句子衔接与排序（原卷版）

专题04句子衔接与排序

排序衔接

前

前

陈

前

前

语

后

述

后

意

后

后

情

对

文

条

句

色

景

象

意

理

式

彩

要

要

要

要

要

要

和

一

照

清

一

一

谐

致

应

晰

致

致

制剧考点透视汾

KAODIANTOUSHI/ZZ

句子衔接和排序，是指句子与句子之间衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。语句的连贯是中学生

语言运用方面的一个基本要求，由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力，所以经常

在中考语文中出现。句子排序和衔接，主要考查对上下文语意连贯性的把握，对考生的阅读理解能力和语

言组织能力均有较高的要求。考查要点：

1.为上下文衔接选用恰当的句子：

2.重新排列句子的顺序；

3.在具体的语境中补写衔接恰当的句子。

可叫指点迷津

ZH(DIANMlJIN

巨?一、解题步骤

1.把握基本内容。

首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、

说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。

2.初步分层归类。

在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句

先划分为几个小组，便于局部小范围排序。

3.连缀排列顺序。

这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显

的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、

地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。

4.检查调整确定。

在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次

关系是否恰当。若检查出有不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。

田二、句子排序有“四法”

1.找排列规律。

语段内部句子的排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的必然

性，句序的排列有一定的规律：一是按时间顺序组合，二是按空间顺序组合，三是按逻辑顺序组合(是人们

对客观事物的认识顺序，如由现象到本质，由个别到一般，由浅到深，由感性到理性等；二是客观事物内

部固有的逻辑关系顺序，如由原因到结果，由轻到重等)。

2.抓语言标志。

即要抓住关键字眼、总领句、总结句、相同句式等。有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承

接，有些句子上下句有关联词语、指示代词序数词以及“又、再、也”等语言标志。比如“因此”表示总

结或结果，应放在表示原因句子的后面。

3.理写作思路。

(1)寻线索：记叙文段一般有明确的线索，线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感

变化等方面去寻找：

(2)明结构：总分总式、并列式、层进式

4.明排列方法。

先确定首句和尾句，然后再排列中间句，也可以从局部入手，然后再向整体扩展。

④三、句子衔接要“五看”

1.看语境是否相符。

对于写景复句或语段，要注意语境因素，要分析景物、情境、写法的特点。景物，有远近、动静的不

同；色彩，有鲜明、暗淡的区别；气氛，有热烈、冷清之分；视角，有高低、俯仰之异。如果不注意这些

差别，就不容易辩别选项的正误。

2.看结构是否相应。

2

语句间的相应，包括答句与问句间的照应，上下向词语间的照应，前后句式间的照应等。在设问句中，

前句提出问题，后向便要做出正确的回答。有的问句一连提出两个问题，便要同时兼顾两个问题，做出正

确的回答。如果答非所问或者一概否定、一概肯定，都会造成语句的不连贯。

3.看主语是否相同。

复句中主语协调一致，是保持语句连贯的重要技巧。作为陈述对象的主语若一致，则语段的陈述话题、

说明中心、议论角度也就相应一致了。

4.看事理是否相承。

句子衔接首先是意思表达要符合客观事理，合乎思维规律，也就是说要合乎逻辑，否则，上下句在事

理上就会出现“裂痕”，衔接不上。

5.看语意是否相连。

语意的连贯，是指上下文在语意上关系密切，相互呼应。

针对这些特点，我们可以在把握句子整体意思的基础上，通过把握关键词、关键句来解答衔接题，如

话题的统一、观点与材料的关系等。

M四、排序衔接有“六要”

1.前后句式要一致。2.前后文意要照应。3.陈述对象要一致。

4.前后色彩要一致。5.前后情景要和谐。6.语意条理要清晰。

学以致用力

XUEYIZHIYONG〃/

一、选择题

1.关于下面句子的排序，正确的一项是（）

①让你的人生时而像水一样流淌，悠闲而又充满诗意，时而像山路一样跌宕起伏，峰回路转，柳暗花明。

②但我们可以是编剧，把生活编成自己想要的体裁。

③生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。

④那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些坎坷不平的经历可以改编成小说。

A.④①③②B.④®®③C.③②④①D.③②①④

2.依次在空缺处填写句子，最恰当的一项是（）

春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，;一阵杜鹃啼，；一阵风起,

①就猛然间惊醒了一山桃花

②便让每一棵柳飞出一片片白茫茫、虚飘飘的白絮

③则无端地惹哭满天的云

A.①②③B.③①@C.③②①D.①③②

3.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

艾青的诗歌没有华丽的藻饰，,其语言朴素生动，富有生命力。他擅长使用散文化的

诗句，很少注意韵脚的限制或字数的整齐，却非常适合朗诵。

A.不拘泥于诗歌形式；也较少生硬的欧化句子；具有内在的旋律与和谐的节奏

B.也较少生硬的欧化句子；具有内在的旋律与和谐的节奏；不拘泥于诗歌形式

C.具有内在的旋律与和谐的节奏；也较少生硬的欧化句子；不拘泥于诗歌形式

D.也较少生硬的欧化句子；不拘泥于诗歌形式；具有内在的旋律与和谐的节奏

4.下列一组句子最正确的排序是（）

①爱和善良超越一切，又能把一切激活。

②即便是巨大的成功，也是自私的。

③文化的最终目标，是在人世间普及爱和善良。

④相反，如果以爱和善良为目标，文化的精神价值、生活方式和集体人格。

⑤都会因为这个隐藏的光源而晶莹剔透。

⑥没有爱和善良，即便是勇敢的理想，也是可怕的。

A.③①⑥②④⑤B.①⑥②⑤④③C.③⑥④②⑤①D.①②⑥④⑤③

5.下列句子排序衔接最恰当的一组是（）

①因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。

②“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂因。

③由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。

④事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。

⑤生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。

⑥麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。

A.⑤④⑥③①②B.⑤⑥③④①②C.②⑥③⑤④①D.②④⑥⑤③①

4

6.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；时间如同一架天平，它能;时间就像一把皮

鞭，它能;时间犹如一面战鼓，它能。

A.称量奋斗者成果的重量鞭策我们追赶人生的目标激励我们加快前进的脚步

B.称量奋斗者成果的重量激励我们加快前进的脚步鞭策我们追赶人生的目标

C.激励我们加快前进的脚步鞭策我们追赶人生的目标称量奋斗者成果的重量

D.激励我们加快前进的脚步称量奋斗者成果的重量鞭策我们追赶人生的目标

7.给下列句子排序，最恰当的一项是（）

故乡，并不仅仅是一个可以安身的物质所在，同时也是生命出现、成长、成熟的所在，是能够使人的

生命得以延续的温柔之乡，生命历程中。

①即使身处异地、漂泊他乡。

②正是因为有自己的故乡。

③我们才能够在芸芸众生中知道自己是谁，从哪里来，到哪里去。

④人用情感智慧与劳动构建了属于自己的文化和价值观。

⑤形成了世代相依的亲情以及相互守望的生存法则。

⑥人也总是以最美好的想象来怀念自己的故乡。

A.④⑤①⑥②③B.②③①⑥⑤④C.②①③⑤⑥④D.⑤③①⑥②④

8.将下面的句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①每层顶角为仿古挑角飞檐，绿色琉璃瓦覆顶。

②钟楼上高矗一枚红五星。

③郑州二七纪念塔为双身并联式塔身，塔全高63米，共14层，其中塔基座为3层，塔身为11层，钢筋混

凝土结构。

④塔平面为东西相连的两个五边形，从东西方向看为单塔，从南北方向看则为双塔。

⑤“没到二七塔，就等于没到过郑州。”这句话在郑州几乎家喻户晓,它指出了二七塔是郑州市的标志性建筑。

⑥塔项建有钟楼，六面有直径2.7米的大钟，整点报时并演奏《东方红》乐曲。

A.⑤④③①⑥②B.⑤③④①②⑥C.③①⑥②④⑤D.③⑤①⑥④②

9.在下面这段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

身高一米九、大力士、单手驾车、收服子路……他不仅精通六艺、武力超群，还能以德服人，孔子突

然成为视频网站上的新晋网红。0

①年轻人发现，孔子面临着和普通人一样的生活和精神困境，有着普通人一般的喜乐与烦忧。

②他们愿意用平视的态度，看待孔子波澜壮阔的一生，理解他如何克服困难，实践人生理想。

③正是这种普通人的鲜活特质吸引了年轻人。

④诸多视频博主将孔子还原成一个全面、真实、清晰的人。

A.①④③②B.①④②③C.④①②③D.④@©②

10.将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（）

总理啊，我们的好总理！…………,,!想念你啊，想念你，想

念----你...

①你永远居住在人民心里

②你永远和我们在一起，——在一起，在一起，在一起

③你的人民世世代代想念你

④你就在这里啊，就在这里。——在这里，在这里，在这里

⑤你永远居住在太阳升起的地方

A.③①②⑤④B.③©©②⑤C.④②⑤D.④②⑤③①

11.下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是（）

在春日踏青，青芜如毯，;夏日听雨，雨声淅沥，;秋日看花，花叶相辉，

冬日观雪，雪意阑珊，。好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A.③④②①B.③©©②C.④③①②D.④②③①

12.下列句子顺序排列正确的一项是（）

①生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。

②麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。

③“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

④由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。

⑤事实上若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。

A.①②③④⑤B.①④③②⑤

6

C.③④①⑤②D,③⑤②①④

13.依次在下面语段的横线上补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，最恰当的

一项是（）

这场疫情，我们能学到什么？如果，你懂得了敬畏生命和简单生活，;如果，你明白了

岁月静好和现世安稳，:如果，你理清了自己当下应尽的责任，;如果，你树

立了读书为报家国的志向，医学护国，科学兴国，教育强国……并着手制订计划：……那你就已经可以从

这场战“疫”中圆满毕业，经历此“疫”，你有了足够的免“疫”力，你会走得更稳健，飞得更高远。

①从此自律，学会了做时间的主人，再无须父母的督促

②人类绝不应为了自己的口腹之欲而滥捕滥杀野生动物

③是那些勇敢逆行的人、负重前行的人在守护整个世界

A.②③①B.②①③C.③①②D.①②③

14.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

你怎样对待生活，生活就怎样对待你。。。,。美学大师蒋勤在《蒋

勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”很多人从表面看来你可能很羡慕他，但

人人都有自己的苦恼，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。

①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度

②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折

③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学

④某种程度上说，人活着就是一种态度

A.②①③④B.②®©③C.④②①③D.①③©②

15.下列语段空白处填入五个句子，顺序最恰当的一项是（）

“青年者，国家之魂。”青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，_

,.。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有远大理想、坚定信念，

一个国家、一个民族才能有无坚不摧的前进动力。

①对于国家而言，青年的理想信念关乎国家未来

②决定着个人奋斗的方向

③对于个人而言，有没有远大理想

④也决定着青春的成色与分量

⑤因此青年人应树立远大的理想

A.⑤③②④①B.③②⑤④①C.④①③②⑤D.⑤④①②③

16.“为优等生设计一些拓展深化题，为中等生设计巩固练习题，为基础薄弱的学生设计基础题。”一句放入

下面文段最恰当的一处是（）

①尊重学生差异，分层设计作业。②由于学生们的知识基础、智力水平等存在差异，导致其学习凤格

与学习策略也不同。③这就需要教师在布置作业时，尽可能从作业内容、形式及要求等方面满足学生的个

性需要。④真正使优等生“吃得饱”、中等生“吃得好”、学困生“吃得了”。

A.第①处B.第②处C.第③处D.第④处

17.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

“正确答案只有一个”这种思维模式。在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。。

O0。0因此，不满足于一个答案，

不放弃探求，这一点非常重要。

①生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。

②事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。

③由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。

④麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。

⑤正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。

A.②①⑤④③B.②④①③⑤C.⑤①④③②D.②④⑤①③

18.下面语段空白处填入四个句子，顺序最恰当的一项是（）

《中国地名大会》以地名知识为纽带，牵紧人与地、人与文化,,

。这一档精品节目，通过叩问地名，悄然展开了一段大开大合的峥咪岁月，一场天、地、人交

相辉映的大戏。

①唤醒了根植人们心中的乡愁和热土情怀

②展现了中华大地的辽阔幅员、多样地理、悠久历史和丰富人文

③营造了新时代爱国主义教育的浓厚氛围

④阐释了高度的文化自信

A.②①④③B.②④①③C.③①④②D.③④②①

8

19.下列句子组成语段后排列顺序正确的一项是（）

①意象是诗中寄寓了诗人主观情感的事物。

②读诗，要透过诗歌中的形象，理解诗歌的深沉内涵。

③诗人总会选择富有表现力的意象，传达出独特的情感。

④艾青的诗歌中就有许多独特的意象，我们在阅读时要注意把握。

A.①③②④B.②③①④C.③①②④D.④③①②

20.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，:你是奋蹄疾驰的骏马，;你是冲天腾

飞的巨龙，一。你有一个美丽的名字——中国。

A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊

B.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默

C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云

D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊

21.下列填入语段横线上与下文衔接最恰当的一项是（）

.父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养的责任：个人对社会有奉献的责任，同时

社会也有对个人的责任。

A.我们要做有责任的人B.人与人之间都要有责任

C.责任是无处不在的D.责任常常是双向的

22.依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）。

我独坐在书斋中，忘记了尘世一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只

有我和我的书友存在。,,,O

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上

②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了

③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳

④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

A.③④①②B.①③④②C.①②③④D.③©©②

23.下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一

项是（）

陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家

博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有柬埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本

东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎。展览中的精美文物众多，举不胜举。O

A.丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度

B.丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度，充分体现在这些精美文物的融合互鉴、交汇碰撞之中

C.这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度

D.丝绸之路沿线各国的交往，体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度

24.把下列句子组合成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）

①木偶戏，是由艺人操作木偶表演故事的一种传统戏曲形式

②艺人表演时直接把手伸入布袋，食指控制偶头，中指、拇指控制木偶的双手，手掌支撑偶衣代表下肢，

多数时候艺人要同时用左右手控制木偶

③在木偶戏中，有一种十分小巧的木偶——布袋木偶

④可谓是“八寸戏偶，五指乾坤“

⑤这种布袋木偶形体很小，约一尺大小，由头、双手和偶衣组成

⑥木偶戏经国务院批准列入第一批“国家级非物质文化遗产名录“，是传统艺苑中的一朵奇葩

A.①⑥⑤③②④B.①⑥③⑤②④C.⑥①③⑤②④D.⑥①⑤③②④

25.将下面的句子组成句意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①我对它有九个字的解读，叫：“有所学，有所成，有所爱。”这其中，最困难也是最要紧的是，要“有所爱

②没有固守社会良知的正义，没有突破一己局限的家国情怀，自然也难以体察到这个境界。

③有所爱意味着献身精神；意味着一种信仰；意味着可能需要放弃很多，也需要有深刻的自省能力时时唤

醒自己。

④一个人对求知、求真理没有非同一般的执着，没有一种内心的灼热，没有百折不挠的坚忍，自然匹配不

了一个“爱,，字。

⑤教育的根本要义是什么？

A.④⑤②①③B.⑤©©②③C.⑤①②④③D.⑤©@③④

26.给下列句子排序，最恰当的项是（）

①我们才知道。

10

②只不过，我们需要以自己的方式跨越。

③英雄从来不是完美的。

④而我们之所以需要英雄，是因为我们需要他们出现在深渊的另一侧，告诉我们这些深渊是可以跨越的。

⑤正因为他们有弱点，有缺陷，会犹豫，会犯错。

⑥他们终究是和我们一样的凡人。

A.①③⑤⑥④②B.①③⑤④②⑥C.③①⑤④②⑥D.③⑤①⑥④②

27.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

开卷有益是说打开书就一定会有收获。。,,,。,如果你

勤读书、读好书你就一定能真正体会到读书的乐趣。

①使人们不断完善，走向进步

②当然，有的书是有缺点的，要善于选择

③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师

④书是人类获得知识的重要途径

⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”

⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑

A.②⑥⑤④①③B.③⑥②⑤①④C.①③①⑥②⑤D.⑤③④⑥①②

28.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）

“善学者尽其理，善行者究其难。”读书学习的最高境界，在于知行合一，成就更美好的自我。读书、

明志、力行，才能读出如磐的理想信念，不畏浮云遮望眼，经受各种斗争的考验；读出坚定的宗旨意识，

俯首甘为孺子牛，坚守默默无私的奉献；.

A.读出披荆斩棘的斗志，千磨万击还坚劲，永葆昂扬的苦干精神

B.读出千磨万击的坚劲，昂扬的苦干精神，永葆披荆斩棘的斗志

C.读出昂扬的苦干精神，千磨万击还坚劲，永葆披荆斩棘的斗志

D.读出昂扬的苦干精神，披荆斩棘的斗志，永葆千磨万击的坚劲

29.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）

桑梓常被用来指代“家乡”，诗句“埋骨何须录样地，人生无处不青山”中的“桑梓”就是

此义。《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”，意思是说他与范进是同乡。

A.是因为古代住宅旁常栽种桑树、梓树。B.所以古代住宅旁常栽种桑树、梓树。

C.大概是古代住宅旁常栽种桑树、种树吧。D.为什么古代住宅旁常栽种桑树、神树呢?

30.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）

汉文读物有明显的符号简约性，。相同内容的一篇文章，汉文要比拼音文字篇幅小得多；

同一本著作，拼音文字的书要比汉文的书厚许多。

A.汉文读物能用最少的文字负载最大的信息量

B.汉文读物把最大的信息量负载在最少的文字中

C.它能用最少的文字负载最大的信息量

D.它能用最大的信息量负载最少的文字

31.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（）

在《长津湖》《我和我的父辈》等电影的带动下，国庆电影市场持续火热。《长津湖》以4.09亿的单日

票房夺得冠军，《我和我的父辈》以1.83亿元的单日票房夺得亚军。值得注意的是，《长津湖》和《我和我

的父辈》都是主旋律电影。首先，这些主旋律电影，都是大投资、大阵容、大制作

的顶级大片。其次，不仅“大片化”，主旋律电影也在走向“精品化”，追求高质量、高口碑。主旋律大

片火爆电影市场，是电影大制作、高质感与观众爱国热情同频共振的结果。

A.为何主旋律电影屡屡激起观众的观影热情？B.大概是主旋律电影激发起观众的观影热情吧？

C.因为主旋律电影屡屡激起观众的观影热情。D.主旋律电影之所以激发起观众的观影热情。

32.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

老师告诉我，一百年前，古老的中华大地诞生了中国共产党。播撒信仰的火种，点亮真理的强光。这

束光，,星星之火，可以燎原；这束光，,雄关漫道，万水千山；这束

光，,保卫华北，保卫黄河；这束光，,天翻地覆，正道沧桑。

①映照了百万雄师横渡长江②激发了井冈山上的革命理想③照亮了长征路上的正确方向④辉耀了

宝塔山上的民族希望

A.①②③④B.②④®®C.②③④①D.①④③②

33.把下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（）

三月的清晨，阳光穿过窗帘带来了一丝温暖。o

①虽历经饥寒，却宛如一只青鸟，心向阳光。

②这温暖来之不易，它翻越寒冬，勃发出生长的力量。

12

③所有有关春天的想象也从这一刻开始慢慢苏醒。

④它悄然而至，在你耳旁轻诉光阴的故事，唤醒你一切关于美好的记忆。

A.①②④③B.②①©③C.④①③②D.③④①②

34.【语段探微】依次填入下面文段横线处的语句，衔接侬恰当的一项是（）

中国的书法艺术是以线为生命之本的，汉字由点和线组合而成，具有高度抽象化的特

质0。O。。

①正是线条将书法作品、书法艺术家与欣赏者联系起来，从而实现了心灵的交流。

②点是线的浓缩，线是点的延长，点和线是一个事物的两个方面，因而中国的书法艺术又被称作线条的艺

术。

③隶书的参差俯仰、楷书的方正端庄、行书的错落有致、草书的天马行空，无不体现线条的和谐美。

④线条是书法艺术家心灵颤动的轨迹，是书法欣赏者心灵触动的凭借。

A.②④①③B.③②①④C.②③④①D.①②③④

35.给下列句子排序，最恰当的一项是

①无论古今，诚信应该成为个人必有的精神品质

②诚实做人，讲求信用，要从生活中的一点一滴开始做起

③“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一

④在现代社会，诚信是公民的第二张身份证

⑤在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政只要

A.①③②④⑤B.①④③②⑤C.③⑤④①②D.③