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文档简介
绝密★启用前佳木斯同江2023-2024学年八年级上学期期末数学强化卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2021•临海市一模)若把分式1x+1y中的x,A.是原来的2倍B.是原来的1C.是原来的1D.不变2.(福建省泉州市晋江市八年级(上)期末数学试卷)两个长方形可排列成图(1)或图(2),已知数据如图所示,则能利用此图形说明等式成立的是()A.(a+b)2=a2+2ab+b2B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.(a+b)(a-b)=a2-b2D.(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab3.(2016•邵东县一模)下列叙述正确的是()A.方差越大,说明数据就越稳定B.有一个锐角相等的两个直角三角形相似C.在不等式两边同乘以或同除以一个不为0的数时,不等号的方向不变D.两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等4.(2022年河北省中考数学模拟试卷(十))2022年1月,Rain时隔四年,发布他第六张专辑《RainEffect》,Rain为宣传专辑频繁赶通告,Rain所在的公司原计划在2月要Rain出席30个通告,后因新专辑反映热烈,在2月又增加了15个通告,并且比原计划多出席了5天的通告.已知Rain每天出席通告的个数与原计划的相同,求Rain原计划要出席多少天的通告?设Rain原计划要出席x天的通告,根据题意可列正确的方程是()A.=B.=+5C.+5=D.=5.(江苏省宿迁市泗阳县高渡中学八年级(下)期中数学试卷)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.x3-x=x(x+1)(x-1)B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3D.a(x-y)=ax-ay6.(广东省东莞市石碣镇四海之星学校九年级(上)期中数学试卷)观察下列四个图案,它们分别绕中心旋转一定的角度后,都能和原来的图形重合,其中旋转的角度最大的是()A.B.C.D.7.(广西南宁市新阳中路学校八年级(上)第一次月考数学试卷)下列说法中错误的是()A.三角形的中线、角平分线、高线都是线段B.边数为n的多边形内角和是(n-2)×180°C.有一个内角是直角的三角形是直角三角形D.三角形的一个外角大于任何一个内角8.(山东省泰安市肥城市八年级(上)期末数学试卷)将分式中x,y都扩大3倍,那么分式的值()A.变为原来的3倍B.变为原来的6倍C.变为原来的9倍D.不变9.(2022年安徽省铜陵十二中中考数学模拟试卷)合肥市2022年3月5日的温差为8℃,最高气温为t℃,则最低气温可表示为()A.(8+t)℃B.(8-t)℃C.(t-8)℃D.(-t-8)℃10.下列各式中,能用平方差公式计算的是()A.(2a+b)(a-b)B.(-a-b)(-a+b)C.(a+b)(-a-b)D.(-a+b)(a-b)评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2016•河北区一模)(2016•河北区一模)如图,将△ABP放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、P均落在格点上.(1)△ABP的面积等于;(2)若线段AB水平移动到A′B′,且使PA′+PB′最短,请你在如图所示的网格中,用直尺画出A′B′,并简要说明画图的方法(不要求证明).12.(初中数学竞赛专项训练01:实数)已知正整数a、b之差为120,它们的最小公倍数是其最大公约数的105倍,那么,a、b中较大的数是.13.(浙江省温州市育英学校等五校联考七年级(上)期末数学试卷)若a+b-c=3,a2+b2+c2=3,那么a2013+b2013+c2013=.14.(?2022年兴庆区九年级上学期学业水平检测考试数学卷)【题文】如图,∠BAC=∠ABD,请你添加一个条件:___,使OC=OD.15.(湖北省十堰市八年级(下)期末数学试卷)(2021年春•十堰期末)目前,我市正积极推进“五城联创”,其中扩充改造绿地是推进工作计划之一.现有一块直角三角形绿地,量得两直角边长分别为a=9(米)和b=12(米),现要将此绿地扩充改造为等腰三角形,且扩充部分含以b=12(米)为直角边的直角三角形,则扩充后等腰三角形的周长为.16.(福建省福州市长乐市八年级(上)期末数学试卷)若x2+ax+4是完全平方式,则a=.17.(2021•灞桥区校级三模)如图,四边形OABC是边长为6的正方形,D点坐标为(4,-1),BE=16OB,直线l过A、C两点,P是l上一动点,当|EP-DP|18.(2012秋•市北区期末)点A(a,-3)和点B(-2,b)关于y轴对称,则ba=.19.(山东省菏泽市单县希望中学八年级(上)第一次月考数学试卷)多项式15m3π2+5m2n-20m2n3的公因式是.20.(2021•十堰一模)如图,边长为2的菱形ABCD的顶点A,D分别在直角∠MON的边OM,ON上滑动.若∠ABC=120°,则线段OC的最大值为______.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•宁波模拟)(1)化简:(x+3)(2)解不等式:\(\dfrac{2x+1}{2}22.(2018•牡丹江)先化简,再求值:x2-123.如图,等腰Rt△ABC的直角边AB=10cm,点P,Q分别从A,C两点同时出发,均以1cm/s的速度作直线运动.已知点P沿射线AB运动,点Q沿边BC的延长线运动,设点P运动时间为t(s).(1)当t=5s时,求线段PQ的长;(2)当t为何值时,S△PCQ=S△ABC?(3)作PE⊥AC于点E,当点P,Q运动时,线段DE的长度是否变化?如果不变,请求出DE的长度;如果变化,请说明理由.24.(2022年春•泗阳县校级月考)先化简,再计算:-.其中x=-3.25.(吉林省白城市德顺中学八年级(上)期中数学复习试卷(1))已知:当x=-2时,多项式x3-3x2-4x+m的值为0.(1)求m的值.(2)把这个多项式分解因式.26.(浙江省金华四中八年级(上)期中数学试卷)如图,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,BC=8cm,直线CM⊥BC,动点D从点C开始沿射线CB方向以每秒2cm的速度运动,动点E也同时从点C开始在直线CM上以每秒1cm的速度运动,连接AD、AE,设运动时间为t(t>0)秒.(1)求AB的长;(2)当t为多少时,△ABD为等腰三角形?(3)当t为多少时,△ABD≌△ACE,并简要说明理由.27.在三角形ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,且满足==k①求证:k=;②求证:c>b;③当k=2时,证明:AB是△ABC最大边.参考答案及解析一、选择题1.【答案】解:11=x+y分式的值是原来的1故选:B.【解析】根据分式的加减法分别计算,观察结果即可得出答案.本题考查了分式的加减运算,把异分母分式的加减转化为同分母分式的加减是解题的关键.2.【答案】【解答】解:图(1)中,阴影部分的面积是a2-b2,图(2)的面积是(a+b)(a-b),则能利用此图形说明等式成立的是:(a+b)(a-b)=a2-b2.故选C.【解析】【分析】表示阴影部分的面积有两种方法,即可得到公式.3.【答案】【解答】解:A、方差越小,说明数据就越稳定,故本选项错误;B、有一个锐角相等的两个直角三角形相似,故本选项正确;C、在不等式两边同乘以或同除以一个正数时,不等号的方向不变,故本选项错误;D、两边及其夹角对应相等的两个三角形全等,故本选项错误;故选B.【解析】【分析】根据方差的意义、相似三角形的判定、不等式的性质和全等三角形的判定分别进行分析,即可得出答案.4.【答案】【解答】解:设Rain原计划要出席x天的通告,由题意得=.故选:A.【解析】【分析】设Rain原计划要出席x天的通告,根据原计划出席30个通告,又增加了15个通告,并且比原计划多出席了5天的通告,每天出席通告的个数与原计划的相同列出方程即可.5.【答案】【解答】解:A、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故A正确;B、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故B错误;C、整式的乘法,故C错误;D、是整式的乘法,故D错误;故选:A.【解析】【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.6.【答案】【解答】解:A、最小旋转角度==120°;B、最小旋转角度==90°;C、最小旋转角度==72°;D、最小旋转角度==60°;综上可得:旋转的角度最大的是A.故选:A.【解析】【分析】求出各旋转对称图形的最小旋转角度,再比较即可.7.【答案】【解答】解:A.三角形的中线、角平分线、高线是三角形中3种重要的线段,故此选项错误;B.n边形内角和是(n-2)×180°,故此选项错误;C.根据直角三角形的定义:有一个内角是直角的三角形是直角三角形,故此选项错误;D.三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角,故此选项正确.故选D.【解析】【分析】根据三角形的中线、角平分线、高线的定义,多边形内角和公式,直角三角形的定义及三角形外角的性质,进行判断即可.8.【答案】【解答】解:分式中x,y都扩大3倍,那么分式的值变为原来的3倍,故选:A.【解析】【分析】根据分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数,分式的值不变,可得答案.9.【答案】【解答】解:∵肥市2022年3月5日的温差为8℃,最高气温为t℃,∴最低气温可表示为:(t-8)℃.故选C.【解析】【分析】根据温差是最高气温与最低气温的差,从而可以解答本题.10.【答案】【解答】解:A、两个多项式的第一项不同,故不能用平方差公式;B、是-a与b的和乘以-a与b的差,因而可以用平方差公式;C、两个多项式的每项都是互为相反数,不能用平方差公式;D、两个多项式的每项都是互为相反数,不能用平方差公式.故选B.【解析】【分析】平方差公式是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.相乘的结果应该是:右边是乘式中两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方).二、填空题11.【答案】【解答】解:(1)S△ABC=×2×2=2.故答案为:2;(2)如图所示,A′B′=AB==.故答案为:.【解析】【分析】(1)直接根据三角形的面积公式即可得出结论;(2)将点A向下平移2格得到点Q,连接PQ,与点A所在的水平线交于点A′,同时将点PQ向上平移1格,再向右平移2格得到点M、N,连接MN与点B所在水平线交于点B′,连接A′B′即为所求.12.【答案】【解答】解:设(a,b)=d,且a=md,b=nd,其中m>n,且m与n互质,于是a、b的最小公倍数为mnd,依题意有即,则m>n据②可得或或或根据①只取可求得d=15,故两个数中较大的数是md=225.【解析】【分析】根据已知条件,可设(a,b)=d,则a=md,b=nd,于是a、b的最小公倍数为mnd,将条件代入数值,组成方程组,然后用列举法写出所有符合条件的数,再找出正确答案即可解答.13.【答案】【解答】解:∵a+b-c=3,∴2a+2b-2c=6①,又∵a2+b2+c2=3②,②-①得:a2-2a+b2-2b+c2+2c=-3,即a2-2a+1+b2-2b+1+c2+2c+1=0,∴(a-1)2+(b-1)2+(c+1)2=0,∴a=1,b=1,c=-1;则a2013+b2013+c2013=12013+12013+(-1)2013=1+1-1=1,故答案为:1.【解析】【分析】将a+b-c=3两边都乘2后与a2+b2+c2=3相减,变形成(a-1)2+(b-1)2+(c+1)2=0可得a、b、c的值,代入计算即可.14.【答案】【答案】【解析】【解析】本题可通过全等三角形来证简单的线段相等.△AOD和△BOC中,由于∠BAC=∠ABD,可得出OA=OB,又已知了∠AOD=∠BOC,因此只需添加一组对应角相等即可得出两三角形全等,进而的得出OC=OD.也可直接添加AC=BD,然后联立OA=OB,即可得出OC=OD.解答:解:∵∠BAC=∠ABD,∴OA=OB,又有∠AOD=∠BOC;∴当∠C=∠D时,△AOD≌△BOC;∴OC=OD.故填∠C=∠D或AC=BD.点评:本题考查了全等三角形的判定;题目是开放型题目,根据已知条件结合判定方法,找出所需条件,一般答案不唯一,只要符合要求即可.15.【答案】【解答】解:如图,延长CB到E使得CE=CA.连接AE.∵∠C-90°,CA=CE=12,∴AE===12,∴△ACE的周长=AC+CE+AE=(24+12)米.故答案为(24+12)米.【解析】【分析】延长CB使得CE=CA即可,利用勾股定理求出AE即可求出△ACE的周长.16.【答案】【解答】解:中间一项为加上或减去a和2积的2倍,故a=±4,故答案为:±4.【解析】【分析】这里首末两项是x和2这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去a和2积的2倍,故a=±4.17.【答案】解:∵四边形OABC是边长为6的正方形,∴AC垂直平分OB,直线l为y=-x+6,∴点E关于直线l的对称点E′在OB上,∵BE=16OB∴OE′=1∴E′(1,1),连接DE′,与直线l的交点即为P点,此时|EP-DP|的值最大,设直线PD为y=kx+b,把D(4,-1),E′(1,1)代入得4k+b=-1∴直线PD为y=-2解y=-x+6∴P(13,-7),∴当|EP-DP|的值最大时,P点的坐标为(13,-7),故答案为(13,-7).【解析】根据正方形的性质,点E关于直线l的对称点E′的坐标为(1,1),连接DE′,与直线l的交点即为P点,此时|EP-DP|的值最大,根据待定系数法求得直线PD,然后与直线l的解析式联立,解方程组即可求得P的坐标.本题考查了一次函数的应用、正方形的性质、解题的关键是学会利用对称,根据两点之间线段最短,解决最小值问题,根据三角形的两边之差小于第三边,确定最大值问题,属于中考常考题型.18.【答案】【解答】解:∵点A(a,-3)和点B(-2,b)关于y轴对称,∴a=2,b=-3,则ba=(-3)2=9.故答案为:9.【解析】【分析】直接利用关于y轴对称点的性质,得出a,b的值进而得出答案.19.【答案】【解答】解:15m3π2+5m2n-20m2n3=5m2(3mπ2+n-4n3),故答案为:5m2.【解析】【分析】分别将多项式15m3π2+5m2n-20m2n3的进行因式分解,再寻找他们的公因式20.【答案】解:如图,连接AC,BD交于G,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵∠ABC=120°,∴∠GBC=60°,∠BAD=60°,∴BG=12BC=1取AD的中点E,连接OE,∵AD=2,∠MON=90°,∴OE=AE=1,过E作EF⊥AC于F,则∠DAG=30°,∴EF=12AE=∴CF=3连接CE,∴CE=CF连接OC,有OC⩽OE+EC,当O、E、C共线时,OC有最大值,最大值是OE+CE=1+7故答案为:1+7【解析】如图,连接AC,BD交于G,根据菱形的性质得到AC⊥BD,得到∠GBC=60°,∠BAD=60°,根据直角三角形的性质得到BG=12BC=1,CG=AG=3,取AD的中点E,连接OE,过E作EF⊥AC于F,根据勾股定理得到CE=CF2+EF2=(3三、解答题21.【答案】解:(1)原式=x2=-x2(2)去分母得:\(5(2x+1)去括号得:\(10x+5移项,合并同类项得:\(12x系数化为1得:\(x【解析】(1)根据完全平方公式和单项式乘以多项式的法则展开,合并同类项即可;(2)根据不等式的基本性质解一元一次不等式基本步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1.本题考查了完全平方公式,解一元一次不等式,注意不等式的两边同时除以一个负数时,不等号的方向改变.22.【答案】解:原式=(x+1)(x-1)=1=x=1当x=2时,原式=1【解析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.23.【答案】【解答】解:(1)t=5s时AP=CQ=5,在RT△PBQ中,∵PB=AB-AP=5,BQ=BC+CQ=15,∴PQ===5cm.(2)由题意:•t•(10-t)=××10×10,整理得t2-10t+24=0,解得t=4或6,则t=4或6时,S△PCQ=S△ABC.(3)DE的长度不变,DE=5,理由如下,作QM⊥AC于M,∵AB=BC,∠ABC=90°,∴∠A=∠ACB=∠QCM=45°,∵∠AEP=∠QMC=90°,∴∠APE=∠A=∠QCM=∠CQM=45°,∴AE=PE,CM=QM,在△AEP和△QMC中,,∴△AEP≌△QMC,∴AE=PE=QM=CM,在△PDE和△QDM中,,∴△PDE≌△QDM,∴DE=DM=EM,∵AE=CM,∴AC=EM,∴DE=AC=•=•=5.【解析】【分析】(1)在RT△PBQ利用勾股定理即可.(2)根据三角形面积公式列出方程即可求解.(3)结论不变,作QM⊥AC于M,先证明△AEP≌△QMC得AE=PE=QM=CM,再证明△PDE≌△QDM得DE=DM,由此可以得出DE=AC.24.【答案】【解答】解:原式=-==,当x=3时,原式==-2.【解析】【分析】原式化成同分母的分式,然后相减得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.25.【答案】【解答】解:(1)∵当x=-2时,x3-3x2-4x+m=0,∴(-2)3-3×(-2)2-4×(-2)+m=0,∴m=12;(2)当m=12时x3-3x2-4x+12=x2(x-3)-4(x-3)=(x-3)(x2-4)=(x-3)(x+2)(x-2).【解析】【分析】(1)直接将x=2代入原式求出答案;(2)利用
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