高考历史总复习 课时作业11 甲午中日战争与八国联军侵华战争（含解析）新人教版-新人教版高三历史试题

课时作业(十一)甲午中日战争与八国联军侵华战争作业时间：月日1．1894年7月28日《申报》载：“以我堂堂天朝，幅员之广大，人民之多，财赋之厚，兵卒之精，十倍于尔(日本)。尔乃不自量力，轻启兵端是不明乎大小之势矣。”这反映当时()A．清政府死守“天朝上国”理念B．统治者动员民众策略巧妙C．国人过分夸大洋务运动的成果D．舆论界存在盲目自信心态答案：D解析：本题考查甲午战争爆发前中国舆论面对战争形势的心态。《申报》体现的是民间舆论，不能代表清政府的立场，故A项错误；材料认为日本对清朝采取军事行动是不理智的行为，这并不能调动民众，故B项错误；材料认为清朝国力远胜于日本，未提及是洋务运动之功，故C项错误；《申报》轻视日本国力，体现了社会舆论盲目自信的心态，故D项正确。2．1895年4月，《泰晤士报》说：辽东半岛的割让没有损害到英国的利益，“而按照协定的其他部分，英国的利益可能有所增进”。该报做出上述判断的主要依据应是，英国()A．在华享有某些特殊的权益B．势力范围主要在长江流域C．在华利益得到了条约保证D．干涉还辽得到清廷的回报答案：A解析：根据材料“1895年”并结合所学知识可知，根据片面最惠国待遇，英国的利益增加，如投资设厂合法化，故A项正确。B项对材料解读片面。《马关条约》中无针对英国在华利益的内容，C项错误。英国并未参与干涉还辽，D项错误。3．石约翰对《清季外交史料》中的“主权”二字进行统计，发现从1875年至1894年间，“主权”二字仅在每百页出现“一次”，而从甲午之后的1895年起，“主权”二字的出现频率显著增加。这反映出()A．晚清政府坚持“天朝上国”思想B．甲午战后中华民族意识逐渐觉醒C．甲午中日战争是近代中国分水岭D．西方的“主权”思想已引入中国答案：B解析：清王朝在甲午战争中的失败，致使近代中国的半殖民地半封建化程度大大加深，刺激了广大中国人民族意识的觉醒，爱国救亡运动进入了一个新的发展阶段，故B项正确。4．1895年，在中日《马关条约》的谈判过程中，李鸿章曾想把第一款修改如下：承认朝鲜的独立自主，并放弃对朝鲜内政的干涉，同时要求日方保证朝鲜为“局外之国”。其目的是()A．试图确保中国东北边疆的安全B．极力维护晚清的朝贡体系C．顺应民族独立的世界历史潮流D．配合日本对外扩张的步骤答案：A5．李鸿章代表清政府与11个国家签订条约。在条约上，李鸿章将名字签成了“肃”字的模样，并在病榻上交代了他的临终奏折：“臣等伏查近数十年内，(国家)每有一次构衅，必多一次吃亏。”下列属于该条约内容的是()A．惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员B．增开天津为商埠C．“日本臣民得在中国……任便从事各项工艺制造”D．允许外国公使驻京答案：A解析：根据材料“李鸿章代表清政府与11个国家签订条约”，结合所学，该条约为《辛丑条约》。根据所学，《辛丑条约》规定惩办“首祸诸臣”，故A项正确。B项是《北京条约》，C项是《马关条约》，D项是《天津条约》均不符合题意。6．1901年的《辛丑条约》规定，中国赔偿各国4.5亿两白银，分39年还清。从1909年起，美国将部分本利退回，充作留美学习基金，到1924年退回1250余万美元，作为中国教育文化基金。1925年，法、英、比、意、荷等国都先后声明退回赔款余额，用于办理对华教育文化事业。这一变化说明()A．西方国家对中国文化教育的重视B．中国的国际地位得到了巨大提高C．中国人民反帝斗争取得一定成效D．列强企图通过文化加强对华控制答案：D解析：根据题干中“美国将部分本利退回，充作留美学习基金”“英、比、意、荷等国都先后声明退回赔款余额，用于办理对华教育文化事业”，说明列强的本质目的是通过文化加强对中国的控制，故选D项。7．下表是八国联军侵华兵力统计表。此表说明()国家兵力国家兵力日军21634人法军7080人俄军15570人奥地利军429人英军10653人意大利军2545人美军5608人德军8401人A.当时日本是侵华的主谋B．中华民族危机空前严重C．列强侵华达成利益一致D．清政府成为列强代理人答案：B解析：兵力的绝对优势并不能代表日本已是当时的侵华主谋，故A项错误；这一时期，侵华的列强数量已然达到了八个之多，这从侧面说明中华民族的民族危机已相当严重，故B项正确；兵力的多寡不能代表列强的侵华利益已达成一致，故C项错误；清政府彻底沦为“洋人的朝廷”是在八国联军侵华后签订《辛丑条约》之后，故D项错误。8．趁中国太平天国运动之际，列强发起第二次鸦片战争；以镇压义和团为名，八国联军联手武装侵略中国。这两次战争的不同点是()A．列强勾结发动侵华战争B．疯狂掠夺中国人民财产C．条约设定侮辱了国民人权D．加深中国社会半殖民地化答案：C解析：两次战争都由多个列强发动，故A项错误；两次战争后都签订不平等条约，攫取大量赔款，故B项错误；《辛丑条约》规定永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织，侮辱了国民人权，故C项正确；两次战争都加深了中国社会半殖民地化，故D项错误。9．恩格斯在1894年11月深刻地指出：“在中国进行的战争给了古老的帝国以致命的打击。”然而，这场战争也毫无疑问地成为中国历史命运的分水岭。对“分水岭”一词的含义理解正确的是，这场战争()A．加快了中国殖民地半殖民地化进程B．活生生中断了中国的近代化进程C．是中华民族觉醒的一个重要转折点D．彻底唤醒了国人“天朝上国”的迷梦答案：C解析：由材料中时间“1894年”可知此次战争为甲午中日战争，A项不能体现材料中“分水岭”的含义，错误；甲午中日战争中中国败于日本，使国人认识到必须要进行政治制度的变革，从而开始了维新变法等制度近代化的道路，故B项错误；甲午战争的沉重打击，使中华民族觉醒，民族意识增强，之后地主阶级、资产阶级、农民阶级、无产阶级均进行了救亡图存的探索，故C项正确；甲午战争虽然警醒国人，但依然没有“彻底唤醒”国人，D项表述太绝对，错误。10．据记载，在攻陷涿州前，义和团从没有对铁路、电线杆进行过专门破坏。到涿州后，为防止清军的进剿，义和团才动手破坏铁路。材料表明义和团()A．对于外来文明没有排斥B．对清廷未完全放松警惕C．转移了斗争的主要矛头D．放弃了“扶清灭洋”初衷答案：B解析：义和团动手破坏铁路表明对外来文明的排斥，故A项错误；“到涿州后，为防止清军的进剿，义和团才动手破坏铁路”表明对清王朝没有完全放松警惕，故B项正确；材料没有涉及转移斗争矛头，故C项错误；材料没有涉及放弃“扶清灭洋”初衷，故D项错误。11.1908年，中美两国政府草拟了派遣留学生规程：自退款(庚子赔款)的第一年起，清政府在最初的4年内，每年至少应派遣留美学生100人。据此及所学推断可知()A．中国开始由学习英日政体转向美法政体B．美国试图以教育为工具增强对华影响力C．列强对《辛丑条约》赔款的分配有分歧D．中美合作开启了中国人赴美留学的历程答案：B解析：20世纪初，资产阶级革命派已开始宣传资产阶级革命思想，学习美法的民主共和政体，故A项错误；美国以庚子赔款资助清政府派遣赴美留学生，故B项正确；题干涉及的只是中美两国，没有涉及美国和其他列强的关系，故C项错误；中国人赴美留学早在19世纪六七十年代的洋务运动时期已经开始，故D项错误。12．李鸿章在马关谈判时曾对日方说：“这次战争证明，欧洲海战陆战的方法不仅白人能用，黄人也能用；贵国非常之进步，最使我惊醒，我们中国长夜迷梦，会因为贵国打击而破灭，然后大步进入醒悟阶段。”这说明李鸿章()A．放弃了天朝上国的迷梦B．开始认识到西方的优势C．丧失了对日本的优越感D．改变了学习西方的方向答案：C解析：材料中未体现天朝上国的观念，且不能得出李鸿章放弃的结论，故A项错误；洋务运动前李鸿章开始认识到西方的优势，故B项错误；材料中李鸿章认可日本对中国的优势，故C项正确；《马关条约》签订后，先进中国人开始改变学习西方的方向，故D项错误。13．阅读材料，完成下列要求。材料一英国人以为在华通商所遇着的困难都是广州地方官吏作出来的。倘若有法能使乾隆知道，他必愿意改革。一七九二年正是乾隆帝满八十岁的一年，英国乃派马戛尔尼勋爵为全权特使来华。英政府给马戛尔尼的训令要他竭力迁就中国的礼俗，惟必须表示中英的平等。在乾隆帝方面，他也十分高兴迎接英国的特使，但是乾隆把他当作一个藩属的贡使看待，要他行跪拜礼。马戛尔尼最初不答应，后来有条件的答应。中国不接受他的条件，也就拒绝行跪拜礼。乾隆帝很不快乐，接见以后，就要他离京回国。——摘编自蒋廷黻《中国近代史》材料二天津谈判中，中方谈判者桂良争辩说，外交使节驻京于天朝体制不合，对此额尔金的助手李泰国直截了当地宣称：“你们将肯定会看到，这项条款既对我们有好处，也将对你们有好处：良药固然苦口，但后效极佳。我的态度越是严厉，我对你们的贡献就越大。”1858年6月11日，李泰国警告说，除非即日接受条款，否则将进军北京。桂良别无他法，只得同意让英国外交代表驻京。——摘编自徐中约《中国近代史》材料三中国驻外使馆设立后，又相继在一些国家的商埠设立领事馆，以保护中国侨民的利益。光绪三年清廷采纳驻英公使郭嵩焘的建议，首先在新加坡设立领事馆……清廷于光绪十九年采纳薛福成的建议，为照顾旅外侨商归国居住方便，废除了海禁旧例，颁布新章程，允许“良善商民无论在洋久暂，婚娶生息，一概准由出使大臣或领事馆给予护照，任其回国谋生，置业与内地人民一律看待，并听其随时经商出洋”。——摘编自张岂之《中国历史·晚清民国卷》(1)据材料一指出马戛尔尼特使来华的目的，并结合所学知识分析其目的未能实现的原因。(2)材料二、三表明清朝外交发生了很大变化，概括其特点，结合所学知识加以简要评述。答案：(1)目的：解决与中国通商困难的需要；与中国建立平等的外交关系。原因：文化传统差异，英国主张主权国家平等，清政府固守天朝上国思维。社会经济差异，英国工业革命开展，需要扩大海外市场；中国自然经济占主导，对外需求不大。(若能从外交政策等其他角度回答，言之成理即可)(2)特点：由被动妥协外交到主动走向近代外交；由维护等级制的世界秩序到融入世界国家体系。评述：认可外国公使驻京、设立驻外使馆、废除海禁旧例、实施保护华侨政策，一方面促使传统华夷秩序的解体，密切了中国与世界的联系，推动了中外关系的近代化进程，另一方面又是西方列强侵略中国的产物，不可能摆脱不平等条约的束缚。14．阅读材料，完成下列要求。材料下面是关于甲午战争日本教科书原稿(节选)。日清战争，是“日本作为欧美流的近代立宪国家在发展过程中与中华帝国的一场不可避免的决战”。日本统治朝鲜对英、美、俄等国都有利。日本吞并韩国作为稳定东亚的政策得到了欧美列强的支持，对维护日本的安全及其在满洲的权益也有必要。它根据当时的国际关系原则是合法的。当然韩国国内对此有赞成、反对两种意见，部分反对者进行了激烈的抵抗。日清战争的结果是列强诸国群聚清朝，马上获得了各自的租借地(借用他国领土的土地)，构筑了进入中国的立脚点。——摘编自日本“新编历史教科书之会”编写