陕西省西安市西安铁一中学2023年数学九年级第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

陕西省西安市西安铁一中学2023年数学九年级第一学期期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.当取何值时,反比例函数的图象的一个分支上满足随的增大而增大()A. B. C. D.2.一元二次方程x2+4x=5配方后可变形为()A.(x+2)2=5 B.(x+2)2=9 C.(x﹣2)2=9 D.(x﹣2)2=213.若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角为()A.30 B.45 C.60 D.904.如图,△ABC为⊙O的内接三角形,若∠AOC=160°,则∠ADC的度数是()A.80° B.160° C.100° D.40°5.已知⊙O的半径为4cm.若点P到圆心O的距离为3cm,则点P()A.在⊙O内 B.在⊙O上C.在⊙O外 D.与⊙O的位置关系无法确定6.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm,动点P从点A开始沿边AB向B以1cm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q从点B开始沿边BC向C以2cm/s的速度移动(不与点C重合).如果P、Q分别从A、B同时出发,那么经过()秒,四边形APQC的面积最小.A.1 B.2 C.3 D.47.如图,在△ABC中,AD=AC,延长CD至B,使BD=CD,DE⊥BC交AB于点E,EC交AD于点F.下列四个结论:①EB=EC;②BC=2AD;③△ABC∽△FCD;④若AC=6,则DF=1.其中正确的个数有()A.1 B.2 C.1 D.48.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球,摸出白球的概率是()A. B. C. D.9.将函数的图象向右平移个单位,再向下平移个单位,可得到的抛物线是()A. B.C. D.10.下列计算中正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.在函数中,自变量x的取值范围是.12.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A(2,﹣4),B(m,2)两点.当x满足条件______________时,一次函数的值大于反比例函数值.13.设m,n分别为一元二次方程x2+2x-2021=0的两个实数根,则m2+3m+n=______.14.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了1640张相片.如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为________.15.一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,张兵同学掷一次骰子,骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是_____.16.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若tanA=3,AB=,则BC=___17.有四条线段,分别为3,4,5,6,从中任取三条,能够成直角三角形的概率是18.如图,在直角三角形中,,是边上一点,以为边,在上方作等腰直角三角形,使得,连接.若,,则的最小值是_______.三、解答题(共66分)19.(10分)(2015德阳)大华服装厂生产一件秋冬季外套需面料1.2米,里料0.8米,已知面料的单价比里料的单价的2倍还多10元,一件外套的布料成本为76元.(1)求面料和里料的单价;(2)该款外套9月份投放市场的批发价为150元/件,出现购销两旺态势,10月份进入批发淡季,厂方决定采取打折促销.已知生产一件外套需人工等固定费用14元,为确保每件外套的利润不低于30元.①设10月份厂方的打折数为m,求m的最小值;(利润=销售价﹣布料成本﹣固定费用)②进入11月份以后,销售情况出现好转,厂方决定对VIP客户在10月份最低折扣价的基础上实施更大的优惠,对普通客户在10月份最低折扣价的基础上实施价格上浮.已知对VIP客户的降价率和对普通客户的提价率相等,结果一个VIP客户用9120元批发外套的件数和一个普通客户用10080元批发外套的件数相同,求VIP客户享受的降价率.20.(6分)近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次一共调查了多少名购买者?(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度.(3)若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名?21.(6分)如图,雨后初睛,李老师在公园散步,看见积水水面上出现阶梯上方树的倒影,于是想利用倒影与物体的对称性测量这颗树的高度,他的方法是:测得树顶的仰角∠1、测量点A到水面平台的垂直高度AB、看到倒影顶端的视线与水面交点C到AB的水平距离BC.再测得梯步斜坡的坡角∠2和长度EF,根据以下数据进行计算,如图,AB=2米,BC=1米,EF=4米,∠1=60°,∠2=45°.已知线段ON和线段OD关于直线OB对称.(以下结果保留根号)(1)求梯步的高度MO;(2)求树高MN.22.(8分)如图,是的直径,弦于点;点是延长线上一点,,.(1)求证:是的切线;(2)取的中点,连接,若的半径为2,求的长.23.(8分)已知反比例函数的图像经过点(2,-3).(1)求这个函数的表达式.(2)点(-1,6),(3,2)是否在这个函数的图像上?(3)这个函数的图像位于哪些象限?函数值y随自变量的增大如何变化?24.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点C做⊙O的切线,与AE的延长线交于点D,且AD⊥CD.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)若AB=10,CD=4,求DE的长.25.(10分)某水果商场经销一种高档水果,原价每千克50元.(1)连续两次降价后每千克32元,若每次下降的百分率相同.求每次下降的百分率;(2)若每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,商场决定采取适当的涨价措施,但商场规定每千克涨价不能超过8元,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,那么每千克应涨价多少元?26.(10分)在一个不透明的袋子中装有大小、形状完全相同的三个小球,上面分别标有1,2,3三个数字.(1)从中随机摸出一个球,求这个球上数字是奇数的概率是;(2)从中先随机摸出一个球记下球上数字,然后放回洗匀,接着再随机摸出一个,求这两个球上的数都是奇数的概率(用列表或树状图方法)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据反比例函数的性质可得:∵的一个分支上y随x的增大而增大,∴a-3<0,

∴a<3.故选B.2、B【分析】两边配上一次项系数一半的平方可得.【详解】∵x2+4x=5,∴x2+4x+4=5+4,即(x+2)2=9,故选B.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的基本技能,熟练掌握解一元二次方程的常用方法和根据不同方程灵活选择方法是解题的关键.3、A【分析】将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的长度与矩形相等的一条边上的高为矩形的一半,即AB=2AE.【详解】解:将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,平行四边形ABCD是原矩形变化而成,∴FG=BC,FH=2AE.又∵HF=AB,∴AB=2AE,在Rt△ABE中,AB=2AE,∠B=30°.故选:A.【点睛】本题考查了矩形各内角为90的性质,平行四边形面积的计算方法,特殊角的三角函数,本题中利用特殊角的正弦函数是解题的关键.4、C【分析】根据圆周角定理以及圆内接四边形的性质即可解决问题;【详解】解:∵∠AOC=2∠B,∠AOC=160°,

∴∠B=80°,

∵∠ADC+∠B=180°,

∴∠ADC=100°,

故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理、圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.5、A【分析】根据点与圆的位置关系判断即可.【详解】∵点P到圆心的距离为3cm,而⊙O的半径为4cm,∴点P到圆心的距离小于圆的半径,∴点P在圆内,故选:A.【点睛】此题考查的是点与圆的位置关系,掌握点与圆的位置关系的判断方法是解决此题的关键.6、C【分析】根据等量关系“四边形APQC的面积=三角形ABC的面积-三角形PBQ的面积”列出函数关系求最小值.【详解】解:设P、Q同时出发后经过的时间为ts,四边形APQC的面积为Scm2,则有:S=S△ABC-S△PBQ=×12×6-(6-t)×2t=t2-6t+36=(t-3)2+1.∴当t=3s时,S取得最小值.故选C.【点睛】本题考查了函数关系式的求法以及最值的求法,解题的关键是根据题意列出函数关系式,并根据二次函数的性质求出最值.7、C【分析】根据垂直平分线的性质可证①;②是错误的;推导出2组角相等可证△ABC∽△FCD,从而判断③;根据△ABC∽△FCD可推导出④.【详解】∵BD=CD,DE⊥BC∴ED是BC的垂直平分线∴EB=EC,△EBC是等腰三角形,①正确∴∠B=∠FCD∵AD=AC∴∠ACB=∠FDC∴△ABC∽△FCD,③正确∴∵AC=6,∴DF=1,④正确②是错误的故选:C【点睛】本题考查等腰三角形的性质和相似的证明求解,解题关键是推导出三角形EBC是等腰三角形.8、A【分析】根据概率公式计算即可.【详解】∵盒子内装有红球1个、绿球1个、白球2个共4个球,∴出一个球,摸出白球的概率是,故选:A.【点睛】此题考查概率的公式,熟记概率的计算方法是解题的关键.9、A【分析】根据图象平移的过程易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式.【详解】解:原抛物线的顶点为,向右平移1个单位,再向下平移3个单位,那么新抛物线的顶点为;可设新抛物线的解析式为,代入得:,故选:A.【点睛】主要考查了二次函数图象与几何变换,抛物线平移不改变二次项的系数的值,解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.10、D【分析】直接利用二次根式混合运算法则分别判断得出答案.【详解】A、无法计算,故此选项不合题意;B、,故此选项不合题意;C、,故此选项不合题意;D、,正确.故选D.【点睛】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】试题分析:求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.12、x<﹣4或0<x<2【分析】(1)根据一次函数y=-x+b的图象与反比例函数(a≠0)的图象相交于A(2,﹣4),B(m,2)两点,可以求得a=-8,m=-4,根据函数图象和点A、B的坐标可以得到当x为何值时,一次函数值大于反比例函数值.【详解】∵一次函数y=-x+b的图象与反比例函数的图象相交于A(2,-4)、B(m,2)两点,∴将x=2,y=-4代入得,a=-8;∴将x=m,y=2代入,得m=-4,∴点B(-4,2),∵点A(2,-4),点B(-4,2),∴由函数的图象可知,当x<﹣4或0<x<2时,一次函数值大于反比例函数值.故答案为:x<﹣4或0<x<2.【点睛】本题考查反比例函数和一次函数的交点问题,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想,找出所求问题需要的条件.13、1.【分析】根据一元二次方程的解结合根与系数的关系即可得出m2+2m=2021、m+n=-2,将其代入m2+3m+n中即可求出结论.【详解】∵m,n分别为一元二次方程x2+2x-2018=0的两个实数根,∴m2+2m=2021,m+n=-2,∴m2+3m+n=m2+2m+(m+n)=1+(-2)=1.故答案为1.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,根据一元二次方程的解结合根与系数的关系即可得出m2+2m=1、m+n=-2是解题的关键.14、x(x-1)=1【解析】试题分析:每人要赠送(x﹣1)张相片,有x个人,所以全班共送:(x﹣1)x=1.故答案是(x﹣1)x=1.考点:列一元二次方程.15、1【分析】共有6种等可能的结果数,其中点数是3的倍数有3和6,从而利用概率公式可求出向上的一面出现的点数是3的倍数的概率.【详解】解:掷一次骰子,向上的一面出现的点数是3的倍数的有3,6,故骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是:26故答案为13【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.16、1【分析】由tanA==1可设BC=1x,则AC=x,依据勾股定理列方程求解可得.【详解】∵在Rt△ABC中,tanA==1,∴设BC=1x,则AC=x,由BC2+AC2=AB2可得9x2+x2=10,解得:x=1(负值舍去),则BC=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了解直角三角形的问题,掌握锐角三角函数的定义以及勾股定理是解题的关键.17、.【解析】试题分析:能构成三角形的情况为:3,4,5;3,4,6;3,5,6;4,5,6这四种情况.直角三角形只有3,4,5一种情况.故能够成直角三角形的概率是.故答案为.考点:1.勾股定理的逆定理;2.概率公式.18、【分析】过点E作EH⊥直线AC于点H,利用AAS定理证明△BCD≌△DEH,设CD=x,利用勾股定理求,然后利用配方法求其最小值,从而使问题得解.【详解】解:过点E作EH⊥直线AC于点H,由题意可知:∠EDA+∠BDC=90°,∠BDC+∠DBC=90°∴∠EDA=∠DBC又∵∠C=∠EHD,BD=DE∴△BCD≌△DEH∴HD=BC=4设CD=x,则EH=xAH=∴在Rt△AEH中,当x=时,有最小值为∴AE的最小值为故答案为:【点睛】本题考查全等三角形的判定,勾股定理及二次函数求最值,综合性较强,正确添加辅助线是本题的解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)面料的单价为3元/米,里料的单价为2元/米;(2)①5;②5%.【分析】(1)、设里料的单价为x元/米,面料的单价为(2x+10)元/米,根据成本为1元列出一元一次方程,从而得出答案;(2)、设打折数为m,根据利润不低于4元列出不等式,从而得出m的值;(3)、设vip客户享受的降价率为x,根据题意列出分式方程,从而得出答案【详解】解:(1)、设里料的单价为x元/米,面料的单价为(2x+10)元/米.根据题意得:0.5x+1.2(2x+10)=1.解得:x=2.2x+10=2×2+10=3.答:面料的单价为3元/米,里料的单价为2元/米.(2)、设打折数为m.根据题意得:13×﹣1﹣14≥4.解得:m≥5.∴m的最小值为5.答:m的最小值为5.(3)、13×0.5=12元.设vip客户享受的降价率为x.根据题意得:,解得:x=0.05经检验x=0.05是原方程的解.答;vip客户享受的降价率为5%.【点睛】本题考查(1)、分式方程的应用;(2)、一元一次方程的应用;(3)、不等式的应用,正确理解题目中的等量关系是解题关键20、(1)本次一共调查了200名购买者;(2)补全的条形统计图见解析,A种支付方式所对应的圆心角为108;(3)使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.【解析】分析:(1)根据B的数量和所占的百分比可以求得本次调查的购买者的人数;(2)根据统计图中的数据可以求得选择A和D的人数,从而可以将条形统计图补充完整,求得在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角的度数;(3)根据统计图中的数据可以计算出使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名.详解:(1)56÷28%=200,即本次一共调查了200名购买者;(2)D方式支付的有:200×20%=40(人),A方式支付的有:200-56-44-40=60(人),补全的条形统计图如图所示,在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为:360°×=108°,(3)1600×=928(名),答:使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.点睛:本题考查扇形统计图、条形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.21、(1)4米;(2)(14+4)米.【分析】(1)作EH⊥OB于H,由四边形MOHE是矩形,解Rt求得EH即可;(2)设ON=OD=m,作AK⊥ON于K,则四边形AKOB是矩形,,OK=AB=2,想办法构建方程求得m即可.【详解】(1)如图,作EH⊥OB于H.则四边形MOHE是矩形.∴OM=EH,在Rt中,∵∠EHF=90°,EF=4,∠EFH=45°,∴EH=FH=OM=米.(2)设ON=OD=m.作AK⊥ON于K.则四边形AKOB是矩形,如图,AK=BO,OK=AB=2∵AB∥OD,∴,∴,∴OC=,∴,在Rt△AKN中,∵∠1=60°,∴AK,∴,∴m=(14+8)米,∴MN=ON﹣OM=14+8﹣4=(14+4)米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,轴对称的性质,解题的关键是添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会用参数解决几何问题.22、(1)见解析(2)【分析】(1)连接OE,OF,由垂径定理和圆周角定理得到∠DOF=∠DOE.而∠DOE=2∠A,得出∠DOF=2∠A,证出∠OFD=90°.即可得出结论;(2)连接OM,由垂径定理和勾股定理进行计算即可.【详解】(1)连接OE,OF,如图1所示:∵EF⊥AB,AB是⊙O的直径,∴,∴∠DOF=∠DOE,∵∠DOE=2∠A,∠A=30°,∴∠DOF=60°,∵∠D=30°,∴∠OFD=90°.∴OF⊥FD.∴FD为⊙O的切线;(2)连接OM.如图2所示:∵O是AB中点,M是BE中点,∴OM∥AE.∴∠MOB=∠A=30°.∵OM过圆心,M是BE中点,∴OM⊥BE.∴MB=OB=1,OM==.∵∠DOF=60°,∴∠MOF=90°.∴MF=.【点睛】本题考查了切线的判定、圆周角定理、勾股定理、直角三角形的性质、垂径定理等知识;熟练掌握圆周角定理和垂径定理是解题的关键.23、(1)y=-;(2)(-1,6)在函数图像上,(3,2)不在函数图像上;(3)二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大.【分析】(1)根据待定系数法求得即可;(2)根据图象上点的坐标特征,把点(﹣1,6),(3,2)代入解析式即可判断;(3)根据反比例函数的性质即可得到结论.【详解】(1)设反比例函数的解析式为y(k≠0).∵反比例函数的图象经过点(2,﹣3),∴k=2×(﹣3)=﹣6,∴反比例函数的表达式y;(2)把x=﹣1代入y得:y=6,把x=3代入y得:y=﹣2≠2,∴点(﹣1,6)在函数图象上,点(3,2)不在函数图象上.(3)∵k=﹣6<0,∴双曲线在二、四象限,在每个象限内y随x的增大而增大.【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数的解析式,反比例函数的性质,反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法以及反比例函数的性质是解答本题的关键.24、(1)见解析;(1)DE=1【分析】(1)连接OC,利用切线的性质可得出OC∥AD,再根据平行线的性质得出∠DAC=∠OCA,又因为∠OCA=∠OAC,继而可得出结论;(1)方法一:连接BE交OC于点H,可证明四边形EHCD为矩形,再根据垂径定理可得出,得出,从而得出,再通过三角形中位线定理可得出,继而得出结论;方法二:连接BC、EC,可证明△ADC∽△ACB,利用相似三角形的性质可得出AD=8,再证△DEC∽△DCA,从而可得出结论;方法三:连接BC、EC,过点C做CF⊥AB,垂足为F,利用已知条件得出OF=3,再证明△DEC≌△CFB,利用全等三角形的性质即可得出答案.【详解】解:(1)证明:连接OC,∵CD切☉O于点C∴OC⊥CD∵AD⊥CD∴∠D=∠OCD=90°∴∠D+∠OCD=180°∴OC∥AD∴∠DAC=∠OCA∵OA=OC∴∠OCA=∠OAC∴∠DAC=∠OAC∴AC平分DAB(1)方法1:连接BE交OC于点H∵AB是☉O直径∴∠AEB=90°∴∠DEC=90°∴四边形EHCD为矩形∴CD=EH=4DE=CH∴∠CHE=90°即OC⊥BH∴EH=BE=4∴BE=8∴在Rt△AEB中AE=6∵EH=BHAO=BO∴OH=AE=3∴CH=1∴DE=1方法1:连接BC、EC∵AB是直径∴∠ACB=90°∴∠D=∠ACB∵∠DAC=∠CAB∴△ADC∽△ACB∴∠B=∠DCA∴AC1=10·AD∵

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