第二节 力的存在(第三课时)

第二节力的存在第三课时力的作用效果与力的哪些因素有关呢？用手拉弹簧，力越大，弹簧伸的越长力的作用效果跟有关。力的大小探究一：探究二：力的方向用力向右拉弹簧，弹簧的长度____。用力向左压弹簧，弹簧的长度____。缩短伸长力的作用效果跟有关。..BA

推门的时候，推力作用到离门轴较远的A点，比作用到离门轴较近的B点，易于把门推开．力的作用点探究三力的作用效果跟有关。AB

用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧．力的作用点力的作用效果跟有关。互相体验力的作用效果跟有关。力的作用点影响力的作用效果的因素：1、力的大小2、力的方向3、力的作用点这三个因素也叫力的三要素结论：

也就是说：只有力的三个要素都不变，力的作用效果才不变。

练一练1、人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样沙发时，沙发凹陷程度不同，这说明力的作用效果与（）有关。力的大小2、用扳手旋动螺帽时，手握在扳手的末端比握在扳手的中间更容易旋动。这说明力的作用效果（）有关。力的作用点3、人在顺风时跑步要比在逆风时跑步的成绩好些，这说明力的作用效果与（）有关。力的方向球员射门时，能否将足球从合适的位置射入门内，跟他踢球时所用的力的哪些因素有关？射门思考与讨论：足球能否踢进球门，要看球能踢多远，还要看球行进的方向，所有这些都取决于脚对足球的踢力的大小、方向和作用点。有些行进轨迹是弧形的“香蕉球”，要求足球在空中行进是旋转的，而球如何旋转则取决于脚踢球的位置。

乒乓球运动在我国非常普及。乒乓球运动中，运动员可以打出不同方向运动的球，说明力的作用效果与力的_______有关；也可以打出各种不同的旋转球，说明力的作用效果与力的______有关；还能打出不同力度的球，说明力的作用效果与力的______有关。方向作用点大小现要用80牛的力沿水平向右方向拉水平桌面上的小车，你应当如何完整地把这个力表示图上？思考：箭头边上的数字表示

力的大小：80牛箭头的方向表示

力的方向：水平向右线段的起点表示

力的作用点：作用在小车上说说它是怎样完整地表示力的三要素的。F=80N科学上是用一根带箭头的线段来表示A力的示意图用一根带箭头的线段表示力的大小、方向、作用点的方法。线段的起点

力的作用点线段尾部的数值

力的大小箭头所指的方向

力的方向线段的终点F=60N例1、水平向右拉小车的力为60牛,画出拉力的示意图。3标力的数值和单位（线段终点上标明力的大小）1定受力物体（找出作用点）2标方向（沿力的方向画一条线段，在线段的末端标箭头）A.画力的示意图的步骤：一定两标1定受力物体（找出作用点）3标力的数值和单位（线段终点上标明力的大小）2标方向（沿力的方向画一条线段，在线段的末端标箭头）例2、与地面成300角向右斜拉小车的力为80牛,画出拉力的示意图。300F=80N标明角度虚线学生练习1、用10牛的力向上提水桶，画出拉力的示意图。2、用一个与水平面成20°角，向右上方的50牛顿的力拉小车，画出拉力的示意图。3.用200N斜向下与水平方向成30°角的推力推木箱，画出推力。4.与水平面成45°角用50牛的力朝右上方拉小车。5.放在斜角为20°的斜面上的物体，受到平行于斜面向上的12牛的拉力。作出力的示意图。20º6长方体木块对地面的压力是25牛，作出压力的示意图。注意：力的作用点放在水平地面上的物体，受到地面对它3牛向上的支持力的示意图。小球重100N，用轻绳悬挂静止，画出轻绳对球的拉力的意示图。注意：力的作用点补充知识：力的图示用一根带箭头的线段来表示力的三要素。1、力的作用点的画法2、力的大小的画法3、力的方向的画法2牛