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文档简介
绝密★启用前江门蓬江区2023-2024学年八年级上学期期末数学复习卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•九龙坡区模拟)若整数a使得关于x的不等式组2(x-3)+1⩽-14x-a+1⩾0有且仅有3个整数解,且关于y的分式方程A.1B.2C.3D.42.(2021•龙岩模拟)在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(江西师范大学附中八年级(下)4月月考数学试卷)下列说法中,错误的是()A.对角线相等的平行四边形是矩形B.对角线平分对角的平行四边形是菱形C.四个内角相等的四边形是矩形D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形4.(2021•下城区一模)下列计算结果是负数的是()A.2-3B.3-2C.(-2)D.(-3)5.(2021•余姚市一模)下列运算正确的是()A.(a+b)B.(C.a2D.(6.(2022年江苏省宿迁市钟吾中学中考全真模拟数学试卷)如图,∠MON=90°,点B在射线ON上且OB=2,点A在射线OM上,以AB为边在∠MON内部作正方形ABCD,其对角线AC、BD交于点P.在点A从O点出发,沿射线OM的运动过程中,下列说法正确的是()A.点P始终在∠MON的平分线上,且线段OP的长有最小值等于B.点P始终在∠MON的平分线上,且线段OP的长有最大值等于C.点P不一定在∠MON的平分线上,但线段OP的长有最小值等于D.点P运动路径无法确定7.(2022年春•余杭区月考)已知a<b<c,x<y<z.则下列四个式子:甲:ax+by+cz;乙:ax+bz+cy;丙:ay+bx+cz;丁:az+bx+cy中,值最大的一个必定是()A.甲B.乙C.丙D.丁8.如图,AF=DB,∠A=∠D,添加一个条件,使△ABC≌△DFE,添加的条件不能为()A.AC=DEB.EF=BCC.∠AFE=∠DBCD.∠E=∠C9.(湖北省恩施州利川市长顺中学八年级(上)第二次月考数学试卷)下列计算正确的是()A.8x9÷4x3=2x3B.k7+k7=2k14C.a8•a8=2a16D.2ab2c÷(-)ab2=-4c10.(2022年春•江阴市期中)(2022年春•江阴市期中)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,若点M、N分别是线段ACAB上的两个动点,则BM+MN的最小值为()A.6.4B.8C.4D.6评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2022年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考数学模拟试卷(三)())已知x2-ax-24在整数范围内可以分解因式,则整数a的值是(只需填一个).12.(新人教版八年级(上)寒假数学作业D(15))-3x2y3z+4x3y3z-6x4yz2各项的公因式是.13.(福建省龙岩市长汀县汀西南片八年级(上)期中数学试卷)(2022年秋•长汀县期中)如图,图中显示的是从镜子中看到背后墙上的电子钟读数,由此你可以推断这时的实际时间是.14.(广东省梅州市五华县棉洋中学七年级(下)月考数学试卷(3月份))(y-1)2=.15.(2021•诏安县一模)计算:x16.(吉林省长春市朝阳区八年级(上)期中数学试卷)感知:利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图①甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,根据图①乙能得到的数学公式是.拓展:图②是由四个完全相同的直角三角形拼成的一个大正方形,直角三角形的两直角边长为a,b,b>a,斜边长为c,利用图②中的面积的等量关系可以得到直角三角形的三边长之间的一个重要公式,这个公式是:,这就是著名的勾股定理.请利用图②证明勾股定理.应用:我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个完全相同的直角三角形与中间的一个小正方形拼成一个大正方形(如图③所示).如果大正方形的面积是17,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边长分别为a,b,那么(a+b)2的值是.17.(2021•江夏区模拟)分式方程218.(江西省吉安市六校七年级(上)联考数学试卷(12月份))用白色围棋子摆出下列一组图形:(1)填写表格:(2)照这样的方式摆下去,摆第n个图形棋子的枚数为.(3)如果某一图形共有2013枚棋子,你知道它是第n个图形吗?19.(2016•营口一模)(2016•营口一模)如图,已知点A是双曲线y=-在第二象限分支上的一个动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边三角形ABC,点C在第一象限内,随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线y=(k>0)上运动,则k的值是.20.(江苏省盐城市景山中学八年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•盐城校级期末)如图,△ABC中,AB=8cm,AC=5cm,AD平分∠BAC,且AD⊥CD,E为BC中点,则DE的长cm.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•雨花区二模)如图,在ΔABC中,按以下步骤作图:①以点B为圆心,以大于12BC的长为半径作弧,以点C为圆心,同样长为半径作弧,两弧分别相交于点M②过M、N两点作直线MN分别交AB、BC于点D、E,连接CD.(1)则直线MN是BC的______.(2)若CD=CA,∠A=50°,求∠ACB的度数.22.(2021•椒江区一模)如图,电信部门要在S区修建一座电视信号发射塔.按照设计要求,发射塔到两个城镇A,B距离必须相等,到两条高速公路m和n的距离也必须相等.发射塔应修建在什么位置?利用尺规作图标出它的位置.(不写作法,保留作图痕迹)23.(2008•肇庆)在四川省发生地震后,成都运往汶川灾区的物资须从西线或南线运输,西线的路程约800千米,南线的路程约80千米,走南线的车队在西线车队出发18小时后立刻启程,结果两车队同时到达.已知两车队的行驶速度相同,求车队走西线所用的时间.24.(2016•南陵县一模)计算:-(-1)2016-()-3+(cos86°+)0+|3-8sin60°|.25.(江苏省无锡市滨湖区八年级(上)期末数学试卷)如图,小区A与公路l的距离AC=200米,小区B与公路l的距离BD=400米,已知CD=800米,现要在公路旁建造一利民超市P,使P到A、B两小区的路程之和最短,超市应建在哪?(1)请在图中画出点P;(2)求CP的长度;(3)求PA+PB的最小值.26.(广西南宁四十七中八年级(上)第三次月考数学试卷)(1)计算:(2x2y)(-xy2z)3(3x2)(2)因式分解:-8ax2+16axy-8ay2(3)因式分解:(x2-3)2-4x2.27.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为AB的中点,DE⊥CE.(1)求作一个三角形与△ADE关于点E成中心对称,并说明AD的对应边与四边形的边BC的位置关系.(2)上述点D的对称点与点E,C构成的三角形与△DEC成轴对称吗?由此能得出关系AD+BC=DC吗?证明你的结论.参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:解不等式①得:x⩽2,解不等式②得:x⩾a-1∴不等式组的解集为:a-1∵不等式组有且仅有3个整数解,∴-1∴-3a-y方程两边都乘以(1-y)得:a-y=-2-(1-y),解得:y=a+3∵分式方程的解为非负数,且1-y≠0,∴a+32⩾0解得:a⩾-3,且a≠-1,∴-3∵a是整数,∴a=-2,0,1.故选:C.【解析】先解不等式组,根据不等式组有且仅有3个整数解,求得a的取值范围;再解分式方程,根据分式方程的解为非负数,检验增根,列出不等式,求得a的取值范围,进而确定a的最终取值范围,最后根据a为整数,求得a的值.本题考查了一元一次不等式组,分式方程的解法,考核学生的计算能力,解题时注意分式方程必须要检验.2.【答案】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.【答案】【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,正确;B、对角线平分对角的平行四边形是菱形,正确;C、四个内角相等的四边形是矩形,正确;D、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形,错误;故选:D.【解析】【分析】此题根据矩形的判定,菱形的判定以及正方形的判定来分析,即可解答.4.【答案】解:A、2-3B、3-2C、(-2)D、(-3)故选:C.【解析】直接利用负整数指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则分别计算得出答案.此题主要考查了负整数指数幂的性质以及有理数的乘方运算,正确化简各数是解题关键.5.【答案】解:A.(a+b)B.(C.a2D.(故选:D.【解析】分别根据完全平方公式,积的乘方运算法则,合并同类项法则以及幂的乘方运算法则逐一判断即可.本题主要考查了完全平方公式,合并同类项以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.6.【答案】【解答】解:作PE⊥ON、PF⊥OM垂足分别为E、F,∠PEB=∠PFA=90°,∵ABCD是正方形,∴PA=PB,∵∠BOA=∠BAC=90°,∴∠DAM=∠OBA,∠POD=∠PBA=45°,∴∠DMA+∠POD=∠PBA+∠OBA,即∠PBE=∠PAF,在△PBE与△PAF中,,∴△PBE≌△PAF,∴PE=PF,即P在∠MON的平分线上,当PE=PA时,AB=OP=,故选A【解析】【分析】作PE⊥ON、PF⊥OM,证得△PBE≌△PAF,得出PE=PF,得出结论.7.【答案】【解答】解:∵b<c,y<z,∴b-c<0,y-z<0,∴(ax+by+cz)-(ax+bz+cy)=by+cz-bz-cy=b(y-z)-c(y-z)=(y-z)(b-c)>0,∴ax+by+cz>ax+bz+cy.同理:ax+by+cz>ay+bx+cz,ax+bz+cy>az+bx+cy,∴ax+by+cz>ax+bz+cy>az+bx+cy,∴甲最大.故选A.【解析】【分析】要比较两个多项式的大小,只需采用作差法,将它们的差因式分解就可解决问题.8.【答案】【解答】解:∵AF=DB,∴AB=AF+BF=DB+BF=DF.A、添上AC=DE,在△ABC和△DFE中,,∴△ABC≌△DFE(SAS);B、添上EF=BC,则有,由ASS不能证得△ABC≌△DFE;C、添上∠AFE=∠DBC,∵∠ABC=180°-∠DBC,∠DFE=180°-∠AFE,∴∠ABC=∠DFE.在△ABC和△DFE中,,∴△ABC≌△DFE(ASA);D、添上∠E=∠C,在△ABC和△DFE中,,∴△ABC≌△DFE(AAS).故选B.【解析】【分析】由AF=DB可知AB=DF,添上A选项条件两三角形满足全等三角形判定定理SAS可以证得△ABC≌△DFE;添上B选项条件不能证得△ABC≌△DFE;添上C选项条件两三角形满足全等三角形判定定理ASA可以证得△ABC≌△DFE;添上D选项条件两三角形满足全等三角形判定定理AAS可以证得△ABC≌△DFE.由此即可得知该题选B.9.【答案】【解答】解:A、8x9÷4x3=2x6,故本选项错误;B、k7+k7=2k7,故本选项错误;C、a8•a8=a16,故本选项错误;D、2ab2c÷(-)ab2=-4c,故本选项正确;故选D.【解析】【分析】根据整式的除法、同底数幂的乘法、合并同类项的法则分别对每一项进行判断即可.10.【答案】【解答】解:过B点作AC的垂线,使AC两边的线段相等,到E点,过E作EF垂直AB交AB于F点,∵AB=8,BC=4,∴AC==4,∴AC边上的高为=,所以BE=.∵△ABC∽△EFB,∴=,即=,EF=6.4.故选A.【解析】【分析】过B点作AC的垂线,使AC两边的线段相等,到E点,过E作EF垂直AB交AB于F点,EF就是所求的线段.二、填空题11.【答案】【答案】可以利用十字相乘法对-24进行分解后再求解a.【解析】用十字相乘法,则-24可分解成,1、-24或-1、24,所以a可以是±23;同理可以分解成-2、12,2、-12,所以a可以是±10;同理可以分解成3、-8,-3、8,所以a可以是±5;同理可以分解成4、-6,-4、6,所以a可以是±2.12.【答案】【解答】解:多项式-3x2y3z+4x3y3z-6x4yz2的公因式是:-x2yz.故答案为:-x2yz.【解析】【分析】根据确定多项式中各项的公因式,可概括为三“定”:①定系数,即确定各项系数的最大公约数;②定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);③定指数,即各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂找出公因式即可.13.【答案】【解答】解:由图分析可得题中所给的“10:05”与“21:05”成轴对称,这时的时间应是20:01.故答案为:20:01.【解析】【分析】根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.14.【答案】【解答】解:(y-1)2=y2+1-2y,故答案为:y2+1-2y【解析】【分析】根据完全平方公式得到(y-1)2=y2+1-2y即可.15.【答案】解:原式=x=y故答案为:y【解析】根据分式的运算法则即可求出答案.本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.16.【答案】【解答】解:感知:由图①乙得到:(a-b)2=a2-b2-2(a-b)b=a2-2ab+b2.故答案是:(a-b)2=a2-2ab+b2.拓展:由图②知,4×a(a+b)+(b-a)2=c2,即a2+b2=c2.故答案是:a2+b2=c2.应用:解:∵大正方形的面积是17,小正方形的面积是1,∴四个直角三角形面积和为17-1=16,即4×ab=16,∴2ab=16,a2+b2=17,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=33.故答案是:33.【解析】【分析】感知:略大正方形的面积=大正方形的面积-小正方形的面积-2个矩形的面积.拓展:大正方形的面积=小正方形的面积+4个直角三角形的面积.应用:易求得ab的值,和a2+b2的值,根据完全平方公式即可求得(a+b)2的值,即可解题.17.【答案】解:2原方程化为:2方程两边都乘以3(x+1),得6=x-1+3(x+1),解得:x=1,检验:当x=1时,3(x+1)≠0,所以x=1是原方程的解,即原方程的解是x=1,故答案为:x=1、【解析】变形后方程两边都乘以3(x+1)得出6=x-1+3(x+1),求出方程的解,再进行检验即可.本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.18.【答案】【解答】解:(1)第1个图形中棋子有:2×3=6个;第2图形中棋子有:3×3=9个;第3个图形中棋子有:4×3=12个;则第4个图形中棋子有:5×3=15个;第5个图形中棋子有:6×3=18个;第6个图形中棋子有:7×3=21个;填写表格如下:(2)依据(1)中规律,第n个图形中棋子有:3(n+1)=3n+3个;(3)根据题意,得:3n+3=2013,解得:n=670.答:如果某一图形共有2013枚棋子,它是第670个图形.故答案为:(2)3n+3.【解析】【分析】(1)将第1、2、3个图形中棋子数分解成序数加1的和与3的积,据此可得第4、5、6个图形中棋子数量;(2)根据(1)中数字计算规律可列代数式;(3)当棋子数为2013时,列出方程,解方程可得n的值.19.【答案】【解答】解:设A(a,-),∵点A与点B关于原点对称,∴OA=OB,∵△ABC为等边三角形,∴AB⊥OC,OC=AO,∵AO=,∴CO=AO=,过点C作CD⊥x轴于点D,则可得∠BOD=∠OCD(都是∠COD的余角),设点C的坐标为(x,y),则tan∠BOD=tan∠OCD,即=,解得:y=x,在Rt△COD中,CD2+OD2=OC2,即y2+x2=3a2+,将y=x代入,可得:k=xy=15.故答案为15.【解析】【分析】设点A的坐标为(a,-),连接OC,则OC⊥AB,表示出OC,过点C作CD⊥x轴于点D,设出点C坐标,在Rt△OCD中,利用勾股定理可得出x2的值,继而得出y与x的函数关系式.20.【答案】【解答】解:延长CD交AB于F点.如图所示:∵AD平分∠BAC,∴∠FAD=∠CAD;∵AD⊥CD,∴∠ADF=∠ADC;在△ACD和△AFD中,,∴△ACD≌△AFD(ASA),∴CD=DF,AF=AC=5cm.∵E为BC中点,BF=AB-AF=8-5=3,∴DE=BF=1.5(cm).故答案为:1.5.【解析】【分析】延长CD交AB于F点.根据AD平分∠BAC,且AD⊥CD,证明△ACD≌△AFD,得D是CF的中点;又E为BC中点,所以DE是△BCF的中位线,利用中位线定理求解.三、解答题21.【答案】解:(1)由作图可知,MN垂直平分线段BC.故答案为:垂直平分线.(2)∵MN垂直平分线段BC,∴DB=DC,∴∠B=∠DCB,∵CD=CA,∴∠A=∠CDA=50°,∵∠CDA=∠B+∠DCB,∴∠B=∠DCB=25°,∴∠ACB=180°-∠B-∠A=180°-25°-50°=105°.【解析】(1)根据线段的垂直平分线的作法判断即可.(2)利用等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质求出∠B,可得结论.本题考查作图-复杂作图,线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题.22.【答案】解:如图所示,点P即为所求作的点【解析】分别作出角的平分线和线段的中垂线,两线的交点即为所求.本题主要考查作图-应用与设计作图,解题的关键是熟练掌握角平分线和线段的中垂线的性质及其尺规作图.23.【答案】解:设车队走西线所用的时间为x小时,依题意得:800解得x=20,经检验,x=20是原方程的解.答:车队走西线所用的时间为20小时.【解析】设车队走西线所用的时间为x小时,行驶速度为800x,南线的路程为80千米,时间为(x-18)24.【答案】【解答】解:原式=-1-8+1+|3-4|=-8+.【解析】【分析】分别利用有理数的乘方运算法则以及零指数幂的乘方以及绝对值、特殊角的三角函数值分别化简求出答案.25.【答案】【解答】解:(1)如图1:作A关于l的对称点A′,连接A′B,交l于P,p即为所求的点;(
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