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文档简介
2024年自考-自考专业(学前教育)-学前教育科学研究笔试历年全考点试卷附带答案(图片大小可任意调节)第1卷一.单选题(共10题)1.将散见于其他书籍中的有关内容搜集编排以反映遗失典籍的梗概被称为()A.辑佚B.考证C.校勘D.训诂2.在课题适用的时空范围内研究对象的全体叫___。A.个体B.总体C.样本D.大样本3.在调查报告的正文部分,把教育调查的基本情况按种类分成并列的几个部分来写,这种写法属于()A.点估计B.区间估计C.相关估计D.差异估计4.学前教育科研方法是___的一个有机组成部分。A.学前教育B.教育科学C.科学D.学前教育科学5.学前教育研究方法的综合化和系统化时期在___。A.A20世纪初B.20世纪60年代C.20世纪50年代以后D.20世纪30年代6.世纪末以前是学前教育研究的___时期。A.萌芽时期B.迅速发展时期C.多样化时期D.以自然观察和经验总结为主7.教育科学研究成果评价的基础是()A.同行专家评价B.行政部门评价C.研究者自评D.研究团体评价8.文字资料的一个显著特点是___。A.客观B.准确C.庞杂D.“去伪存真”9.适于对调查对象进行深入访谈的调查类型是()A.抽样调查B.个案调查C.现状调查D.发展调查10.使用标准化的测量工具进行的测验是___。A.操作测验B.目标参照测验C.标准化测验D.常模参照测验二.填空题(共5题)1.开展问卷调查的前提是___和___。2.观察记录中的描述记录法可分为日记描述法,连续记录法和________。3.教育经验总结法根据其对经验加工的深度不同,可分为___和___。4.根据对观察的环境条件是否进行控制和改变,观察法分为____和____。5.如果要收集态度资料或行为资料,调查可以选择____和____。三.问答题(共1题)1.名词解释:应用性课题四.多选题(共10题)1.测试的准备工作有___。A.掌握测验的基本知识技能B.熟悉测量量表C.准备测验要使用的材料和场所D.做好测验约定2.教育实验内在效度取决于三个方面的因素,即___。A.实验设计的可行性B.实验设计的科学性水平C.实验者对自变量操纵的正确性D.实验者对无关变量控制的有效性3.根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为___。A.理论性课题B.横向来源的课题C.因果性课题D.应用性课题4.根据研究者是否对访谈过程进行控制和访谈过程是否使用经过严格设计的问卷或提纲,访谈分为()A.非结构性访谈B.间接访谈C.直接访谈D.结构性访谈5.整理和分析资料时要注意___问题。A.对研究资料的整理和分析要及时B.对研究资料的整理和分析要客观C.整理资料要规范D.对资料的整理要仔细6.根据是否对观察活动进行严格的控制,观察法分为___。A.时间取样观察法B.有结构观察法C.无结构观察法D.事件取样观察法7.影响教育实验外在效度的因素有___。A.测验的交互作用B.抽样偏差和实验处理的交互作用C.实验安排的副效应D.多重处理干扰8.选择观察方法时应系统地考虑___因素。A.观察的目的B.研究对象活动的特点C.被观察者的条件D.观察者具备的观察条件9.文字资料整理的基本要求是___。A.真实B.及时C.具体D.简明扼要10.观察者具备的观察条件有___。A.观察者的主客观条件B.观察目的C.观察设备D.观察活动的特点第2卷一.单选题(共10题)1.学前教育科研方法是___的一个分支学科。A.学前教育科学B.学前教育C.科学D.教育科学2.描述记录法可分为()A.佚事记录法B.表格记录法C.日记描述法D.连续记录法3.儿童的身高和体重的相关情况呈现为()。A.弱相关B.正相关C.负相关D.零相关4.基础研究又被称为___,它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。A.定性研究B.定量研究C.基本理论研究D.应用研究5.学前儿童是指()儿童。A.0-6;7周岁B.0-6岁C.0-3岁D.0-5岁6.测量最简单的数值化形式是()A.定序测量B.定距测量C.比率测量D.定名测量7.处理教育科学研究结果时,几种集中量数中应用最多的是()A.算术平均数B.几何平均数C.中数和众数D.加数平均数8.科研活动的主题是___。A.科研课题B.问题C.研究目的D.研究内容9.大样本是指按随机原则选取的被试数量在()以上的样本。A.15B.30C.40D.5010.从总体中抽取的、对总体具有一定代表性的部分个体叫___A.样本B.随机样本C.大样本D.小样本二.填空题(共5题)1.原始资料根据其主要的表现形式,可以分为____和____两大类。2.个案研究法常用的四种收集研究资料的手段包括观察、访谈、测验和______。3.个案法主要的实施方式有三种,即____、____和____。4.在测验中,某一总体在某个方面己经达到的平均成绩(或总体的平均发展水平),被称作______。5.在实验研究中自变量来源于___和___。三.问答题(共1题)1.对要确定的观察内容有什么要求?四.多选题(共10题)1.研究准备阶段包括___步骤。A.选择课题B.研究设计C.制订工作计划D.评定计划2.观察记录的主要方法有___。A.日记记录法B.描述记录法C.仪器记录法D.表格记录法3.半结构型访问法是把()交给访问者,但无一定的(),这种方法访问时比较方便,被试易于合作。A.有关问题B.问题顺序C.问题答案D.乱序问题4.教育科研成果表述包括___步骤。A.确定研究成果的表述形式,拟定题目B.研究报告或论文的写作C.整理资料D.拟订写作提纲5.观察记录表的主要形式有___。A.事件记录表B.时间取样记录表C.行为核对表D.等级评定记录表6.根据观察时是否借助仪器设备,观察法分为___。A.直接观察法B.实验观察法C.自然观察法D.间接观察法7.根据一次访谈对象的多少,可将访谈分为___。A.个别访谈B.集体访谈C.直接访谈D.间接访谈8.学前教育科学研究的研究阶段有___。A.研究实施阶段B.研究准备阶段C.研究总结阶段D.研究评价阶段9.抽样包括___步骤。A.规定研究总体B.判断并纠正抽样偏差C.抽取样本D.确定样本容量10.在学前教育科学研究中,问卷调查与其他形式的调查相比,其优势表现在:()A.收集资料的效率高B.能获取多种形式的资料C.匿名性强D.节约研究资源第1卷参考答案一.单选题1.参考答案:A2.参考答案:B3.参考答案:A4.参考答案:D5.参考答案:C6.参考答案:D7.参考答案:C8.参考答案:D9.参考答案:B10.参考答案:C二.填空题1.参考答案:编制、设计问卷2.参考答案:轶事记录法3.参考答案:描述性总结、解释性总结4.参考答案:自然观察法、实验观察法5.参考答案:访谈、测验三.问答题1.参考答案:应用性课题是指以改造学前教育实践活动为目的,在基础理论的指导下,探索具体的各种学前教育活动的途径和方法的课题。四.多选题1.参考答案:ABCD2.参考答案:BCD3.参考答案:AD4.参考答案:AD5.参考答案:AB6.参考答案:BC7.参考答案:ABCD8.参考答案:ABCD9.参考答案:ACD10.参考答案:AC第2卷参考答案一.单选题1.参考答案:B2.参考答案:D3.参考答案:B4.参考答案:C5.参考答案:B6.参考答案:D7.参考答案:A8.参考答案:A9.参考答案:B10.参考答案:B二.填空题1.参考答案:文字资料、数据资料2.参考答案:产品分析3.参考答案:个案追踪研究、个案追因研究、个案临床研究4.参考答案:常模5.参考答案:研究目的、实验假设三.问答题1.参考答案:被确定的观察内容必须满足两方面的要求,一方面应准确地反映由研究目的所决定的课题研究内容,另
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