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文档简介
欢迎来到小石潭边
青铜峡市第六中学陈默宁夏青铜峡市第六中学陈默
江雪
柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。小石潭记柳宗元
记:古代一种文体,以叙事为主,往往通过记人、记事、记物、记景来抒发作者感情或见解,借景抒情、托物言志。本文是一篇山水游记。作者及背景介绍微课制作者:陈默
柳宗元,字(),
()代文学家,()八大家之一。祖籍河东(今山西永济),世称柳河东。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。本文出自《》。
反馈交流交流预习:篁竹清冽
为坻
为嵁参差披拂佁然俶尔往来翕忽悄怆幽邃
huáng
liè
chí
kān
cēncī
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chù
xī
qiăochuàng听读课文朗读感知
借助课下的注释,四人为一小组,试着用现代汉语翻译全文。从小丘西行心乐之下见小潭皆若空游无所依日光下澈斗折蛇行凄神寒骨形容词的使动用法,使……凄凉,使……寒冷形容词的意动用法,以……为乐名词作状语,向西名词作状语,向下名词作状语,向下名词作状语,在空中名词作状语,像北斗星那样,像蛇爬行那样小牛试刀
翻译句子①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。②凄神寒骨,悄怆幽邃。
小牛试刀
课文是按游览的顺序来写,条理十分清楚,请说说本文写作思路。
研析课文
作者是怎样发现小石潭的?(闻声—见形)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
明确:用的是先闻其声,后见其形,“移步换景”的写法。抛砖引玉这种记叙叫什么写法?潭水有什么特点?采用的什么写法?明确:清澄
作者从游鱼、阳光、影子等角度描写潭水。整段话无一字写水,但又无处不在写水。这是一种形象化的表现手法,这种写景的方法叫侧面描写。抛砖引玉思考并交流文中写了哪些具体的景物?有何特点?水:石:树:游鱼:溪身:岸势:清澄形态各异青翠茂盛活泼敏捷曲折蜿蜒参差不齐赏析语言:请从文中选择景物描写的语句加以赏析思路:写了什么?怎么写的?为什么这样写?潭中的气氛又是怎样的?作者的心情如何?心情忧伤、凄苦、孤寂气氛寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃探究作者感情的变化乐忧质疑
文章前面写“心乐之”,后面又写“凄神寒骨,悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解?为何而来“闷即出游。”
——《与李翰林建书》在永州期间,柳宗元探幽访胜,自放山泽,寄情山水,排遣愁绪,自云“时到幽树好石,暂得一笑”,优美的自然景物使他心生喜悦,暂时忘忧。缘何而去
小石潭景色优美,但无人问津,这使得作者想起了自己的遭遇,心性高洁,才华横溢,却被放逐蛮荒之地,难以施展才华和抱负,悲从中来,黯然离开。洗涤万物牢笼百态山水之美——文中有画忧愤之情——文中有话
游石潭寄情山水忧难遣绘美景融意词句愁自知拓展延伸一穿越时空——对话柳宗元
(结合作者的写作背景劝解他)拓展延伸二
为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭为旅游景点,假如你是小导游,请你向游客简要介
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