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文档简介
第第页讲文明讲礼仪演讲稿
讲文明讲礼仪演讲稿
敬〔爱〕的老师、心爱的〔同学〕们:
你们好!我是**〔学校〕*班级*班的一名同学,我叫***。
在我们日常〔生活〕中,文明一贯是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋俗这种现象还是在我们生活中常常涌现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋俗还是许多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的学校生。
那文明是〔什么〕?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱援助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬爱并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的'掌握,是人性的战胜.
文明的同学,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊敬自己,自己首先要尊敬别人,由于尊敬他人与尊敬自己同样重要。
文明的同学,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、糜费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,实时报告。他会自觉维护〔学校〕环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,由于他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。
文明的同学,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬爱师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育……
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明同学,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的伙伴,时时刻刻在我们身边。
〔演讲稿〕二:讲文明懂礼仪演讲稿
敬爱的领导、老师,心爱的同学们:
大家下午好!我是学校二班级的同学唐芷洋。我今日要给大家演讲的题目是《讲文明懂礼仪》。讲文明懂礼仪,是民族的光荣传统。讲文明懂礼仪,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻根据《学校生日常规范》的要求去做。
早上背好书包进学校,校服校卡领巾飘。见了老师有礼貌,早晨问早午问好。同学之间打招呼,抬头挺胸面带笑;周一升旗立正肃穆,仰视国旗缓缓起。少先队员行对礼,喜爱祖国记心里,革命传统不忘却;上课铃响进教室,宁静坐好迎老师,起立问声老师好;下课起立师先行,室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐,动作到位要用力。做好眼操保视力,穴位精确不忘却;集会活动要守纪,不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队,节省粮食不糜费,桌面无饭真洁净;放学卫生要做好,清理书桌把地扫,不让纸屑处处飘,课桌课椅排整齐,离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑,〔安全〕第一要牢记。见到长辈先问好,〔学习〕状况要汇报。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
微小之处见
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