统编版语文六年级上册第一学期月考一检测卷

六年级语文姓名班级得分第一部分积累平台（33分）1.结合语境根据拼音写词语。（9分）cǎihóng（1）夏日炎炎，一阵突如其来的雷阵雨驱走了干燥的空气，雨后一道yǎnliánjīngtànhuíwèi映入，这美丽的景象既使人，又叫人。rìkòufènzhànbùqū（2）狼牙山五壮士面对的进攻，英勇。他们的身yìlì影像雕像一样在狼牙山上。上面所填的词语中，是整体认读音节的字有：。2.下列关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是（）（2分）A.延乔路YanQiaoLu高枫GAOFENGB.西安XIAN王逸WANGyiC.驸马府Fumafu穆家湖MUJIAHUD.北凫BEIFU欧阳立明OuyangLiming3.下列子中加点词语运用错误的一项是（）（2分）A.战士们居高临下，多次击退了敌人的进攻。B.他一会儿忙着斩钉截铁，一会儿又忙着侍弄花花草草。C.钱塘江大潮声势浩大，惊天动地。D.一场雨过后，山林的颜色越发浓厚，翠色欲流。4.下列子中没有语病的一项是（）（2分）A.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。B.是否注意工作方法，是做好工作的一个关键内容。C.通过学习《花之歌》，使我明白了一个人生哲理。D.阅读的时候能想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。5.按要完成句子练习。（5分）（1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。这句话运用了的修辞手法，这样写的好处是。（3分）（2）在横线上填上表示“说”的词语。（2分）“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了”。我了伙伴的邀请。6.根据所学知识填空。（13分）（1）江山代有才人出，各领风骚数百年。读到“，视死忽如归。”这句话时，我们常常会想到历史人物。（2）这种境界，既使人，又叫人，既愿，又想。（3）《过故人庄》一诗描绘了美丽的山村风光和平静的田园生活，其中描写山村生活情趣的诗句是“，”。（4）《七律·长征》中描写红军二万五千里长征取得胜利后喜悦心情的诗是“，”。《狼牙山五壮士》中，事件发生的顺序可以概括为：接受任务————————英勇跳崖。第二部分实战活动（5分）7.不积践步，无以至千里，不积小流，无以成江海。开学伊始，六年级竞选班干部，每个同学都跃跃欲试。你一定也不甘落后，说一说你为竞选做了哪些准备？（写2条）（2分）8.你准备竞选什么职务？能说一说你的想法吗？（3分）第三部分书香世界（6分）9.习近平总书记在世界读书日那天说道：“希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。”我们要养成爱读书，读好书，善读书的习惯。暑期生活丰富多彩，阅读也一定会陪伴着你。你在暑假中读了哪些书？请分享你的收获吧！我读了（国家）（作家）写的（名书）。其中，我最难忘的故事情节是第四部分阅读欣赏（26分）10.课内阅读。（12分）开国大典（选段）开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师野炮榴弹（dantan）炮等各式各样的炮都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸腔站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差（chachai）不多把嗓（sngsan）子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢真和激动。（1）给选文中带点的字选择正确的读音，打上“√”。（3分）（2）这个片段运用了结合的描写方法，第一自然段写到受检阅的部队的次序是、、三军。（4分）（3）在选文“”上填上合适的标点。（2分）（4）10月1日这天举国欢庆，今年的十一与《开国大典》相比，发生了怎样的变化？你有什么感想？写下来。（3分）11.课外阅读。（14分）抗日英雄赵一曼“九一八”事变不久，为了国家和民族的未来，赵一曼舍子从戎，奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动，而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间，其“红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。一次激战中，赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野，为了获取所需情报，一边以药物治疗维持赵一曼的生命，一边软硬兼施，使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供，但无论是肉体上的摧残还是精神上的折磨，赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。在无声的教育和感召下，董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱，但在半路上她不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑，企图通过破坏神经达到让她开口的目的。残忍的电刑下，赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊，因为她的幻觉中，出现了她至爱的儿子、人民和祖国……日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报，决定对她执行死刑。在赴刑场的列车上，赵一曼提笔给儿子写下了遗书：我的亲爱的可怜的宁儿，妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲？就是在今天以前，你一直在妈妈的怀抱里；而在今天以后，妈妈却只能留在你的记忆里了。我亲爱的儿子，妈妈对得起你，因为妈妈是慷慨赴死的；我苦命的儿子，妈妈又对不起你，因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧，我的宁儿，长大成人之后，你要自豪地告诉所有的人，你的母亲叫赵一曼。1936年8月2日，带着对儿子的无限深情，赵一曼从容就义，年仅31岁。（1）短文第2、3自然段通过描写敌人的残忍手段从烘托出赵一曼（2分）（2）联系上下文，解释下面的词语。（2分）①闻风丧胆：②穷凶极恶：你认为赵一曼遗书中所说的“牺牲”指什么？（2分）谈谈你对牺牲的理解。（3分）（5）革命时期，有无数像赵一曼一样的英雄为了祖国和人民，抛头颅，洒热血，奋战一生；新中国成立后，又有一批又一批的民族英雄为了国家的发展和强大，默默耕耘、奉献一生。你最喜欢的一位英雄是谁？简要介绍一下他（她）的事迹。（除课本中提到的）（5分）