陕西省榆林市榆阳区中学孚教育培训学校2023年九年级化学第一学期期中复习检测模拟试题含解析

陕西省榆林市榆阳区中学孚教育培训学校2023年九年级化学第一学期期中复习检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验基本操作正确的是A． B． C． D．2．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下列说法错误的是（）A．干冰和二氧化碳都能使滴有紫色石蕊试液的水变红色，主要是因为分子构成相同B．把少量干冰放入气球后，扎紧口部，观察到气球慢慢胀大，主要是因为分子体积变大C．10mL水和10mL水混合后体积等于20mL是因为同种分子之间的空隙大小相等D．救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，主要是因为分子在不停的运动3．能够使硬水得到软化方法是()A．加肥皂水 B．过滤 C．煮沸 D．做消毒处理4．下列说法中正确的是（）A．空气是由空气分子组成B．空气液化的过程中，分子间的空隙变大C．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起D．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变5．下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法错误的是A．该反应中，反应物是NO和NH3，生成物是N2和H2OB．参加反应的X与Z的质量比为15∶14C．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变D．化学反应前后，原子的种类和数目不变6．某元素R化合价无变价，其氧化物的化学式为R2O3，下列有关R形成的化合物的化学式中，可能正确的是（）A．RNO3B．RCO3C．R(OH)2D．NaRO27．用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的过程中,锰元素在固体中的质量分数随时间的变化关系正确的是（）A． B．C． D．8．下列变化中属于化学变化的是A．蜡烛熔化 B．酒精挥发 C．玉米酿酒 D．西瓜榨汁9．下列属于化学变化的是A．瓷碗破碎 B．钢铁生锈 C．汽油挥发 D．冰雪融化10．如下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是()A．不能用木炭代替红磷B．燃烧匙中盛放过量的红磷C．通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为5∶1D．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一11．下列推理判断正确的是A．质子数相同的微粒一定是同种元素B．由同种元素组成的物质一定是纯净物C．催化剂能加快化学反应速率D．有两种或两种以上物质生成的反应一定是分解反应12．下列做法不符合“低碳”理念的是（）A．使用太阳能 B．乘公交出行 C．使用一次性木筷 D．增大绿化面积13．正确的实验操作是A．倾倒液体 B．加热液体C．过滤液体 D．检查气密性14．下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是①3Hg②Fe3+③SO3④3H2OA．表示分子个数的是③B．表示离子所带电荷数的是②C．表示原子个数的是④D．表示一个分子中含有某种原子个数的是①15．为证明人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中的CO2含量，采用如图装置进行实验。下列说法不正确的是A．瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水B．吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反C．呼气时，瓶2长导管内液面上升D．通过瓶1和瓶2中的不同现象，推断人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中的CO2含量二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．“测定空气中氧气的体积分数”是初中化学一个重要的定量实验。化学兴趣小组在老师指导下，设计出如图改进装置。已知白磷比红磷更容易燃烧而消耗氧气。实验刚开始活塞处于20.0mL刻度处。（1）加热白磷，白磷剧烈燃烧，产生大量的_____，同时放出热量，使活塞先向_____移动一小段距离。（2）等一会儿，因为注射器内氧气被消耗，注射器内压强_____（填“变大”或“变小”），活塞最终停在刻度处，据此可算出空气中氧气的体积分数约为_____。（3）该实验所得空气中氧气的体积分数与实际值有偏差，你认为造成偏差的原因可能是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）2003年8月以来，我国齐齐哈尔等地相继发生了侵华日军遗留的芥子气泄漏伤人事件。芥子气化学式为(C4H8Cl2S)，求：（1）芥子气的相对分子质量_________。（2）芥子气中碳、氯元素的质最比_________。(计算结果保留最简单整数比)（3）芥子气中碳元素的质量分数是多少？(写出计算过程，计算结果保留小数点后一位数字)_________18．（8分）现有HCl与CaCl2的混合溶液，为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数，设计了如图1所示实验方案：（实验数据）实验共记录了两组数据：第①组，气体吸收完全后，NaOH溶液质量增加4.4g；第②组，沉淀完全后，经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g．根据实验设计及有关数据进行分析与计算：(1)生成气体的质量为______．(只写结果)(2)混合溶液中CaCl2的质量分数为___？(写出计算过程)(3)若在100g混合溶液中不断加入10.6%的Na2CO3的溶液，请你画出加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图(图2)____．四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法：①甲组同学的实验如下图所示：在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答：酚酞溶液的作用是_________边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是________。当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸14.6g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为________（写出计算过程，结果用百分数表示）。②乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的。下列使用pH试纸的方法正确的是_________（填字母)。A．将pH试纸剪成几段节约使用B．将pH试纸直接插入待测液中C．将pH试纸放在干净的表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D．将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象：实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。________NaOH溶液部分变质若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出实验方案__________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、胶头滴管不能伸入试管内，故A错误；

B、过滤时要用玻璃棒引流，漏斗底部要紧贴烧杯内壁，故B错误；

C、检查装置的气密性就是将导管放入水中再用手握住试管外壁，导管末端有气泡冒出证明装置气密性良好，故C正确；

D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，故D错误。

故选：C。2、B【解析】

A、干冰和二氧化碳都能使滴有紫色石蕊试液的水变红色，主要是因为分子构成相同，A选项说法正确，不符合题意；B、把少量干冰放入气球后，扎紧口部，观察到气球慢慢胀大，主要是因为分子之间的间隔变大，B选项说法错误，符合题意；C、10mL水和10mL水混合后体积等于20mL是因为同种分子之间的空隙大小相等，C选项说法正确，不符合题意；D、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，主要是因为分子在不停的运动，D选项说法正确，不符合题意。故选B。3、C【解析】

A、用肥皂水可以鉴别硬水和软水，但是不能用肥皂水除去水中可溶的钙镁化合物，所以错误；B、过滤是把不溶性的固体和液体分开的分离和除杂的操作，硬水中含有较多可溶的钙镁化合物，用过滤的方法分离不出，所以错误；C、硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水，主要是含有碳酸氢钙和碳酸氢镁，在加热的条件下能分别生成不溶的碳酸钙和氢氧化镁沉降下来，所以正确；D、对水消毒处理的原因是为了杀死水中的细菌和病毒，不能除去硬水中可溶的钙、镁化合物，所以错误。故选C。4、C【解析】

A.空气是由氧分子、氮分子、二氧化碳分子等微粒构成的，此选项错误；B.空气液化的过程中，分子间的空隙变小，此选项错误；C.空气中各种气体均匀地混合在一起，故空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起，此选项正确；D.空气中的氮气、氧气经混合，但它们的化学性质没有改变，此选项错误。故选C。5、B【解析】

根据微观示意图可知，反应物是NH3和NO两种物质，生成物是N2和H2O两种物质，所以化学反应方程式为：6NO+4NH35N2+6H2O。【详解】A、由上述分可知，该反应中，反应物是NO和NH3，生成物是N2和H2O，故A正确；B、由化学方程式可知，参加反应的X与生成的Z的质量比=[6×(14+16)]：[5×14×2]＝9：7，故B错误；C、催化剂是能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变的物质。化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，故C正确；D、由微粒的变化可知，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故D正确。故选B。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，确定物质的分子构成，能够正确写出物质的化学式，是解答此类题的关键。6、D【解析】在R2O3中O的化合价为-2价，根据化合物中各元素化合价的代数和为0，则R的化合价为＋3价，所以R和NO3-组成的化合物的化学式应为R(NO3)3，R和CO32-组成的化合物的化学式应为R2(CO3)3，R和OH-组成的化合物的化学式应为R(OH)3，在NaRO2中各元素化合价的代数和为+1+(+3)+(-2)×2=0，故A、B、C均不正确，D正确。故选D。点睛：化合价原则：化合物中各元素的正负化合价的代数和为零。7、B【解析】

反应前一段时间锰元素在固体中的质量分数不变，反应后氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，固体质量减小，锰元素质量不变，因此锰元素在固体中的质量分数增大，完全反应后固体质量不变，锰元素在固体中的质量分数不变，因此B选项锰元素在固体中的质量分数随时间的变化关系正确。故选B。8、C【解析】

A、蜡烛熔化过程中只是蜡烛的状态发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；B、酒精挥发过程中只是酒精分子不断运动，扩散到周围空间，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；C、玉米酿酒过程中生成了新物质酒精，属于化学变化，符合题意；D、西瓜榨汁过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】变化时有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。9、B【解析】

化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；【详解】A、瓷碗破碎只是物质形状的改变没有新物质生成，物理变化；B、钢铁生锈有新物质氧化铁生成，属于化学变化；C、汽油挥发，没有新物质生成，属于物理变化；D、冰雪融化，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选B10、C【解析】A、用木炭代替红磷时，木炭燃烧生成二氧化碳，消耗的氧气被二氧化碳气体取代，瓶内的气压不减小，会导致水不能进入集气瓶，导致实验失败，正确；B、为了耗尽集气瓶中的氧气，红磷应该过量，正确；C、进入集气瓶中水的体积约占集气瓶剩余体积的五分之一，这就是集气瓶内氧气的体积，余下的气体主要是氮气，约占集气瓶剩余体积的五分之四，通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为4：1，错误；D、氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一，正确。故选C。点睛：可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。11、C【解析】

A、质子数相同的微粒不一定是同种元素，如OH根和F原子具有相同的质子数，但是不是同种元素，故错误；B、由同种元素组成的物质可能是混合物，如氧元素可以组成O2，也可以组成O3，故错误；C、催化剂可能加快反应速率，也可能减慢反应的速率，故正确；D、由一种物质发生反应生成多种物质的反应是分解反应，故错误。故选C。12、C【解析】

低碳生活和低碳技术的基本理念是节能减排，“低碳”指的是生产、生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生产、生活细节，据此进行分析判断即可。【详解】A．使用太阳能，能减少二氧化碳的排放，故A符合；B．乘公交出行可以减少汽车尾气的排放，故B符合；C．使用一次性木筷，增加森林的砍伐，减少树木吸收二氧化碳，故C不符合；D．增大绿化面积，提高了植物吸收二氧化碳的能力，故D符合。故选C。【点睛】低碳理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去。13、D【解析】

A、取用液体时，瓶口与试管口紧挨，防止液体流出；标签朝向手心，防止流出的液体腐蚀标签；瓶塞倒放，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中所示操作错误；B、给试管中液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中液体超过试管容积的1/3，图中所示操作错误；C、漏斗的下端紧靠接受的烧杯，并用玻璃棒引流，故图中操作错误；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。故选D。14、B【解析】①3Hg表示的是3个汞原子；②Fe3+表示的是3个铁离子；③S03表示的意义有四种：三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的、一个三氧化硫分子、一个三氧化硫分子是由一个硫元素和3个氧原子构成的；④3H2O表示的是3个水分子。故选B。15、C【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水，故选项正确；B、根据人吸气时，活塞A打开，活塞B关闭；人呼气时，活塞A关闭，活塞B打开瓶，故选项正确；C、根据人吸气时，活塞A打开，活塞B关闭；人呼气时，活塞A关闭，活塞B打开瓶，二氧化碳跟石灰水反应，瓶内压强几乎不变，瓶2长导管内液面不变，故选项错误；D、通过瓶1和瓶2中的不同现象，证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2，故选项正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、白烟右变小18%白磷不足（或未反应完、漏气等）【解析】

（1）白磷燃烧，产生大量的白烟，放出的热量，气体体积膨胀，会使活塞向右移动。故填：白烟；右；（2）等一会儿，因为注射器内氧气被消耗，注射器内压强变小，活塞向左移动，最终停在刻度处，据此可算出空气中氧气的体积分数约为：。故填：变小；18%；（3）该实验所得空气中氧气的体积分数与实际值有偏差，造成偏差的原因可能是白磷不足、氧气未反应完、装置漏气等。故填：白磷不足（或未反应完、漏气等）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、15948:7130.2%【解析】

（1）芥子气的相对分子质量是12×4+1×8+35.5×2+32=159。（2）芥子气中碳、氯元素的质最比：（12×4）：（35.5×2）=48：71。（3）芥子气中碳元素的质量分数是×100%≈30.2%18、4.4g11.1%【解析】

(1)氢氧化钠溶液增加的质量即为碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳的质量，即为4.4g。(2)设混合溶液中CaCl2的质量为m。，解得m=11.1g混合溶液中CaCl2的质量分数为：答：混合溶液中CaCl2的质量分数为11.1%．(3)根据题中所给物质的性质可以知道，在盐酸存在的情况下碳酸钙不可能以沉淀的形式析出，所以加入的碳酸钠要先和盐酸反应。设生成4.4g二氧化碳消耗碳酸钠的质量为z。，解得z=10.6g设与氯化钙溶液反应消耗碳酸钠的质量为n。，解得n=10.6g；盐酸消耗碳酸钠溶液的质量为：10.6g÷10.6%=100g，氯化钙消耗碳酸钠溶液的质量为：10.6g÷10.6%=100g，即当滴入100g碳酸钠溶液后才会产生沉淀，其中生成沉淀的质量为10g，此时一共消耗碳酸钠溶液的质量为100g+100g=20