东营市某重点高中高中历史同步课时检测专题六西方人文精神的起源与发展第课时蒙昧中的觉醒

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精专题六西方人文精神的起源与发展训练1蒙昧中的觉醒一、选择题1．下图是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像《维纳斯》,充分反映了人体之美,这种风格的绘画在当时的世界上几乎是独一无二的.古希腊产生这种艺术的原因不包括（）A．民主政治的发展 B．人文精神的影响C．工商业高度发达 D．安土重迁思想的影响2．柏拉图在《辩诉篇》中写道：“苏格拉底主张,凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西,就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜代价予以抵制.”苏格拉底的主张体现了古希腊公民 （)A．思维敏捷、能言善辩的特点B．服从城邦与珍视自由有机结合C．具有强烈的集体荣誉感D．珍视个人自由,敢于表现个性3．“热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本."人文精神强调人的价值要受到尊重，即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是 （）A．“人是万物的尺度” B．“信奉圣经，献身上帝”C．“存天理,灭人欲” D．“人是会说话的工具”4．“人是万物的尺度”这一主张的主要意义在于 (）A．第一次在哲学意义上发现了“自我”B．把人置于世界和社会的中心C．代表了人类自我意识的第一次觉醒D．把人性从宗教束缚中解放出来5．一同学在图书馆查阅英文历史资料时，发现一个古代哲学家提出了“Virtueisknowledge”的哲学命题。该哲学家极有可能是 （）A．KongQiuB．ZhuXiC．SocratesD．Plato6．古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗：“有个故事说，德行/住在难攀登的高山/由纯洁女神们掩护/凡人眼睛看不见/除非人心底流出血汗/求知，智慧，向善/才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与该诗句最为契合的是 ()A．普罗塔戈拉 B．苏格拉底C．梭伦 D．彼特拉克7．孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是（）A．重视道德的意义 B．肯定人的价值C．强调知识的作用 D．推崇君主权威8．古罗马的斯多亚学派指出：“奴隶是人,他们的天性和其他人相同,奴隶的灵魂中,同样有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢、高尚等品性，不管他们的社会地位如何。”这说明斯多亚学派 （）A．抨击批判奴隶制度B．提倡解放与释放奴隶C．在西方历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等的人文思想D．其自然理论是罗马奴隶制瓦解的思想基础二、非选择题9．德国哲学家雅斯贝斯认为，公元前8世纪至前3世纪在中国、印度、希腊都曾有过思想文化的飞跃，是人类精神的大觉醒时期，他称之为“轴心时代”.阅读下列材料：材料一在希腊，铁器的大规模使用是在公元前800年以后。中国经考古发现的最早铁器属于公元前6世纪，但铸铁与锻铁基本同时出现，春秋战国时期的经济发展也是空前的。约公元前800年以后，在希腊，人的地位从起初的单由出身来定,发展到由出身加财富来定，以至在某些城邦里出身和财富都不再特别强调;在中国，由出身决定贵贱的情况也有了变化.在希腊,斯巴达、雅典等邦之间的争霸斗争十分激烈，各邦内不同社会集团之间的斗争也很尖锐；在中国,春秋时期曾有五霸的争雄,战国时期则有七雄的兼并，……也存在着复杂的矛盾与斗争。材料二泰勒斯推测万物皆源于水。赫拉克利特认为万物的本原是火。普罗塔戈拉的名言是“人是万物的尺度”。苏格拉底的名言就是“认识你自己”。材料三孔子曾说：“未能事人，焉能事鬼？"“务民之义，敬鬼神而远之,可谓知矣”.孟子提出“尽其心者，知其性也；知其性，则知天矣”.荀子又提出“圣人不求知天”.请回答：(1)据材料一，概括该时期希腊和中国精神觉醒共同具有的历史条件。（2)根据材料二、三，指出当时古希腊思想家和中国思想家研究方向上的差异。（3)综合上述内容，谈谈“轴心时代"在人类文化史上的影响。

答案1．D2．D 3．A4．C5．C6．B7．D8．C9．(1)铁器的使用促进了社会经济的新发展，社会关系发生重大