专题03：词语理解与运用-2023-2024学年八年级上册语文期末专项热点必刷100题（解析版）

专题03：词语理解与运用一、选择题1．（2023上·广西玉林·八年级统考期末）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（

）A．在我国第三艘航母的设计建造过程中，工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神，攻克了一个又一个难关，取得了举世瞩目的成就。B．中央电视台播出的《朗读者》，是大家喜闻乐见的文化节目，像一道清流浸润人心。C．据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规而乱闯红灯的行为深恶痛疾。D．对美国等国家殚精竭虑地渲染中国威胁论的做法，外交部进行了有力的反击。【答案】DA.锲而不舍：指不断刻下去而不停止。比喻努力不懈，坚持到底。此处形容工程师们的工匠精神，符合语境；B.喜闻乐见：喜欢听，乐意看。比喻非常欢迎。此处形容《朗读者》受到观众喜欢，符合语境；C.深恶痛疾：极其厌恶﹑痛恨。此处形容市民对不遵守交通法规的行为的厌恶，符合语境；D.殚精竭虑：竭尽精力与思虑，为褒义词。此处形容美国的不当行为，不恰当；故选D。2．（2023上·四川达州·八年级统考期末）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（

）文峰山俯临渠江，与龙骧山、八濛山鼎足而立，历史文化源远流长。政府因地制宜，在此建了文峰公园。文峰塔如参天巨笔，悠悠白云是它妙手偶得的华章。文峰阁器宇轩昂，阁中二十四孝图故事人物惟妙惟肖。文峰书院、宕渠文学院蜚声巴蜀。如今，这里已经成为渠城的文化坐标。A．因地制宜 B．妙手偶得 C．器宇轩昂 D．惟妙惟肖【答案】CA.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。正确；B.妙手偶得：指文学修养很高的人，由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。正确；C.器宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡。此处用来形容建筑物，用错对象；D.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。正确；故选C。3．（2023上·河北邯郸·八年级统考期末）下列加点的成语使用不正确的一项是（

）A．李财主压榨百姓，仗势欺人，佃户们都骂他为富不仁！B．在各种不文明行为中，市民对在公园、健康步道等公共场所遛狗的行为深恶痛疾。C．贾玲、张小斐、许君聪演出的小品《一波三折》情节抑扬顿挫，令人回味。D．能够控制自己的情绪，对人和颜悦色，是一种难得的智慧，更是一个人的修养。【答案】CA.为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。使用正确；B.深恶痛疾：对某人或某事物极端厌恶痛恨。使用正确；C.抑扬顿挫：声音的大小起伏和停顿转折。不能形容情节跌宕起伏，使用有误；D.和颜悦色：和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色，形容态度温和亲切。使用正确；故选C。4．（2023上·新疆乌鲁木齐·八年级统考期末）下列加点的成语使用不恰当的一项是（

）A．十一假期，我们徜徉在凤城河风景区，领略自然之美，品味人文之趣，真是怡然自得。B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，唯恐它被巨浪打翻。C．夜晚，马路两旁的霓虹灯闪闪烁烁，令人眼花缭乱。D．“胡瑷读书节”活动中，语文名师就如何有效阅读的话题说长道短，同学们深感受益匪浅。【答案】DA.怡然自得：安适、愉快而满足的样子。使用正确；B.小心翼翼：形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。使用正确；C.眼花缭乱：比喻事物复杂，无法辨清。使用正确；D.说长道短：评论别人的好坏是非。贬义褒用，使用不正确；故选D。5．（2023上·重庆大足·八年级统考期末）下列句子中加点词语使用不当的一项是（

）A．强大的祖国让航天员踏上征途时目光坚毅，遨游太空时从容不迫。B．元旦晚会上，同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。C．时间是历史的雕塑家，它镌刻着奋斗的年轮，勾勒出变迁的轨迹，记录着大千社会的风风雨雨。D．夜已经深了，皓月当空，街道两旁的行道树在月光的照耀下婆娑起舞，充满诗意。【答案】BA．从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。句中用于形容航天员遨游太空时非常镇静，符合语境，使用恰当；B．正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。句中用于形容元旦晚会上同学们欢乐的情态，不符合语境，使用不恰当；C．镌刻：雕刻。句中用于形容时间雕刻着奋斗的年轮，符合语境，使用恰当；D．婆娑：盘旋舞蹈的样子。句中用于形容行道树在月光下随风舞动的样子，符合语境，使用恰当；故选B。6．（2023上·四川自贡·八年级统考期末）下列各句中加点词语使用不恰当的一项是（

）A．春节临近，自贡的年味渐浓，各大型超市里的商品琳琅满目，真让人眼花缭乱。B．“北斗”组网，“嫦娥”凯旋，“天舟”对接，一个个“飞天”喜讯摩肩接踵而来。C．“全世界无产阶级联合起来”这一振聋发聩的口号终于在1847年被历史写了下来。D．袁隆平把一生浸在稻田里，把功勋写在大地上，是当之无愧的“杂交水稻之父”。【答案】BA.眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。与语境相符，使用正确；B.摩肩接踵：意思是肩与肩相磨，脚与脚相接。形容人多拥挤不堪。此处用来形容喜讯，与语境不符，使用错误；C.振聋发聩：意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。与语境相符，使用正确；D.当之无愧：意思是担得起某种荣誉或某个职务，无须感到惭愧。与语境相符，使用正确。故选B。7．（2023上·四川南充·八年级统考期末）下列加点成语使用正确的一项是（

）A．同学们正襟危坐，在操场上围成一圈，跟着老师快乐地做游戏。B．这里的草原坦荡如砥，那原始的野性、浑然天成的景色、远离喧嚣的平静，着实让人着迷。C．“九一八事变”纪念日这天警钟长鸣，振聋发聩，提醒我们铭记历史、复兴中华。D．你们家遇到了前所未有的困难，我们会鼎力相助。【答案】BA.正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。不能形容开心的在操场围坐同学们，使用有误；B.坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样，比喻人非常直率，做事不加犹豫；也多用来形容大面积的地方很平坦。使用正确；C.振聋发聩：声音很大，连耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒麻木的人。不能形容警钟，望文生义，使用有误；D.鼎力相助：大力支持帮助，用于请别人帮自己，敬词。不能用于自己帮助他人的语境，使用有误；故选B。8．（2023上·广东东莞·八年级统考期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（

）A．大银幕上，医务人员脸上深深的印痕，人民英雄张定宇的蹒跚步履，让观众落泪。B．在上交试卷的前几分钟，张兰又细心检查了一遍，篡改了好几处错误的地方。C．“腹有诗书”的气质使她常常鹤立鸡群，爽朗率真的性子也为她赢得许多青睐。D．打造“森林城市”，既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观和谐的发展理念。【答案】BA.蹒跚：形容步伐不稳，歪歪斜斜的样子。句中形容人物的步伐不稳，符合语境；B.篡改：指有意用作伪的手段对经典、理论、政策等进行改动或曲解，含贬义。句中用来形容检查试卷，不符合语境；C.鹤立鸡群：指像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。句中指“她”才华出众，符合语境；D.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。打造“森林城市”，要“因地制宜”，符合语境；故选B。9．（2023上·辽宁锦州·八年级统考期末）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（

）A．“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！”这宣告振聋发聩，气壮山河。B．面对疫情，我们无需诚惶诚恐、战战兢兢，而是要积极配合防控相关工作，做好自我防护。C．选手们自出心裁，折叠出形态各异的纸飞机，在比赛时以飞出的最远距离计入成绩。D．他的服务赢得群众的赞誉，除了客人写下封封表扬信，网络上的好评也是络绎不绝。【答案】DA.“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。在句中指宣告振奋人心的力量，使用正确；B.“诚惶诚恐”意为非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。在句中指人的不安害怕，使用正确；C.“自出心裁”指诗文﹑技艺等的构思有独创性。在句中指参赛选手的构思想法各有特点，使用正确；D.“络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。在句中形容网络好评，使用对象不恰当；故选D。10．（2022上·山东淄博·八年级统考期末）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（

）A．许多实地到中国的人惊讶地发现，无论是新疆西藏等边疆地区的进步幅度，还是广大农村地区的生活水平，常常与从国外媒体上收获的印象大相径庭。B．课堂上，他回答问题常常能语出惊人、怪诞不经，深得老师们的赞赏。C．美国新冠疫情死亡病例已超过8.5万，而进一步研究则暴露出更骇人听闻的事实，其中约三分之一的死亡病例竟都发生在美国的养老院中。D．他是一个喜欢随声附和的人，不管做什么事都很少有自己的想法。【答案】BA.大相径庭：比喻相差很远，大不相同。本句用来形容中国实际情况与国外媒体报告相差很大，使用恰当；B.怪诞不经：古怪荒唐，不合常理。本句用来形容他回答老师的问题有新奇的见解，不符合语境，使用不恰当；C.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。本句用来形容美国养老院中发生的死亡病例多得让人吃惊，使用恰当；D.随声附和：自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。本句用来形容他很少有自己的想法，使用恰当；故选B。11．（2020上·江西抚州·八年级统考期末）下列句子加点词语使用不正确的一项是（

）A．面对铺天盖地让人眼花缭乱的信息，我们需要甄别，不可全部当真。B．在庆祝第36个教师节的晚会上，他那套自创拳法的表演，时而行云流水，时而抑扬顿挫，让人目不暇接。C．客人在客厅里正襟危坐地等待托尔斯泰的接见。D．诗句“春风又绿江南岸”描绘出一派生机盎然的景色，确是妙手偶得。【答案】BA.眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱，也比喻事物复杂，无法辨清。用在句中形容消息的复杂，正确；B.抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。这里用来形容拳法，有误；C.正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。句中形容客人端正的样子，正确；D.妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。句中形容诗句出于灵感偶然得到，正确；故选B。12．（2023上·山东济南·八年级统考期末）下列句子中加点成语使用完全正确的一项是（

）A．我们老家的房子因为长时间没有打扫，很多角落藏污纳垢，让人无处下脚。B．我国核工业人白手起家，成功研制出原子弹、氢弹、核潜艇“两弹一艇”。C．疫情期间，各科教师殚精竭虑地考虑着，为学生们精心准备“泉引桥”课程。D．小颖和小倩关系很好，平时总是摩肩接踵，形影不离。【答案】BA.藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。不能用于屋子里脏，无处插脚，故使用错误；B.白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。符合我国核工业从零开始的语境，使用正确；C.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。不能用于老师精心准备课程，使用错误；D.摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。不能用于形容人关系好，故使用错误。故选B。13．（2022上·湖南长沙·八年级统考期末）下面是某同学为长沙撰写的导游词，其中加点成语使用最恰当的一项是（

）一方山水一幅画，北去湘江络绎不绝∙，寻常巷陌车水马龙。长沙拥有旁逸斜出的岳麓山、惟妙惟肖的橘子洲等5A级景区，山水洲城真是如歌如画。A．络绎不绝 B．车水马龙 C．旁逸斜出 D．惟妙惟肖【答案】BA.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。此处不能形容湘江，对象错误；B.车水马龙：形容车马来往不断，非常热闹。此处形容繁荣热闹景象，使用正确；C.旁逸斜出：意思是树枝从树干的旁边斜伸出来。此处不能形容岳麓山，对象错误；D.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。此处不能形容橘子洲这个景点，不符语境；故选B。14．（2023上·四川乐山·八年级统考期末）下列句子中加点词语运用不正确的一项是（

）A．对于作文中的病句和错字，许多同学不以为然，认为这些问题不必太较真，长大了自然会注意。B．有人认为天才之作总是合天地之灵气妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是约翰·斯特劳斯在用餐时灵感一来随手写成的。C．疫情期间，中国工程院院士陈薇为研发疫苗殚精竭虑，半年时间她头上生出了许多白发。D．写文章应做到胸中有丘壑，一气呵成，最忌提笔就写，想到哪儿写到哪儿，文章全无脉络可言。【答案】AA.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意），句中指许多同学不在乎作文中的病句和错字，不合语境，可改为“不以为意”；B.妙手偶得：技艺高超的人。指文学修养很高的人，由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。也指巧妙地办成某事。使用正确；C.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。使用正确；D.一气呵成：比喻文章的气势首尾贯通。或比喻完成整个工作的过程中不间断，不松懈。使用正确；故选A。15．（2023上·辽宁沈阳·八年级统考期末）依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（

）汉字的创造、使用、演变、发展和无穷组合，__________了中国书法、篆刻的灿烂辉煌、流光溢彩。书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或__________，将汉字之美表现得淋漓尽致。中国文字灿若星河，中国书法源远流长。千百年来，无数先贤__________，他们洒一滴墨使山河一色，凿一个字让天地改观，把书法艺术__________得淋漓尽致。A．铸造

洒脱

诲人不倦

上演B．造就

飘逸

孜孜以求

演绎C．造就

洒脱

诲人不倦

演绎D．铸造

飘逸

孜孜以求

上演【答案】B第一空，铸造：把金属加热熔化后倒入砂型或模子里，冷却后凝固成为器物。造就：培育练就。根据空后“中国书法、篆刻的灿烂辉煌、流光溢彩”可知，不能填入“铸造”，因为不是加热金属，故应该填入“造就”。第二空，洒脱：（风格、言谈举止）自然大方；不过分约束，潇洒的。飘逸：潇洒、自然，超出一般。根据空前句子“书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品”可知，这个句子的主语是“书法”，故不能填入“洒脱”，因为“洒脱”形容的是“风格、言谈举止”，故填入“飘逸”适合。第三空，诲人不倦：耐心地、不厌倦地教导别人。孜孜以求：不知疲倦地探求。根据空后句子“他们洒一滴墨使山河一色，凿一个字让天地改观”可知，用“孜孜以求”体现先贤的不断探索。故填入“孜孜以求”。第四空，上演：指戏剧、舞蹈等演出，放映上演新喜剧。演绎：推演铺陈。根据空前句子“把书法艺术”可知，选择“演绎”体现先贤们把书法艺术推上一个新的高度。故选B。16．（2023上·四川成都·八年级统考期末）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（

）A．自从被老师安排和他坐同桌后，倒霉的事就一桩接一桩，络绎不绝地发生在我身上。B．研究现状要深入实地考察，分析问题要入木三分，只有这样才能在工作上取得实效。C．不急功近利，不患得患失，坚定不移地奠定基础创造条件，自会有妙手偶得的乐趣。D．他没有讲一句感谢的话，只是默默坚守在自己的岗位上，一丝不苟地搞好本职工作。【答案】AA.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。不能形容事情一件接一件发生，用错对象；B.入木三分：比喻分析问题深刻。正确；C.妙手偶得：指文学修养很高的人，由于偶发灵感而写出的佳句、佳作。也指巧妙地办成某事。正确；D.一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。正确；故选A。17．（2023上·山东济宁·八年级统考期末）下列句子中加点成语使用正确的一项是（

）A．医术高超的王医生在听到患者由衷夸赞时，谦虚地说：“我只是妙手偶得罢了。”B．我国可重复使用航天器的成功发射，离不开巧妙绝伦的工匠精神。C．这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心啊！D．他不远万里长途跋涉，只是为了把胜利的消息尽快传给在家乡等待的亲人。【答案】DA.妙手偶得：指修养很高的人，由于偶发灵感而做出的作品，也指巧妙地办成某事。形容医术高超，有误；B.巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。不能形容“工匠精神”，有误；C.别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。形容大自然风景，有误；D.长途跋涉：指远距离的翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦。正确；故选D。18．（2022上·广东肇庆·八年级统考期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（

）A．随着北京2022年冬奥会的临近，中国人民参与冰雪运动的热情与日俱增。B．根据我省突发公共生命卫生事件一级响应有关要求，所有居民一旦发热，就必须立即前往就近发热部门就医，就诊后必须遵从医嘱接受治疗。C．每逢检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图逃过应有的惩罚。D．这篇描述邻居刘医生抗疫的作文能发表在省级报纸上，确实是我的荣幸！感谢老师的指导。【答案】CA.与日俱增：随着时间的推移，一天天地不断增长。形容增长得很快。使用正确；B.一旦：意思是不确定的时间，一天之间，表示在非常短的时间内。使用正确；C.随机应变：根据情况灵活地应付事态的变化。句中形容商人弄虚作假，网图逃过应有的惩罚，褒贬误用，使用不当；D.荣幸：荣耀而幸运。使用正确；故选C。19．（2022上·四川乐山·八年级统考期末）下列加点词语运用不正确的一项是（

）A．当一个人身处危境而拼命地喊“救命”时，众人往往无动于衷，因为从众心理使得每个人的责任意识都在降低。B．日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部科学省却自出心裁地一再篡改日本中学教科书，掩盖战争罪行。C．写文章应做到胸中有丘壑，一气呵成，最忌提笔就写，想到哪儿写到哪儿，文章全无脉络可言。D．疫情期间，中国工程院院士陈薇为研发疫苗殚精竭虑，半年时间生出许多白发。【答案】BA.无动于衷：心里一点不受感动；一点也不动心。使用正确；B.自出心裁：出于自己心意的创造和裁断。句中形容日本文部科学省擅自篡改教科书，褒贬误用，不合语境；C.一气呵成：比喻文章的气势首尾贯通。或比喻完成整个工作的过程中不间断，不松懈。使用正确；D.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。使用正确；故选B。20．（2022上·广东汕尾·八年级统考期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（

）A．夜色似藏青色的帷幕点缀着闪闪繁星，让人不由深深地沉醉。B．一方沃土孕育了特有的人情练达，世代纯朴的人民创造了悠久灿烂的文化。C．小明迟到了，只好在大家的注视下偷偷摸摸地进了教室。D．春天在不知不觉中来临了，望着窗外草长莺飞的温暖景象，我不禁感到惬意极了。【答案】CA.帷幕：悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。使用正确；B.孕育：怀胎；生育或比喻新事物在既存事物中酝酿形成。使用正确；C.偷偷摸摸：形容瞒着别人做事，不敢让别人知道。与前文“在大家的注视下”相矛盾，使用有误；D.草长莺飞：形容江南暮春的景色。使用正确；故选C。21．（2022上·湖南张家界·八年级统考期末）下列句子加点词语使用不正确的一项是（

）A．潮涨了会退，月满了会亏。沧海桑田，白云苍狗，不能期望任何一个特定事物能永恒存在。B．受奔驰女车主事件影响，外资企业业绩下滑，汽车制造企业更是首当其冲，影响巨大。C．闻一多先生从唐诗中寻章摘句，潜心研究几年终于写出了《唐诗杂论》。D．蒙古族人民一向热情奔放，他们在竞技场上威武勇敢，气冲斗牛。【答案】CA.沧海桑田：比喻世事变化巨大。句中用来形容世事变化，符合语境，使用正确；B.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。句中用来形容汽车制造企业，符合语境，使用正确；C.寻章摘句：从书上挑选现成的文句，堆砌成文，也指写作时套用前人文句，缺乏创造性。句中用来形容闻一多先生撰写唐诗杂论，与语境不符，使用错误；D.气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。句中用来形容蒙古族人民的场上表现，符合语境，使用正确；故选C。22．（2022上·湖南长沙·八年级校考期末）【词语擂台】下面加点的成语，使用不正确的一项是（

）A．无数革命先烈为了新中国的诞生而抛头颅、洒热血，虽然他们的生命早已结束，但是他们的精神将永垂不朽。B．“言有尽而意无穷”是诗歌的魅力所在。诗人只需寥寥数语，便能描写得惟妙惟肖，境界全出，使读者仿佛身临其境。C．2021年是电影行业丰收的一年，《长津湖》《你好，李焕英》《我和我的父辈》等多部优秀影片来袭，战争、亲情、怀旧等多元化题材络绎不绝地展现出来。D．在“为学杯”作文竞赛中，很多同学的文章都写得很好，尤其是袁小沐同学自出心裁，将骈文的体式引入现代文创作而获得最高分。【答案】CA.永垂不朽：指人物贡献的光辉事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。在句中指革命先烈的精神会永远流传，成语使用无误；B.惟妙惟肖：形容刻画或模仿得非常好，非常像。在句中指诗人将诗歌内容描写刻画得生动形象，成语使用无误；C.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。在句中指电影题材接连不断地展现，成语使用对象有误；D.自出心裁：出于自己心中的设计或筹划，多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。在句中指袁小沐同学在文章创作的构思新颖独特，成语使用无误；故选C。23．（2022上·湖南衡阳·八年级衡阳市外国语学校校考期末）下列句子中加横线的成语使用恰当的一项是（

）A．今年热播的电视连续剧《扫黑风暴》，以入木三分的情节和奇异独特的风格，赢得了广大观众的好评。B．没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的。C．如梦初醒的观众用振聋发聩的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。D．著名的天生三桥风景区内，林木清秀，植被丰厚，苍翠欲滴，飞泉流瀑遍布其间，真是巧妙绝伦。【答案】BA.入木三分：原形容书法笔力遒劲。后多用来比喻议论、见解或描写非常深刻。这里形容情节，使用有误；B.中流砥柱：比喻在危难中能独当重任、支撑局势的人或力量。中共产党是中国独立的不可缺少的成分，使用正确；C.振聋发聩：形容清醒、高明的言论能唤醒麻木糊涂、是非不明的人。这里形容掌声，用错对象；D.巧妙绝伦：指独一无二，灵巧高明，无与伦比。这里是指风景优美，用错对象；故选B。24．（2022上·湖北武汉·八年级统考期末）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（

）每一次抉择都期待一场苦尽甘来。抉择是____，谛听着生命固有的咏叹；抉择是____，是身临危崖的镇定；抉择是____，是一丝不苟的坚守，是永不放弃的担当；抉择是____，是涅聚后更为强壮的灵魂，是从悲观中升华出的达观。A．新生

责任

勇气

召唤 B．新生

勇气

责任

召唤C．召唤

勇气

责任

新生 D．召唤

责任

勇气

新生【答案】C第一空，结合“谛听着生命固有的咏叹”中的“咏叹”可知，此处应表达一种声音，第一空填写“召唤”；第二空，面对“身临危崖的镇定”，与“镇定”对应的是“勇气”；第三空，搭配“坚守”“担当”的是“责任”；第四空，由最后一行“涅槃后更为强壮的灵魂”可知，“涅槃”对应“新生”；故选C。25．（2022上·黑龙江绥化·八年级统考期末）下列句子中成语运用不恰当的一项是（

）A．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。B．对于那些能够踏实实工作的人来说，理想从来都不是可望而不可即的。C．创作不是一件容易的事，如果能全心投入，矫揉造作，必然会有优秀的作品诞生。D．在团队技能大赛中，小王不听大家的劝告一意孤行，最终导致比赛的失利。【答案】CA．鸠占鹊巢：比喻强占别人的房屋、土地、产业等。此处形容他将功劳占为己有，使用正确；B．可望而不可即：看得见，但不能接近。形容希望达到而实际难以达到。此处形容对于工作踏实的人来说，理想不是很难达到的，使用正确；C．矫揉造作：比喻故意做作，不自然。此处形容全心投入，使用错误；D．一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。此处形容小王不听大家劝告，顽固地按照自己的想法去做，使用错误；故选C。26．（2023上·重庆南川·八年级统考期末）下列加点词语使用正确的一项是（

）A．同学们一个个正襟危坐，课堂上充满欢快的气氛。B．疫情期间，防疫物资供应络绎不绝，从未缺货。C．一棵棵白杨高耸入云，秀颀挺拔，苍翠欲滴。D．开发商信守承诺，按时将早就业已竣工的房屋交付业主。【答案】CA.正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子；与本句“欢快的气氛”的语境不符；B.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断；本句形容“防疫物资供应”，对象使用有误；C.秀颀：相貌美丽，意思是美丽而高；D.业已：指意思是已经、过去、完成；与本句“早就”语义重复；故选C。27．（2023上·辽宁铁岭·八年级统考期末）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（

）你想在这个世界上得到充分的发展，你应该做好一切必要的准备。只要你愿意付出代价，只要你能地向着你的目标，你的愿望就一定能实现。A．只要

就

坚持不懈

努力 B．如果

那么

持之以恒

工作C．只要

才

持之以恒

前进 D．如果

那么

坚持不懈

努力【答案】D只要……就……：表示条件关系的关联词。只要……才……：现代没有这样的关联词，应是“只有……才……”的误写。如果……那么……：表示假设关系的关联词。空一、空二，根据“你想在这个世界上得到充分的发展”“你应该做好一切必要的准备”两个分句存在假设关系，可知，应使用“如果……那么……”。坚持不懈：形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。持之以恒：长久坚持下去。空三，根据“只要你愿意付出代价，只要你能地向着你的目标”语境，此处表达的是有恒心，有毅力围绕目标努力，应使用“坚持不懈”。努力：用尽力气去做事情，后来指一种做事情的积极态度。工作：从事体力或脑力劳动，也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用。前进：向前行进或向前发展。空四，根据“只要你愿意付出代价，只要你能地向着你的目标”语境，此处表达的是用尽力气去做事情，应使用“努力”。故选D。28．（2023上·辽宁葫芦岛·八年级统考期末）张同学读《神奇的成语》写了下列一段文字，请你帮他选出依次填入空格处词语最恰当的一项是（

）成语是我国特有的一种文化，其内容，丰富多彩。无论是对历史的广泛采撷，还是对语言的高度概括，都让人。穿过风云变幻的岁月，我们与美好的文字，感悟其中的生活智慧，思索其中的人生哲理，我们在赞叹它多姿多彩的同时，也到人生的千姿百态。A．包罗万象

眼花缭乱

不期而至

品尝B．包罗万象

叹为观止

不期而遇

领悟C．轻描淡写

叹为观止

不期而至

领悟D．轻描淡写

眼花缭乱

不期而遇

品尝【答案】B第一空，包罗万象：形容内容丰富，应有尽有；轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔，现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。根据材料的“内容”可知，成语文化应用“包罗万象”；第二空，眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱，也比喻事物复杂，无法辨清；叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点；根据材料“对历史广泛采撷”和“对语言的高度概括”可知，都是对中国文化的高度赞美，应用“叹为观止”；第三空，不期而至：事先没有约定而意外到来；不期而遇：没有约定而遇见，指意外碰见；根据材料中“我们与美好的文字”可知，应用“不期而遇”；第四空，品尝：原指尝遍各种食物，后引申为辨别品评；领悟：对事物有所了解、认识、体会和解悟；材料中是“人生的千姿百态”可知，应用“领悟”；故选B。29．（2023上·辽宁大连·八年级统考期末）下列句子中加点词语使用正确的一项是（

）A．研学活动现场，郑老师惟妙惟肖的演讲赢得了与会人员的热烈掌声。B．近年来，庄河因地制宜发展本地的特色旅游产业，取得了较好的经济效益。C．一些不遵守交通规则的大，对于闯红灯总是不以为然，抱有侥幸心理。D．王明为人诚实可靠，待人接物更是坦荡如砥，深得同事们的好评。【答案】BA.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。不能用来形容演讲，用错对象；B.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。使用正确；C.不以为然：不认为是正确的。在此形容不把交通规则放在心上，使用有误；应用“不以为意”；D.坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，做事不加犹豫。也多用来形容大面积的地方很平坦。望文生义；故选B。30．（2023上·四川成都·八年级统考期末）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（

）回望历史，老一辈共产党人白手起家，一步一个脚印，殚精竭虑，创造出无愧于时代，无愧于人民，无愧于历史的丰功伟绩，他们的精神永垂不朽，令今天无数的后辈触目伤怀。A．白手起家 B．殚精竭虑 C．永垂不朽 D．触目伤怀【答案】DA.白手起家：意为没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实。使用正确；B.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。使用正确；C.永垂不朽：指姓名、事迹、精神等永远流传，不会磨灭。使用正确；D.触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。句中表达的是老一辈共产党的精神令后辈赞叹，与语境不符，使用不当；故选D。31．（2017上·贵州铜仁·八年级阶段练习）选出下列句子中加点词语使用有误的一项。（

）A．如果网络“圈子”里藏污纳垢，就可能吸引不法之徒对用户权益构成伤害。B．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。C．电影《大鱼海棠》的预告片中对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。【答案】CA.藏污纳垢：（污、垢：肮脏的东西）比喻隐藏或包容坏人坏事，形容坏人聚积的场所。此处形容网络“圈子”里隐藏或包容坏人坏事，使用正确；B.正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。此处形容她端坐的样子，使用正确；C.抑扬顿挫：指声音的大小起伏和停顿转折。使用对象错误，不符合“故事情节”的语境，可改为“跌宕起伏”；D.鹤立鸡群：指像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。使用正确；故选C。32．（2023上·四川乐山·八年级统考期末）下列加点成语使用有误的一项是（

）A．那里山水环绕，白鹭飞翔，田园村舍错落有致，高树低树俯仰生姿，散发出浓浓的“苏式”乡村韵味。B．明清时期，北运河漕运进入了最为发达的时期，呈现出一派舳舻相接、商贾云集、百货积山的繁华景象。C．中国动画具有极为丰富的底蕴，许多永垂不朽的神话故事、民间传说等，都适合通过动画形式来表现。D．融媒体时代，主持人未必要正襟危坐、字正腔圆，电视主持人也还可以是段子手、演讲者、带货员。【答案】CA.俯仰生姿，高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态，句中用来形容树木，符合语境，使用正确；B.舳舻相接，形容船与船相接，数量多，句中用来形容运河景象，符合语境，使用正确；C.永垂不朽，姓名、事迹、精神等永远流传，不会磨灭，句中用来形容神话故事，与语境不符，使用错误；D.正襟危坐，整好衣襟，端端正正地坐着，形容严肃、恭敬或拘谨的样子，句中用来形容主持人的坐姿，符合语境，使用正确；故选C。33．（2023上·湖南娄底·八年级统考期末）下列各句中，加点成语运用不正确的一项是（

）A．上周，我校七年级开展的大型诵读展示活动在“围城发布”上直播，七年级的同学们抑扬顿挫的诵读，让广大围城市民啧啧称赞。B．侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。C．当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。D．老师们为了养成同学们的良好习惯，为了让同学们尽快适应新学期的学习，呕心沥血，废寝忘食。【答案】BA.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐悦耳。符合“诵读，让广大扬州市民啧啧称赞”的语境，使用正确；B.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。此处形容侦探小说的情节不符合语境，使用错误；C.摧枯拉朽：比喻腐朽势力很容易摧毁。符合“改革的浪潮席卷旧的司法鉴定制度”的语境，使用正确；D.呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。符合“老师们为了养成同学们的良好习惯，为了让同学们尽快适应新学期的学习”的语境，使用正确；故选B。34．（2023上·天津南开·八年级天津市第二南开中学校考期末）依次填入下列句子括号处的词语，最恰当的一项是（

）杜甫沉郁顿挫的诗歌风格是从其作品的思想情感、结构布局、语言手法等多方面表现出来的。沉郁主要指杜甫诗歌的（

）内涵以及相应的表现方式，诗歌内容博大，意蕴深厚。诗人性情（

），政治信仰坚定，人生追求（

），丰富的情感内结于心难以排遣，不吐不快故反复表达，同时又讲究节奏，故意重情深。A．情意

忠厚

执着 B．情义

憨厚

执着C．情意

憨厚

执拗 D．情义

忠厚

执拗【答案】A第一空：情意，感情心意；情义，亲属、朋友、同志间应有的感情。情意，对人的感情，所指的范围比“情义”大。此处用来形容“杜甫诗歌”沉郁的感情心意，范围比“情义”大，应选“情意”；第二空：忠厚，指为人忠诚宽厚；憨厚，表示天真淳朴而不甚精明，形容人憨态可掬，忠厚老实。此处形容诗人性情，应选“忠厚”；第三空：执着，原为佛教语。指对某一事物坚持不放，不能超脱。后来泛指固执或拘泥，亦指对某种事物追求不舍；执拗，固执任性，不接受别人的意见。此处形容诗人的人生追求，应选“执着”；故选A。35．（2023上·重庆·八年级西南大学附中校考期末）下列句子中的加点词语运用恰当的一项是（

）A．大学生放假赋闲在家，如果能走出家门，从事力所能及的工作，就会在社会实践中得到锻炼。B．有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。C．李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简爱》，真是妙手偶得。D．《人世间》的人物周秉昆朴实憨厚，他的扮演者雷佳音凭着惟妙惟肖的表演获得大家的认可。【答案】DA.赋闲：没有职业在家闲着；失业在家。不能形容放假的大学生，使用有误；B.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。不能形容不停地说话，使用有误；C.妙手偶得：修养很高的人，由于偶发灵感而做出的作品。不能形容意外发现渴望已久的书籍，望文生义；D.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。使用正确；故选D。36．（2023上·重庆铜梁·八年级统考期末）下列加点词语使用不正确的一项是（

）A．连日干旱，又逢夜风强劲，缙云山上的火势蔓延开来了，十分危险。B．十月的广阳岛上秋色正好——丹桂飘香，树影婆娑，别有一番风味。C．在地震来临的危险关头，陈老师保持镇定无动于衷地指挥着孩子们有序撤离。D．针对“山多坡陡”的地形，重庆因地制宜地开发了“山城步道”的观光路线。【答案】CA.蔓延：如蔓草滋生，连绵不断。正确；B.婆娑：盘旋舞动的样子。正确；C.无动于衷：心里一点不受感动；一点也不动心。不能形容人的镇定，望文生义；D.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。正确；故选C。37．（2023上·河南濮阳·八年级统考期末）下列各项中成语运用不恰当的一项是（

）A．走进考场，只见考生们个个正襟危坐，气氛十分紧张。B．地方政府要因地制宜发展适合本地特色的产业，不能盲目发展。C．张大夫医术高超，医德高尚，妙手偶得，在当地百姓中具有较好的口碑。D．与令人眼花缭乱的网络社交相比，读书不仅使人能够远离纷扰的环境，保持内心的沉静，而且可以使人感受世界，体悟人生，获得启迪。【答案】CA.“正襟危坐”形容严肃恭敬的样子。结合“走进考场”“气氛十分紧张”可知，“正襟危坐”用在这里符合语境，使用正确；B.“因地制宜”指根据各地的具体情况，采取适当的措施。结合“地方政府”“发展适合本地特色的产业，不能盲目发展”可知，“因地制宜”用在这里符合语境，使用正确；C.“妙手偶得”指写作技艺高超的人因一时灵感闪现而有意外收获。这里要表达的意思是张大夫的医术高超，应该用“妙手回春”；D.“眼花缭乱”指眼睛看到纷繁、耀眼或震动人心的事物而感到迷乱。也形容事物纷繁复杂，无法辨清。用在这里体现了网络社交的纷繁复杂，符合语境，使用正确；故选C。38．（2023上·新疆乌鲁木齐·八年级统考期末）下列加点的成语使用正确的一项是（

）A．学校体育节的篮球赛上，二班篮球队遭遇宿敌五班队，全体队员齐心协力，以摧枯拉朽之势赢了五班3分。B．学校文化节上，势均力敌的三班与四班同学在决赛上相遇了，三班的同学准备充分，锐不可当。C．学校艺术节上，盈盈负责各班演出的道具安排，譬如保管、整理和发放等，她在细微处都一丝不苟，决不随便。D．爸爸妈妈曾经说起自己是“新的新疆人”，我一直不太理解，但后来了解到他们当年从外地到新疆后白手起家的经历，我才真正体会到作为“新新疆人”的不易。【答案】DA.摧枯拉朽：比喻轻易的摧毁腐朽势力。与“赢了五班3分”相矛盾，使用不正确；B.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。与“势均力敌”相矛盾，使用不正确；C.一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。与“在细微处”重复，使用不正确；D.白手起家：意为没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实。使用正确；故选D。39．（2023上·广东汕尾·八年级汕尾市城区汕尾中学校考期末）下面加点词语运用有误的一项是（

）A．他的数学能力一直在班上鹤立鸡群，独占鰲头。B．对先进的经验我们也应该因地制宜，不应生搬硬套。C．您还可以再走约500米去游览一下形态逼真、惟妙惟肖的天然蛤蟆石。D．孟子的论断不愧是振聋发聩之音，使天下学子们警悟。【答案】CA.鹤立鸡群：形容一个人的仪表或本领出众。运用正确；B.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。运用正确；C.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。不能形容自然景观，用错对象；D.振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。运用正确；故选C。40．（2023上·广东汕头·八年级统考期末）下列加点成语运用有误的一项是（

）A．作为扫黑除恶队大队长，他深知不仅要战战兢兢破案，更要带出一支站如松、坐如钟、行如风的威武之师。B．亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章，人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。C．纪录片《超级工程》中的工匠们，无不对技术精益求精，其精神令观众深受感动。D．网络直播规则的建立和实施，需要经历一个过程，不可操之过急，也不宜“一刀切”。【答案】AA.战战兢兢：形容因害怕而微微发抖的样子；形容小心谨慎的样子。不能形容破案的表现，使用有误；B.浓墨重彩：浓重的墨汁和颜色来描绘，形容着力描写。使用正确；C.精益求精：原意是已经很精致了，还要更加精致；比喻已经很好还求更好。使用正确；D.操之过急：处理事情，解决问题过于急躁。使用正确；故选A。41．（2023上·湖北黄冈·八年级统考期末）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（

）A．周老师教育我们写字时一定要正襟危坐，眼睛要和书本保持一尺的距离。B．这次的语文知识竞赛，题量多，难度大，令我叹为观止，深感自己文化知识储备不足。C．家风是一种软约束，通过潜移默化的影响，有效约束家庭成员的行为和作风。D．读书分享会上，小欣将《基地》里面的故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸其中。【答案】CA.正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。句中形容写字坐姿端正，不合语境；B.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。句中形容语文知识难度大，用错对象；C.潜移默化：指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。使用正确；D.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。句中形容故事讲得好，用错对象；故选C。42．（2023上·黑龙江大庆·八年级统考期末）下列加点成语使用正确的一项是（

）A．我国航空界唯一的两院院士顾诵芬说，他这一生谈不上什么丰功伟绩，只能说没有虚度光阴，为国家做了些事情。B．波光粼粼的玄武湖，烟柳婉约，入木三分，真是风景美如画啊！C．一条突然出现的小溪，一阵不约而同的微风，都会令她激动不已。D．电视连续剧《人世间》的演员把角色演绎得真实可信，栩栩如生，深受观众好评。【答案】AA.丰功伟绩：对社会作出突出贡献，创造过巨大业绩。与语境相符，使用正确；B.入木三分：原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。句中描绘了景色的优美，适用对象错误，使用不正确；C.不约而同：指事先没有约定而相互一致。句中写的是不期而至的微风，不符合语境，使用不正确；D.栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象非常生动逼真，像活的一样。不能形容演员的演绎，适用对象错误，使用不正确；故选A。43．（2023上·湖北孝感·八年级统考期末）选出下列句子中加点成语使用错误的一项（

）A．照相时她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。C．苏州园林的设计讲究因地制宜，强调随地形、地势变化而变化。D．在李白的诗中，这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。【答案】BA.正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。使用正确；B.洗耳恭听：原义是恭敬而专心地倾听；原用作敬辞；后含有诙谐讽刺之意。不符合“孩子向家长倾吐心声时，家长应认真倾听”的语境；C.因地制宜：根据各地的具体情况，采取行之适当的措施。使用正确；D.妙手偶得：指诗文创作过程中，技能高超的作者常因灵感突发而得到意外的成功。使用正确；故选B。44．（2021上·河南新乡·八年级统考期末）下列句子中成语运用不正确的一项是（

）A．如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢就可能吸引不法分子将病毒植入其中对用户权益构成危害。B．家风是一种软约束，通过潜滋暗长的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。C．这一别具匠心的设计赢得了评委的一致好评。D．小村庄将大山合理地利用起来，依托丰富的林业资源，因地制宜发展“绿色”产业。【答案】BA.藏污纳垢：指隐藏尘垢，聚集污物，比喻包藏坏人坏事。与语境相符，使用正确；B.潜滋暗长：意思是暗暗地不知不觉地生长。与“影响”搭配不当，使用错误；C.别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。与语境相符，使用正确；D.因地制宜：根据各地的具体情况，采取行之适当的措施。与语境相符，使用正确；故选B。45．（2023上·山东济宁·八年级统考期末）下列句子中加点词语使用恰当的一项是（

）A．时间如行云流水一晃而过，望着镜中斑白的两鬓，她不由潸然泪下。B．那青年人狡黠地看着我，令我浑身不自在，不知道他又在打什么鬼主意。C．小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，令人流连忘返。D．现在，诈骗的手段是层出不穷，而且诈骗手法别具匠心，令人防不胜防。【答案】BA.行云流水：比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然。此处用来形容时间，对象用错；B.狡黠：狡猾、狡诈。使用正确；C.流连忘返：玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。此处不能形容腊八粥，应改为“回味无穷”；D.别具匠心：常指文学艺术方面创造性的构思。褒义贬用；故选B。46．（2023上·四川德阳·八年级统考期末）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（

）A．接受这项工作以来，他每一天都殚精竭虑，确保数据采集工作不会出现问题与疏漏。B．建设法治中国是每一位公民的责任和义务，我们每个人都不能袖手旁观。C．新配备的课桌被几个捣蛋的学生刻划，那入木三分的刀痕让老师和其他学生看了都很气愤！D．在京剧《霸王别姬》中，梅兰芳以惟妙惟肖的表演，成功塑造了重情重义的虞姬形象。【答案】CA.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。句中用于形容他为了工作费尽心思，符合语境，使用正确；B.袖手旁观：比喻置身事外，不加过问的冷淡态度。句中用于形容我们对于建设法治中国不能置身事外，符合语境，使用正确；C.入木三分：用来形容书法笔力强劲，也用来比喻分析问题深刻。句中用于形容捣蛋的学生刻划新课桌的刀痕，不符合语境，使用不正确；D.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。句中用于形容梅兰芳的表演非常好，符合语境，使用正确；故选C。47．（2023上·湖北武汉·八年级统考期末）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（

）人格就像人身上的“暗物质”，看不见、摸不着却有不可的力量，譬如磁力之于磁体，是的号召力、的吸引力、的感染力。A．忽视

潜移默化

凝心聚力

一呼百应B．轻视

一呼百应

潜移默化

凝心聚力C．忽视

一呼百应

凝心聚力

潜移默化D．轻视

凝心聚力

一呼百应

潜移默化【答案】C第一空，“忽视”指忽略，不重视。“轻视”指小看或讨厌。根据“看不见、摸不着”的提示，可知填写“忽视”合适；第二空，“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染而发生变化。“一呼百应”指一人召唤，百人响应。形容响应附和的人众多。“凝心聚力”指把心思和力量凝聚起来。根据空格后的“号召力”的提示，这里应填写“一呼百应”；第三空，根据“吸引力”的提示，可知应填写“凝心聚力”；第四空，根据后“感染力”的提示，可知应填写“潜移默化”。故选C。48．（2023上·辽宁沈阳·八年级统考期末）下列各项中分析不正确的一项是（）四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？A．“的”是助词，“漂亮”是形容词。B．“讨厌”“掘”全是动词。C．“喧嚣的歌声”“来之不易”都是动补短语。D．“这就是蝉的生活”该句中“是”作谓语。【答案】CC．有误，“喧嚣的歌声”是偏正短语。故选C。49．（2021上·辽宁葫芦岛·八年级统考期末）选出填入下列横线上的词语最恰当的一项（

）有幸漫步于华中第一盆景专类园万景山庄的盆景世界：一行行枯桩古枝、各展姿态的树桩盆景，一盆盆纳百川、现万峰的山水盆景，一处处盘曲的古老藤萝枝干的园林盆景……直看的我如醉如痴。美化装修中凹凸方圆、长短疏密的配合更近似节拍，再现着一种波涛的律动美，把雕塑、盆景、建筑、植被等多门艺术巧妙地融为一体，尽显姑苏春日的繁华胜景，其中，最吸观赏者眼球的莫过于镇园之宝“雀梅王”，它是苏派盆景一代宗师朱子安先生出的浑然天成之作，因其四百多年的树龄和的艺术造型，震惊中外盆景界。A．崎岖

嶙峋

妙手偶得

巧妙绝伦 B．嶙峋

崎岖

巧妙绝伦

妙手偶得C．嶙峋

崎岖

妙手偶得

巧妙绝伦 D．崎岖

嶙峋

巧妙绝伦

妙手偶得【答案】B嶙峋：形容山石等突兀、重叠。崎岖：形容山路不平，也比喻处境艰难。妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦比。第一空，结合“一处处盘曲……的古老藤萝枝干的园林盆景”的内容可知，此处指的是“古老藤萝枝干的枯瘦突兀”，应使用“嶙峋”；第二空，结合“再现着一种波涛……的律动美”的内容可知，此处指的是“景物层次的律动美”，应使用“崎岖”；第三空，结合“它是苏派盆景一代宗师朱子安先生……出的浑然天成之作”的内容可知，此处指的是“朱子安先生的作品妥帖”，应使用“巧妙绝伦”；第四空，结合“因其四百多年的树龄和……的艺术造型”的内容可知，此处指的是“形容艺术造型妥帖”，应使用“妙手偶得”；故选B。50．（2021上·广东广州·八年级统考期末）下列句子中，加点词使用正确的一项是（

）A．她坐在主持人大赛的台下，看到旁边信心满满的选手，想到自己如此普通，顿时有鹤立鸡群的感觉。B．广州今年迎来第十届灯光节，在此期间，云山珠水在夜色中闪耀着珠光宝气，尽显岭南刚健粗犷的城市形象。C．每一项核心技术取得进展，都需要研究人员开拓进取、锐意创新的精神和呕心沥血、殚精竭虑的艰辛付出。D．电影《金刚川》引发热烈反响，影迷们直呼张译戏骨级演技精彩无比，拿捏精准，其感染力，简直入木三分。【答案】CA.鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。词义和“想到自己如此普通”矛盾；B.珠光宝气：形容服饰、陈设等非常华丽。这里形容“云山珠水”，对象使用错误；C.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。这里形容“研究人员的艰辛付出”，符合文意；D.入木三分：形容书法极有笔力，现多比喻分析问题很深刻。这里形容“张译戏骨级演技”，对象使用错误；故选C。51．（2023上·广东汕头·八年级统考期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．博大精深的传统文化不仅给我们蒙昧的心灵以濡养，还丰盈深邃了我们的思想。B．他画的兰竹图，布局疏密相间，用墨浓淡相宜，笔力遒劲，风格潇洒。C．他慷慨激昂的演讲一结束，听众就爆发出了振聋发聩的掌声和欢呼声。D．“奋斗者”号海试成功，离不开无数科研人员殚精竭虑的探索和研发。【答案】CA.蒙昧：未开化；没有文化。正确；B.遒劲：雄健有力。正确；C.振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。不能形容掌声和欢呼声，用错对象；D.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。正确；故选C。52．（2022上·贵州贵阳·八年级统考期末）下列句中加点词语使用有误的一项是（

）A．在追求成功的过程中，我们既要警惕盲目冒进，也要避免踌躇不决。B．王希孟作《千里江山图》，点画晕染均能一丝不苟，成就传世名画。C．老师平时教育我们做人就要脚踏实地，切忌胡乱地吹嘘，不懂装懂。D．每当我取得好成绩，父亲总是振聋发聩地表扬我，鼓励我继续努力。【答案】DA.踌躇不决：形容犹犹疑疑地拿不定主意。使用正确；B.一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。使用正确；C.吹嘘：有意夸大优点；夸张地宣扬。使用正确；D.振聋发聩：指声音很大，连耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒麻木的人。不符合“父亲总是表扬我”的语境，使用错误；故选D。53．（2023上·广东肇庆·八年级统考期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（

）A．在社交平台上，表情包和颜色文字不仅是交流的点缀，更是人们表达微妙情绪的载体。B．因前方突发交通事故而滞留在高速公路上的车辆，已经在交警部门的组织下有序驶离。C．党员干部们要经受住人民群众的任劳任怨，急人民之所需，提高自己的办事能力。D．皮影戏依靠灯光和表演娴熟的枝巧，再配以抑扬顿挫的唱腔，演绎出经典的中国故事。【答案】CA.微妙：意思是指深奥玄妙；精深复杂，难以捉摸。使用正确；B.滞留：意思是停滞；停留。使用正确；C.任劳任怨：做事能够经受劳苦和别人的抱怨。此处理解为人民群众的埋怨，望文生义，使用不当；D.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。使用正确；故选C。54．（2023上·广东韶关·八年级校联考期末）下面句子中加点词语使用有误的一项是（

）A．晚上，街上热闹非凡，五彩斑斓的霓虹灯使我眼花缭乱。B．几人立时意识到了不对，停止了戏耍，均屏息敛声地注视着远处的沙漠。C．听了大会的揭发，他才如梦初醒，发现自己原来是受了这个坏人的欺骗。D．课上，他忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是老师讲课实在是太幽默了，但他的表情又很严肃。【答案】DA.眼花缭乱：意思是眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。使用正确；B.屏息敛声：意思是抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。使用正确；C.如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。使用正确；D.忍俊不禁：忍不住要发笑。与后面“想笑又不敢笑”矛盾，使用不当；故选D。55．（2023上·河南信阳·八年级统考期末）下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（

）A．在这春寒料峭的日子里，农民已经开始春耕了。B．连绵不断的幕阜山，碧波荡漾的青山水库，山水重峦叠峰，美丽迷人。C．周老师对学生一贯和颜悦色，我们遇到什么问题都愿意向他请教。D．他慷慨激昂的演讲一结束，听众席就爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。【答案】BA.春寒料峭：形容初春的寒冷。使用正确；B.重峦叠峰：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。与前面“山水”语义重复，使用有误；C.和颜悦色：意思是和蔼喜悦的神色；和蔼可亲的面色，形容态度温和亲切。使用正确；D.慷慨激昂：指精神振奋，情绪激昂，充满正气。使用正确；故选B。56．（2023上·四川内江·八年级统考期末）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A．托尔斯泰长着这么一张脸，不管在什么场合，都不会有鹤立鸡群的可能。B．目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。C．苏州园林因设计者和匠师们自出心裁，因地制宜，每个园子都各有千秋。D．警方发动大规模的扫黑行动，先逮捕团伙头目，再以摧枯拉朽之势扫清余孽。【答案】BA.鹤立鸡群：形容一个人的仪表或本领出众。使用正确；B.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。不能形容水资源紧缺的状况，用错对象；C.自出心裁：出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。使用正确；D.摧枯拉朽：比喻轻易的摧毁腐朽势力。使用正确；故选B。57．（2023上·辽宁葫芦岛·八年级统考期末）下列句子中加点的词语解释有误的一项是（

）A．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（这里形容雕刻得十分精妙逼真。）B．街上，行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。（人、车等往来不断，前后相接。）C．它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。（充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。）D．每当夜间疲倦，正想偷懒时……于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（厌恶、痛恨到了极点。）【答案】CC.盎然：形容气氛、趣味等洋溢的样子；故选C。58．（2023上·广东茂名·八年级统考期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（

）A．请你们向上主赞颂，因为他是美善宽仁，他的仁慈永远常存。B．李平老师大难之后他不改初衷，仍然热爱教育这一行。C．我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直耿耿于怀。D．疫情封控结束之后，医院的患者明显多了起来，有了一点门庭若市的形势。【答案】CA.“仁慈”指仁爱慈善。“仁慈”用在这里与“美善宽仁”相照应，符合语境，使用正确；B.“初衷”指原来的心愿。结合“仍然热爱教育这一行”可知，“初衷”用在这里符合语境；C.“耿耿于怀”形容心里很不平静，有难以排遣的心事。多用于不愉快的事。结合句子“深情缅怀革命前辈”“他们的恩情”可知，“耿耿于怀”用在这里不符合语境，可用“铭记于心”；D.“门庭若市”指门前和庭院像集市一样。形容客人很多，很热闹。结合“医院的患者明显多了起来”可知，“门庭若市”用在这里不符合语境；故选C。59．（2023上·重庆沙坪坝·八年级校联考期末）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（

）A．法布尔在《昆虫记》中将昆虫的一举一动刻画得惟妙惟肖。B．清晨，东川校园中的麻雀在黄桷树上扑闪着翅膀，叫声络绎不绝。C．把干巴菌和青辣椒同炒，入口便会让你张目结舌：这东西这么好吃？！D．枪声越来越近，不多会儿，敌人冲进堡垒，只见他正襟危坐，眼中透着蔑视。【答案】BA.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。使用正确；B.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。句中形容鸟叫声，用错对象；C.张目结舌：瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。使用正确；D.正襟危坐：整好衣襟，端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。使用正确；故选B。60．（2023上·四川绵阳·八年级统考期末）下列句子加点成语使用不恰当的一项是（

）A．在“12.9”演讲比赛中，李东的演讲抑扬顿挫，慷慨激昂，赢得了现场观众的一致好评。B．二叔在爷爷的经济扶持下，白手起家，终于创业成功。C．设计者和匠师们自出心裁，修建的园林当然不同一般。D．第二次世界大战时，德国纳粹党对犹太人实行了大屠杀，真是惨绝人寰。【答案】BA.抑扬顿挫：声音的大小起伏和停顿转折。此处用来形容李东的演讲的声音有感染力，符合语境，使用正确；B.白手起家：没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实。与语句中“在爷爷的经济扶持下”意思矛盾，不符合语境，使用不正确；C.自出心裁：出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。本句用来形容设计者和匠师们的创造性，运用正确；D.惨绝人寰：形容残酷凄惨到了极点。此处用来形容德国纳粹大屠杀的行径，符合语境，使用正确；故选B。61．（2023上·辽宁辽阳·八年级统考期末）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（

）忽然，山下传来一声火车的长鸣。我抬眼望去，一列火车往西开去。西边的天空不知何时______了火烧云，并且正在向我头顶扩展，仿佛有人______着一块无比巨大的五彩幕布，红彤彤、金灿灿、光闪闪，辉映万物，______四野。尤其是远方山梁与天空交接之处，璀璨、辉煌、神秘，玲珑剔透却又幽深庄严。而火车正朝那里开去，开向火烧云，开向山那边、天那边……一往无前，______。A．布满

挥舞

笼罩

势不可当B．充满

挥舞

覆盖

锐不可当C．布满

挥动

笼罩

锐不可当D．充满

挥动

覆盖

势不可当【答案】A第一空，布满：撒布；覆满、笼罩、覆盖、铺满。充满，意为布满、填满，也可表示充分具有。结合“西边的天空不知何时……了火烧云”的内容可知，火烧云在天空之上，有“覆满、笼罩”之意，故选“布满”。第二空，挥动：可以是有目的的举动，也可以是随意的行为，兼用于书面语和口语。挥舞：侧重于动作幅度较大而强烈，语义比“挥动”重，含有兴奋的感情色彩，多用于书面语和正式场合。结合“五彩幕布，红彤彤、金灿灿、光闪闪”等内容可知，这里充满赞美，带有兴奋的感情色彩，故选“挥舞”。第三空，笼罩：像笼似地罩在上面；指广泛覆盖的样子；比喻某种气势。覆盖：指遮盖、掩盖，也指空中某点发出的电波笼罩下方一定范围的地面。结合“辉映万物，……四野”的内容可知，这里指的是火烧云笼似地罩在上面，故选“笼罩”。第四空，锐不可当：锋利无比，无法阻挡，形容勇往直前的气势无法抵挡。势不可当：形容来势迅猛，不可抵挡。这里用来形容“火车”，偏向于指形势迅猛，不可抵挡，故选“势不可当”。故选A。62．（2023上·四川泸州·八年级统考期末）下列句中加点成语使用不当的一项是（

）A．爱心是沙漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。B．在老师精心指导下勤奋刻苦地训练，小红跳孔雀舞已入木三分。C．民众纷纷去菜市场采买，摩肩接踵的人潮把街道挤得水泄不通。D．她几十年如一日地勤勉，任劳任怨地工作，从不计较个人得失。【答案】BA.长途跋涉：指远距离的翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦，句中用来形容行者，符合语境使用正确；B.入木三分：形容书法笔力强劲，也用来比喻分析问题深刻，句中用来形容舞蹈，与语境不符，使用不当；C.摩肩接踵：形容来往的人很多，很拥挤，句中用来形容人潮，符合语境，使用正确；D.任劳任怨：做事能够经受劳苦和别人的抱怨，句中用来形容她对工作的态度，符合语境，使用正确；故选B。63．（2023上·湖北武汉·八年级统考期末）下列句中空格处填的词语最恰当的一项是（

）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树________。花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到________。有几个园里有古老的藤萝，________的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的________，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。A．婀娜多姿

空寂

屈曲盘旋

五颜六色B．俯仰生姿

寂寞

盘曲嶙峋

珠光宝气C．俯仰生姿

空寂

屈曲盘旋

珠光宝气D．婀娜多姿

寂寞

盘曲嶙峋

五颜六色【答案】B第一处。婀娜多姿：形容姿态柔和而美好。俯仰生姿：高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。根据“高树与低树”，可知应用“俯仰生姿”；第二空。空寂：空旷寂静。寂寞：孤独冷清。根据“一年四季”可知，四季有花树，不冷清，因此要用“寂寞”；第三空。屈曲盘旋：弯曲地环绕着。盘曲嶙峋：形容峻峭、重叠、突兀的样子。根据“古老的藤萝的枝干”可知，应用“盘曲嶙峋”来形容；第四空。五颜六色：形容色彩鲜艳繁多，非常美丽。珠光宝气：形容服饰、陈设等非常华丽。根据“开花的时候”“无限的繁华”，可知用“珠光宝气”更合适；故选B。64．（2023上·辽宁沈阳·八年级统考期末）依次填入文段横线处的词语，最恰当的一项是（）我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现__________的心平息下来了，你会发现你百思不得其解的__________，千百年来被无数的人思考过，我们从中找到了自己，塑造了自己，都是因为其中__________着未来你更期待的那个自己。A．焦虑

豁然开朗

疑惑

蕴含B．焦躁

豁然开朗

困惑

蕴藏C．焦躁

茅塞顿开

困惑

蕴含D．焦虑

茅塞顿开

疑惑

蕴藏【答案】B第一空，焦躁：着急烦躁，坐立不安的样子。焦虑：是对亲人或自己生命安全、前途命运等的过度担心而产生的一种烦躁情绪。其中含有着急、紧张、恐慌、不安等成分。它与危急情况和难以预测、难以应付的事件有关。第一空应该选用“焦躁”；第二空，豁然开朗：现比喻对于百思不得其解的事物，在突然间开阔了思路。茅塞顿开：原意为心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了，由于得到了某种事物的启发。根据“在读有益的书中，使你会发现焦躁的心平息下来了”的语境，此处是顿时明白或领悟过来的意思，选用“豁然开朗”更符合语境；第三空，困惑：感到疑难，不知所措。疑惑：是对人和事物有疑虑和困惑。两个词语中；“疑惑”更强调“疑”，选用“困惑”更恰当；第四空，蕴藏：蓄积深藏未露。蕴含：包含在内。根据语境。此处是在内部蓄积的意思，应选用“蕴藏”；故选B。65．（2023上·山东泰安·八年级统考期末）下列各句中加点的成语运用不正确的一项是（

）A．队伍终于拉出了山沟，进入坦荡如砥的关中平原了。B．这孩子，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎么指望他的成绩会提高呢？C．他振聋发聩的一段话，让许多沉迷在传销中的人们醒悟过来。D．短短三年的时间，一个貌似强大的王朝便摧枯拉朽般地败亡了。【答案】BA.坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，不加犹豫。现多用来形容大面积的地方很平坦。此处形容关中平原平坦，符合语境；B.无动于衷：心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。这里本指对读书不感兴趣，不认真，不符合语境；C.振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。这里指他的一段话很有力量，令人清醒，符合语境；D.摧枯拉朽：摧毁枯草朽木。形容气势盛大，对方不堪一击。这里指王朝很脆弱，不堪一击，符合语境；故选B。66．（2023上·辽宁大连·八年级统考期末）依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是（）江南园林甲天下，苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园，______了苏州园林经典的造景手法。游客______于苏州园内，聆听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色融合在一起了。苏州园林设计独特，门窗而富于变化，长廊精美而______，整个园子充盈着浓郁的诗情画意。A．传承

瞻仰

简朴

别有用心B．传承

徜徉

简朴

别具匠心C．传播

瞻仰

简陋

别有用心D．传播

徜徉

简陋

别具匠心【答案】B第一空：“传承”指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程；“传播”指广泛散布。结合“此次园博会中的苏州园，了苏州园林经典的造景手法”可知，句中所填词语是用于形容苏州园继承并发扬发展苏州园林经典的造景手法，故使用“传承”更为恰当；第二空：“瞻仰”指怀着崇高的敬意、严肃而恭敬地看着某人或某物。徜徉：安闲自在的徘徊。结合“游客于苏州园内”可知，句中所填词语要表现的是游客在苏州园中流连忘返，故使用“徜徉”更为恰当；第三空：“简朴”指朴素简单。“简陋”指简单而鄙陋。结合“门窗而富于变化”可知，句中所填词语是要突出苏州园中门窗设计朴素简单，故使用“简朴”更为恰当；第四空：“别有用心”贬义词，指言论或行动另有不可告人的企图。“别