的体育苗子。

六、体育期末大考核

这学期的期末考核为了提高我们四班级区体质测试的成果,不再像以往一样,考技术技能两项,而是把50米作为必考项目,加进了我们的期末考核中,虽然有些突然,也让体育考核变得更繁琐,但是认真想来也有肯定的道理,当50米作为全部班级的必考项目时,我们才能让每个班级去重视它,真正的做到让一到三班级为四班级的体质测试打好基础。

这次的测试虽然没有不及格，但是成果