专题21 弧度制(课件)-【中职专用】中职数学对口升学考试专题复习精讲课件(全国通用)_第1页
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弧度制专题21专题21——弧度制【知识要点】1.弧度制定义:我们规定长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用符号rad表示,读作弧度oABrad1Ol=rroACrad2Orrl2=

AOB=1rad

AOC=2rad专题21——弧度制【注】如果半径为r的圆心角a所对的弧长为l,那么角a的弧度数的绝对值是

,a的正负由正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0角a的终边的旋转方向决定专题21——弧度制(1)弧度制是以“弧度”为单位的度量角的单位制,角度制是以“度”为单位来度量角的单位制;1弧度≠1º;(2)1弧度是弧长等于半径长的圆弧所对的圆心角的大小,而1度是圆周的所对的圆心角的大小;

(3)弧度制是十进制,它的表示是用一个实数表示,而角度制是六十进制;(4)以弧度和度为单位的角,都是一个与半径无关的定值。角度制与弧度制的比较专题21——弧度制2.公式|α|r专题21——弧度制一些特殊角的弧度制与角度制的换算

角度弧度【真题+三年模拟】1.(2022年安徽省五校联盟高三第四次联考)若一扇形的圆心角为36°半径为20,则扇形的面积为(

)A.B.C.40D.80【解析】因为36°=,则弧长所以扇形面积

,答案选A

专题21——弧度制专题21——弧度制2.(2023年重庆市对口高职分类考试数学模拟预测卷五)-300°化为弧度是(

)A.B.C.D.【解析】因为所以答案选D专题21——弧度制3.(2022年浙江省财会联盟数学第一次统考试卷)已知,将角

终边绕原点顺时针旋转

后得到的角是第几象限角(

)A.一B.二C.三D.四【解析】设旋转后得到的角记为

,则

,故属于第三象限,答案选C专题21——弧度制4.2022浙江中职升学一轮复习)下列与角

的终边相同的角是(

)A.B.C.D.【解析】根据终边相同的角的集合可知与角

终边相同的角是故答案选C专题21——弧度制5.(2022年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试)假定此时12点整,那么1小时后时针与分针的夹角是()A.0

B.C.D.【解析】1小时候后是1点整,时针在1,分针在12.夹角为答案选D专题21——弧度制67°30

【解析】:因为

所以专题21——弧度制【变式练习1】【解析】(1)

(2)专题21——弧度制【例2】.已知扇形的半径为12cm,弧长为18cm,则扇形圆心角的弧度数是(

)专题21——弧度制【例3】(1)一个半径为r的扇形,若它的周长等于弧所在的半圆的弧长,则扇形的圆心角(正角)是

弧度,扇形的面积是

.

(2)已知在半径为10的圆O中,弦AB的长为10,则弦AB所对的圆心角α的大小为

,α所在的扇形弧长l为

,弧所在的弓形的面积S为

.

专题21——弧度制专题21——弧度制【例4】

如图2,在半圆O中作出两个扇形OAB和OCD,用扇环形ABDC(图中阴影部分)制作折叠扇的扇面.记扇环形ABDC的面积为S1,扇形OAB的面积为S2,当S1与S2的比值为

时,扇面的形状较为美观,则此时扇形OCD的半径与半圆O的半径之比为(

)专题21——弧度制专题21——弧度制【变式练习2】已知扇形的周长为c,则当扇形的圆心角(正角)α=

弧度时,其面积最大,最大面积是

.

专题21——弧度制1.下列角的终边相同的是().A.与与B.与C.与D.

【解析】都在第二象限答案选B专题21——弧度制2.5弧度的角所在的象限为()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【解析】因为1弧度≈

所以5弧度≈所以在第四象限,答案选D专题21——弧度制专题21——弧度制专题21——弧度制专题21——弧度制专题21——弧度制(小结)弧度制角度制度量单位弧度(10进制)度

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