陕西师大附中2023年化学九年级第一学期期中联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

陕西师大附中2023年化学九年级第一学期期中联考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作或记录不正确的是()A.倾倒液体时要将瓶盖倒放在桌面上,标签朝着手心B.用托盘天平称取5.43g氯化钠C.过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边D.用10mL量筒量取9.5mL液体2.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.硒原子的质子数是34B.硒的相对原子质量为78.96C.a的值为6D.硒在化学反应中易失电子3.2019年10月1日,北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式。下列情景中蕴含着化学变化的是:A.彩旗飘扬 B.气球升空 C.燃放礼花 D.声音远扬4.日常生活中常见的下列现象中发生了化学变化的是()A.冰融化成水B.气球在烈日下爆裂C.牛奶变酸D.铁矿石的粉碎5.下列物质属于纯净物的是()A.AB.BC.CD.D6.下列化学用语表示正确的是A.氢氧根离子:OH- B.铝离子:Al+3C.氮原子:N2 D.氧化汞:HgO27.下列有关空气的说法错误的是()A.工业上采用分离液态空气法获得氧气 B.氮气充入食品包装袋用于防腐C.氦气用于填充探空气球 D.空气中氧气来源于绿色植物的呼吸作用8.下列关于实验现象的描述中不正确的是A.煤油燃烧产生火焰和黑烟B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光C.吹灭蜡烛的瞬间,烛芯上方产生一缕白烟D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁9.我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是()A.爆竹爆炸 B.木炭燃烧 C.钢水浇铸 D.葡萄酿酒10.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点,航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量.下列关于小分子团水的说法中正确的是()A.小分子团水中水分子停止运动 B.小分子团水中水分子间没有间隙C.水分子的化学性质被改变了 D.小分子团水的化学式为H2O11.下列事实能证明分子在化学反应中可以再分的是A.分离空气得到氧气B.用自来水制蒸馏水C.水通电分解D.碘升华变为碘蒸气12.如图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.10°C时,10g水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是乙B.通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C.20°C时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水,析出甲、乙的质量相等D.把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30°C降温到10°C其质量分数仍为10%二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.老师为同学们提供了如图所示的实验装置:(1)写出仪器B中①的名称:①____________________(2)若用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气应选择的制取装置为____(填字母),反应的符号表达式为____________________(3)若实验室用固体锌和稀硫酸在常温下制取氢气,则选择的发生装置是___(填字母),若用F装置收集氢气,则氢气应从导管口___________(填“a”或“b")端进。(4)G装置中瓶底盛少量水的主要目的是_________________________(5)H装置中缺少的仪器名称是_________________________14.根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(实验操作)(1)实验室加热高锰酸钾选用A,E装置制取O2时,在连接发生装置和收集装置时,将胶皮管和玻璃管连接在一起的操作是先把__________,然后稍稍用力即可把玻璃管________入胶皮管。收集氧气实验过程中,当观察到_____________(填写现象)时,说明氧气集满;若发现E中的水变红,可能原因是___。(2)加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_________。(3)装置B与D组合,可制取二氧化碳,反应的符号表达式为:_______;用D装置收集氧气的原因是_________。若将发生装置由B改为C,其优点是____________。(实验反思)(4)加热高锰酸钾固体制取氧气,若高锰酸钾中的氧元素有1/4转化为氧气,若加热1.58g高锰酸钾固体,最多能得到_______g氧气,剩余固体中氧元素的质量分数为_________。(精确到0.1%)(5)若用装置G制取气体,要满足反应物为块状固体和液体常温下反应,该装置能制取二氧化碳气体而不能制氧气。请仔细观察G图,若要停止产生的二氧化碳,其操作是_________。15.结合氧气性质的有关实验,回答下列问题:(1)A中盛有碳的燃烧匙应______,(填序号)①迅速伸入②缓慢伸入,检验产物可使用的试剂是_____。(2)C中瓶底少量水的作用分别是______;(3)B中文字表达式为_____;C中文字表达式为_____,为使铁丝在氧气中持续燃烧,把光亮的铁丝绕成螺旋状,目的是______。16.从下列提供的仪器中进行选择,可以组装多套制取气体的装置。请回答下面问题。(1)写出下列代号仪器的名称:a:____。(2)实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是___________。(3)从图所列仪器中,用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的实验应选装置是____。气体收集的装置是________。该实验反应的文字表达式为________。(4)若用排水法收集氧气观察是否集满的现象为______,用排空法如何验证氧气已集满________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量.现取该纯碱样品8g,加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2g气体.试计算:(1)纯碱样品中碳酸钠的质量;(2)反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量;(3)反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数.18.无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某无土栽培营养液中含有2.02%的KNO3。(1)KNO3中含有_______种元素。(2)KNO3中氮、氧的原子个数比为________。(3)5000g该无土栽培营养液含氮元素_______g。(4)现用10%的KNO3溶液配制5000g的2.02%的KNO3溶液用来配制该营养液,则需要10%的KNO3溶液的质量多少?(请写出计算过程)______四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)写出以下反应的符号表达式,并回答相关问题:(1)铁在氧气中燃烧:_________。(2)红磷在氧气中燃烧:________;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气:_______;

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A.倾倒液体时要将瓶盖倒放在桌面上,标签朝着手心,以防液体淌下来腐蚀标签,此选项正确;B.托盘天平称能准确到0.1g,用托盘天平不能称取5.43g氯化钠,此选项错误;C.过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边,以防滤纸损坏,此选项正确;D.量筒量程选择的依据有两点,一是保证测量一次,二是应选择量程与液体的取用量最接近,所以用10mL量筒量取9.5mL液体,此选项正确。故选B。2、D【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子序数=核电荷数=质子数=原子的核外电子数,则硒原子的质子数是34,不符合题意;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,不符合题意;C、质子数=原子的核外电子数,故34=2+8+18+a,a=6,不符合题意;D、该原子的最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子,符合题意。故选D。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。3、C【解析】

有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。【详解】A、彩旗飘扬没有新物质生成,不属于化学变化,故A错误;B、气球升空与物质的密度有关,没有新物质生成,不属于化学变化,故B错误;C、燃放礼花涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、声音远扬没有新物质生成,不属于化学变化,故D错误。故选C。4、C【解析】

冰融化成水,没有产生新物质,是物理变化,A错误;气球爆裂,没有产生新物质,是物理变化,B错误;牛奶变酸后产生了新物质乳酸,是化学变化,C正确;铁矿石粉碎仅改变了状态,没有产生新物质,是物理变化,D错误。故选C。【点睛】化学变化的特征是产生新物质。5、B【解析】

根据纯净物和混合物的概念分析。【详解】A、饮料中有碳酸、水等,属于混合物,故选项错误;B、干冰是一种物质,属于纯净物,故选项正确;C、苹果醋中有醋酸、水等,属于混合物,故选项错误;D、纯牛奶中有蛋白质、水等,属于混合物,故选项错误。故选B。【点睛】区分纯净物和混合物,从宏观角度来说,主要看它含有几种物质,含有一种的是纯净物;含有多种的是混合物。当然,也有一定的规律或技巧所在,那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时,就不用再细分析了,它一定是混合物。还有,由于纯净物只含有一种物质,并且有且只有一个化学式;所以只要某物质有化学式,也就不用再细分析了,它一定是纯净物。从微观角度来说,如果是由分子构成的物质,那么含有一种分子的是纯净物,含有多种分子的是混合物。如果是由原子构成的物质,那么含有一种原子的是纯净物,含有多种原子的是混合物。6、A【解析】试题分析:B.铝离子的符号应为:Al3+C.氮原子的符号应为:ND.氧化汞的化学式应为:HgO考点:化学用语点评:根据化学用语的书写规则进行判断。7、D【解析】

A、在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发;由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是液态氧,工业上采用分离液态空气法获得氧气,故A正确;B、氮气常温下化学性质稳定,氮气可充入食品包装袋用于防腐,故B正确;C、氦气密度比空气小,氦气常温下化学性质稳定,可用于填充探空气球,故C正确;D、光合作用的产物是氧气和有机物,地球大气中氧气的根本来源是植物光合作用释放出的氧气,故D不正确。故选D。8、D【解析】

A、煤油燃烧产生火焰和黑烟,故A正确;B、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,故B正确;C、吹灭蜡烛的瞬间,烛芯上方产生一缕白烟,故C正确;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故D错误。故选D。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、C【解析】

物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、爆竹爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化,故A不正确;B、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,故B不正确;C、钢水浇铸过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故D不正确。故选C。【点睛】化学变化是有新物质生成的变化。10、D【解析】

A.小分子团水中水分子时刻在不停运动,说法错误;B.小分子团水中水分子间依然有间隙,说法错误;C.水分子的化学性质并没有被改变,只是水分子的聚集方式变了,说法错误;D.小分子团水的化学性质和普通水一样,水的化学式为,说法正确。故选:D。11、C【解析】

分离空气得到氧气、自来水制取蒸馏水、碘升华都是物理变化,分子不可分。水的电解是化学变化,化学变化中分子分裂成原子,故选C。【点睛】化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新组合成新分子。12、D【解析】

A、10℃时,10g水中分别溶解甲、乙达到饱和,溶解较多的物质是甲,故错误;B、甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以通过升温不可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液,故错误;C、20℃时,甲和乙的溶解度相等,故分别将甲、乙的饱和溶液蒸发等质量的水,析出甲、乙固体的质量相等,故错误;D、把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30℃降温到10℃,乙的溶解度为20g,饱和溶液溶质质量分数为:×100%≈16.7%,故所得溶液质量分数仍为10%,故正确;故选D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗AEBb吸收二氧化硫,防止污染空气玻璃棒【解析】

(1)标号仪器是添加液体的长颈漏斗;(2)若用高锰酸钾制取氧气,需要加热,则应选用的发生装置是A,排水法收集的氧气纯净,所以应该选择上述装置中的AE,反应的符号表达式为:;(3)实验室可用锌粒和稀硫酸溶液常温反应制取氢气,属于固液常温型,故选发生装置B;氢气的密度小于空气的密度,所以若用F装置收集氢气,则氢气应从导管口b端进。(4)G装置中硫燃烧生成的二氧化硫能污染空气,瓶底盛少量水的目的是:吸收二氧化硫,防止污染空气。(5)H装置是过滤的装置,缺少的仪器名称是玻璃棒,其作用是引流。14、导管湿润插集气瓶口有气泡冒出试管口未放置一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽二氧化碳密度比空气大可以控制反应速率0.16g33.8%关闭导气管阀门【解析】

实验操作:(1)实验室加热高锰酸钾选用A、E装置制取氧气时,在连接发生装置和收集装置时,将胶皮管和玻璃管连接在一起的操作是先把导管湿润,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管,收集氧气实验过程中,当观察到集气瓶口有气泡冒出时,说明氧气集满;若发现E中的水变红,可能原因是试管口未放置一团棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽。(2)加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为。(3)装置B与D组合,可制取二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为:;用D装置收集氧气的原因是二氧化碳密度比空气大,若将发生装置由B改为C,其优点是可以控制反应速率。实验反思:(4)1.58g高锰酸钾中含有氧元素的质量为:,若高锰酸钾中的氧元素有1/4转化为氧气,则生成的氧气的质量为:,剩余固体中氧元素的质量分数为:。(5)石灰石与稀盐酸不能接触,反应就不能发生,当关闭导气管阀门时,产生的二氧化碳排不出去,容器内的压强增大,将稀盐酸压回烧杯内,石灰石与稀盐酸分离,反应就停止了,则要停止产生二氧化碳,其操作是关闭导气管阀门。15、②澄清石灰水防止生成的高温熔融物溅落瓶底使瓶底炸裂硫+氧气二氧化硫铁+氧气四氧化三铁增大铁丝的受热面积,有利于铁丝的持续燃烧【解析】

氧气是比较活泼的气体,具有助燃性。【详解】(1)做木炭在氧气中燃烧的实验时,为防止氧气受热扩散,正确的操作是从上到下缓慢插入,木炭燃烧后生成二氧化碳,因此验证用澄清石灰水;(2)做铁丝燃烧实验时,预先在集气瓶中加入少量水,目的是防止生成的高温熔融物溅落瓶底使瓶底炸裂;(3)硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫,文字表达式:硫+氧气二氧化硫,铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁,文字表达式:铁+氧气四氧化三铁,做铁丝燃烧时,将光亮的铁丝盘成螺旋状,增大受热面积,有利于铁丝的持续燃烧。16、酒精灯检查装置气密性BC或E集气瓶口有大量气泡冒出,用带火星的木条放在集气瓶口当发现木条复燃时,说明已收集满【解析】

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)仪器的名称:a是酒精灯。(2)实验室制取气体时,仪器组装后,加入试剂前必不可少的一项操作是检查装置气密性。(3)过氧化氢溶液与二氧化锰生成水和氧气,反应是常温下进行,从图所列仪器中,用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的实验应选装置是B。氧气密度比空气大,不易溶于水,用向上排空气法收集或排水法收集,故气体收集的装置是C或E。反应的文字表达式为。(4)若用排水法收集氧气观察是否集满的现象为集气瓶口有大量气泡冒出,用排空气法验证氧气已集满方法是用带火星的木条放在集气瓶口当发现木条复燃时,说明已收集满。【点睛】氧气密度比空气大,不易溶于水,用向上排空

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