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文档简介

1/1“职业生涯规划”主题班会-经管营销

“职业生涯规划”主题班会

一、背景:

科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标;有利于指导同学在校学习;有利于适应社会经济进展和人尽其才。职业生涯规划中的详细措施和支配,能不断鞭策自己,督促自己努力实现职业抱负。高校是人生承前启后的一个重要阶段,也是职业生涯的前期预备阶段,合理科学的职业生涯规划是将来职业道路的奠基石。关心同学们树立正确的就业观念和竞争意识,确定自己的职业目标及现在努力的方向,做到未雨绸缪。

二、班会目的:

盼望通过这次职业规划的主题班会,让同学们乐观收集相关材料、了解专业、了解学习、了解就业,让每位同学对自己以及当前的就业形势有一个深刻清楚地熟悉,从而让本版的每一位同学在明年就业过程中多一分自信,少一分迷茫,同时增加班级的分散力。

三、班会形式:

现场直播的形式,对面试过程进行报道,期间穿插文艺表演、小品、个人才艺表演、临场发挥、专业/非专业问题回答。

四、场地要求:多媒体教室

五、活动时间:待定

五、班级:自动化1202班

六、主要内容:

1.主持人宣布主题班会开头,介绍嘉宾,简洁介绍班会的主题及活动形式

通过不同时期的纪录片片段引出“中国梦”,“中国梦”是国家梦、民族梦和人民梦,中国梦不仅是实现民族复兴之梦、强国之梦,更是实现人民幸福生活之梦,也是每个人的漂亮幻想。“中国梦”归根究竟是人民的梦,这个幻想是中国各族人民的心声,也是每一位中华儿女的共同期盼;“中国梦”既是雄伟的国家梦,也是详细而微小的个人梦。

借此映射出个人的幻想,从而联系实际规划自己的将来和属于自己的职业蓝图

2.主持人介绍同学们的求职形态——看视频面试众生相(求职心

态,想进的电厂或公司,自己的人生规划)

通过外景采访四周的高校生,谈谈他们对幻想与职业的看法,在他们眼中的二者有着什么样的联系与冲突。【此间我们可以将目光转向大屏幕】

对于那些更倾向于职业生涯的同学同样可以实行访问的形

式,对他们来说毕业后是任职,创业,还是立足于其他领域。

3.专业与非专业问题的提问以及高校生对所学专业的看法我们可以实行现场问答的形式来达到预期的要求,并实行嘉奖制度,可以将对有关问题分析,解答较为透彻的并结合自身状况进行回答的同学列入获奖名单中,奖赏一些小玩意以资鼓舞。

对于有争议的专业问题,我们可以求助于专业老师,并以某种形式促进师生间的关系。

4.才艺表演小品,诗朗诵,话剧等形式

七、领导点评。八、班会总结:

了解自己

——你能做什么人,最难看清晰的是自己。

了解职业

——要你干什么并非全部的职业都适合你,也并非你能胜任全部的职业岗位

了解社会

——让你干什么职业的存在和进展与社会的需求是紧密联系

说给同学们的话:幻想是前进的方向,是心中的目标。人生进展的目标是通过职业方一直确立,并最终通过职业成就来实现。俄国诗人托尔斯泰曾说过:“幻想是指路的明灯,没有幻想就没有坚决的方向,就没有生活。”

立于社会,基于幻想让自己想法通过行动而变得有价值!

九、留意事项:

1.工作人员按时到场;

2.工作人员留意维持会场秩序,保持会场干净,宁静。

附件一:

平安预案

1、活动开头之前要明确各平安出口工作人员的预备状况,明确

各自的职责;

2、活动前30分钟支配专人对活动场所的用电设施以及平安通道

进行彻底检查,以防有不良现象发生(如平安通道堵塞等);

3、在活动进行之前给全部在场的同学提示平安留意事项以及发

生意外后逃命路线;

4、在全部活动过程中禁止胡乱扔纸屑等易燃垃圾,如有问题将

准时清理;

5、活动之前要做好一切预防工作,如:灯光、音响设备连接线

的正确使用;

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