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文档简介
绝密★启用前海北藏族自治州刚察县2023-2024学年八年级上学期期末数学测评卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(山东省日照市莒县八年级(上)期末数学试卷)使分式有意义的x的取值范围是()A.x≤3B.x≥3C.x≠3D.x=32.(新人教版八年级(下)暑假数学作业(2))下列方程中,是分式方程的是()A.-=B.-=C.2x2+x=0D.+=x(ab≠0)3.(山东省泰安市新泰市七年级(下)期末数学试卷)尺规作图是指()A.用量角器和刻度尺作图B.用圆规和有刻度的直尺作图C.用圆规和无刻度的直尺作图D.用量角器和无刻度的直尺作图4.(2015•阳新县校级模拟)(2015•阳新县校级模拟)如图,点C在以AB为直径的半圆上,AB=8,∠CBA=30°,点D在线段AB上运动,点E与点D关于AC对称,DF⊥DE于点D,并交EC的延长线于点F,则线段EF的长度()A.线段EF的长度不变B.随D点的运动而变化,最小值为4C.随D点的运动而变化,最小值为2D.随D点的运动而变化,没有最值5.在△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,D是AC边的中点,E是AB边上一动点,连结EC,ED,则EC+ED的最小值是()A.2B.C.2D.6.(浙江省杭州市八年级(上)期中数学试卷)下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.a=3,b=3,c=4B.a:b:c=2:3:4C.∠B=50°,∠C=80°D.∠A:∠B:∠C=1:1:27.(2021•保定模拟)如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,对角线BD平分∠ABC,过点D作DE⊥BC,垂足为E,若BD=42,BC=6,则AB=(A.2B.2C.22D.38.(2016•南岸区一模)下列基本图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.9.(2016•乐亭县一模)若=1,则-1+x=()10.(重庆市荣昌区八年级(上)期末数学试卷)四边形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使三角形AMN周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为()A.80°B.90°C.100°D.130°评卷人得分二、填空题(共10题)11.(2021•黔东南州)分解因式:4ax212.(2016•德惠市一模)(2016•德惠市一模)如图,AB与⊙O相切于点C,∠A=∠B,⊙O的半径为6,AB=16,则OA的长为.13.(2022年上海市崇明县中考数学二模试卷)已知在方程x2+2x+=3中,如果设y=x2+2x,那么原方程可化为关于y的整式方程是.14.(2016•市南区一模)(2016•市南区一模)如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=8,∠ADC的平分线交BC于点F,交AB的延长线于点G,过点C作CE⊥DG,垂足为E,CE=2,则△BFG的周长为.15.(2021•南明区模拟)如图,四边形ABCD为⊙O的内接正四边形,ΔAEF为⊙O的内接正三角形,若DF恰好是同圆的一个内接正n边形的一边,则n的值为______.16.(初中数学竞赛专项训练02:代数式、恒等式、恒等变形())某商品的标价比成本高p%,当该商品降价出售时,为了不亏本,降价幅度不得超过d%,若用p表示d,则d=.17.已知x2+x+1=0,则x2000+x1999+x1998的值为.18.(2020年秋•凤庆县校级期中)从八边形的一个顶点出发可以引条对角线,八边形的对角线有条,八边形的内角和为.19.(江苏省南京市鼓楼区八年级(上)期中数学试卷)(2020年秋•南京期中)如图,△ABC≌△BDE,点B、C、D在一条直线上,AC、BE交于点O,若∠AOE=95°,则∠BDE=°.20.(2021•雁塔区校级二模)如图,在正六边形ABCDEF中,连接AC,AD,则∠CAD的度数是______.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2020秋•阳江期末)如图,ΔABC、ΔAEF均为等边三角形,连接BE,连接并延长CF交BE于点D.(1)求证:ΔCAF≅ΔBAE.(2)连接AD,求证DA平分∠CDE.22.(2021•西安模拟)如图,在RtΔABC中,∠C=90°,23.单项式与多项式相乘时,如何避免出现符号错误?请以(-x2+3x-xy)•(-2xy2z)为例寻找对策.24.(1)解方程:1-=;(2)将(1)中的方程等号右边的分子系数改为多少(其他不变),方程无解?(写出计算过程,系数不为零)25.如果+|b-3|=0,求以a,b为边长的等腰三角形的周长.26.如图,已知点C是AB上一点,△ACM、△CBN都是等边三角形.(1)说明AN=MB;(2)将△ACM绕点C按逆时针旋转180°,使A点落在CB上,请对照原题图画出符合要求的图形;(3)在(2)所得到的图形中,结论“AN=BM”是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,也请说明理由.27.如图,点P在∠AOB的内部,作点P关于直线OA、OB的对称点M,N,连结MN交OA、OB于点E、F.(1)如果△PEF的周长是20cm,求线段MN的长;(2)如果∠AOB=45°,连结OM、OP、ON,你能求出∠MON的角度吗?参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:∵分式有意义,∴x-3≠0.解得:x≠3.故选:C.【解析】【分析】分式有意义的条件是分母不等于零,从而得到x-3≠0.2.【答案】【解答】解:A、是整式方程,故选项错误;B、正确;C、是整式方程,故选项错误;D、是整式方程,故选项错误.故选B.【解析】【分析】根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程进行判断.3.【答案】【解答】解:尺规作图所用的作图工具是指不带刻度的直尺和圆规.故选:C.【解析】【分析】根据尺规作图的定义:尺是不带刻度的直尺,规是圆规进而得出答案.4.【答案】【解答】解:当CD⊥AB时,∵AB是半圆的直径,∴∠ACB=90°.∵AB=8,∠CBA=30°,∴∠CAB=60°,AC=4,BC=4.∵CD⊥AB,∠CBA=30°,∴CD=BC=2.根据“点到直线之间,垂线段最短”可得:点D在线段AB上运动时,CD的最小值为2.∵CE=CD=CF,∴EF=2CD.∴线段EF的最小值为4,故选B【解析】【分析】根据“点到直线之间,垂线段最短”可得CD⊥AB时CD最小,由于EF=2CD,求出CD的最小值就可求出EF的最小值.5.【答案】【解答】解:如图作点C关于AB的对称点M,连接DM与AB交于点E,连接AM、CM.此时ED+EC最小,∵EC=EM,AC=AM=4,∴ED+EC=EM+ED=DM,在RT△ADM中,∵AD=DC=2,AM=4,∴DM===2,∴ED+EC的最小值=2.故选C.【解析】【分析】作点C关于AB的对称点M,连接DM与AB交于点E,连接AM、CM.此时ED+EC=DM最小,在RT△ADM中利用勾股定理即可求出最小值.6.【答案】【解答】解:A、∵a=3,b=3,c=4,∴a=b,∴△ABC是等腰三角形;B、∵a:b:c=2:3:4∴a≠b≠c,∴△ABC不是等腰三角形;C、∵∠B=50°,∠C=80°,∴∠A=180°-∠B-∠C=50°,∴∠A=∠B,∴AC=BC,∴△ABC是等腰三角形;D、∵∠A:∠B:∠C=1:1:2,∵∠A=∠B,∴AC=BC,∴△ABC是等腰三角形.故选B.【解析】【分析】由等腰三角形的定义与等角对等边的判定定理,即可求得答案.7.【答案】解:如图,过点D作DH⊥AB,交BA的延长线于H,∵∠ABC=∠ADC=90°,DH⊥AB,DE⊥BC,∴四边形BEDH是矩形,∵BD平分∠ABC,∴∠DBE=45°,∴∠DBE=∠BDE=45°,∴BE=DE,∴四边形BEDH是正方形,∴BD=2BE,DE=HD,∴HD=DE=HB=BE=4,∠HDA=∠CDE,又∵∠H=∠DEC=90°,∴ΔADH≅ΔCDE(ASA),∴CE=AH=BC-BE=6-4=2,∴AB=BH-AH=4-2=2,故选:B.【解析】过点D作DH⊥AB,交BA的延长线于H,可证四边形BEDH是正方形,可得BD=2BE,DE=HD,∠HDE=∠ADC=90°,由“ASA”可证ΔADH≅ΔCDE,可得8.【答案】【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,是中心对称图形.故正确.故选:D.【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.9.【答案】【解答】解:由=1可得x-1=1,∴-1+x=+(x-1)=+1=4,故选:D.【解析】【分析】将原式变形为+(x-1),由=1可得x-1=1,整体代入可得答案.10.【答案】【解答】解:延长AB到A′使得BA′=AB,延长AD到A″使得DA″=AD,连接A′A″与BC、CD分别交于点M、N.∵∠ABC=∠ADC=90°,∴A、A′关于BC对称,A、A″关于CD对称,此时△AMN的周长最小,∵BA=BA′,MB⊥AB,∴MA=MA′,同理:NA=NA″,∴∠A′=′MAB,∠A″=∠NAD,∵∠AMN=∠A′+′MAB=2∠A′,∠ANM=∠A″+∠NAD=2∠A″,∴∠AMN+∠ANM=2(∠A′+∠A″),∵∠BAD=130°,∴∠A′+∠A″=180°-∠BAD=50°M∴∠AMN+∠NM=2×50°=100°.故选C.【解析】【分析】延长AB到A′使得BA′=AB,延长AD到A″使得DA″=AD,连接A′A″与BC、CD分别交于点M、N,此时△AMN周长最小,推出∠AMN+∠NM=2(∠A′+∠A″)即可解决.二、填空题11.【答案】解:4ax2=4a(x-y)(x+y).故答案为:4a(x-y)(x+y).【解析】首先提取公因式4a,再利用平方差公式分解因式即可.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键.12.【答案】【解答】解:连接OC,∵AB与⊙O相切于点C,∴OC⊥AB,∴∠ACO=90°,∵∠A=∠B,∴OA=OB,∴AC=BC=AB=×16=8,∵OC=6,∴由勾股定理得:OA===10,故答案为:10.【解析】【分析】连接OC,根据切线的性质得出OC⊥AB,求出AC,根据勾股定理求出即可.13.【答案】【解答】解:设y=x2+2x,则原方程可化为y+=3,去分母,得y2-3y+2=0.故答案是:y2-3y+2=0.【解析】【分析】方程各项具备倒数关系,设y=x2+2x,则原方程另一个分式为.可用换元法转化为关于y的分式方程,然后去分母即可求解.14.【答案】【解答】解:∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE;,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADE=∠CDF=∠DFC,∴CD=CF=6,∵CE⊥DG,∴DF=2DE,在Rt△CDE中,∵∠DEC=90°,CD=6,CE=2,∴DE==4,∴DF=2DE=8;∴△CDF的周长=12+8,∵CF=6,BC=AD=8,∴BF=BC-CF=8-6=2,∴CF:BF=6:2=3:1.∵AB∥CD,∴△CDF∽△BFG,∴△CDF的周长:△BFG的周长=CF:BF=3:1,则△BFG周长=4+.故答案为:4+.【解析】【分析】首先利用已知条件可证明△ADE是等腰三角形,根据等腰三角形“三线合一”的性质得出DE=2DG,而在Rt△ADG中,由勾股定理可求得DG的值,即可求得DE的长;然后,证明△ADE∽△BFE,再分别求出△ADE的周长,然后根据周长比等于相似比即可得到答案.15.【答案】解:连接OA、OD、OF,如图,∵AD,AF分别为⊙O的内接正四边形与内接正三角形的一边,∴∠AOD=360°4=90°∴∠DOF=∠AOF-∠AOD=30°,∴n=360°故答案为:12.【解析】连接OA、OB、OC,如图,利用正多边形与圆,分别计算⊙O的内接正四边形与内接正三角形的中心角得到∠AOD=90°,∠AOF=120°,则∠DOF=30°,然后计算360°30即可得到n16.【答案】【答案】此题中最大的降价率即是保证售价和成本价相等.可以把成本价看作单位1.【解析】设成本价是1,则(1+p%)(1-d%)=1.1-d%=,d%=1-d=.17.【答案】【解答】解:∵x2+x+1=0,∴x2000+x1999+x1998=x1998(x2+x+1)=0.故答案为:0.【解析】【分析】首先提取公因式x1998,进而分解因式得出答案.18.【答案】【解答】解:八边形的内角和为(8-2)•180°=1080°;外角和为360°.从八边形一个顶点出发可以画8-3=5条对角线,八边形共有×8×5=20条.故答案为:5,20,1080°.【解析】【分析】n边形的内角和是(n-2)•180°,已知多边形的边数,代入多边形的内角和公式就可以求出内角和;任何多边形的外角和是360度,与多边形的边数无关.n边形从一个顶点出发可引出(n-3)条对角线,n边形对角线的总条数为n(n-3).19.【答案】【解答】解:∵△ABC≌△BDE,∴∠A=∠EBD,∠ABC=∠BDE,∵∠AOE=95°,∴∠BDE=∠ABC=∠ABO+∠EBD=∠ABO+∠A=180°-∠AOB=180°-(180°-95°)=95°,故答案为:95.【解析】【分析】根据全等得出∠A=∠EBD,∠ABC=∠BDE,求出∠BDE=∠ABC=∠ABO+∠EBD=∠ABO+∠A,即可求出答案.20.【答案】解:如图,正六边形的每个内角为:(6-2)×180°∴∠BAC=180°-120°∵六边形是轴对称图形,∴∠BAD=120°∴∠CAD=∠BAD-∠BAC=30°.故答案为:30°.【解析】根据多边形的内角和公式即可求出每个内角的度数,进而得出∠BAD的度数;再根据等腰三角形的性质即可得出∠BAC的度数,再根据角的和差关系计算即可.本题考查正六边形的性质、熟知正六边形是轴对称图形是解答本题的关键,属于中考常考题型.三、解答题21.【答案】(1)证明:∵ΔABC、ΔAEF均为等边三角形,∴AC=AB,∠CAB=∠FAE=60°,AF=AE,∴∠CAF=∠BAE,在ΔCAF和ΔBAE中,∴ΔCAF≅ΔBAE(SAS).(2)证明:过点A作AM⊥CD于M,AN⊥BE交BE的延长线于N.∵ΔCAF≅ΔBAE,AM⊥CF,AN⊥BE,∴AM=AN,∴AD平分∠CDE.【解析】(1)根据等边三角形的性质利用SAS证明三角形全等即可.(2)利用角平分线的判定定理证明即可.本题考查全等三角形的判定和性质,角平分线的判定等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.22.【答案】解:如图,点D为所作.【解析】作AB的垂直平分线交AB于D,连接CD,根据直角三角形斜边上的中线性质得到DB=DC=DA.本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了直角三角形斜边上的中线性质.23.【答案】【解答】解:(-x2+3x-xy)•(-2xy2z)=2x3y2z-6x2y2z+2x2y3z.【解析】【分析】直接利用单项式乘以多项式运算法则求出答案.24.【答案】【解答】解:(1)方程两边都乘以最简公分母(x+3)(x-3),得:(x+3)(x-3)-(x-1)(x-3)=2x,解得:x=6,经检验x=6是原分式方程的解;(2)将(1)中的方程等号右边的分子系数改为8时,方程无解,将等号右边的分子系数改为m,得:1-=方程两边都乘以最简公分母(x+3)(x-3),得:(x+3)(x-3)-(x-1)(x-3)=mx,x2-9-(x2-4x+3)=mx,x2-9-x2+4x-3=mx,4x-mx=9+3,x=,∵方程无解,∴x=3或-3,即=3或=-3,解得:m=8或m=0(舍),故m=8,所以将(1)中的方程等号右边的分子系数改为8时,方程无解.【解析】【分析】(1
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