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文档简介

国家安全教育日宣传教育活动总结

国家安全教育日宣传教育活动总结1

20xx年4月15日是第6个全民国家安全教育日,为进一步营造全民国家安全教育日的宣传气氛,增加全社会的国家安全意识,我校积极开展20xx年全民国家安全教育日宣传教育活动。

为全面深入地抓好校园安全治理和教育,进一步增加广阔师生的安全防范意识,提高应对突发大事的力量,防患于未然,有力推动平安校园、和谐校园的建立,我校依据实际状况,开展了“全民国家安全教育日“宣传系列活动,让学生在参加活动的过程中,树立了安全意识,把握了安全学问,提高了自护自救力量,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

学校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了“国家安全教育进校园“专题会议,通过学习《国家安全法》、《反间谍法》,讨论部署安全教育工作,制定了具体的活动方案,增加了师生的安全意识。

学校通过张贴海报、校园播送、线上召开主题班会、上一堂国家安全教育课、并布置学生在家完成手抄报等方式营造了安全教育气氛。

学校安全领导小组全体成员开展了全校性的安全专项大检查,对教学楼、操场、运动器材、厕所等重要部位进展了全民细致地检查,不留“死角“,发觉安全隐患,马上进展整改。通过此次活动的开展,全校师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让师生对国家安全有了新的熟悉,明确了学习国家安全教育的重要性,提高了自身国家安全意识,自觉做国家安全卫士的信念已扎根在师生的心中。

国家安全教育日宣传教育活动总结2

20xx年4月15日是《国家安全法》公布实施以来的第三个全民国家安全教育日,为切实开展好第三个“全民国家安全教育日”活动,增加学生的国家安全意识,为维护国家安全营造良好的法治气氛。4月12日上午,xx小学邀请学校的法治副校长对学生开展了一次专题宣传教育活动。

法治副校长首先组织学生观看了一段“国家安全日”小视频。小视频以卡通形式向学生生动地呈现了《宪法》《国家安全法》等法律法规。随后,法治副校长具体地向学生介绍了《中华人民共和国国家安全法》出台背景、时代意义等学问的同时,就《中华人民共和国国家安全法》中的局部条文进展了简析,引导孩子们熟悉到“家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家”“国家安全意义重大”的道理。最终,法治副校长还将有关资料发放到每一位学生手中,鼓舞孩子们通过开展“小手拉大手”活动向身边人开展“国家安全教育”活动。喜闻乐见的宣传教育方式吸引了孩子们的留意力。

通过此次宣传教育活动,孩子们把握了国家安全学问和法律学问,同时培育了孩子们的国家安全意识,增加了学生维护国家安全的责任感与使命感。

国家安全教育日宣传教育活动总结3

为推动国家安全宣传教育工作深入开展,切实提高工程全体员工的国家安全意识和安全防范力量,4月11日,在第四个“4.15全民国家安全教育日”降临之际,工程结合工作实际,多措并举扎实开展“全民国家安全教育日宣传教育”活动,现将活动开展状况总结如下:

一是加大宣传力度,营造深厚气氛。通过工程微信、群向广阔员工宣传国家安全学问和法治宣传信息,营造深厚的学习教育气氛,提高个人国家安全意识,自觉履行维护国家安全、保守国家隐秘的义务。

二是组织集中学习,强化安全意识。通过集中学习《国家安全法》、《反间谍法》等国家安全重要法律法规,并要求大家结合工作实际,做好保密等相关工作,真正让国家安全学问深入人心。

三是观看法制节目,做到警钟长鸣。通过观看国家安全宣传片《祸起朋友圈》法制节目,提示各治理人员要学会辨明是非,不贪廉价,不做违法事,爱护国家安全是我们每个人的职责。

四是活动进工区,筑牢安全“篱笆”。充分利用“农夫工夜校”,通过深入各工区对国家安全教育日相关学问的讲解宣传,进一步增加全员的国家安全意识、法制意识及维护国家安全的责任感、使命感。

国家安全教育日宣传教育活动总结4

今年4月15日是首个全民国家安全教育日。为加强国家安全观教育,努力提高全民国家安全意识,xx普法办多措并举开展“4.15”全民国家安全教育日法治宣传教育活动。现就活动开展状况作如下总结:

一、以“增加国家安全意识,自觉维护国家安全”为活动主题,以“法律六进”活动为载体,开展春耕普法宣传活动。普法办工作人员将国家安全学问送到田间地头,利用戈壁地头休整时间,向团场职工群众相关法律法规。

二、团普法办利用官方微博为载体,开展系列宣传活动。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐惧主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传。

三、xx普法办准时下发关于开展《国家安全法》微信有奖竞答活动的通知,要求干部职工积极参与兵团普法办举办的“《国家安全法》微信有奖竞答活动”

司法部、全国普法办公室日前作出了关于深入开展《国家安全法》宣传教育活动的通知,明确要求将《国家安全法》的普法宣传纳入“七五”普法规划,作为“七五”普法重要内容。同时,将《国家安全法》的普法宣传纳入国家工作人员学法用法重要内容。

据了解,司法部和全国普法办正组织录制《国家安全法》公开课。邀请专家解读《国家安全法》内容,通过中国普法新媒体平台传播。此外,司法部还会同有关部门,编写《国家安全法》普法宣传册,作为法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动的普法资料,还将组织开展《国家安全法》《反恐惧主义法》《反间谍法》法律学问竞赛。同时要求各地普法新媒体平台积极参加竞赛活动。

xx等省的司法厅会同有关部门召开专题座谈会,解读《国家安全法》。xx区司法厅在法治xx媒体平台上开办《国家安全法》等法律普法专题,举办《国家安全法》统一考试。xx省司法厅把政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章列为普法宣传的重点,促进领导干部增加国家安全观念,带头维护国家安全;组织“国家安全教育进课堂”活动,依托道德讲堂、法治学校、村居法制辅导站,发动社会力气进讲堂,宣讲《国家安全法》,着力培育青少年及公众的”国家安全意识;组织文艺巡演、电影下乡、法律询问、资料发放等活动,将国家安全学问送到田间地头、千家万户。天津司法局通过天津日报刊发《国家安全法》《反恐惧主义法》《反间谍法》的法律学问竞赛试题。司法行政系统各地普法微博、微信、客户端和普法网站同步推送《国家安全法》普法作品。

国家安全教育日宣传教育活动总结5

依据上级教育部门相关文件要求,根据教务处的安排,我系积极预备、广泛发动,利用线上线下资源,仔细组织广阔师生开展了系列宣传教育活动,现将活动开展状况总结如下:

一是组织各班利用主题班会时间集中观看“千万师生同上一堂国家安全教育课”公开课,40分钟的课程,通过专家、辅导员、学生3个不同角度让大家从宏观到微观感受到,国家安全不仅是国家战略,更与每一位师生的学习生活息息相关,坚决了大家维护和践行国家安全的信念和决心。

二是利用班级微信群,广泛宣传发动学生参加“全国高校学生国家安全学问线上竞答”活动,用互动体验性的学习方式让学生在布满趣味性、挑战性的“云端学问大比拼”中完成国家安全教育的入脑入心,在有用好玩的学习挑战中争做“国家安全精英”。

三是积极引导广阔学生关注“中国反邪教”官网和微信公众号,并通过微信群转发宣传素材,切实提高师生防范邪教意识和力量。

国家安全教育日宣传教育活动总结6

4月15日是《中华人民共和国国家安全法》公布实施以来的第三个“全民国家安全教育日”。为了增加师生国家安全意识和自觉维护国家安全的责任感和使命感,4月12日下午,我校开展了“全民国家安全教育日”观影活动。活动总结如下:

影片以学生喜闻乐见的动漫形象,围绕《国家安全法》、《反恐惧主义法》、《反间谍法》等法律法规,生动地宣传国家安全学问,解读国家安全观。观影的同学心潮澎湃,纷纷表示在如今和平年月,应当“安而思危”,正确熟悉国家安全形势,向一切损害国家安全的违法行为坚决说不,让法治力气为国家安全保驾护航,共同构筑保卫国家安全的铜墙铁壁。

通过这次活动,学生了解到了许多关于国家安全方面的学问,表示今后要自觉履行维护国家安全的义务。学校也将以此次安全教育日活动为契机,进一步强化全校师生的安全意识,提高安全防范力量,从而推动“平安校园”创立工作的有序开展。

国家安全教育日宣传教育活动总结7

为深入宣传国家安全法律和国家安全工作,在第三个“全民国家安全教育日”马上到来之际,我校开展了“全民国家安全教育日”主题宣传教育系列活动。活动总结如下:

学校多功能报告厅座无虚席,盛大进行“开拓新时代国家安全新局面”演讲竞赛。高一年级12名参赛选手悉数登场,他们或从身边的小事入手,或从社会的大事着眼,围绕网络与信息安全、文化安全等诸多内容,侃侃而谈,妙语连珠,纵横捭阖,语惊四座。

整场竞赛精彩纷呈,高潮迭起,掌声不断。经过剧烈的角逐,陈羽西、熊梓希两位同学荣获竞赛一等奖,xx等四位同学荣获二等奖,xx等六位同学荣获三等奖。

此外,学校还以电子显示屏、宣传栏等形式开展了有关国家安全方面的宣传教育,各年级各班开展形式多样的“开拓新时代国家安全新局面”主题班会,进一步推动“国家安全教育进校园”,做到国家安全意识入脑入心。

通过内容丰富、形式多样的活动,广阔师生进一步把握了国家安全学问,“国家安全,人人有责”的理念深入人心,依法维护国家安全的意识大大增加。

国家安全教育日宣传教育活动总结8

20xx年4月15日,是第三个“全民国家安全教育日。根据年度工作规划及区国安办的指示要求,街道结合自身实际,仔细筹划组织了宣传教育活动。

街道领导高度重视全民国家安全教育日宣传教育活动,特地召开会议制定活动方案,逐项落实活动内容,明确分工,责任到人,确保宣传教育活动顺当进展并收到较好的宣传效果。

(一)组织观看国家安全专题教育片。

为进一步增加街道机关及社区工作人员国家安全意识,组织全体机关干部及社区工作人员在二二八社区观看了国家安全教育片,通过教育引导,提高了人员政治敏锐性、时政严峻性、工作重要性的熟悉程度。让“国家安全高于天”的思想深深植根于全体工作人员脑海。时时到处不忘国家安全。

(二)利用街道各社区和驻街单位的电子显示屏宣传“全民国家安全教育日”标语内容。强调每个社区都要对驻街单位进展充分调动,让更多的驻街单位参加到全民国家安全教育日宣传活动中来。活动中,南湖街道各社区及驻街单位共有22块电子显示屏从4月12日起到4月16日晨不连续对全民国家安全教育标语宣传进展展现,在全街形成了较好地宣传教育气氛。

(三)制作“全民国家安全教育日”宣传展板,在各社区巡回展出。设计制作《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐惧主义法》、《公民如何防范恐惧攻击》等内容的宣传板10块,在南湖街道各社区巡回展出,把国安学问带进社区,对广阔居民起到更直接的宣传教育作用。

(四)组织20余人参与文化广场的全民国家安全教育日学问竞赛。为保证竞赛效果,南湖街道组织参与竞赛人员提前进展培训,要求参赛人员把握好区国安办下发的有关学问内容,从而更好保证了参加竞赛的效果。在4月15日的学问竞赛中,南湖街道2人抢答胜利,获得嘉奖。

(五)在车站、公园、商场等人员密集场所张贴海报,努力营造国家安全宣传教育气氛。下一步我们将积极协调双拥共建单位,通过实行请进来,走出去的方法,开展多种教育形式,提高教育效果。

国家安全教育日宣传教育活动总结9

为了进一步提高师生的国家安全意识,牢记“国家安全”的重要意义,我校全体师生倾听了“国家安全时刻牢记”——暨第三个全民国家安全教育日主题宣传讲稿,活动总结如下:

莫教师一开头就向全校师生明确了“全民国家安全教育”的由来:20xx年7月1日,我国公布施行了《中华人民共和国国家安全法》,规定每年的4月15日为全民国家安全教育日,今年的4月15日刚好是我国第三个全民国家安全教育日,随后详细向同学们解释了国家安全的详细范畴。国家安全涉及方方面面,莫教师着重向师生们介绍了保障国家稳定的首要条件——国防。

树立强大的国防观,对于小学生而言要重视“两个结合”,突出“两个抓手”,让同学们在亲身感受中承受国防教育。国家安全是安邦定国的基石,没有国家安全,其他一切自不必谈。每一个人都要时刻牢记“国家安全”这四个字,用实际行动维护祖国的安全。

国家安全教育日宣传教育活动总结10

在第三个“全民国家安全教育日”到来之际,市救助治理站早谋划、多举措、新方法,开展宣传教育活动。

一是细心组织,突出重点。市救助站于4月10日组织全体干部职工学习《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐惧主义法》等相关法律法规,让“国家安全”学问深入人心,坚固树立“国家安全、人人有责”的意识。

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